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踮起腳尖作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的踮起腳尖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踮起腳尖作文 篇1
流淌在手掌上的陽(yáng)光，竟溫暖了我的心�！}記
從小至大，親情與我共患難，經(jīng)歷了坎坎坷坷，就似一顆參天大樹(shù)，永不垂到。
當(dāng)清晨醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我驚嘆于大自然神奇的魅力，把我們的生活裝扮的如此美妙。
這個(gè)世界有太多事情需要珍惜，需要留念，好好珍惜身邊的每一位親人，否則，失去后才知道珍惜。媽媽，這位生我養(yǎng)我的“辛勤保姆”；爸爸，這位不停歇工作的“頂梁柱”；還有許多許多人，感謝你們，給予我如此多的幸福。是你們，在雨天給我一把雨傘，在我受傷時(shí)最需要的人也是你們，你們就像是一個(gè)音符，構(gòu)成一曲完整的調(diào)子，而我，則是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
仰視天空，浮云依舊繁華；俯視大地，泥土依舊芳香。無(wú)論我朝哪一個(gè)方向遙望，我的心總是在激情的'蕩漾之中。熱衷于平凡的生活，有著高貴的品德，一樣可以問(wèn)心無(wú)愧。
每一片樹(shù)葉都寫(xiě)滿了我對(duì)你們的祝福；每一滴水都融入了我對(duì)你們的深厚情懷；每一片陽(yáng)光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂(lè)，讓風(fēng)兒為我們伴唱。
幸福是透明的，如同空氣一般，但幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在你我身邊。永遠(yuǎn)記�。杭词钩岚蛘蹟嗔�，心靈也要飛翔。就讓幸福隨風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方……
踮起腳尖作文 篇2
記得三年級(jí)時(shí)，有那么一天，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情：
我們305班的教室在樓梯旁邊，隔壁306班平時(shí)上、下樓梯時(shí)，我們班教室門(mén)前的走廊是他們的必經(jīng)之路。而我當(dāng)時(shí)的位置正是在最靠近窗戶和走廊的那一排。
那天，我們剛開(kāi)始上語(yǔ)文課，只見(jiàn)隔壁306班的同學(xué)都踮著腳，弓著背，屏著呼吸，從我們教室門(mén)口輕輕穿過(guò)，像一只只警惕的小貓，腳底好似長(zhǎng)著一塊肉墊似的，幾乎不發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音，一陣風(fēng)似地跑過(guò)了我們教室邊的走廊。
我可以猜到，他們可能臨時(shí)改課，也許要到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課，也許是要下樓去上體育課。他們踮起腳尖，是尊重我們，生怕影響了我們班上課。
看到這一幕，我會(huì)心地朝他們笑了笑。我想，他們一定會(huì)明白，這也是我們對(duì)他們的理解，也是對(duì)他們的贊賞和尊重。我覺(jué)得，那時(shí)，我們彼此都知道了對(duì)方在想什么，為什么要那么做。
這件事，雖然很小，但卻深深地印在了我的`腦海中。相信有了一次這樣的經(jīng)歷，互相尊重也會(huì)一直傳染下去，往后的生活中還會(huì)有更多“踮起腳尖”這樣的事例。因?yàn)�，人和人在彼此交往中，互相尊重是一件非常快�?lè)的事，在尊重別人的同時(shí)，別人也一定會(huì)尊重你。在受到別人尊重后的你，也會(huì)懂得更要尊重別人。
踮起腳尖作文 篇3
拿著期中考試的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“差”！此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。
我默默地跟在爸爸身后上了46路公交車，靜靜地沒(méi)有說(shuō)什么，爸爸還像以往那樣拉著我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道應(yīng)該怎么和他說(shuō)。站在車箱里，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)車箱外面的景色，可外面正在放著煙花，我悄悄地用力踮起腳尖，看到了外面美麗的煙花�？蓵�(shū)包里的'成績(jī)單還靜靜地躺著，我心想：每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始為我準(zhǔn)備可口的早餐，爸爸準(zhǔn)備著送我上學(xué)，我卻考了這么一點(diǎn)分，我心理盤(pán)算著，我該怎么辦，怎么辦？
偏偏這時(shí)，邊上不知哪個(gè)班的同學(xué)在相互議論著考了多了分，我的手開(kāi)始冒汗。我偷偷地看了一眼父親，父親和平常一樣，緊緊地拉著我的手，微微地笑著，用軍人特有姿勢(shì)站著。
看著看著，忽然，我的心里一亮，對(duì)，“踮起腳尖”。聽(tīng)人說(shuō)，踮起腳尖先是苦的，后來(lái)會(huì)是甜甜的；還有人說(shuō)，踮起腳尖一直都是甜的，只要你想著之后的甜味，就會(huì)一直甜入你的心里。我在心里默默地說(shuō)了一遍，也不知為什么腳自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí)，我的視線比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)！踮起腳尖，放眼向前。這次沒(méi)考好，但是還有下次嘛！就在這時(shí)車到站，我放松地跟著爸爸往家走，我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽，雖然這次我沒(méi)有考好，但是下一次我一定會(huì)努力的。
踮起腳尖，放眼向前。就可以跨越人生道路上的坎坷，就能夠觸摸到理想的高度。它讓我找到了失敗的原因，懂得了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。我不再迷茫，以后我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。
踮起腳尖作文 篇4
踮起腳尖，可以看到更美的風(fēng)景；踮起腳尖，可以進(jìn)一步享受幸福、成功的喜悅；踮起腳尖，可以站得更高，看得更遠(yuǎn)；踮起腳尖……
