初中體育單元教學(xué)計(jì)劃2篇
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初中體育單元教學(xué)計(jì)劃1
單元教學(xué)目標(biāo):
一、認(rèn)知目標(biāo):
1、發(fā)展學(xué)生對運(yùn)動(飛行)物體的時(shí)間感、空間感,以及其時(shí)空關(guān)系的判斷能力。
2、進(jìn)行軟式排球的啟蒙教學(xué),讓學(xué)生了解、認(rèn)識什么是軟式排球,知道軟式排球的基本技術(shù)和鍛煉方法、游戲以及簡單比賽的組織方法和規(guī)則。
二、技能目標(biāo):
1、學(xué)生能夠初步掌握準(zhǔn)備姿勢及移動的技術(shù),建立對飛行物體的時(shí)間感、空間感,以及其時(shí)空關(guān)系的判斷能力。并提高學(xué)生的身體素質(zhì)、動作反應(yīng)速度、靈活性和基本的運(yùn)動能力。
2、學(xué)生初步掌握軟式排球基礎(chǔ)技術(shù)的各種練習(xí)方法,學(xué)會一些軟式排球的游戲方法及簡單比賽的組織方法和基本規(guī)則。
三、情感目標(biāo):
讓學(xué)生了解鍛煉身體的好處、體驗(yàn)到參加體育鍛煉和參與軟式排球運(yùn)動的樂趣。培養(yǎng)對體育的興趣和積極、主動學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)互助的精神。激發(fā)參與體育活動的熱情,為終生體育打下基礎(chǔ)。
教學(xué)安排:
課次課的任務(wù)要求重點(diǎn)難點(diǎn)
1、軟式排球的起源與發(fā)展了解軟式排球的特點(diǎn)及其興起與發(fā)展過程。通過激發(fā)興趣,使學(xué)生有想"試試"的欲望。
2、準(zhǔn)備姿勢及移動能夠掌握3種基本的準(zhǔn)備姿勢,能靈活的完成并步、滑步、交叉步、跨步、跨跳步和跑步。重點(diǎn):準(zhǔn)備姿勢的重心控制。難點(diǎn):移動后的制動。
3、了解、熟悉球性初步掌握墊球。能用不同部位,嘗試連續(xù)墊球;雙手墊球部位準(zhǔn)確,能連續(xù)墊多個(gè)。重點(diǎn):了解墊球動作。難點(diǎn):多種部位的墊球。
4、正面雙手墊球初步掌握正面雙手墊球的動作方法,通過游戲發(fā)展學(xué)生在移動中控制球的能力,體驗(yàn)軟式排球運(yùn)動的樂趣。重點(diǎn):準(zhǔn)確地?fù)羟虿课缓陀昧。難點(diǎn):控制球的方向。
5、專項(xiàng)體能練習(xí)(一)發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
6、復(fù)習(xí)正面雙手墊球進(jìn)一步掌握正面雙手墊球的動作方法,通過游戲發(fā)展學(xué)生在移動中控制球的能力,體驗(yàn)軟式排球運(yùn)動的樂趣。重點(diǎn):準(zhǔn)確地?fù)羟虿课缓陀昧。難點(diǎn):控制球的方向。
7、一拋一墊拋墊連貫。重點(diǎn):夾、插、壓難點(diǎn):墊球方向和力量控制。
8、專項(xiàng)體能練習(xí)(二)發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)。靈敏素質(zhì)的培養(yǎng)。
9、連續(xù)墊球能在移動中連續(xù)墊球。重點(diǎn):墊球的穩(wěn)定性。難點(diǎn):墊球過程中,對場上情況的觀察
10、相互對墊能相互對墊。重點(diǎn):對球的控制。難點(diǎn):墊球方向和高度的體會。
11、專項(xiàng)體能練習(xí)(三)發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)。上肢耐力素質(zhì)的培養(yǎng)。
12、復(fù)習(xí)相互對墊能相互連續(xù)對墊。重點(diǎn):對球的控制。難點(diǎn):墊球方向和高度的體會。
13、墊體側(cè)球能迅速移動,墊起體側(cè)球。重點(diǎn):體側(cè)墊球的手型。難點(diǎn):腳步的移動。
14、接隔網(wǎng)拋球墊球兩人隔網(wǎng)對墊能隔網(wǎng)將球墊起,并有一定的準(zhǔn)確度。爭取能連續(xù)墊起對方的`球。重點(diǎn):墊球的準(zhǔn)確性。難點(diǎn):腳步的移動和對球的判斷。
15、背墊球和單手墊球簡單介紹,讓學(xué)生初步掌握這兩種墊球方法。重點(diǎn):墊球的準(zhǔn)確性。難點(diǎn):對方向的控制。
16、墊球教學(xué)比賽在進(jìn)攻線后,用墊球的方式進(jìn)行比賽,允許連擊一次。重點(diǎn):墊球質(zhì)量的提高。難點(diǎn):全隊(duì)協(xié)作配合意識的培養(yǎng)。
17—20、墊球考核兩人一組,能連續(xù)墊球,以成功的組數(shù)得分。重點(diǎn):墊球的連續(xù)性。難點(diǎn):腳步的移動和對球的判斷。
考核要求:
自墊球:60個(gè)及格,100個(gè)滿分。
互墊球:20個(gè)及格,60個(gè)滿分。
兩項(xiàng)成績各占技能總成績的50%。
初中體育單元教學(xué)計(jì)劃2
跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識。
1、跳躍運(yùn)動包括哪些項(xiàng)目?
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢?
3、跳遠(yuǎn)技術(shù)是由哪幾部分組成的?
田徑
一、跑
