學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文(通用5篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),想必我們需要寫(xiě)好述職報(bào)告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!以下是小編整理的學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文(通用5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告1
時(shí)間過(guò)的很快,一學(xué)年的工作又結(jié)束了,學(xué)校教導(dǎo)主任年終述職報(bào)告;仡櫼粋(gè)學(xué)年,最大的感受就是累并快樂(lè)著!
一、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參與以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深愛(ài)著我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期我服從學(xué)校安排,代九(2)班語(yǔ)文兼任班主任。面對(duì)即將面臨中考的學(xué)生,我千方百計(jì)改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,比較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作。
1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。本學(xué)期我撰寫(xiě)的論文《反復(fù)修改也是招》在國(guó)家級(jí)刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。
作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告2
曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家,這個(gè)定位是高了點(diǎn),但自己一直在努力 。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿意學(xué)校。為此,從步入教導(dǎo)處以來(lái)一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來(lái),我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,這一年中覺(jué)得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),我都想說(shuō)一句,感謝我的校長(zhǎng),感謝周?chē)P(guān)心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。
周?chē)狞h員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過(guò)思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來(lái)我由一名入黨積極分子光榮地通過(guò)了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來(lái)對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問(wèn)題能站在一定高度了,想問(wèn)題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。
按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。開(kāi)始還覺(jué)得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛(ài)上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門(mén),喜歡看家長(zhǎng)們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽(tīng)老師們溫暖地問(wèn)候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽(tīng)學(xué)生們仰著可愛(ài)的笑臉說(shuō)老師早上好,喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開(kāi)前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼?ài)的付出所以同樣也獲得了來(lái)自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛(ài)更提升了高度。
二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽(tīng)課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽(tīng)課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。
因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動(dòng)態(tài),并期盼著與他們?cè)诰W(wǎng)上交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說(shuō)原來(lái)是個(gè)教書(shū)匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來(lái)走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書(shū)一本教參,現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志;叵氘(dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué),F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁,怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。
三、工作中鍛煉能力,樹(shù)立了服務(wù)的意識(shí)。
因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ,接觸了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,同時(shí)也樹(shù)立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。
1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核, 。由于工作中能一步一個(gè)腳印,因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,從古詩(shī)文積累、美文欣賞到走進(jìn)英語(yǔ)世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書(shū)寫(xiě)了教師的辛勞與汗水。
2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,調(diào)研、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng)。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體教師的講課、聽(tīng)課、評(píng)課,評(píng)審組按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、專科組分別評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評(píng)課存在的問(wèn)題,組織開(kāi)展了層次性、遞進(jìn)式的"實(shí)效教學(xué),評(píng)課研討"教研活動(dòng)。各組通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-評(píng)課研討的形式進(jìn)行,活動(dòng)重在評(píng)課,通過(guò)評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的教研能力。教研活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研討,使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每月組織教師自評(píng),協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。
4、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查;從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我,我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)學(xué)校的這份愛(ài)也越來(lái)越深。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。
自身存在的問(wèn)題:
學(xué)習(xí)觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。
改進(jìn)措施:
多讀書(shū),在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。
多交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流。
多聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。
多整理,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來(lái)形成自己的特色,開(kāi)發(fā)自己的教研之路。
多考察,多到學(xué)生中教師中家長(zhǎng)中考察,了解學(xué)校教育最需要什么,并為之而努力。
奮斗目標(biāo):
在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做孩子們喜愛(ài)的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴的老師!
學(xué)校的.教導(dǎo)主任述職報(bào)告3
時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導(dǎo)處工作
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu),全國(guó)最大的免費(fèi) end#活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代的發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!
學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告4
在過(guò)去的一年中,我履行了一個(gè)教導(dǎo)主任的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì)著人生的樂(lè)趣,體現(xiàn)著自身的價(jià)值。
一、擺正位置,盡職盡責(zé)
我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅(jiān)持原則,平時(shí)嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長(zhǎng)合作、不計(jì)較臺(tái)前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對(duì)自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠(chéng)、公正地對(duì)待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對(duì)我照顧和體諒時(shí),心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。
二、教育教學(xué),盡心盡力
