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中學(xué)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-27 21:15:06 曉麗 述職報(bào)告 我要投稿

中學(xué)主任述職報(bào)告(精選11篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),將過去的成績(jī)匯集成一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!以下是小編整理的中學(xué)主任述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)主任述職報(bào)告(精選11篇)

  中學(xué)主任述職報(bào)告 1

  一轉(zhuǎn)眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時(shí)間。在過去的這些日子,我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步,自己所承擔(dān)的工作能夠順利的得以開展,并富有成效,完全得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助,得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作?偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作,感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠(chéng),以及因此獲得的快樂。為總結(jié)過去,更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來的工作簡(jiǎn)述如下:

  一、做好常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

  1、加強(qiáng)日常管理 創(chuàng)設(shè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境

  每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,第二天早晨深入班級(jí),和學(xué)生一起充分地利用好這段時(shí)間。這是我對(duì)老師們提出的第一個(gè)要求;除此之外上好課,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo);上好間操,讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護(hù)送好學(xué)生放學(xué),確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此此我對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作常抓不懈,并身體力行!

  2、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動(dòng) 創(chuàng)設(shè)有意義的成長(zhǎng)環(huán)境

  新學(xué)期,為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個(gè)良好的開端,學(xué)校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會(huì),作為教導(dǎo)主任的我負(fù)責(zé)主持會(huì)議,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;為了和家長(zhǎng)形成教育合力,我們成功的召開了家長(zhǎng)會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì)期間進(jìn)行了布置、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,主持召開了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。會(huì)后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在家長(zhǎng)中也有很好的反響。

  二、做實(shí)教學(xué)研究工作,對(duì)教師負(fù)責(zé)

  1、在集體備課中為教師營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

  一直以來,我校進(jìn)行集體備課活動(dòng),在活動(dòng)過程中,我努力為每位教師搭建展示的平臺(tái),提供錘煉的機(jī)會(huì),努力營(yíng)造一個(gè)積極的研究氛圍。樹立有實(shí)力、有水平、有熱情的教師的威信,有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的'作用,形成了一個(gè)力爭(zhēng)上游,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

  2、在平時(shí)課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率

  如果把集體備課比做“法國(guó)大餐”,那么平時(shí)課就是“家常便飯”,決定營(yíng)養(yǎng)如何的還是家常飯。因此我更重視平時(shí)課的督促和指導(dǎo),上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的隨機(jī)聽課。在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。根據(jù)實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的聽評(píng)課要求。

  3、指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉

  每位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都有所思,不論成功與失敗,記下來都是收獲。首先我作了如何寫教學(xué)反思的講座,并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫作題材,在檢查教師的教學(xué)反思時(shí)我認(rèn)真批閱,并號(hào)召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。老師們?cè)谛蕾p別人的作品時(shí),都暗自努力,寫出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開放。

  三、做到熱心服務(wù),對(duì)自己負(fù)責(zé)

  在教學(xué)上有什么要求和問題時(shí),我會(huì)盡我所能地去做,如果我解決不了問題,我可以上網(wǎng)查找;我滿足不了的要求,我負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。這樣做,我并不是偉大,不是為了別人,更不是為了教育事業(yè),而是為了我自己,F(xiàn)在自認(rèn)為我做的很少,大家為我做了很多。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長(zhǎng),以后我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn):

  1、日常管理還要細(xì)致入微,細(xì)到無(wú)懈可擊,細(xì)膩到說一句話時(shí),照顧每個(gè)人的內(nèi)心感受。

  2、教學(xué)研究還要“小,實(shí),真。”小到一個(gè)學(xué)生一個(gè)字的教學(xué)方式;實(shí)指實(shí)用,下學(xué)期的業(yè)務(wù)講座要從怎樣寫好教學(xué)進(jìn)度,怎樣命題,怎樣記聽課記錄等,即先把手頭工作做好,先把教科書,教師教學(xué)用書鉆研好,再引進(jìn)他山之石,借鑒地接受新理念。“真”指真正為教學(xué)服務(wù),真實(shí)記錄成功與不足,真正深入研究有效的策略。

  最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著開始,走進(jìn)我校更完善的明天!

  中學(xué)主任述職報(bào)告 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對(duì)在座的各位表示衷心的感謝!

