校園推廣的策劃書通用
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的校園推廣的策劃書通用，歡迎閱讀與收藏。
校園推廣的策劃書通用1
一、活動主題
磐石品質(zhì)、炫彩自我－－“z99h系列筆記本電腦”大型校園促銷圣誕狂歡會
注：展會上將有精彩的文藝演出為大家呈現(xiàn)
二、活動目的
結(jié)合z99h系列筆記本電腦具有卓越的優(yōu)良性價比及適合大學(xué)生消費群體的特點，在吉林大學(xué)中舉辦一次別開生面的炫彩自我校園促銷圣誕狂歡會
促銷會過程中將呈現(xiàn)一系列精彩的文藝節(jié)目，如：歌曲、拉丁舞表演、魔術(shù)、游戲等。
目的：基于優(yōu)良的品質(zhì)與合理的性價比，使品質(zhì)深入人心，挑選自己喜愛的炫彩個性筆記本電腦。在主要消費群體大學(xué)生中，樹立品牌形象。同時結(jié)合xx校園招聘宣講會后學(xué)生對認(rèn)識，擴大促銷會的影響力，提高信譽與競爭實力。
三、目標(biāo)院校與場地
吉林大學(xué)前衛(wèi)南區(qū)
地點：前衛(wèi)南區(qū)體育館
四、目標(biāo)人群
追求完美時尚品質(zhì)生活的在校學(xué)生及預(yù)購買筆記本電腦的人群
五、推廣時間
XX年12月23日
六、主要目標(biāo)產(chǎn)品
z99h系列筆記本電腦
主要參數(shù)：cpu類型：intel酷睿雙核最高主頻：2ghz內(nèi)存大�。�512mb-1024mb
屏幕尺寸：14.1英寸硬盤大�。�120g顯卡類型：獨立顯卡
觸摸板鼠標(biāo)、靈活輕便
七、活動內(nèi)容
因本次活動地點為吉林大學(xué)的主校區(qū)且恰逢圣誕前期，所以在活動初期需廣泛張貼海報，集結(jié)人氣。使“品質(zhì)”深入人心。
（一）前期準(zhǔn)備
活動場地與演員的確定，海報制作（內(nèi)容突出筆記本電腦促銷、炫彩個性、圣誕狂歡、文藝演出、派送禮品樣），由吉林大學(xué)在�！按T市生”負(fù)責(zé)海報的制作與張貼，并負(fù)責(zé)向同學(xué)及朋友做以宣傳。同時在校園bbs論壇里也發(fā)布此次活動的通知。
海報張貼地點：學(xué)生寢室樓下宣傳板、食堂大廳及門前、教學(xué)樓內(nèi)大廳展板（人流密集區(qū)）
場地設(shè)計：在宣傳場地體育館北側(cè)位置搭設(shè)方形臺，作為宣講及演出臺，背景為z99h筆記本電腦的巨幅海報。舞臺側(cè)面懸掛投影幕，在下方放置八張炫彩筆記本電腦展示臺呈八形擺放。這種搭臺方式能使活動項目與展示區(qū)分工協(xié)作，同時還可以使參觀者既方便了解電腦宣傳又便于觀賞、參與節(jié)目。
禮品：印有asus標(biāo)志中性筆（50只）與手機掛鏈（30只）、t恤（10件）、時尚背包（5個）、512m優(yōu)盤、usb光電鼠標(biāo)（各5個）。
（二）具體流程
在活動開始前先在體育館內(nèi)投影幕及各展臺參展筆記本電腦上循環(huán)播放xx公司的公益宣傳片以聚人氣。注：（每個展臺前配有筆記本電腦操作員一名）
主持人、演員及音響試音主持人宣布圣誕狂歡促銷會正式開始，現(xiàn)場再次播放xx企業(yè)及z99h系列筆記本電腦宣傳片，之后由主持人介紹z99h系列筆記本電腦的主要性能參數(shù)。
一位歌手上臺演唱動感歌曲，使現(xiàn)場氣氛火爆起來，在演唱同時投送紀(jì)念筆，注意不要發(fā)生爭搶事件。
