中班找春天數(shù)學(xué)教案
作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的中班找春天數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。
中班找春天數(shù)學(xué)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、能排除大小,排列方式等影響準(zhǔn)確判斷10以內(nèi)物品的數(shù)量。
2、發(fā)展觀察及點(diǎn)數(shù)能力,體驗(yàn)數(shù)數(shù)的快樂,進(jìn)一步感知春天特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT課件,一副春天的大畫,春天里各種動(dòng)植物的貼紙圖片,數(shù)字寶寶貼紙圖片
活動(dòng)過程:
一、引入
1.數(shù)數(shù)來了幾位小朋友,說說自己能數(shù)到多少。
二.觀看幻燈片 數(shù)數(shù)
1.今天老師帶來了一個(gè)故事,故事里也有數(shù)數(shù),我們邊看邊數(shù)吧。
1)春天來了,冰都融化了,看看誰來了?(小蝌蚪)數(shù)數(shù)有幾只蝌蚪,(6只蝌蚪),它們要干什么去呢?(找媽媽)它碰到了誰?(小金魚)有幾條?(7條魚)我們用數(shù)字7表示,這是小蝌蚪的媽媽嗎?(不是),小蝌蚪很禮貌的跟小金魚說了聲再見。
2)小蝌蚪又游啊游,這次它們排了幾個(gè)隊(duì)伍?(兩個(gè)隊(duì)伍)這次小蝌蚪碰到了誰?(烏龜)烏龜有幾只?(9只)用數(shù)字9表示,小烏龜是小蝌蚪的媽媽嗎?(不是)小蝌蚪很禮貌的跟小金魚說了聲再見
3)小蝌蚪又游啊游,這次它們排了幾個(gè)隊(duì)伍?(三個(gè)隊(duì)伍)這次小蝌蚪碰到了誰?(小鴨子)小鴨子有幾只?(10只,11只....)
到底是幾只,我們應(yīng)該用什么辦法數(shù)?可以先固定一只小鴨子,按順序往下數(shù),最后數(shù)出是10只鴨子。用數(shù)字10表示,小鴨子是小蝌蚪的媽媽嗎?(不是)小蝌蚪很禮貌的跟小鴨子說了聲再見
4)小蝌蚪又游啊游,變成了小青蛙長(zhǎng)大了,找到了青蛙媽媽了,所以都很高興。
總結(jié):
我們來看看小蝌蚪在找媽媽的過程中,總共排了什么隊(duì)形。
第一次小蝌蚪找媽媽的時(shí)候,是排了什么隊(duì)形的?(一橫排)
第二次小蝌蚪找媽媽的時(shí)候,是排了什么隊(duì)形的?(兩橫排)
第三次小蝌蚪找媽媽的時(shí)候,是排了什么隊(duì)形的?(三橫排)
第四次小蝌蚪找媽媽的時(shí)候,是排了什么隊(duì)形的?(排了一個(gè)圓)
總共換了幾次隊(duì)形?(四次)小蝌蚪的數(shù)量有沒有變化?(沒有)
小蝌蚪們找媽媽找了這么久,青蛙媽媽干什么去了呢?
三.找春天
1.青蛙媽媽去找春天了,它把找到的春天藏在了這副圖里,你在這幅圖里發(fā)現(xiàn)了什么呢?(小花,池塘,風(fēng)箏.....)
找出春天里的秘密,燕子、柳樹、蝴蝶
2.我們把青蛙媽媽找到的春天的秘密都找出來了,你們說春天有什么秘密呢?(春天花開了,草綠了,燕子來了........)
四.動(dòng)手操作
1.出示大畫,找找春天里的秘密。
這里給小朋友準(zhǔn)備了許多春天的圖片,每人找一組你喜歡的,把它粘在這副畫上,記住我的要求,給它排出各種不同的你喜歡的隊(duì)形,并數(shù)一數(shù)它總共有多少個(gè),來這邊找到相應(yīng)的數(shù)字朋友貼到它的旁邊。
2.幼兒動(dòng)手操作
3.共同觀看小朋友們的操作結(jié)果,檢查是否有錯(cuò)誤。
中班找春天數(shù)學(xué)教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù),能排除大小、排列方式的影響準(zhǔn)確判斷10以內(nèi)物品的數(shù)量。
2.進(jìn)一步感知春天的特征,發(fā)展幼兒觀察點(diǎn)數(shù)能力和思維的抽象概括能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.課件
2.圖形卡片若干
三、活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能準(zhǔn)確判斷10以內(nèi)物品的數(shù)量。
四、活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒理解數(shù)的守恒。
五、活動(dòng)過程:
(一)、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入課題,引導(dǎo)幼兒感知春天的特征,復(fù)習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?
師:美麗的春天來了,誰知道春天都有哪些美麗的景色?
師:春天來了,春姑娘還給小朋友們帶來了一幅美麗的圖畫,請(qǐng)看大屏幕,看上面有什么?它們的數(shù)量是幾?