  在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的'匯報(bào):

  一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作

  本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。

  xx:教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績(jī)效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。

  xx:教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。

  xx:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。

  二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。

  為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。

  三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效

  開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

  在xx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會(huì)的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。

  四、實(shí)行績(jī)效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提升xx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理,在教體局和學(xué)校理事會(huì)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績(jī)效考核辦法,對(duì)學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

  本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了學(xué)校成立以來的第一次績(jī)效考核,共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。通過本次績(jī)效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)各科成績(jī)都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測(cè)試成績(jī),學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jī)效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績(jī),在放假前,力爭(zhēng)將第二次績(jī)效考核落實(shí)到位。

  五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧

  本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,無(wú)學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)、營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

  本學(xué)期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實(shí),本學(xué)區(qū)適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無(wú)誤,檔案完整,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細(xì)致的工作,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無(wú)誤,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。

  本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)在以后的工作中取得更多的成績(jī)。

  中學(xué)主任述職報(bào)告 3

  從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。

  在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

  三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長(zhǎng)

  我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):

  學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。

  作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的`主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福

  德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

  作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)我奉獻(xiàn)、教會(huì)我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)我快樂地面對(duì)困難、教會(huì)我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì)我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。

  學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力做好自己的工作。

  我相信:有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng),我們的學(xué)校會(huì)越來越好!

  中學(xué)主任述職報(bào)告 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好,我叫xxx,任為西街小學(xué)副主任,首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動(dòng)力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:三(3)班的班主任及數(shù)學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、多元化評(píng)價(jià)、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動(dòng)、校園文化設(shè)計(jì)與修定、報(bào)紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報(bào)、教育信息的錄入與上報(bào)等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請(qǐng)各位同仁評(píng)議。

  一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的'同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作

  1、日常教務(wù)工作

  我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師、班主任、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任等職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評(píng)為市骨干教師,我校的校園文化建設(shè)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我校在“教育質(zhì)量評(píng)估”、“師德師風(fēng)”評(píng)選中,在該檢查組中獲得第2名的成績(jī),這一切的成績(jī)是與我的辛勤努力分不開的。

  2、個(gè)人教學(xué)工作

  作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題推廣,通過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),感到收效比較明顯,教學(xué)成績(jī)有了一定的提高。

  3、班級(jí)管理工作

  在班級(jí)管理方面我做了以下幾項(xiàng)工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。②制定班務(wù)計(jì)劃與方案,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。⑤重視體育教學(xué)。

  三、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

  2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

  3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

  4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

  1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

  3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

  4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時(shí)組織本校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

  當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時(shí)風(fēng)里雨里來回在家和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長(zhǎng)、陶校長(zhǎng)的支持和幫助分不開,與各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

  謝謝!

  中學(xué)主任述職報(bào)告 5

  自今年擔(dān)任揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)德育處主任以來,雖然自身還有一定教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:

  一、政治思想

  1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

  二、德育工作

  總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周教師和學(xué)生會(huì)干部。

  第一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”這個(gè)中心。

  一學(xué)期以來,德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請(qǐng)武警戰(zhàn)士對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。抓好班級(jí)宣誓口號(hào)和學(xué)校宣誓儀式的督促和評(píng)比。

  3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。

  4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。

  6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。

  7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。

  8、開好每月一次班主任工作例會(huì),總結(jié)一月工作,并對(duì)下月工作作出布置。

  9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。

  10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

  11、本人分管七年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。

  12、 修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校決策 提供依據(jù)。

  14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促,同時(shí)積極創(chuàng)建和提升學(xué)校衛(wèi)生工作,本學(xué)期創(chuàng)建并通過了學(xué)校促進(jìn)健康的的檢查驗(yàn)收。

  第二、領(lǐng)好三支隊(duì)伍,即領(lǐng)好班主任隊(duì)伍、值周教師隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍。

  為了更好的促進(jìn)教育管理,一學(xué)期以來德育處側(cè)重抓好班主任、值周教師管理、培訓(xùn)和指導(dǎo)以及學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。

  1、指導(dǎo)團(tuán)委改選學(xué)生會(huì)、安排文明監(jiān)督崗,實(shí)行班級(jí)值日輪換制。

  2、加大了對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班長(zhǎng)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作情況進(jìn)行落實(shí)。

  3、本學(xué)期對(duì)值周教師進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo),每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點(diǎn)做好學(xué)生用餐的上樓疏導(dǎo)工作和早晨晨迎工作。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題

  在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。

  3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  四、今后工作思路:

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

  2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的'精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。

  4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。

  總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。

  中學(xué)主任述職報(bào)告 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!下面就20xx年的工作簡(jiǎn)單述職如下:

