有關(guān)工作述職報告模板錦集4篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的工作述職報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家下午好。我作為初一語文備課組長,將自己的工作和下一步的計劃給大家匯報如下,如有不當之處請大家諒解、批評指正。
初一語文備課組一個團結(jié)、協(xié)作、愛學習、肯鉆研、朝氣蓬勃備課組。它擁有一批素質(zhì)全面、基本功扎實、教學教研水平高的語文教師隊伍。全組共七位語文老師,屬于中青年結(jié)合的一支隊伍,他們分別是張俊、張曉洪、劉冬梅、馬海燕、孟連營、劉莉、仲叢芬七位教師,這七位教師中有兩位是中級教師,兩位黨員,三位班主任,老師個個都是能獨當一面的語文教學行家里手。
在過去不平凡的一年里,我們做好了以下工作:
1、備課組活動有計劃、有落實。開學初備課組根據(jù)學校工作計劃、教學進度計劃制訂了備課組的工作計劃、教學進度計劃。一年來我們有步驟有計劃的完成預(yù)定計劃,在實施計劃的過程中我們確定了研討主題和中心發(fā)言人,張俊、張曉洪老師負責文言文教學專題、馬海燕負責散文專題、仲叢芬老師詩詞賞析專題,劉冬梅老師負責小說專題復習,孟連營、劉莉負責作文寫作專題。在過程中我們還高質(zhì)量地做好各種考試的命題、閱卷和試卷分析工作。
2、利用公開課,提升全備課組教學水平。在平時的教學研討中我們主要是向張俊、劉冬梅兩位業(yè)務(wù)能力強,又樂于助人的中年教師學習。為更快更好的提高我們?nèi)珎湔n組教學整體水平,我們每個人都十分樂于開公開課。仲叢芬、張曉洪、劉莉三位年輕教師,每次開課,總是很認真的備課,謙虛的向他人請教,我每次看到他們這樣的努力,內(nèi)心一次次的堅定一種想法,十三中的語文會因他們的存在而更加輝煌,我個人很喜歡聽馬海燕老師的課,在她的課堂上我看到的是行云流水水到渠成美,我個人很佩服張俊、劉冬梅的課,在他們的課堂上我看到是教學的智慧美。
3、有條不紊的抓好常規(guī)教學。在常規(guī)教學中我們注重激發(fā)學生的學習興趣,向課堂要效率?茖W合理的布置作業(yè),及時批改作業(yè)反饋給學生。教學課型多樣化,使學生快樂的學習,更注重加強學生的文學知識的積累,力爭為學生的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們還利用寒暑假給學生開出書單,讓學生增加閱讀量,其中包括古典著名詩詞的記憶背誦、現(xiàn)代時文的閱讀、布置寫一些讀書筆記在開學后進行年級內(nèi)的評比等,量不大,重在督促學生多積累,愛語文。
4、精誠合作,開展豐富多彩的'語文綜合活動。硬筆書法展、詩詞朗誦比賽、文學電腦報評比、春節(jié)作品攝影展,風翼文學春節(jié)期刊,組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動,并承擔了學!伴喿x之星”展板制作活動等,極大豐富了學生的生活,拓寬了學生的眼界,提高學生的能力。在組織這些活動中,我們忙得不亦樂乎,但是我們很快樂,因為我們也在享受語文的魅力。
在新學期新的起點上,我們想再目前較好的基礎(chǔ)上,加強以下工作:
1、加強集體備課的力度,細化集體備課的細節(jié),發(fā)揮集體的力量,提高我們的課堂效率。
2、強化對備課組中優(yōu)秀教師學習,學習他們的力度還不夠大,聽他們的課還不夠多,教學上得交流還不夠系統(tǒng)深入。
幸福充實的初一已落下帷幕,帶著機遇和挑戰(zhàn)的初二正向我們款款而來。我相信,在學校領(lǐng)導的正確指引下,在座各位的大力支持下,我們備課組全體成員會用心書寫更加精彩的初二。
謝謝大家。
工作述職報告 篇2
一、克服重重困難,施工迎難而上
一年來,在上級領(lǐng)導支持和同事資助下,我仔細履行本身職責,突出施工生產(chǎn)管理,以進步步隊本質(zhì)為重點,以強化管理為本領(lǐng),抓好項目管理事情,做好后勤管理事情,支持黨構(gòu)造抓好思想政治事情和黨建事情,增強自身道德品格涵養(yǎng),使我項目部員工的思想政治本質(zhì)不停進步,管理事情不停前進,較好地完成了各階段施工生產(chǎn)任務(wù)。
1、降服了諸多困難
2、資金緊張
3、氣候惡劣
二、積極接納措施,經(jīng)心構(gòu)造、經(jīng)心管理項目經(jīng)理述職報告
1、進一步美滿各項寧靜質(zhì)量規(guī)章制度、美滿管理體制
經(jīng)過兩年來施工生產(chǎn)現(xiàn)實,進一步美滿寧靜、質(zhì)量等管理體系,創(chuàng)建寧靜質(zhì)量月檢、旬檢、日檢制度及整改制度。項目部除設(shè)立一名專職寧靜員外,各工區(qū)也層層設(shè)立專職寧靜員共計二四名。將寧靜事情進步到了亙古未有高度。質(zhì)量方面,絕不抓緊,強化強施工過程控制,堅持施工質(zhì)量查抄制度,嚴酷實行“自檢、互檢、交接檢”三檢制度,使質(zhì)量題目在每道工序作業(yè)中都能得以有用控制。
2、積極接納措施,經(jīng)心構(gòu)造、經(jīng)心管理項目經(jīng)理述職報告
3、寧靜生產(chǎn)環(huán)境
4、事情績效環(huán)境
“華電施工新法”實施環(huán)境————“零缺陷”目的憑據(jù)“華電施工新法”,在WP—QC零零一《土建工程質(zhì)量控制綱要》中明確了“過程控制一次樂成,完成‘零缺陷’”的質(zhì)量目的。
工作述職報告 篇3
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)一個多月了。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反剩
一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完m/善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度 項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.