接下來是在投影幕上展示z99h系列的優(yōu)良性能，由專業(yè)操作人員對樣機做全方位的展示（如玩游戲及一些常用的大應(yīng)用程序），同時每位展臺前的操作人員也會向周圍觀眾做相同展示，以防人流密集。與此同時主持人會告知現(xiàn)場觀眾仔細(xì)觀看展示后將是有獎問答環(huán)節(jié)。
一段神奇魔術(shù)后便是有獎問答環(huán)節(jié)
“關(guān)于知多少”主持人宣布答題開始，以搶答形式陸續(xù)讓現(xiàn)場觀眾回答關(guān)于幾個簡單問題。答對者可送與手機掛鏈作為獎勵。
接下來是“型show”游戲環(huán)節(jié)，讓更多的參與者互動起來，獎品更加豐厚。找到舉手參與者上臺，讓參與者用肢體語言做一標(biāo)志（asus）、擺一個筆記本電腦的造型（一開一合）。同樣還可以讓參與者表演一段推銷電腦的啞劇或雙核cpu模擬人左右腦的挑戰(zhàn)賽。讓現(xiàn)場觀眾評選最佳表演者兩人（贈與背包），其余參與者贈與t恤。
再一位歌手上臺深情演唱歌曲，同時發(fā)放紀(jì)念筆，固定觀眾人群數(shù)量，開始下一環(huán)節(jié)。
使用筆記本電腦者調(diào)查問卷，主持人走下現(xiàn)場與觀眾交流，調(diào)查人群中擁有筆記本電腦的概況，同時介紹z99h系列的一些優(yōu)良性價比，推銷xx品牌。可以發(fā)放紀(jì)念筆。
擁有z99h系列筆記本電腦者現(xiàn)身說法。使擁有此系列的使用者上臺，讓他們做一個產(chǎn)品的反饋信息，切忌魚目混珠者，讓每個人都把自己擁有此系列的電腦介紹得盡可能詳盡。之后每人贈送背包一個（3人）。
一段熱辣的拉丁舞過后，現(xiàn)場氣氛進(jìn)入高潮。主持人上臺鼓動人群，讓大家產(chǎn)生購買炫彩筆記本的欲望，緊接著告訴大家，如現(xiàn)場預(yù)定z99h系列筆記本電腦，除享受一定的優(yōu)惠外（9~9.5折具體折扣與xx公司協(xié)商）還可獲贈更加豐厚的贈品，欲購從速。
現(xiàn)場預(yù)定：前五人可獲贈512m優(yōu)盤，后五人可獲贈usb光電鼠標(biāo)。
如預(yù)定人數(shù)超過十人，公司將承諾每人同樣可獲得贈品usb光電鼠標(biāo)，但不享受折扣活動。
之后產(chǎn)品撤柜，主持人富有激情的告知觀眾圣誕狂歡開始，現(xiàn)場燈光閃爍，動感的.音樂響起，讓大家隨著音樂的節(jié)奏跳動，時間控制在一小時內(nèi)。
最后主持人宣布此次圣誕狂歡夜圓滿閉幕，預(yù)購買z99h系列筆記本電腦者可登陸吉林大學(xué)牡丹園bbs論壇里“生活資訊”板塊里的“時尚”欄目置頂通知中求購電腦，由吉林大學(xué)“碩市生”組織團購代理。
八、活動預(yù)算（單位：元）
租用：體育館場地1000、燈光音像1500、投影儀及熒幕200；
勞務(wù)費：主持人300、歌手2x100＝200、舞蹈演員2x100＝200，魔術(shù)師100；
海報：普通30x20＝600、巨幅200；
禮品：中性筆50x2＝100、手機掛鏈30x5＝150、t恤10x30=300、背包5x50＝250、512m優(yōu)盤5x200＝1000、光電鼠標(biāo)5x100＝500；
舞臺布置及展臺800；
主操作程序展示員100、副操作人員（8位）8x50＝400；
其他及彈性開支：1000
總計：8900元
九、效果分析
優(yōu)勢：在圣誕前夕舉行此次優(yōu)惠活動除了能夠凸顯炫彩個性的一面，使有購買意向的消費者產(chǎn)生購買興趣外，還有助于人氣的積聚，因為活動的主題是“圣誕狂歡夜”。抓住了更多的消費群體，積累了對xx品牌的消費理念。