  一、夯實(shí)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  常規(guī)工作規(guī)范之中求創(chuàng)新、求實(shí)效。首先根據(jù)滄縣教育局和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校20xx年工作要點(diǎn)制定工作計(jì)劃,并嚴(yán)格組織實(shí)施。教導(dǎo)處對(duì)于教學(xué)過程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個(gè)環(huán)節(jié)全面跟進(jìn)督導(dǎo)檢查,不留死角。工作中求細(xì)求真。每月定期普查和抽查相結(jié)合對(duì)全體教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、考情分析等各項(xiàng)常規(guī)工作督導(dǎo)。并對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題召開專門會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)和問題整頓提高。其次,對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用一直以來是作為我校的常規(guī)工作來抓,目前為止,我校絕大多數(shù)教師能夠熟練應(yīng)用多媒體上課,人人電子備課,并初步形成自己的課件資源,每月定期存放教導(dǎo)處。實(shí)現(xiàn)校內(nèi)同學(xué)科資源共享。再有,以考促教、促學(xué)。我校每學(xué)期統(tǒng)一組織開學(xué)之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外,初三還要組織模擬考試,并與周圍兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。每次考后,以年級(jí)組為單位分別召開考情分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究整改方案。在我們共同努力下,20xx年初三過程性測(cè)試21名學(xué)生被滄縣中學(xué)提前錄取;比鄰近的規(guī)模大的教學(xué)強(qiáng)校舊州鎮(zhèn)中、劉家廟中學(xué)分別多出了5人和6人。另有體育特長(zhǎng)生和美術(shù)特長(zhǎng)生被滄縣中學(xué)提前錄取。20xx年中考,87人參加, 38名學(xué)生超滄縣中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。過線率達(dá)到百分之四十。比全縣平均過線率高出近3倍。20xx年中考“三率一分”全縣綜合排名第三。

  二、銳意課改,踐行生本教學(xué)

  20xx年滄縣教育局進(jìn)行生本教學(xué)課改,我們?cè)诳h教研室和鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下踏實(shí)有序地進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研督導(dǎo)、示范引領(lǐng)等實(shí)踐活動(dòng)。有效地提升了一線教師的業(yè)務(wù)能力,并促使全體教師進(jìn)行大膽課堂教學(xué)改革,使其初步形成了不同風(fēng)格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  首先積極學(xué)習(xí)生本教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),提高全體一線教師認(rèn)識(shí),進(jìn)行整體規(guī)劃。教研伊始,我們多次召開專門生本課堂教學(xué)改革會(huì)議,為教師進(jìn)行生本教學(xué)課改儲(chǔ)備了大量理論知識(shí)和具體的操作方法。例如:我們的教師認(rèn)真研讀了縣教研室推薦的文章《生本教學(xué)的實(shí)踐與研究初探》《特級(jí)教師的教學(xué)習(xí)慣》和仵龍?zhí)弥行男M扑]的文章《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開展的全縣同讀一本書《林華民老師課堂教學(xué)改革》等書籍。并且教師積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)論著,做好筆記和經(jīng)典摘抄,適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和教學(xué)反思。

  其次,學(xué)校范圍內(nèi)開展各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。每班根據(jù)實(shí)際情況劃分學(xué)習(xí)小組,每位教師制定相應(yīng)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,按照教改要求,每周安排2―3人講公開課。說、講、評(píng)、議課活動(dòng)實(shí)實(shí)在在不走形式。并帶動(dòng)、號(hào)召教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,每堂課都有聽課跟蹤記錄表和評(píng)課、議課跟蹤記錄表,詳實(shí)記錄每位教師聽評(píng)議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開展生本課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)視導(dǎo)研討。引導(dǎo)教師在分析比較傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,提升自己課堂的生本理念意識(shí)。大膽的創(chuàng)造使用新教法。今年上半年以來我校進(jìn)行了由滄縣教育局翟局長(zhǎng)帶隊(duì),教研室姚傳星主任,張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長(zhǎng)參加的,關(guān)于李姿老師的生本課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)研討會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都做了精彩點(diǎn)評(píng),于世龍老師的怎樣走下講臺(tái),關(guān)注不同層次的學(xué)生問題的論述和不看課堂效果,看形成課堂效果的效率問題給與會(huì)老師留下深刻印象。翟局長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià):“導(dǎo)學(xué)案、小組合作的目標(biāo)就是讓每個(gè)學(xué)生更加喜歡課堂,使每個(gè)學(xué)生成績(jī)都有一個(gè)提升”,更是給了與會(huì)教師確定了今后努力的目標(biāo)。本年度,我們先后組織了3次全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的生本教學(xué)研討活動(dòng),組織我校全體數(shù)學(xué)教師到杜林二中學(xué)習(xí)馬景英老師的'生本教學(xué)經(jīng)驗(yàn),均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍?zhí)弥行男O群?次開展生本課堂研討課活動(dòng),先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國(guó)、劉義珍等八位教師,代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治、物理、化學(xué)、生物、地理八個(gè)學(xué)科,在教研室專家指導(dǎo)下上課改匯報(bào)課。課后以教研組為單位組織說課、評(píng)課,很多教師積極參加跨學(xué)科聽、評(píng)課。在各位教研員專家的引領(lǐng)指導(dǎo)下,進(jìn)行思想交流、理論碰撞,給全體教師帶來了全新的體驗(yàn)與感受。數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、文綜組,結(jié)合各自的教學(xué)感受撰寫了“生本理念”的教學(xué)模式初探,以及教學(xué)反思選送中心校。其中李姿老師應(yīng)汪家鋪中心校邀請(qǐng),由教研室張加臻老師陪同,赴汪家鋪鄉(xiāng)為全體教育干部及中小學(xué)骨干教師做數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)講座。并在10月份為新版數(shù)學(xué)教材錄制省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進(jìn)行微課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),回來為全鄉(xiāng)骨干教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。我們多次派出蘭永倉(cāng)等老師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)研討生本課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我們特意邀請(qǐng)滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動(dòng)研討。使全體老師得以專業(yè)引領(lǐng),使全體教師在活動(dòng)中得以磨練和提升。

