【推薦】幼兒園開學(xué)通知集錦6篇
在現(xiàn)在的社會生活中，我們越來越需要通知，上級機關(guān)對下級機關(guān)可以用通知，平行機關(guān)之間有時也可以用通知。相信許多人會覺得通知很難寫吧，下面是小編整理的幼兒園開學(xué)通知6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園開學(xué)通知 篇1
親愛的小朋友們：
你們好!
開學(xué)啦!歡迎小朋友回到幼兒園這個歡樂的大家庭中，繼續(xù)新學(xué)期開學(xué)通知和教師小朋友們一齊學(xué)習(xí)生活。
新的一年到來，你們又長大新學(xué)期開學(xué)通知了一歲，相信你們經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，各個方面都有了很大的提高，相信你們必須很自豪吧!教師更為你們感到自豪!
期望你們在新的學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，身體更加健壯，健新學(xué)期開學(xué)通知康，范文《幼兒園開學(xué)通知》。歡樂的度過幼兒園的完美時光!
我園定于XX年2月15日(周六)報名;2月16日(周日)放假，2月17日(周一)正常入園。(周一請在8點20分之前將幼新學(xué)期開學(xué)通知兒送進班內(nèi)進行晨間活動)
幼兒園開學(xué)通知 篇2
幼兒園秋季開學(xué)時間定于9月1日正式開學(xué)！孩子們即將進入一個嶄新學(xué)期，隨著天氣的逐漸變冷，尤其是換季的節(jié)氣極易引發(fā)幼兒感冒等各種健康狀況，所以家長們一定要注意給寶寶添加衣物。除此之外，要做好以下準備工作：
一、作息時間
假期里，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時候睡就什么時候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)之前，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，幼兒園入園是在 7：00—9：00間，可不要遲到噢！
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的！
1。 堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。
2。堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習(xí)慣不好的主要原因。
3。鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了！關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多！
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
3、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。
6、當您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準備一套衣服裝在書包里，以便更換。
幼兒園開學(xué)通知 篇3
各位家長：
你們好！感謝給位家長長期以來的支持！現(xiàn)在有以下通知請家長們注意：本校將在xxxx年x月x日正式開學(xué)，請各位家長于x月xxx日—8月x日來我校報名！謝謝合作！
某某某幼兒園
20xx年月日
幼兒園開學(xué)通知 篇4
親愛的小朋友們：
你們好！
開學(xué)啦！歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中，繼續(xù)新學(xué)期開學(xué)通知和老師小朋友們一起學(xué)習(xí)生活。
新的一年到來，你們又長大新學(xué)期開學(xué)通知了一歲，相信你們經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，各個方面都有了很大的提高，相信你們一定很自豪吧！老師更為你們感到自豪！
希望你們在新的學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，身體更加健壯，健新學(xué)期開學(xué)通知康�？鞓返亩冗^幼兒園的美好時光！
我園定于20xx年2月15日（周六）報名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入園。（周一請在8點20分之前將幼新學(xué)期開學(xué)通知兒送進班內(nèi)進行晨間活動）
幼兒園開學(xué)通知 篇5
親愛的家長們、小朋友們：
你們好!
度過了一個歡快，難忘的暑假生活，老師期待著與你們一同邁進新學(xué)期!寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了嗎?你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢想!我園也將以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!
一、作息時間
假期里，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時候睡就什么時候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)之前，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，幼兒園入園是在7：30-9：00間，可不要遲到噢!
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的!
1. 堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。
2.堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
3、幫孩子準備一件暑期里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。
6、當您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準備一套衣服裝在書包里，以便更換。
幼兒園開學(xué)通知 篇6
一、著 裝
初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上我們也為您建議如下，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1、衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動時的不便。
2、由于早晚溫差大，建議早來園時給幼兒穿厚一點的大衣，在幼兒園帶一件稍薄的'外衣，以便在戶外活動的時候穿。
3、每天晚上聽天氣預(yù)報，這樣對于幼兒的著裝有很大的幫助，避免衣服穿的過多或過少。
4、注意觀察幼兒的情況，有不舒服的癥狀及時服藥，防止春季感冒。
5、有特殊情況或幼兒的特殊體質(zhì)與教師聯(lián)系，避免意外的發(fā)生。
二、情 緒
重新開始集體生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會在情緒上表現(xiàn)出來，對此我們建議如下
1、家長表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子可以起到積極的影響。
2、堅持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會因此受到影響。
3、幼兒不開心時要給孩子一個正確積極的情緒上的疏導(dǎo)，避免一
味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。
4、對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵，保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功，這樣會增強幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。
6、對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進行聯(lián)系，達到家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。
三、交 往
孩子重新回到幼兒園，面對小伙伴和教師，在與同伴交往中會出現(xiàn)一些問題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會很快擁有更多的朋友。
1．每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成為了好朋友？你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么？等等），能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。
2．指導(dǎo)幼兒正確與同伴進行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突
3．幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時家長要給予正確積極的疏導(dǎo)，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。
4．個別情況與教師聯(lián)系，我們會及時給予關(guān)注。
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