劣勢：因宣傳活動的時間為圣誕前夕的黃金時段，可能與其他校園活動相沖突，這就需要場地的確定性與宣傳工作的到位，同時要組織“碩市生”團隊維持好人流過于密集的現(xiàn)場秩序。
競爭：其他品牌的校園活動。
機會點：鮮明的活動主題，讓圣誕前夕吉林大學(xué)的在校學(xué)生充分認(rèn)知品質(zhì)與追求時尚的腳步從未停止。
十、全案闡述
1、方案與產(chǎn)品特色的融合度
本次活動方案體現(xiàn)了z99h系列筆記本的卓越性價比，以及在校園中廣泛適應(yīng)的人群，提高品牌競爭力與購買力。
2、方案影響受眾對產(chǎn)品的認(rèn)同度
以“圣誕狂歡”為主題
首先，體現(xiàn)了xx企業(yè)文化年輕追求時尚、炫彩個性的特點；
其次，還可使在校學(xué)生在圣誕前夕踴躍參與到活動中來，認(rèn)同宣傳；
再次，還可通過獎勵贈予方式現(xiàn)場鼓動消費者預(yù)定購買筆記本電腦。
3、活動創(chuàng)新方面
把促銷活動與圣誕節(jié)有機結(jié)合起來，無疑體現(xiàn)了學(xué)生參與的可行性與認(rèn)同性。通過產(chǎn)品宣傳、獎勵環(huán)節(jié)、文藝演出等形式，使學(xué)生消費激情頓時攀升。
4、活動可執(zhí)行性
通過xx校園招聘宣講會后大家對認(rèn)知感，很多人就對xx企業(yè)以及產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚興趣。在圣誕節(jié)來臨之際，在吉林大學(xué)再做一次大型的促銷狂歡活動，會大大提高企業(yè)的知名度，旨在與公司協(xié)商能否做出具有多款色彩的z99h系列筆記本電腦，讓更多的消費者購買產(chǎn)品，更多的參與者渴望了解、貼近！
校園推廣的策劃書通用2
一、活動主題
校園組裝電腦DIY
二、活動目的
針對目前大一新生即將購置電腦，其它年級學(xué)生也要更新電腦的契機，并且大多數(shù)學(xué)生還不懂得如何配置電腦的現(xiàn)狀，我們團隊欲真誠與貴公司合作，共同開展校園組裝電腦推廣計劃。其主要目的在于能讓想擁有電腦的同學(xué)得到真正的實惠，給同學(xué)們帶來切實的方便，讓學(xué)生們買的放心，買的舒心，買的稱心。正值貴公司剛在貴陽落戶，且在廬州總公司強有力的帶動下，相信一定會在貴陽的學(xué)生市場中獨占鰲頭的。
三、目標(biāo)人群
主要為大學(xué)一、二年級，次要為高年級及研究生等。
四、目標(biāo)院校
貴州大學(xué)三個主要校區(qū)
五、目標(biāo)產(chǎn)品
主要為組裝電腦，其次為品牌機、筆記本電腦及其它數(shù)碼產(chǎn)品和電子產(chǎn)品。
六、推廣時間
x年xx月
七、活動內(nèi)容
校園組裝電腦DIY推廣活動
策劃目的: 針對目前大一新生即將購置電腦，其它年級學(xué)生也要更新電腦的契機，并且大多數(shù)學(xué)生還不懂得如何配置電腦的'現(xiàn)狀，我們團隊欲真誠與貴公司合作，共同開展校園組裝電腦推廣計劃。主要目的在于能讓想擁有電腦的同學(xué)得到真正的實惠，給同學(xué)們帶來切實的方便，讓學(xué)生們買的放心，買的舒心，買的稱心。并且樹立并提升貴公司在學(xué)生心中良好形象，形成長期合作的良性循環(huán)。使貴公司在同類產(chǎn)品中更加具有學(xué)生市場的競爭力。