從我們出生的那一刻起，踮起腳尖，似乎就和我們的生命緊緊相連了。小時(shí)候，因?yàn)樯砀卟粔�，踮起腳尖，便可以看到正在發(fā)生的事物。長(zhǎng)大了，我試著踮起腳尖，捕捉人生的美好，去觸摸夢(mèng)想的羽翼。
記得8歲那年，我去看了瀑布。雖然沒(méi)有飛流直下三千尺的魄力，卻顯露出強(qiáng)悍的面貌，好奇心讓我想觸摸到瀑布中的雄偉“氣魄”，我靠在亭子邊的一個(gè)大柱子上，踮起腳尖，摸到了激流的瀑布。那時(shí)候的'我，有種從未有過(guò)的自豪感。
還記得小時(shí)候練芭蕾舞，因?yàn)榕绿鄱桓艺酒饋?lái)，面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我試著踮起腳尖，跟著老師一起學(xué)習(xí)。雖然受了傷，但是看到鏡子里面優(yōu)美的舞姿，我就已經(jīng)很滿足了。
最記得，這個(gè)學(xué)期是英語(yǔ)老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去展現(xiàn)自己，雖然只進(jìn)到復(fù)賽就淘汰了，但是卻給我一個(gè)觸摸到夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，一個(gè)勇于踮起腳尖的力量。
踮起腳尖，是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，卻又蘊(yùn)藏著一個(gè)再?gòu)?fù)雜不過(guò)的真理。踮起腳尖，努力奮斗，就能得到你的夢(mèng)想。踮起腳尖，去觸摸，去遙望。我們?nèi)松�，最燦爛的風(fēng)景線。
踮起腳尖作文 篇5
有時(shí)候，夢(mèng)想很近，只要踮起腳尖，就能握住它的足踝。有時(shí)候，父親很矮，只要踮起腳尖，就能親吻他的額頭。有時(shí)候，溫柔很多，只要踮起腳尖，就能擁抱它的腰肢。
踮起腳尖，與夢(mèng)想更近一步
曾幾何時(shí)，看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾。看著淡黃色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影，說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái)，昏黃的街燈是她的鎂光燈，路人是她的觀眾�？粗粩嘈D(zhuǎn)的身影，看著她踮起的腳尖，看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，我的心也為之顫動(dòng)。
在偌大的城市中，總有這樣的一群人，他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜，他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的黎明翹首以待，努力而執(zhí)著，眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。
在他們踮起的腳尖下，有希望的火苗在跳動(dòng)。
踮起腳尖，與父愛(ài)更近一步
中考前沖刺的一個(gè)月，是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的.日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪，鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見(jiàn)慣的是什么，答案百分之百是熬夜。
那天早晨，我在書(shū)桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡，我喝了一口，頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)上爸爸那雙同樣布滿血絲的眼睛�？谥�，絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著，在我心里，父愛(ài)就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑，站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候，爸爸變得那么瘦削？什么時(shí)候，爸爸頭上有了白發(fā)？什么時(shí)候，爸爸的背影變得有些佝僂？“爸，”我叫住他，“站那兒別動(dòng)。”我跑過(guò)去，踮起腳，在他的額頭上輕輕地吻了一下。
窗外，陽(yáng)光傾瀉而下。
踮起腳尖，與溫暖更近一步
我家所在的社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方，若不是社區(qū)服務(wù)，我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，看著這個(gè)箱子，避免它被人偷走之類的。我坐在椅子上，滿腔的怨念。今晚可是除夕夜，我沒(méi)在家吃餃子，沒(méi)跟爸爸一起放煙火，沒(méi)和媽媽一起看春晚，居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱！
好不容易快熬到十二點(diǎn)了，我站起來(lái)舒活一下筋骨，準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩，她門(mén)口，眼中有幾分茫然。我蹲下身，笑著問(wèn)她：“小妹妹，走錯(cuò)了吧？”她大大的眼睛看了我一眼，輕輕的說(shuō)：“不是，我來(lái)捐款。”說(shuō)完，她跑到捐款箱前，踮起腳尖，把紙幣塞到箱子里去，轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水，那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。
我走到門(mén)口，眼前一片絢爛的煙火。
很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn)，事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖，就有希望的火苗；只要我們踮起腳尖，就有傾瀉的陽(yáng)光；只要我們踮起腳尖，就有絢爛的煙火。
只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇6
穿高跟鞋已成為當(dāng)代盡顯身材不可或缺的武器，如今高跟鞋支撐起來(lái)的高度卻讓我們遺忘了自己的真實(shí)，遺忘了踮起腳尖。