  當(dāng)然我們還有很多不足和問題:

  1、 大多數(shù)教師的生本教學(xué)還處在模仿階段,創(chuàng)新的環(huán)節(jié)不多,具體操作還有待提高。2019年我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況制定具體課改提高方案,使教改繼續(xù)深化推進(jìn),使師生共同受益。

  2、 由于教師的嚴(yán)重缺編,中考增設(shè)地理生物考試,合班后班容量過大,輔導(dǎo)等大量工作難以實(shí)施,使備戰(zhàn)2019年全縣過程性檢測(cè)和2019年中考工作增加了很大的難度.

  3、 新進(jìn)教師教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)層次不齊,短期內(nèi)形成不了戰(zhàn)斗力,他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展急需有待提高。

  謝謝大家!

  中學(xué)主任述職報(bào)告 7

尊敬的xxx:

  大家上午好!班主任工作以前我僅做過一次,因?yàn)檐娪?xùn)原定班主任請(qǐng)假,我是抓急征用的,那次我們班在軍訓(xùn)會(huì)操、衛(wèi)生等綜合評(píng)比中拿到了第一,這給了我做好班主任很大的信心。在那七天中,我印象最深的就是當(dāng)時(shí)李坦然老師給學(xué)生做講座,天氣熱,時(shí)間長(zhǎng),容易出汗的學(xué)生衣服從上到下都濕透了,學(xué)生心理浮躁,很多班級(jí)班主任乘涼去了,學(xué)生在下面開始吵鬧,而我班學(xué)生看著周邊同學(xué),想乘機(jī)說兩句,看看我坐那,嘴又閉上了,學(xué)生熱得實(shí)在受不了,即便是請(qǐng)假用冷水把衣服打濕穿身上,愣是沒講話。所以我想,要做好班主任,不管有沒技巧,班主任和學(xué)生在一起總比不在一起要好。

  今年我是第一次做班主任,很多工作都是依葫蘆畫瓢,之所以厚顏?zhàn)@前面,因?yàn)槲矣X得工作后及時(shí)反思總結(jié)既是自己的一筆財(cái)富,也是一種提升,在我自己歷史教學(xué)專業(yè)化成長(zhǎng)道路上,我已經(jīng)懂得了這一道理。那么班主任工作的專業(yè)化成長(zhǎng)自己覺得這個(gè)會(huì)議是一個(gè)很好的開始。

  畢業(yè)后我最大的愿望就是做班主任。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)既是天才學(xué)生的搖籃,也是全縣名師的搖籃,所以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)十年后,才名符其實(shí)做了一年的班主任。這一年的班主任工作真的是嘗盡了酸甜苦辣咸。下面我就班級(jí)管理簡(jiǎn)單介紹一下自己的工作。

  一、為保證學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而做的前期準(zhǔn)備工作

  時(shí)鐘:教師“教”與學(xué)生“學(xué)”正常進(jìn)行的保證,便于師生合理安排課堂或課余時(shí)間

  飲用水:保證學(xué)生課間不亂跑,教室空塑料瓶不亂扔,保持教室整潔,教學(xué)秩序正常

  練字本:孫勇老師做法,全班集體購(gòu)買,價(jià)格便宜,學(xué)生練字時(shí)間秩序井然

  文具:學(xué)生自習(xí)課、課堂、考試相互“借”“拿”,一是影響紀(jì)律,甚至作為講話借口;二是學(xué)習(xí)沒規(guī)律,準(zhǔn)備工作做不好,常丟三落四;三是欺負(fù)人,有矛盾;

  教輔書:《課課通》、《倍速學(xué)習(xí)法》等,可以有效幫助學(xué)生理解課文,完成預(yù)習(xí)任務(wù),減輕學(xué)習(xí)阻力

  圖書:一是打發(fā)課余時(shí)間;二是閱讀有益書,勵(lì)志書,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中環(huán)境,正確處理身邊各類問題,減少各類矛盾,珍惜時(shí)間;三是字典之類教輔書

  打掃工具:數(shù)量充足,時(shí)間短暫,不務(wù)時(shí)務(wù)工(每小組地面2天拖一次)