既教書(shū)又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過(guò)程始終。一方面教會(huì)學(xué)生怎樣做人,一方面教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作,通過(guò)家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們?cè)谏钌、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。
在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門(mén)把德育措施落到實(shí)處。做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識(shí)專題講座、腮腺炎知識(shí)專題講座,開(kāi)展了“反對(duì)xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),城市衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
工作中我也經(jīng)常接到家長(zhǎng)的求助電話,一般都是因?yàn)椴捎貌磺‘?dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)電,來(lái)信,來(lái)訪能耐心解答,及時(shí)處理,盡量給予滿意答復(fù)。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)化解矛盾,消除教師與家長(zhǎng)之間的誤會(huì)。
積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計(jì)捐款達(dá)300多元。
三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。
學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生,她的身心會(huì)很健康,對(duì)世界、社會(huì)、人生、事業(yè)、他人等各種問(wèn)題的看法會(huì)比較正確,為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級(jí)活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂(lè)的幸福。
在教學(xué)中,我大膽地采用舊教材新教法,把新課程的思想、理念融入課堂教學(xué)中,力求充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,努力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我力求當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者、旁觀者、陪伴者、幫助者,與學(xué)生站在同一起跑線上,讓學(xué)生感受成功的快樂(lè),以提高學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
我嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求,做到了鉆研大綱、教材、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、講評(píng)、補(bǔ)救提高,樣樣認(rèn)真;學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),努力實(shí)現(xiàn)低耗高效。盡管上屆畢業(yè)班因?yàn)閷W(xué)校遷校,有的優(yōu)秀學(xué)生被轉(zhuǎn)走,但畢業(yè)考試仍取得了可喜的成績(jī)。據(jù)我班在重高讀書(shū)的幾位學(xué)生反饋的信息,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都還不錯(cuò)。作為一個(gè)老師,這也是一種最好的安慰。
學(xué)校的教導(dǎo)主任述職報(bào)告5
時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)年的工作又結(jié)束了,回顧這一學(xué)年最大的感受是:累并快樂(lè)著,最深的體會(huì)是:領(lǐng)導(dǎo)的信任+同事的理解+伙伴的支持+崗位鍛煉+個(gè)人的汗水=收獲的欣慰,一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)歸納如下:
一、用真誠(chéng)的心去對(duì)待同事
“真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助!边@是我工作多年來(lái)的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理。因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展、生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其青年教師的生存和發(fā)展必須具有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無(wú)形中,教師的壓力也就伴隨著而來(lái),作為教導(dǎo)主任,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),于是在工作中我學(xué)會(huì)了積極換位思考問(wèn)題,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂(lè),體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長(zhǎng)而快樂(lè)和祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn):絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來(lái)我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺(jué)得心力憔悴,但是坦誠(chéng)待人讓我收獲了更多的快樂(lè)和幸福。
二、用踏實(shí)的心去對(duì)待工作
一年來(lái),我主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面管理及學(xué)校教學(xué)工作,學(xué)籍管理工作和九年級(jí)一個(gè)班的教學(xué)工作。
第一:部門(mén)管理工作:在部門(mén)工作中我積極倡導(dǎo)大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)精神, 要求全體成員互相合作、和諧發(fā)展,工作中我以身作則,從不計(jì)較個(gè)人得失,全面協(xié)調(diào),力求教導(dǎo)處工作高效、扎實(shí)的運(yùn)作和開(kāi)展。一年來(lái),教導(dǎo)處工作盡管還有許多疏忽之處,但是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提升讓我看到了希望,更增強(qiáng)了信心。我相信本部門(mén)的工作在今后的學(xué)校管理中必將起到舉足輕重的地位。
第二:日常教學(xué)管理工作:
1、本學(xué)年教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,積極推進(jìn)完善校本課程建設(shè),創(chuàng)造性的落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開(kāi)展。
2、積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正,公開(kāi)、在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、結(jié)合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校教學(xué)新模式的形成,
4、配合學(xué)校工作安排了校級(jí)對(duì)外公開(kāi)課,教研組同題異構(gòu)研究課,師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課等公開(kāi)展示活動(dòng),為老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
5、積極推進(jìn)學(xué)校多元評(píng)價(jià)理念的形成。通過(guò)精心組織學(xué)生座談會(huì),多次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)以及教師日常備課、上課等情況,了解教師教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長(zhǎng)和成熟,盡量做到全面客觀的評(píng)價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jī)。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生各級(jí)各類評(píng)價(jià)手段的實(shí)施,努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九年級(jí)?3次,中考考務(wù)1次,各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試7次,八年級(jí)信息技術(shù)、地理、生物會(huì)考各1次,八年級(jí)、九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)考查1次,同時(shí)通過(guò)精心組織學(xué)生期中表彰等活動(dòng),激勵(lì)、鼓舞更多的學(xué)生用積極、客觀、向上的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
6、認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知市內(nèi)外各兄弟學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng),安排了校內(nèi)的七八年級(jí)期中期末教學(xué)研討活動(dòng)及班務(wù)研討會(huì),督促各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織、反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身的發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。
7、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),做到嚴(yán)格把關(guān),決不允許任何一位同濟(jì)中學(xué)的學(xué)生掉隊(duì)。
8、配合學(xué)校做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標(biāo)定位,推進(jìn)實(shí)施等工作以及提前錄取學(xué)校面試,中考報(bào)名,體育中考、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試,填報(bào)志愿等常規(guī)工作,努力做到早規(guī)劃、早落實(shí)。
9、站在學(xué)校角度,謹(jǐn)慎處理校園傷害事故問(wèn)題,努力平息家長(zhǎng)怨言,做到有理有據(jù)、不卑不亢,積極做好善后工作,減少學(xué)校負(fù)面影響。
三、用負(fù)責(zé)的心去做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我非常熱愛(ài)我的教學(xué),喜歡和我的學(xué)生在一起,更喜歡他們與我聊天時(shí)的輕松和探討問(wèn)題時(shí)的放肆,在我的教學(xué)生涯中,始終秉承:“給每位學(xué)生機(jī)會(huì)、創(chuàng)每位學(xué)生發(fā)展、助每位學(xué)生成長(zhǎng)” 的理念。因此,在教學(xué)中,我盡力做到上好每一堂課,關(guān)注每一位學(xué)生,積極嘗試以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)改革模式,希望每位學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲不同的快樂(lè),在我的努力下,一年來(lái)所教班級(jí)成績(jī)始終名列前茅,收到良好效果。
最后,感謝所有同濟(jì)人。一年來(lái),作為部門(mén)負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,也感到了一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助和支持,才讓我能夠積極的工作,尋求著快樂(lè),在此我期待著未來(lái),相信我們同濟(jì)人一定會(huì)有著更燦爛的笑容。