是踮起腳尖的時(shí)代創(chuàng)造了高跟鞋，還是高跟鞋的現(xiàn)在勾勒出人們對(duì)踮起腳尖的一絲的情素呢？
追溯到三千年前，我們的祖先曾打著小腳丫奔跑，生產(chǎn)力的發(fā)展，必然會(huì)現(xiàn)在高跟鞋，只是人們還要銘記腳尖。牛頓，站在巨人的.肩膀上，銘記踮起腳尖，創(chuàng)立了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系；蔡倫，銘記踮起腳尖，改造出便宜，輕柔的紙；麥哲倫，在哥倫布的經(jīng)驗(yàn)上，銘記踮起腳尖，成為第一個(gè)完成環(huán)球航行的航海家。
踮起腳尖，首先認(rèn)清自己的高度。
風(fēng)把輕狂的心吹遠(yuǎn)，無(wú)知的人總是認(rèn)為自己無(wú)所不知，有的人認(rèn)為自己一旦踮起腳尖便能摘星攬?jiān)�。然而有些人卻認(rèn)為踮著腳尖抓一把，連空氣都無(wú)法停留在手心，只是一無(wú)所獲，便茍且偷生，得過(guò)且過(guò)。高度便是決定你踮起腳尖后的成果，長(zhǎng)頸鹿踮起腳尖可以吃到圍城內(nèi)的嫩葉，而山羊再怎么踮起腳尖也吃不到嫩葉。認(rèn)清自己的高度，可以指導(dǎo)你踮起腳尖的方向，避免盲目。
踮起腳尖，借助高跟鞋的力量。
只穿著高跟鞋，不踮起腳尖，是形而上學(xué)，只踮起腳尖，不借助高跟鞋，便是傻冒，有好成果不加以利用，借助高跟鞋，踮起腳尖，才是唯物辯證，才能望得更遠(yuǎn)，抓得多的機(jī)會(huì)就更大。
踮起腳尖，促進(jìn)事物的質(zhì)變。
質(zhì)變是在量變積累到一定程度，量的飛躍我們?cè)谀_踏實(shí)地的積累量變時(shí)，拿住機(jī)遇，踮起腳尖，實(shí)現(xiàn)事物的最終價(jià)值。
踮起腳尖，便能發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的花飛花倥放，云并不是靜止的，地球是圓的，不如哥白尼發(fā)現(xiàn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣，彌漫直理的陣陣馨香。
踮起腳尖作文 篇7
當(dāng)我們行走在人生的旅途上，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中，前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，和周圍的人相比，我們是多么的普通和平凡，我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有光彩照人的外表，沒(méi)有鶴立雞群的特長(zhǎng)，沒(méi)有被命運(yùn)獨(dú)自垂青的理由。這個(gè)時(shí)候，我們難免會(huì)沮喪，會(huì)氣餒，會(huì)抱怨，會(huì)為自己的平凡感到無(wú)奈和悲涼。
其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，也許你需要的就是踮起腳尖！
踮起腳尖，讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊踮起腳尖抬頭看路，自然能少走彎路，避免無(wú)謂的消耗，以最少的消耗盡可能到達(dá)自己力所能及的目標(biāo)。09年湖北高考理科狀元汪燁在學(xué)習(xí)上有個(gè)竅門(mén)：就是別人搞題海戰(zhàn)術(shù)，他不搞，但他搞題溪戰(zhàn)術(shù)。他看到其他同學(xué)都是大量的做題，淹沒(méi)在題海中迷失方向的時(shí)候，暗自獨(dú)辟蹊徑，只挑有代表性的題目進(jìn)行研究，并且把這些題目一題多解，這樣他做的題目比別人少，學(xué)習(xí)成績(jī)卻比誰(shuí)都好。踮起腳尖本來(lái)是生活中必需的一種行為，但由于我們太過(guò)于考慮同別人的競(jìng)爭(zhēng)，太想贏怕輸，太急功近利，反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路，所以他贏了。
踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠(yuǎn)，看到平�？床坏降娘L(fēng)景，找到尋常找不到的'人生目標(biāo)。蘇洵青少年時(shí)代與常人無(wú)異，如果沒(méi)有踮起腳尖式的人生思考，他可能就會(huì)繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒(méi)，成為滾滾紅塵中的過(guò)眼云煙。但他沒(méi)有自甘平庸，他發(fā)奮崛起，他踮起腳尖！于是他反省了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了自己的人生目標(biāo)。27歲時(shí)，他遠(yuǎn)離喧鬧，閉門(mén)學(xué)習(xí)，終于練就一身的學(xué)問(wèn)，大器晚成，躋身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起腳尖是一種突破局限超越自我?jiàn)^發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣，人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情，重復(fù)著平時(shí)單調(diào)繁復(fù)的學(xué)習(xí)和工作，這很容易，但是，每天看著同樣索然無(wú)味的風(fēng)景，難道你不感到寂寥和無(wú)趣嗎？這個(gè)時(shí)候。我們也需要踮起腳尖！
踮起腳尖會(huì)讓我們突破現(xiàn)有的局限，看到“柳暗花明又一村”！
踮起腳尖會(huì)讓我們超越原來(lái)的我，感受勇立潮頭的快樂(lè)！
踮起腳尖會(huì)讓我們脫離原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣！
踮起腳尖會(huì)讓我們擺脫慣性的藩籬，感受與時(shí)俱進(jìn)的人生幸福！
朋友，茫茫人海中，千萬(wàn)別忘了，偶爾踮起一下你的腳尖！
踮起腳尖作文 篇8