通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑,逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù);發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。
1:a、弓箭步走路20米×2b:高抬腿跑10---15米×2
c:30---50米加速跑d:游戲:聽數(shù)找朋友。
2:a:學(xué)習(xí)站立式起跑。b:變速跑:男1000米,女士800米跑。
3:a:學(xué)習(xí)站立式起跑,b:學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。
4:a:50米×(2---4)次b:越野跑1200---18000米。
5:a:圓周跳繩接力練習(xí)。b:計(jì)時(shí)跑男1000米,女800米。
6:考核:男:1000米;女:800米。
二、跳躍
通過各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。
1、a:學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。
2、“騰空步”練習(xí)。
3:復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。
4:學(xué)測步點(diǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。
5:復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。
6:考核:蹲踞式跳遠(yuǎn)。
三、投擲
學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動作要領(lǐng);發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例)。
2、原地對實(shí)心球。
3、a:雙腳跳躍練習(xí)。b:推鉛球。
4、a:雙人跳起移動練習(xí)。b:推鉛球練習(xí)。
5、考核:原地推鉛球。
四、體操:支撐跳躍。
通過支撐跳躍動作的練習(xí),主要提高支撐跳躍基本能力,掌握支撐跳躍的方法,學(xué)會保護(hù)與幫助,基本掌握屈腿騰越動作技術(shù),發(fā)展踏跳能力。
1、a:踏跳、推手練習(xí)。b:單手推墻練習(xí)。
2、a:跳上成蹲撐,向前挺身跳下。b:蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、a:復(fù)習(xí)(同上)。b:助跑練習(xí)。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復(fù)習(xí)(同上)
7、考核:屈腿騰越跳箱。
五、籃球
學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球,原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球,進(jìn)一步熟悉球性,提高控制球能力,掌握基本技術(shù)。通過各種移動步法的練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì);通過教學(xué)比賽,鞏固已學(xué)基本技術(shù)。
1、a:復(fù)習(xí)各種移動步法。b:復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。c:學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球。
2、a:復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。b:學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。
3、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。b:復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。
4、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。b:學(xué)習(xí)急起急停。
5、a:學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b:復(fù)習(xí)急起和急停。
6、a:復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。b:綜合練習(xí)。
7、籃球教學(xué)比賽。
六、排球
鞏固移動、傳、墊球技術(shù),改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù)。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù),初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
1、a:復(fù)習(xí)移動。b:復(fù)習(xí)傳、接球。
2、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。
3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習(xí)。
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