。ǘ、播放課件,啟發(fā)幼兒觀察感知10以內(nèi)物品的數(shù)量及守恒。
1、排除物體大小的干擾,正確感知數(shù)的守恒。
師:春姑娘還帶來了什么?出示課件(花)什么花?(桃花)
師:請(qǐng)小朋友觀察這兩排桃花,有哪些不同?(大、。
大桃花有幾朵?小桃花有幾朵?是不是一樣多?都用數(shù)字幾來表示?
教師:"盡管他們大小不同,但數(shù)量相同,都可以用數(shù)字5來表示。
2、排除物體排列方式的干擾,正確感知數(shù)的守恒。
師:春天來了,天氣漸漸變暖和了,小燕子從南方飛回來了,出示課件,飛來幾只小燕子?(數(shù)完后,出示數(shù)字10)它們排著什么隊(duì)形飛來的?
師:(一橫排)小燕子飛呀飛呀,飛成什么隊(duì)形了?(半圓形)數(shù)一數(shù),小燕子的數(shù)量變了嗎?它們發(fā)生了什么變化?(隊(duì)形變了,但數(shù)量沒變,出示數(shù)字10),小燕子繼續(xù)飛呀飛呀,又飛成什么圖形?(三角形),提問內(nèi)容形式同上。
教師:盡管它們的排列方式發(fā)生變化,但都可以用數(shù)字10來表示 ?
。ㄈ、玩一玩,做一做:進(jìn)一步體驗(yàn)10以內(nèi)物品數(shù)量的守恒。
1、游戲:小燕子變隊(duì)形,體驗(yàn)物體的數(shù)量與物體排列方式無關(guān)。
師:你們想不想玩小燕子變隊(duì)形的游戲?幼兒分兩組玩小燕子變變變的游戲。大家邊說兒歌,幼兒邊變隊(duì)形,形式無論怎樣變,幼兒人數(shù)始終不變。
2、拼擺圖形卡片,體驗(yàn)物體的數(shù)量與大小、排列方式無關(guān)。
師:剛才小朋友變隊(duì)形變得真好,春姑娘為小朋友帶來的好玩的禮物,你們看是什么?(圖形卡片)
師:小朋友都會(huì)用圖形卡片拼擺好看的圖案,老師把小朋友分四組,每組卡片都不一樣,看看哪組的小朋友拼擺的圖案最漂亮(注:每位幼兒最多用10張卡片)。完成之后,幼兒欣賞每組的作品,猜一猜是什么圖案?用的圖形卡片的數(shù)量是多少?尋找數(shù)量相同,但是圖案不同的圖形。
教師:"盡管它們的排列方式不同,但圖形卡片的數(shù)量不變。
教學(xué)活動(dòng)一:找春天活動(dòng)目標(biāo):
復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù),能排除大小、排列方式的影響準(zhǔn)確判斷10以內(nèi)的物品的數(shù)量。
進(jìn)一步感知春天的特征,發(fā)展幼兒觀察點(diǎn)數(shù)能力和思維的.抽象概括能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大小不同的桃花形狀的粘貼卡片各10朵,柳葉形狀的粘貼卡片20個(gè),青蛙、蝌蚪等粘貼卡片各10個(gè)。
每位幼兒10朵小紙花和一張白紙。
幼兒用書第2冊(cè)第41~42頁。
活動(dòng)過程:
創(chuàng)設(shè)問題情景:數(shù)字要跟小花、柳葉、青蛙、蝌蚪交朋友,請(qǐng)你們幫幫它們吧。
。1)引導(dǎo)幼兒由觀察小花、柳葉、青蛙、蝌蚪組成的圖片。為它們與數(shù)字配對(duì),感知10以內(nèi)的數(shù)。
。2)鼓勵(lì)幼兒能夠說出春天的基本特征。
感知物體的數(shù)量與大小無關(guān)。
。1)將大小不同的桃花各擺成一排,引導(dǎo)幼兒觀察比較。
。2)請(qǐng)幼兒說出他們的數(shù)量各是多少,是不是一樣多。
觀察感知物體是數(shù)量與排列方式無關(guān)。
。1)將柳葉按不同的方式排成兩組,或一組散開,一組集中,或排成各種不同的幾何圖形。
。2)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)無論怎樣變化排列的方式,但柳葉的數(shù)量是不變的。
引導(dǎo)幼兒玩粘貼"花園"的游戲。
。1)請(qǐng)幼兒將各自的10朵小花貼在白紙上,排列成自己喜歡的形狀。
。2)引導(dǎo)幼兒互相比較自己花園里的花是不是一樣多。
閱讀幼兒用書第2冊(cè)第40-41頁,引導(dǎo)幼兒思考說出畫面中的物品的數(shù)量。
活動(dòng)評(píng)析:
新鮮的事物對(duì)孩子們來說很吸引,拿出剪好的花之后,他們的眼球一下子就被吸引住了,一堂課下來,他們時(shí)時(shí)刻刻跟著思路走。連平時(shí)不太認(rèn)真的孟令杰都很認(rèn)真。
【中班找春天數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:
中班找春天教案03-29
找春天中班教案03-24
找春天數(shù)學(xué)教案02-11
中班社會(huì)《找春天》教案03-24
中班綜合找春天教案03-23
中班找春天教案反思03-23
中班兒歌找春天教案03-23
中班兒歌找春天教案08-25
中班數(shù)學(xué)教案找密碼03-16