任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過(guò)艱苦努力才能取得。樹(shù)木之所以那么郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)；白云之所以那么純凈雪白，是因?yàn)樗邮芰舜笞匀粡牧康劫|(zhì)的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因?yàn)樗杏藷o(wú)窮的生命和希望……可以說(shuō)，任何成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報(bào)，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的.幸福。盡管誰(shuí)都知道天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，認(rèn)為成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在自己的頭上。有一個(gè)落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門(mén)�！睅滋旌螅譀](méi)精打采地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門(mén)�！庇诌^(guò)了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：“我的上帝，為何您不垂聽(tīng)我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，用心侍奉您……”就在這時(shí)，圣壇上空傳來(lái)一陣雄偉莊重的聲音：“我一直垂聽(tīng)你的禱告�？墒牵钇鸫a，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且立刻行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖如同跑者全力的疾馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。
有一句歌詞唱得好，“這一天我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！背晒﹄m然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分聰明，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！”其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，我們就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力。現(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。盡管你天生智慧過(guò)人，但是如果你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取，成就終歸有限。
天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽(yáng)。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！
踮起腳尖作文 篇9
踮起腳尖，你會(huì)離太陽(yáng)更近。踮起腳尖，聽(tīng)著晨風(fēng)撫過(guò)松林，沙沙作響，那是臨海的氣息；踮起腳尖，感受楚陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起佛珠，那是天空的溫暖；踮起腳尖看蝴蝶翅膀拍花起舞，是生命的生命力。踮起腳尖的生活很精彩！
踮起腳尖，感受大自然的美�？矗好利惖拇笞匀唬鯎u曳，燕子歸北，陽(yáng)光燦爛，蟬鳴，麥浪吐金，桂花飄香，雪花飛舞，寒梅傲雪。在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界里，不要把自己關(guān)在屋子里，打開(kāi)窗戶，向外看，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸伸手，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)，摸摸空氣，一切都是那么清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫(xiě)人間真愛(ài)�？矗盒∨Ⅴ谄鹉_，手里拿著十塊錢，往捐款箱里塞，臉上的'表情好神圣；那個(gè)瘦男孩踮著腳走得很高�！皨寢�，我比你高。這個(gè)我可以提！”手里拿著包；在那個(gè)又高又瘦的男孩后面，母親一直踮起腳尖，為兒子轉(zhuǎn)動(dòng)衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就美好人生。聽(tīng)著：“如果我看得比別人遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！迸ｎD踮起“研究”的腳尖，向開(kāi)普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明了萬(wàn)有引力定律；“千萬(wàn)不要把洋溢著血汗的成果當(dāng)成自己的，一有突破就通知同行，讓大家分享成果。他用個(gè)人的成就一次又一次地抬高國(guó)家同行的起點(diǎn)，很快就造成了千軍萬(wàn)馬起點(diǎn)協(xié)同研究的局面。”袁隆平踮起“道德”的腳尖，放棄了名利，推動(dòng)了大局大業(yè)，使水稻比高粱高，稻穗比掃帚長(zhǎng)，水稻大如花生，使雜交水稻產(chǎn)量達(dá)到了一個(gè)新的水平。
踮起腳尖，你會(huì)離太陽(yáng)更近。
許下第101個(gè)愿望，總有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的。現(xiàn)在，我們是青年，青年是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力，盡情揮灑汗水，期待豐收。就算手里拿著干飯，我們也不在乎�！氨M力而為來(lái)不了的，可以無(wú)怨無(wú)悔，也可以尷尬！”
然而踮起腳尖就夠了嗎？答案是否定的，對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅“踮起腳尖”是不夠的，因?yàn)榧词辊谄鹉_尖，也有夠不到的果實(shí)，即使踮起腳尖，也有看不見(jiàn)的風(fēng)景。早在2000多年前，哲學(xué)家荀子在他著名的《勸學(xué)》篇文章中就說(shuō)“與其爬上去，不如對(duì)它有所期待。”從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但與其站在高處，不如看得遠(yuǎn)。“登東山，登盧曉，登泰山，使天下小”的孔子，因“高”而看得遠(yuǎn)，其深邃的思想光芒能照耀千代。所以，要想看得遠(yuǎn)，就要站得高。有時(shí)候，恐怕踮起腳尖一次就夠了。你需要不知疲倦地工作，甚至努力爬到高處，這樣可能會(huì)更有用。美麗的風(fēng)景需要我們踮起腳尖。世間真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖。完美的人生離不開(kāi)踮腳的我們。
