小班數(shù)學(xué)教案:圓形寶寶過(guò)生日
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)教案:圓形寶寶過(guò)生日,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、各種形狀的禮物等
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察圖片,引起興趣。
。1)找圓形寶寶的家小朋友,你們看,今天老師給你們帶來(lái)了三位好朋友,看看是誰(shuí)呀?(圓形寶寶、方形寶寶和三角形寶寶),今天是圓形寶寶的生日,三角形寶寶和方形寶寶都打算去圓形寶寶家慶祝呢!可是哪個(gè)才是圓形寶寶的家呢!我們一起來(lái)找一找。這是誰(shuí)的.家,我們一起來(lái)敲門(mén):咚咚咚,門(mén)開(kāi)了,這是正方形寶寶的家。
再來(lái)敲敲這個(gè):咚咚咚,有人嗎?門(mén)開(kāi)了,這是三角形寶寶的家。咦,圓形寶寶的家在哪里,我們?cè)賮?lái)找一找,咚咚咚,門(mén)開(kāi)了,這是誰(shuí)的家?圓形寶寶的家。啊-終于找到了,好開(kāi)心。
。2)送禮物三角形寶寶帶來(lái)了好多禮物,我們看看有什么?(三角尺、披薩、小旗)可是你們看看圓形寶寶開(kāi)心嗎?不開(kāi)心。為什么?
方形寶寶也拿出了自己要送的禮物,看看有什么呀?(相框、手帕、巧克力)可是你們看圓形寶寶開(kāi)心嗎?不開(kāi)心,為什么呢?
T為什么三角形寶寶和方形寶寶送的禮物圓形寶寶不開(kāi)心呢!如果是你,你會(huì)送什么禮物給它?
小朋友們說(shuō)了這么多,圓形寶寶還是有點(diǎn)不開(kāi)心。它說(shuō)我是圓形寶寶,我最喜歡圓形的禮物了。小朋友們你們聽(tīng)清楚了嗎?今天老師也給小朋友準(zhǔn)備了許多的禮物,請(qǐng)你們幫助方形寶寶和三角形寶寶,為圓形寶寶再送一次禮物。
二、幼兒第一次操作。
總結(jié):小朋友動(dòng)作可真快,下面我們來(lái)檢驗(yàn)一下,看看對(duì)不對(duì)。對(duì)的話(huà)我們給圓形寶寶貼個(gè)笑臉。
三、幼兒第二次操作小朋友們可真能干,圓形寶寶在你們的幫助之后心里很開(kāi)心,它決定把家里最好吃的餅干拿來(lái)給方形寶寶和三角形寶寶分享,還要求小朋友看好標(biāo)記親自來(lái)把他們喂飽呢!你們?cè)敢鈫?我們一起?lái)試試看吧!
小朋友們真能干,方形寶寶和三角形寶寶吃飽了,也很開(kāi)心,我們也給他們倆送上笑臉。
四、圖形寶寶跳舞今天是圓形寶寶的生日,你們看,他們?nèi)齻(gè)好朋友在干什么呀?(跳舞、唱歌),那我們小朋友也手拉手唱個(gè)生日歌祝福他們,好不好?
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