  座位表:膠帶覆蓋

  二、自認(rèn)為能夠幫助學(xué)生的做法

  心靈驛站:開學(xué)收到一些字條,都是關(guān)于學(xué)生矛盾的,后來很少寫了,藏心里了

  周記:(陳飛做法)上交不全,內(nèi)容混差事,看和批耗時(shí),確實(shí)有助于理解學(xué)生,與學(xué)生心靈對(duì)話

  補(bǔ)差:小組學(xué)生編號(hào)1-6,4號(hào)每天默寫英語(yǔ)單詞10個(gè),詞組5個(gè);5號(hào)每天布置幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);6號(hào)自己安排任務(wù),2天一檢查。

  解決難題:學(xué)生不問老師,有問題得不到解決,“問題問答區(qū)”

  班級(jí)提優(yōu):想學(xué)習(xí),有余力的,保證學(xué)習(xí)效率的同學(xué),由老師加大作業(yè)量,或增加課外資料

  小組積分:考試成績(jī)與上次比較進(jìn)步分?jǐn)?shù)。小組活動(dòng)學(xué)生積極參與,小組內(nèi)組長(zhǎng)對(duì)組員要求更加嚴(yán)格,但是后進(jìn)生過多,組長(zhǎng)不要,一些組陷于癱瘓。

  三、班級(jí)管理的原則

  1.不能把學(xué)生看的太死。什么樣的“將”帶出什么樣的“兵”。

  2.班級(jí)衛(wèi)生一定要搞好。不一定一塵不染,至少自己看得過去。開始安排值日表,學(xué)生安排比較籠統(tǒng),學(xué)生相互扯皮,跟著其他班主任學(xué),學(xué)生包干區(qū)域;住校生負(fù)責(zé)清潔區(qū),保證及時(shí)打掃;專人檢查,個(gè)人小組負(fù)責(zé)制;晚自習(xí)第三節(jié)學(xué)孫勇老師專人打掃;講臺(tái)低矮盒子放粉筆、黑板擦等雜物

  3.課堂紀(jì)律一定要保證。教師上課期間,違紀(jì)的嚴(yán)肅處理,一定與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;頂撞的處理結(jié)束一定回家反;自習(xí)課由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé),每天記錄違紀(jì)學(xué)生,對(duì)于名字經(jīng)常出現(xiàn)的溝通交流,直至請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助處理。當(dāng)然也有問題,就是學(xué)生記錄不公正或太細(xì)致,就是教師課堂紀(jì)律記錄。還有比較好的方法就是有時(shí)間巡視課堂。

  四、管理過程中的得失

  【一】心得體會(huì)

  1.多看、多學(xué)、多想

  比如:晚自習(xí)第2節(jié)課后的衛(wèi)生,被批評(píng)后反思(孫勇);水果供應(yīng)第一節(jié)晚自習(xí)課后(16班邱麗);晚自習(xí)前統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容以及值日班長(zhǎng)領(lǐng)讀(王玉軍、沈建亞);問題解答區(qū)設(shè)置,由提問改變?yōu)榻獯穑ㄇ覃悾;文化氛圍布置得?/p>

  2.留有學(xué)生的犯錯(cuò)材料

  為避免與家長(zhǎng)糾紛,對(duì)于班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象每天都要有記錄

  3.對(duì)學(xué)生的處理方式與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合;請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助處理;“打人不打臉”,

  4.難得糊涂。

  5.發(fā)揮學(xué)生的.特長(zhǎng)

  【二】不足之處

  1.班規(guī)執(zhí)行力度不夠。(值日記錄表處理、后進(jìn)生學(xué)習(xí))導(dǎo)致部分學(xué)生行為散漫

  2.室外課活動(dòng)學(xué)生自覺性較差

  3.“后進(jìn)生”問題沒處理好

  4.班干部作用沒發(fā)揮出來

  【三】困惑

  1.小組合作在課堂上發(fā)揮了作用,但是學(xué)風(fēng)引領(lǐng)的作用弱化了,整個(gè)班級(jí)合力小了,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄。(分散、被同化)

  2.小組評(píng)價(jià)“不公平”,有些組員沒人要,班主任硬塞,有怨氣,不合作,沒有組長(zhǎng)想當(dāng)“保姆”,座位調(diào)整困難

  3.后進(jìn)生目標(biāo)問題!盁o(wú)德”(不遵守紀(jì)律,罵人、打人、騷擾人、行為散漫)、“無(wú)才”(學(xué)習(xí)沒目標(biāo),不知道什么時(shí)間段做什么事;作業(yè)不會(huì)做,抄作業(yè)甚至懶的抄,寫字不認(rèn)真;背書,老師不看著不背,背書無(wú)效率,不知道鞏固)、“無(wú)能”(掃地做不好、課桌書本擺放不好,試卷亂放)。

  沒有不會(huì)教的老師,只有自我放逐的學(xué)生;

  教育不是萬(wàn)能的,沒有教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,對(duì)每個(gè)家庭來說,學(xué)生是100%,對(duì)班主任來說,學(xué)生是1/60,家長(zhǎng)對(duì)孩子沒付出100%,甚至10%都未到,班主任和任課老師更不會(huì)為了1而丟掉60,而且普通班的“1”絕不是1個(gè)或兩個(gè),后進(jìn)生的成績(jī)問題我一直很頭疼,書本上的案例面對(duì)各種類型的“后進(jìn)生”根本起不了多大作用,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能提供好的建議。謝謝!