踮起腳尖作文 篇10
踮起腳尖，哈，冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著，我收起口水，環(huán)顧四周，躡手躡腳地向它進(jìn)攻。待我吮吸著最后的那抹甜蜜時(shí)，微笑與滿足定格在那年的夏天。
踮起腳尖，只是想跟同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)身高不會(huì)相差太多，幼稚園就懂什么叫自卑，這種與生俱來(lái)的身高自卑，踮起腳尖，很累，但很快樂(lè)。
踮起腳尖，卻怎么也看不到貓眼里顯示的人，不斷的跳起，又重重地落下，大人們都不在家，不敢開(kāi)門(mén)，踮起的腳尖里包含著焦急和無(wú)奈
踮起腳尖，在大報(bào)上流利地簽下自己的大名，滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。簽名是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生的一種儀式。時(shí)間定格在那瞬間，那一刻的自豪成了內(nèi)心的永恒。
踮起腳尖，在人山人海的車站里，雙手緊拽著車票，焦急地看著大屏幕上顯示的時(shí)間。這是我第一次獨(dú)自回家。有一絲惶恐，但更有著莫名的興奮。
踮起腳尖，是為了看貼在櫥窗里的名單上是否有我的'名字，是為了在同學(xué)都走后將教室的門(mén)窗鎖好，是為了在公用電話里撥通父母的電話告訴他們我很平安，是為了在雨天回家時(shí)不弄臟媽媽買的新鞋。
踮起腳尖，我已在貓眼之上了。歲月，就在我的踮腳之間悄然逝去，有些東西你很想挽留卻怎么也留不住，一如這春天的花、冬日的雪。
依然清晰地記得最后一次見(jiàn)媽媽的情景，那是去年冬天。天空很晴朗，湛藍(lán)中似乎透著某種玄機(jī)，空氣中彌漫著寒冷的味道。
我留在她家里吃了午飯，因?yàn)橄挛缫险n，所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多，不知為何，那天從家里出來(lái)就一直嘰里呱啦個(gè)不停。一句簡(jiǎn)單的囑咐的話她會(huì)重復(fù)上好幾遍，但即使是耳朵生繭，我也耐心地聽(tīng)著。
車來(lái)了，離別的時(shí)候到了。
我上了車，車不擠，我馬上走到了車后，因?yàn)檐噯?dòng)了。我透過(guò)玻璃窗望著媽媽，輕聲呢喃“媽媽，再見(jiàn)”，不覺(jué)間已淚流滿面。
遠(yuǎn)方，只有一位老人，瘦小的身形，吃力地踮起腳尖，不停地?fù)]著手，直到化為視線中的一個(gè)點(diǎn)。
踮起腳尖作文 篇11
踮起腳尖，可以看到更美的風(fēng)景；踮起腳尖可以進(jìn)一步享受快樂(lè)和成功；踮起腳尖，可以站得更高，看得更遠(yuǎn)；踮起腳尖。
從我們出生的那一刻起，踮起腳尖似乎就與我們的生活息息相關(guān)。小時(shí)候因?yàn)椴粔蚋�，踮起腳就能看到發(fā)生了什么。長(zhǎng)大后，我試著踮起腳尖，捕捉生活的美好，觸摸夢(mèng)想的翅膀。
我記得我8歲的時(shí)候，去看過(guò)瀑布。雖然我沒(méi)有勇氣直直地飛下千尺，但我表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的面孔。好奇心讓我想去觸摸瀑布中磅礴的“氣魄”。我靠在亭子附近的一根大柱子上，踮起腳，感受著急流的瀑布。當(dāng)時(shí)我有一種從未有過(guò)的自豪感。
我還記得小時(shí)候練芭蕾，怕疼不敢站起來(lái)。面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我努力踮起腳尖和老師一起學(xué)習(xí)。雖然受了傷，但看到鏡子里美麗的舞蹈還是很滿足的。
我記得最清楚的是，這學(xué)期，我的`英語(yǔ)老師給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。雖然進(jìn)入半決賽才被淘汰，但卻給了我一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和踮起腳尖的力量。
踮腳是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻蘊(yùn)含著復(fù)雜的道理。踮起腳尖，努力，你會(huì)得到你的夢(mèng)想。踮起腳尖，觸摸，向前看。我們生命中最燦爛的風(fēng)景。
踮起腳尖作文 篇12
踮起腳尖是大事。
樹(shù)木之所以這么茂盛，是因?yàn)樗B強(qiáng)的從石塊中伸出頭，經(jīng)過(guò)一番折騰，打磨，成為參天大樹(shù)，堅(jiān)韌不拔地屹立在山上，水滴之所以能夠穿石，是因?yàn)樗幸懔Γ瑘?jiān)持不懈，唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)，是因?yàn)樗麄兡荃谄鹉_尖，去向往更美好的未來(lái)。
歌德說(shuō)得好，大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。如果你永遠(yuǎn)不想踮起腳尖，那么你就永遠(yuǎn)走不出這黑暗，就不能到達(dá)成功的彼岸。袁隆平，一位普通的科學(xué)技術(shù)工作者，但為何能發(fā)明出雜交水稻，不就是他能踮起腳尖嗎？他嘗過(guò)千百次失敗歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，1960年7月，他在早稻常規(guī)品種試驗(yàn)田里，發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的'水稻，進(jìn)而，他就開(kāi)始研究雜交水稻，他天天腳踏爛泥，低頭彎腰、苦心孤詣，終于，經(jīng)過(guò)6年的努力，雜交水稻問(wèn)鼎世界。世界第一本著名史書(shū)是？大家應(yīng)該都知道，是司馬遷的《史記》，司馬遷游遍世界，五湖四海都曾有他的腳印，他還大量閱讀史書(shū)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的時(shí)間，刻苦編寫(xiě)，終于成書(shū)。為何它有如此成就？是因?yàn)樗泻阈�，敢于踮起腳尖，敢于和困難作斗爭(zhēng)。而有的人家庭富裕，卻不寒窗苦讀，天天只想吃喝玩樂(lè)，不踮起腳尖就會(huì)離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，最終家破人亡，成為“敗家子”。