學(xué)生市場分析:根據(jù)《xx年筆記本市場學(xué)生消費行為調(diào)查報告》分析來看,高端產(chǎn)品在學(xué)生市場推廣具有一定難度,中高端產(chǎn)品最具市場競爭力,對于要做學(xué)生市場還要明白他們的想法,了解他們的需求,影響他們的文化。
對于做校園市場,最重要的是要貼近學(xué)生,而通常很多商業(yè)味道很濃的校園推廣活動往往卻沒有那些旁敲側(cè)擊的,商業(yè)味道淡的活動的效果好。
學(xué)生群體有互動性強,好奇心強,以及新聞傳播速度快的特點,可以通過合作方式：暫時有兩種方案可供實施。
方案一：我們通過宣傳從而激起學(xué)生們的購買欲望，進(jìn)而帶領(lǐng)欲購買的同學(xué)到貴公司處購得。貴公司以每臺電腦返利200——300元作為報酬。這樣一來，相當(dāng)于是我們僅是在為貴公司宣傳產(chǎn)品，影響范圍略小，且易打消購買者的購買欲望，并不能真正的方便學(xué)生。
方案二：由我們代理貴公司的產(chǎn)品，以學(xué)校中的一間店鋪為依托，銷售組裝電腦的零部件，并按照學(xué)生們提出的要求組裝成整機，令客戶滿而歸。這樣一來，客人可以立等可取，方便、實惠，還可以讓客戶參與其中，可以獲得意想不到的效果。更容易在同學(xué)之間產(chǎn)生較強的影響力。而且由我們親身參與，與同學(xué)之間更能直接的交流，加深影響。我們更傾向于第二種合作方式。
宣傳方案：
1、在學(xué)校的主干道上懸掛橫幅
2、張貼海報
3、印發(fā)傳單
4、組織織宣傳活動
八,活動預(yù)算
橫幅
海報
傳單
預(yù)留場地費用: (視演示場地的申請情況而定)
九,效果分析
SWOT 分析
S(優(yōu)勢)
W(劣勢)
O(機會)
T(威脅)
十、全案闡述
方案與產(chǎn)品特色的融合度
本方案有區(qū)別于以往的商業(yè)性色彩強的策劃活動,商業(yè)色彩淡,容易拉近與學(xué)生之間的距離,更易被學(xué)生們接受，容易產(chǎn)生強有力輻射效應(yīng)，迅速提升知名度。
方案能提升受眾對產(chǎn)品的了解度。
貼近學(xué)生們的服務(wù)，使學(xué)生們更加了解電腦知識，同樣為他們下一次為電腦更新?lián)Q代打下了良好的基礎(chǔ)。
方案影響受眾對產(chǎn)品的認(rèn)同度。
方案可以促進(jìn)購買的程度。
產(chǎn)品的一個月的演示試用能增加對潛在用戶的影響,提高華碩電腦的影響度,使得學(xué)生在選購筆記本電腦時首選會考慮到華碩電腦,能以間接的方式增加市場份額。
活動創(chuàng)新性
目前看來大多數(shù)的校園市場推廣方案都是通過體驗活動,開展晚會,贊助各類比賽等形式進(jìn)行的,商業(yè)性目的很明顯,而本方案尊重創(chuàng)業(yè)選手的個人創(chuàng)業(yè)夢想和體會并從另一個角度深入學(xué)生市場,而且華碩蘭博基尼VX1的一個月的連續(xù)工作試用,也是對華碩產(chǎn)品的一大考驗,能感官上直接產(chǎn)生沖擊力.活動后期的還能做到宣傳的可持續(xù)性(每個選手對每個學(xué)校每個季度的宣傳)和花費費用低的效果。
活動可執(zhí)行性
本方案暫以以整個青島市地區(qū)五所高校作為試點對象,每個學(xué)校提供一萬元的創(chuàng)業(yè)資金,考察期為三個季度,考察期內(nèi)要對終端銷售商的對購買產(chǎn)品的學(xué)生人群的數(shù)據(jù)收集,以便驗證此方案的效果。
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