二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達,我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務(wù)?吹某,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負責人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設(shè),打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開,當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。
四、現(xiàn)狀以及未來境況預(yù)測
可能是由于第一個月開學,大家都比較忙。很多同學也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。所以,我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來,大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細致,大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。
優(yōu)班評比,綜合測評都是能體現(xiàn)或者增強班級凝聚力的環(huán)節(jié),我們每一位班委都要在這個時候,在09行2班委這個團隊中充分發(fā)揮自己的力量,為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。
只要我們在一起,一切就皆有可能。
工作述職報告 篇4
一、安全生產(chǎn)情況
1、報告期內(nèi)本部門未發(fā)生人身、設(shè)備安全事故。
2、本人積極參加安委會活動,及時傳達安委會有關(guān)精神,根據(jù)工程各階段、各時期的不同特點,及時提醒科內(nèi)人員到施工現(xiàn)場要做到“三不傷害”,要注重防滑、防墜落、防落物傷人、防觸電等。
3、深刻吸取南京電視臺工地腳手架坍塌事故的教訓,針對21ugs施工,要求質(zhì)檢人員在認真做好工程質(zhì)量檢驗的同時,要注重檢查腳手架的支設(shè)情況,嚴防腳手或模板支撐體系失隱。
二、工作績效情況
1、“華電施工新法”實施情況----“零缺陷”目標 根據(jù)“華電施工新法”,在wp-qc001《土建工程質(zhì)量控制大綱》中明確了“過程控制一次勝利,實現(xiàn)‘零缺陷’”的質(zhì)量目標。
為保證實現(xiàn)這一目標,在本部門編制的程序中,分別融入了有關(guān)要求,例如,在工程質(zhì)量計劃中,已經(jīng)基本明確規(guī)定了每道工序的質(zhì)量標準,什么時候檢驗,誰檢驗等要求。為了體現(xiàn)“一級對一級負責,一級對一級指導把關(guān)”的要求,從9月底起,在科內(nèi)實施了“質(zhì)檢人員工作紀律”,明確了工作依據(jù),明確了“檢驗紀律”、“監(jiān)督紀律”和“工藝紀律”,規(guī)定質(zhì)檢人員進入施工現(xiàn)場要帶好“質(zhì)檢三寶”(施工依據(jù)、工具包、記錄本),大大強化了質(zhì)檢部門的把關(guān)職能,有力促進了對外交驗工程項目一次合格率的提高。
2、工程質(zhì)量情況
①截止到12月12,田灣核電站2#常規(guī)島土建工程共打開工程質(zhì)量計劃133個,關(guān)閉15個,完成分項工程15項,優(yōu)良率100%,檢驗評定工序80個,合格率100%,優(yōu)良率96.3%,驗收隱蔽工程81項次,一次合格率98.8%;
、谖闯霈F(xiàn)不符合項;發(fā)生的幾起質(zhì)量問題都暴露在內(nèi)部,都得到及時有效處理,說明質(zhì)量控制檢查監(jiān)督機制已經(jīng)發(fā)揮作用。
、凼┕べ|(zhì)量較穩(wěn)定,外部檢查驗收一次合格率較高;
、軓臍v次征求業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計代表等現(xiàn)場治理人員的意見來看,各方面對本公司質(zhì)量治理和施工質(zhì)量的評價都不錯,初步樹立起了電建三質(zhì)量要求較嚴格的形象。
3、服務(wù)意識 質(zhì)檢工作實質(zhì)上是一項技術(shù)保障和技術(shù)服務(wù)工作,主要體現(xiàn)在三個方面,
①防止重大技術(shù)失誤,
、诒WC對外接口通暢,
③按標準檢查、簽證。
為了當好技術(shù)后援和配角,我們常常超前預(yù)備和預(yù)測,系統(tǒng)治理,嚴格把關(guān),服務(wù)于現(xiàn)場,服務(wù)于工程,確保核電建造萬無一失,不僅隨時隨地配合現(xiàn)場,還積極主動調(diào)解處理系統(tǒng)性的障礙和問題,與業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計代表及江蘇電建一公司建立起了十分融……
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