踮起腳尖是小事，在生活中處處可見(jiàn)。一天，我出去游玩，玩得正樂(lè)呵著，只見(jiàn)一對(duì)母女在大街上走著，我很好奇為什么呢？因?yàn)槲液孟衤?tīng)見(jiàn)他們?cè)谧鍪裁词�。走進(jìn)一瞧大吃一驚，那位母親正提著許多東西，汗流浹背，而那位女兒，正不時(shí)地踮起腳尖，在為媽媽擦汗，我感受非同一般，女兒還不時(shí)的說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)提吧。媽媽卻說(shuō)：“孩子，你還小，提不起。”我徹底被感動(dòng)了。
不管是小事還是大事，我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖，這樣，我們才能扛起整個(gè)世界。
踮起腳尖作文 篇13
陳獨(dú)秀說(shuō)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也�！泵篮玫那啻撼休d著豐富的夢(mèng)想稍縱即逝，但是，只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。
已然初三，當(dāng)我坐在座位上，下課鈴打響，倏然發(fā)覺(jué)往日嬉鬧的班級(jí)都沒(méi)有了聲音，抬眼望去，一個(gè)個(gè)仍埋頭苦干的身影闖入我的視野，仿佛剛剛的鈴聲只是我一個(gè)人的幻聽(tīng)，窗外是模糊的.群山環(huán)繞，靜謐的燈光延伸到遠(yuǎn)方。低頭，映入眼簾的卻是自己總分倒退的成績(jī)單以及一份份試卷。教室里只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲響，面對(duì)這樣的環(huán)境，恐懼感漫上心頭，猶如跑步時(shí)別人一個(gè)個(gè)超越自己時(shí)的絕望。
想起初升初三時(shí)，我滿懷一腔熱血。目標(biāo)和激勵(lì)語(yǔ)，我見(jiàn)人就講，仿佛自己是王者�？珊髞�(lái)一次次的考試將我打入殘酷的現(xiàn)實(shí)。冷靜與從容和自信不再像以前一般，我深知自己和理想學(xué)校的差距有多大，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法從容地繼續(xù)勾勒理想高中的生活，課桌上的“考上某某學(xué)�！本拖駛�(gè)笑話，只敢講給自己聽(tīng)。
面對(duì)恐懼，面對(duì)成績(jī)單帶給我的挫敗，我選擇了迎難而上，不再繼續(xù)空有幻想。那個(gè)考上某某學(xué)校的目標(biāo)，被我一筆一劃深深地刻在心里，沒(méi)有再和其他人說(shuō)起。即使我知道我與它有著遙遠(yuǎn)的距離，但我還是想與時(shí)間對(duì)抗，只管悶著頭往前奔跑，用剩下的一百多天去圓我的高中夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。
后來(lái)的我不敢懈怠，猶如搭乘了火箭一般，在一套套試卷里游走，一張張?jiān)嚲砩蠞M是黑紅的筆水，一張張稿紙上寫(xiě)滿了理科的公式和推導(dǎo)過(guò)程，一只只空的筆芯插滿筆筒。我知道，哪有什么一夜成名，不都是百煉成鋼嗎！
青春就像一場(chǎng)未知的旅程，沒(méi)有人會(huì)知道這個(gè)旅程接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，或是好或是壞。但我知道，這是我的機(jī)會(huì)，我只能去拼，去努力，即使輸了，那也無(wú)悔。這世間那么多的風(fēng)景，也不敵你在青春歲月里的那些努力。
劉同說(shuō)“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！痹谶@人生最寶貴之時(shí)，希望我們都可以不被挫敗折斷了夢(mèng)想的翅膀，只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。珍惜只有一次的青春，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。
踮起腳尖作文 篇14
踮起腳尖，看到層層愛(ài)意。踮起腳尖，聽(tīng)著微風(fēng)吹過(guò)森林，發(fā)出完整的聲音，踮起腳尖，聽(tīng)著大海卷起的波濤，發(fā)出一聲吶喊，踮起腳尖，看著蝴蝶拍打翅膀，掀起我內(nèi)心對(duì)愛(ài)的呼喚。
踮起腳尖，感受愛(ài)情的形狀。
那一年，我來(lái)到農(nóng)村，踮起腳尖，呼吸新鮮空氣，閉上眼睛，揮動(dòng)手臂，想摸摸云彩。這里的天空似乎離我更近了。那一年，我還趴在媽媽背上睡覺(jué)。除了走路、跳躍和踮腳，我什么都不知道。那一年，我媽把我放在外婆家。
那天一大早，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從地上緩緩升起，枯葉閃閃發(fā)亮。我翻出溫暖的被子，從窗口看到一個(gè)清晰的背影。我筆直地站在那里。我慢慢走近外婆，陽(yáng)光照在她臉上，臉上出現(xiàn)了皺紋。但我做的越多，就越能感受到奶奶臉上的善意。她粗糙的手剝玉米，汗水還在。滴在手背上，嘴角還不時(shí)掛著一絲微笑。我不由自主地向前走了一步。我踮起腳尖去幫助我的祖母。我用纖弱的手幫奶奶減輕壓力，但一直夠不著，摔倒了。這時(shí)，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用慈祥的目光看著我，眼里滿是愛(ài)意。我奶奶來(lái)找我，用粗糙的手把我抱起來(lái)。我的心里充滿了愛(ài)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，彩霞已經(jīng)把天空染成紅色。我看見(jiàn)窗臺(tái)前有兩只蝴蝶。他們靠得很近，彼此相連。他們跳得太漂亮了。當(dāng)我看著他們的時(shí)候，我失去了理智。我忍不住掏出紙筆來(lái)畫(huà)我心中的'蝴蝶。我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候把紙對(duì)折了。突然，我感到一種疼痛在我手中蔓延。看到——手被砍的時(shí)候。原來(lái)紙是日歷，我對(duì)折的地方恰好是日歷的齒輪。外婆匆匆趕來(lái)，接我，送我去醫(yī)院。我的眼淚一路不停的往下流，被奶奶的衣服弄濕了。我躺在奶奶的懷里，緊緊地閉上了眼睛。不知不覺(jué)來(lái)到醫(yī)院�？吹竭@兩個(gè)字，真的不想進(jìn)去。我抬頭看著天空，對(duì)它表示無(wú)奈。