  中學(xué)主任述職報(bào)告 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間,徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強(qiáng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。

  本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

  一、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對(duì)我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的'要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,提高了班主任的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  三、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平

  加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔xxx去老師為體育科科長(zhǎng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確!保创_保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過硬的球隊(duì),通過長(zhǎng)期,刻苦的訓(xùn)練,學(xué);@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  一分耕耘,一分收獲。一年來,教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),同時(shí),還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題,并得到了評(píng)估組專家的高度好評(píng),本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

  成績(jī)只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  中學(xué)主任述職報(bào)告 9

  今年以來,在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師和各位主任的支持下,我認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:

  在暑假期間,突擊完成了水窖,圍墻,操場(chǎng),電路的全面改造維修,修剪樹木等,改善了學(xué)校的整體生活環(huán)境;完成了教學(xué),生活等用品的采購(gòu)工作。完成了學(xué)校今年的財(cái)政支出項(xiàng)目申報(bào)和各項(xiàng)項(xiàng)目的報(bào)賬工作。完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整。完成了學(xué)校的教學(xué)、辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作和學(xué)校各種活動(dòng)的物資準(zhǔn)備、衛(wèi)生死角的整治、標(biāo)語(yǔ)掛放工作。組織和協(xié)調(diào)了對(duì)校門及花欄墻的粉刷、校后圍墻的整修、桌椅的安排、操場(chǎng)主席臺(tái)的整理等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的物資準(zhǔn)備工作。

  在完成上述的維修工作中,我對(duì)各部門和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。

  在物資保障工作上,堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修,確需買新的,本著節(jié)約耐用的原則購(gòu)置。在這方面,可能有些同志不理解,認(rèn)為是不及時(shí)辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學(xué)校財(cái)務(wù)制度這么規(guī)定的,財(cái)務(wù)室報(bào)賬也是這么堅(jiān)持的。所以請(qǐng)大家諒解。

  一直以來,我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的,認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班,認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問題,我將在新的一年工作中認(rèn)真克服和糾正,力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好,為全校師生員工服好務(wù),為教育教學(xué)工作服好務(wù)。

  中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告緊張有序的一年即將過去,回顧過去的這一年,根據(jù)學(xué)校的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校的具體情況,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的積極配合下,通過努力,總務(wù)處克服人少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)的完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績(jī),但也存在一定問題,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

  一年來,積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論,堅(jiān)定的信仰,努力提高道德素養(yǎng),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,搞好團(tuán)結(jié),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

  二、深入一線,提升工作能力

  在工作過程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)取暖設(shè)施的建設(shè)及維修,電力設(shè)施的鋪設(shè)及其維護(hù),校園各項(xiàng)施工設(shè)施的建設(shè)及其項(xiàng)目的審批手續(xù),班班通設(shè)備的安裝、原理及其使用時(shí)的注意事項(xiàng),監(jiān)控設(shè)備的使用、維護(hù)及其檢索等。不斷提高自己在總務(wù)工作中的管理水平,由一個(gè)總務(wù)方面的門外漢,變成總務(wù)管理的行家里手。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

  三、忘我工作,付出無(wú)怨無(wú)悔

  自覺執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些需要沒有學(xué)生才能完成的施工建設(shè)工作,整個(gè)暑假基本都在學(xué)校參與校園的施工建設(shè)。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣,一天沒到學(xué)校就感到心里不踏實(shí),這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成,尤其是開學(xué)工作總是走在開學(xué)的前頭。

  四、盡職盡責(zé)、落實(shí)具體工作

  1、突出重點(diǎn)工作

  (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。參與伙房轉(zhuǎn)換房屋的建設(shè),教學(xué)樓前后臺(tái)階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現(xiàn)已全部完工。

  (2)參與與教體局項(xiàng)目辦、城建局、土地局等相關(guān)部門溝通,聯(lián)系縣政府相關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo),確定伙房選址,擬定規(guī)劃方案,完善各種招投標(biāo)手續(xù),已在本年度正常開工建設(shè)。

  2、落實(shí)常規(guī)工作

  (1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。提前做好學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的維修,學(xué)生宿舍和教室燈具的.更換和安裝等工作。