醫(yī)生看到我的手后對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你切手要縫針，所以現(xiàn)在你和你奶奶跟我一起去手術(shù)室�！蔽殷@呆了，沒(méi)有發(fā)出絲毫聲音，靜靜的跟著奶奶。我心里充滿了恐懼。當(dāng)我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，看著受傷的手被針線穿過(guò)，看著針線被鮮血打濕，我再也忍不住心中的痛。我開(kāi)始大喊。雖然只有短短的5分鐘，但一幕幕在我心里一遍又一遍的重復(fù)著。正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我輕輕踮起腳尖，用手在門(mén)外擦去眼淚。帶著最燦爛的笑容，我在等我�，F(xiàn)在我奶奶和我透過(guò)門(mén)窗看到的奶奶完全不一樣了。我和奶奶在孤獨(dú)的街道上有說(shuō)有笑地走著，燈光照在我們身上，后背被月光拉著。
我躺在外婆的身上，閉上眼睛，回憶著今天的故事，卻發(fā)現(xiàn)——踮起腳尖，能看到層層愛(ài)意。踮起腳尖是多么卑微的動(dòng)作，但只有找到真愛(ài)，才能找到自己的幸福，閉著眼睛，卻有夢(mèng)想。
踮起腳尖作文 篇15
愛(ài)上他，從一開(kāi)始就注定是年少卑微的暗戀。
他那么高，一躍而起，充滿了藍(lán)色的瀟灑魅力，不知道有多少女生失去了心。
而她，只是一朵低如塵埃的小花，不高不美，也不怎么討人喜歡。她擠在一群愛(ài)他的人中間。她像一粒沙子一樣小，他甚至沒(méi)有看她一眼。
但是她愿意做籃球隊(duì)的后勤。只要有他參加的比賽，她就不會(huì)倒下。其實(shí)她并沒(méi)有太大的希望。她只想在他口渴的時(shí)候送一瓶水，在他出汗的時(shí)候送一條毛巾，看著他的衣服，為他的每一個(gè)進(jìn)球鼓掌。
默默做這些瑣碎平凡的事，得到不求回報(bào)的付出的簡(jiǎn)單快樂(lè)，是她一個(gè)人愛(ài)的態(tài)度。
比賽非常激烈。他沒(méi)有受傷，鼻子在流血。他從法庭上下來(lái)，徑直跑向她，抓起她懷里的包，抓起一張紙，塞住她的鼻孔。然后她從震驚中反思，緊張地問(wèn)，怎么樣？疼嗎？我陪你去醫(yī)院好嗎？
他腿長(zhǎng)，走得快。她幾乎是一路小跑跟在她后面，當(dāng)她來(lái)到?jīng)]有人的地方，他突然停下來(lái)，看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前，溫?zé)岬淖齑酱沽讼聛?lái)。
柳葉拂過(guò)她的臉龐，她的思緒突然昏了過(guò)去。當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來(lái)，因?yàn)樗拖铝祟^。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。
她初吻最深的記憶是顫抖的小腿，幾乎抽筋，因?yàn)樗α�，夠不到他�?嘴唇。后來(lái)她莫名其妙的問(wèn)他，當(dāng)初喜歡你的美女那么多。為什么選擇了不平凡的我？他把她摟在懷里，吻著她，說(shuō)，因?yàn)槲矣浀媚惚孔镜奈�，你那個(gè)照顧我當(dāng)時(shí)受傷鼻子的人，一下子觸動(dòng)了我的心。
是的，她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起，他就認(rèn)出了她，她這輩子都不會(huì)結(jié)婚。
踮起腳尖作文 篇16
“嘩啦，嘩啦”，你在衛(wèi)生間里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出來(lái)。你踮起腳尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽(yáng)臺(tái)上，看著那向下滴水的衣服，你像是在欣賞一幅完美的作品。你，就是我最親愛(ài)的母親。
小學(xué)的時(shí)候，你天天來(lái)學(xué)校接我。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們從校門(mén)蜂擁而出，那寬大的校門(mén)都顯得有些狹小。每次我見(jiàn)到你時(shí)，你總是踮著腳尖昂著頭，睜大了眼，生怕看不到我。而當(dāng)我出現(xiàn)在你的視角線內(nèi)，你緊繃的眉頭便放松了下來(lái)，眼里浮現(xiàn)出淡淡地笑意，腳也終于放松地整個(gè)貼到了平地。
回到家，我馬上進(jìn)入自己的房間去做作業(yè)，都是你一人在廚房里為我精心準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)太陽(yáng)西沉，落日的余暉從我的床前漸漸落幕，你踮起腳尖輕手輕腳地進(jìn)入我的`房間，弄得我每次都嚇一跳。我也沒(méi)少跟你抱怨：“媽，你又嚇我，走路都沒(méi)個(gè)聲兒�！�
現(xiàn)在，我總算明白了你為什么要踮起腳尖進(jìn)入我的房間了——初中的題目越來(lái)越復(fù)雜，你擔(dān)心即使是那么一絲噪音，也會(huì)干擾我的學(xué)習(xí)。
每天回家，先做作業(yè)已成了一種習(xí)慣，這時(shí)，你在家中總是踮著腳尖，干什么事都親手輕腳地，仿佛家長(zhǎng)已是一個(gè)瓷器世界。
望望窗外，夜深了，書(shū)桌上卻還鋪著一層厚厚的卷子，突然，門(mén)口傳來(lái)了“咔噠”開(kāi)門(mén)的輕響，但隨后并無(wú)一絲腳步聲，我知道你又踮著腳尖走進(jìn)來(lái)了。
房?jī)r(jià)，靜極了。我做作業(yè)的心，靜極了。
我也沒(méi)少想過(guò)，母親墊著腳走路，不累嗎？直到父親偶然說(shuō)了句：“你媽以前學(xué)芭蕾，吃了不少苦。而現(xiàn)在好不容易可以放松放松了，又考慮到你的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，所以啊，她又開(kāi)始踮著腳尖走路了！”
母親啊，我該如何感謝您？您從前在舞臺(tái)上翩翩起舞，而現(xiàn)在，在我的生活中，您踮起腳尖，舞出了最美的姿態(tài)！
踮起腳尖作文 篇17
踮著腳尖是一種努力向上的生存姿態(tài)，是一種不安于現(xiàn)狀，不滿意腳下的位置的主動(dòng)追求一種高度的心態(tài)。人類就是有這種精神的引導(dǎo)，才成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，才能在這生機(jī)繁茂的地球上繁衍不絕。