  (2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水、電等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

  (3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

  (4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  (5)做好各處室所需物品得到采買和發(fā)放工作。

  3、規(guī)劃、美化校園

  (1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,安排專門工人對(duì)對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,施工后的操場(chǎng)進(jìn)行平整。使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

  (2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

  (1)做到"物資采購(gòu)審批"的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)審批后,后勤統(tǒng)一采購(gòu)。

  (2)實(shí)行"物品發(fā)放按需"的管理制度,改變過去按班級(jí)或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

  (3)加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由教導(dǎo)處審批印刷的業(yè)務(wù),總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。

  (4)及時(shí)頒布執(zhí)行《隆化縣第二中學(xué)物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  五、廉潔奉公,真誠(chéng)坦蕩為校

  作為具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的副主任,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,在各項(xiàng)工作中,我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,勇于同有損于學(xué)校利益說不。尤其是在學(xué)校基本建設(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開支上力求節(jié)約,從來不慷公家之慨?傊,一個(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫照。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效,不顧個(gè)人得失,這是我一貫的人格表現(xiàn)。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

  以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)校、學(xué)生著想、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開展的思想,認(rèn)真地工作。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

  中學(xué)主任述職報(bào)告 10

  緊張有序的一年即將過去,回顧過去的這一年,根據(jù)學(xué)校的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校的具體情況,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的積極配合下,通過努力,總務(wù)處克服人少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)的完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績(jī),但也存在一定問題,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

  一年來,積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論,堅(jiān)定的信仰,努力提高道德素養(yǎng),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,搞好團(tuán)結(jié),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

  二、深入一線,提升工作能力

  在工作過程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)取暖設(shè)施的建設(shè)及維修,電力設(shè)施的鋪設(shè)及其維護(hù),校園各項(xiàng)施工設(shè)施的建設(shè)及其項(xiàng)目的審批手續(xù),班班通設(shè)備的安裝、原理及其使用時(shí)的注意事項(xiàng),監(jiān)控設(shè)備的使用、維護(hù)及其檢索等。不斷提高自己在總務(wù)工作中的管理水平,由一個(gè)總務(wù)方面的門外漢,變成總務(wù)管理的行家里手。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

  三、忘我工作,付出無(wú)怨無(wú)悔

  自覺執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些需要沒有學(xué)生才能完成的'施工建設(shè)工作,整個(gè)暑假基本都在學(xué)校參與校園的施工建設(shè)。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣,一天沒到學(xué)校就感到心里不踏實(shí),這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成,尤其是開學(xué)工作總是走在開學(xué)的前頭。

  四、盡職盡責(zé)、落實(shí)具體工作

  1、突出重點(diǎn)工作

  (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。參與伙房轉(zhuǎn)換房屋的建設(shè),教學(xué)樓前后臺(tái)階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現(xiàn)已全部完工。

  (2)參與與教體局項(xiàng)目辦、城建局、土地局等相關(guān)部門溝通,聯(lián)系縣政府相關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo),確定伙房選址,擬定規(guī)劃方案,完善各種招投標(biāo)手續(xù),已在本年度正常開工建設(shè)。

  2、落實(shí)常規(guī)工作

  (1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。提前做好學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的維修,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。

 。2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水、電等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

 。3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

 。4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

 。5)做好各處室所需物品得到采買和發(fā)放工作。

  3、規(guī)劃、美化校園

 。1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,安排專門工人對(duì)對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,施工后的操場(chǎng)進(jìn)行平整。使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

 。2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

  (1)做到"物資采購(gòu)審批"的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)審批后,后勤統(tǒng)一采購(gòu)。

 。2)實(shí)行"物品發(fā)放按需"的管理制度,改變過去按班級(jí)或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

 。3)加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由教導(dǎo)處審批印刷的業(yè)務(wù),總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。

 。4)及時(shí)頒布執(zhí)行《隆化縣第二中學(xué)物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  五、廉潔奉公,真誠(chéng)坦蕩為校

  作為具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的副主任,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,在各項(xiàng)工作中,我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,勇于同有損于學(xué)校利益說不。尤其是在學(xué);窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開支上力求節(jié)約,從來不慷公家之慨。總之,一個(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫照。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效,不顧個(gè)人得失,這是我一貫的人格表現(xiàn)。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

  以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)校、學(xué)生著想、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開展的思想,認(rèn)真地工作。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

  中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

  在總務(wù)處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

  在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

  自從我做總務(wù)工作以來,從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

  檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

  學(xué)校綜合治理工作在受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。

  在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

  我校購(gòu)買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我上半年的工作重點(diǎn)。

  總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

  中學(xué)主任述職報(bào)告 11

  依據(jù)后勤集團(tuán)及公司安排,年度我負(fù)責(zé)xx宿舍管理中心的工作。在過去的一年里,在后勤集團(tuán)和公司的正確帶領(lǐng)下,獲得了各相關(guān)部門、院系及兄弟單位的大力支持與配合。我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中心全體干部職工,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,努力提供優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)生服務(wù),不斷增強(qiáng)安全意識(shí)與服務(wù)意識(shí),提升工作效率和服務(wù)水平,順利完成年度各類工作任務(wù)。

  接下來,我將從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)一年來的工作問題進(jìn)行匯報(bào):

  一、思想道德層面——增強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí),政治素養(yǎng)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高

  我一直堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)做為立足之本和成功之基,積極參與各種理論學(xué)習(xí),提高自己的政治責(zé)任感和開拓精神。同時(shí),我將理論結(jié)合實(shí)踐,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路和推動(dòng)對(duì)策,切實(shí)提高了管理工作的能力與水平,促進(jìn)了中心各類工作的有效開展。

  二、工作能力層面——努力鉆研,務(wù)實(shí)求真,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升

  在新形勢(shì)下,宿舍管理工作面臨諸多挑戰(zhàn),必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平以適應(yīng)變化。因此,我深入分析工作業(yè)務(wù),廣泛學(xué)習(xí)和自身工作有關(guān)的規(guī)章制度和專業(yè)知識(shí),提高適應(yīng)新情況的能力。此外,作為管理者,我增強(qiáng)了有關(guān)員工激勵(lì)、協(xié)調(diào)溝通等管理知識(shí)的學(xué)習(xí),大幅提升了我的組織協(xié)調(diào)、全面分析和協(xié)調(diào)工作能力,確保了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

  三、考勤紀(jì)律層面——喜愛崗位,勤懇工作,積極遵循各類工作紀(jì)律

  我始終把勤奮敬業(yè)視作最低要求和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑,以充足的.激情應(yīng)對(duì)各類工作任務(wù),不辭勞苦、恪盡職守,力求不辜負(fù)公司與同事們的期待。

  在工作中,我始終嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的考勤與休假等管理制度,辛勤工作,提升工作效率和效果,確保了宿舍管理工作的正常開展,沒有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退、缺陣或曠工狀況。

  四、工作業(yè)績(jī)層面——盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,中心工作取得良好效果

  在過去的一年中,我團(tuán)結(jié)中心全體同仁,圍繞工作目標(biāo),秉持務(wù)實(shí)的工作心態(tài),積極協(xié)同配合,保證質(zhì)量地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)想的成效。

  最先,加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范員工管理,修定各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位職責(zé),提高內(nèi)控管理和激勵(lì)制度,推動(dòng)管理創(chuàng)新,顯著提高了工作效率。

  其次,加強(qiáng)防火防盜工作,確保宿舍安全,加設(shè)樓幢巡視,規(guī)范人員登記,進(jìn)行宿舍用電安全查驗(yàn),消除安全隱患。與學(xué)工部與地方派出所的溝通確保各種突發(fā)事件獲得快速有效處理,同時(shí)組織中心職工學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)寢室的防疫管理,確保宿舍管理安全有序。

  再次,健全信息數(shù)據(jù)庫(kù),規(guī)范學(xué)生住宿管理,積極進(jìn)行畢業(yè)生離校和宿舍調(diào)節(jié)階段的巡視,準(zhǔn)時(shí)創(chuàng)建學(xué)生宿舍資料庫(kù),完成了宿舍管理的規(guī)范化。

  最終,通過組織“學(xué)生之家”服務(wù)活動(dòng),開設(shè)屋頂曬衣架,并開展宿舍文明評(píng)定及安全服務(wù)水平“崗位比拼”等活動(dòng),推動(dòng)師生互動(dòng)交流,提高了服務(wù)水平。

  五、廉潔自律方面——嚴(yán)以律己,奉獻(xiàn)無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

  我不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),言傳身教,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,維持生活的樸素,不參加不健康的休閑活動(dòng),有效維護(hù)了個(gè)人的廉潔形象。

  同時(shí),我強(qiáng)化對(duì)中心全體人員遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律情況的督促檢查,確保沒有違法違紀(jì)行為的產(chǎn)生,真正做到工作上不浮躁、管理上不松懈、服務(wù)上不打折,樹立了良好的形象。

  一年來,管理規(guī)范、操作恰當(dāng)、查驗(yàn)嚴(yán)苛、考評(píng)到位,但也存在一些不足之處。如忙于日常事務(wù)而未能深入分析全面的政治理論和專業(yè)知識(shí),有時(shí)督促檢查力度不足,某些工作雖已完成,但仍有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  在新的一年里,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷發(fā)展,一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),提升管理能力;另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)管理力度,強(qiáng)化執(zhí)行力,提升管理水平,促進(jìn)中心工作再上新臺(tái)階,不辜負(fù)組織和學(xué)校的信賴與期望。

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