踮起腳尖是為了越過(guò)眼前的障礙，看得更高更遠(yuǎn)。少年魯迅，因?yàn)楦赣H患病，常常往來(lái)于家與藥鋪之間，從而，萌生當(dāng)一名醫(yī)生拯救得國(guó)人的軀體。當(dāng)他來(lái)到日本時(shí)，踮起腳尖回望國(guó)人，才發(fā)現(xiàn)國(guó)人的靈魂是如此麻木，縱然有健康的軀體，也只能作看客。踮起腳尖讓他獲得一種新的視野。他決定棄醫(yī)從文，來(lái)喚醒國(guó)人的靈魂。踮起腳尖讓他比任何一位作家都更清醒地看到民族的弊病和劣根性，從而開(kāi)始振聾發(fā)聵的吶喊。“欲窮千里目，更上一層樓�！痹跊](méi)有臺(tái)階的情況下，踮起腳尖能讓你視通萬(wàn)里。
無(wú)數(shù)的國(guó)學(xué)大師，踮起腳尖，向古人學(xué)習(xí)，仰之彌高，鉆之彌深。進(jìn)而與古人比肩，甚至超越古人，從而奠定自己的學(xué)術(shù)基座。踮起腳尖才能神游前代，游刃有余，進(jìn)而創(chuàng)造前無(wú)古人的學(xué)術(shù)成就。踮起腳尖，雖然只是提升一點(diǎn)點(diǎn)距離，可讓我們的視野因此豁然開(kāi)朗，讓人類的理想更加高遠(yuǎn)。踮起腳尖雖然辛苦，但為我們贏得了高度，實(shí)現(xiàn)了自我的超越。成龍出道時(shí)，非常平凡，但他踮起了腳尖，扎實(shí)地在影視圈打拼，在困難中咬牙堅(jiān)持，千錘百煉，終于迎來(lái)自己的影視高峰，并走向好萊塢，成就自己的高度。假若他沒(méi)有踮起腳尖的精神，他怎么有如此的高度。
世上的事，沒(méi)有隨隨便便就可以成功，在距離成功只有一步之遙時(shí)需要我們踮起腳尖，咬牙堅(jiān)持去搏去爭(zhēng)取。徐悲鴻在法國(guó)學(xué)西畫(huà)時(shí)，被西洋學(xué)生嘲笑，為了捍衛(wèi)國(guó)格，徐悲鴻提出讓彼此代表自己的國(guó)家學(xué)畫(huà)，到畢業(yè)時(shí)再一決高下。從此他踮起腳尖，在逼狹中苦學(xué)，努力提高自己的繪畫(huà)技藝，每逢休息日，他常揣一快干面包去巴黎藝術(shù)館潛心學(xué)畫(huà)，最終在畢業(yè)時(shí)的展覽中大獲成功，讓西洋學(xué)生自嘆不如。
踮起腳尖讓他給“中國(guó)人學(xué)不好西畫(huà)”的謬論一個(gè)有力的回?fù)�。在與命運(yùn)較量的舞臺(tái)上，處于膠著狀態(tài)時(shí)，需要我們踮起腳尖，盡力而為。踮起腳尖是為了更好地靠近目標(biāo)，創(chuàng)造條件，進(jìn)而摘取屬于自己的玫瑰的嘗試和挑戰(zhàn)。在中國(guó)貧油的時(shí)代，帝國(guó)主義列強(qiáng)藐視中國(guó)，妄圖掐中國(guó)的脖子，大慶油田的鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)大家踮起腳尖，自力更生，用忘我，無(wú)私的付出，克服種種困難，積極創(chuàng)造條件，提高開(kāi)采技術(shù)，使石油產(chǎn)量大幅度提升，幫中國(guó)摘掉了貧油的帽子。
世上少有十拿九穩(wěn)的事，很多成功的獲取需要我們踮起腳尖。在羅布泊，古人馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)，鄧稼先等一代科學(xué)家，在漫漫大漠，在極端惡劣的自然條件下，在幾乎一片空白的研究領(lǐng)域，踮起腳尖，篳路藍(lán)縷，自力更生，辛苦地開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的核彈事業(yè)，讓外國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)不再虎視耽耽。如果沒(méi)有踮起腳尖的勇于嘗試，又哪來(lái)那舉世矚目的`壯觀的核彈爆炸的蘑菇云。
踮起腳尖才能創(chuàng)造奇跡。舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及金字塔不都是萬(wàn)千人民踮起腳尖創(chuàng)造的神話嗎？踮起腳尖是一種彌補(bǔ)，是克服生命局限的主動(dòng)出擊，是身處逆境時(shí)鍥而不舍的堅(jiān)持。在全球金融危機(jī)蔓延的當(dāng)下，更需要各國(guó)踮起腳尖，共同抵御金融風(fēng)險(xiǎn)，把世界經(jīng)濟(jì)扶向快車道。 踮起腳尖是頂住壓力，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，是“關(guān)乎家國(guó)，舍我其誰(shuí)？”的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)汶川地震襲來(lái)時(shí)，面對(duì)鋼筋混泥土的大山，譚千秋挺身而出，用血肉之軀，護(hù)住學(xué)生，踮起腳尖是為了給生者更大的生存空間。
變形的臉，難以想象的姿態(tài)竭力與災(zāi)難抗?fàn)帲窃谏淖詈笠幌�，踮起腳尖，成就史詩(shī)般的生命姿態(tài)。因?yàn)轷谄鹉_尖，祖國(guó)的花朵才開(kāi)的更艷，熱血師魂讓萬(wàn)世景仰。三峽水電站的設(shè)計(jì)者們，頂住反對(duì)者的質(zhì)疑，力排眾議，經(jīng)反復(fù)論證，抱著對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，對(duì)后代負(fù)責(zé)的態(tài)度，頂住壓力，踮起腳尖拿出了三峽水電站的設(shè)計(jì)方案，讓高峽出平湖，完成了舉世聞名的能源綜合利用工程，造福于百姓。王安石面對(duì)腐朽得祖宗之法，挺身而出，提出“祖宗不足法”。
制定新法，只手托天，為革除弊政起了積極的作用，雖然變法最后沒(méi)有堅(jiān)持，但他踮起腳尖，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木袂О倌陙?lái)為人們贊頌。踮起腳尖，鐵肩擔(dān)道義，成為古今無(wú)數(shù)仁人志士推動(dòng)歷史車輪的動(dòng)力。踮起腳尖，讓五指緊抓大地，咬定青山不放松。踮起腳尖，讓我們游目騁懷，方知一覽眾山��！踮起腳尖，讓民族知難而上，人間萬(wàn)事出艱辛。踮起腳尖，無(wú)限風(fēng)光就在前面。
踮起腳尖作文 篇18
小時(shí)候，在茶園里找阿媽。明晃晃的陽(yáng)光播撒在了茶園的任何一個(gè)角落。那時(shí)，蛇啊、小蟲(chóng)啊，都不敢出來(lái)，盼著那金色的光束早一點(diǎn)收起，好讓這個(gè)茶園早一點(diǎn)成為它們的世界。可是啊，太陽(yáng)依然高高的掛在天上，繼續(xù)讓茶葉享受它的陽(yáng)光，那些小蟲(chóng)見(jiàn)了，只好灰溜溜的逃走了，它們可受不起這熱辣辣的折磨，而蛇嘞，躲在它的窩里，總是那么躍躍欲試，可是它還是怕，不是么?在這個(gè)大大的茶園里，我還從來(lái)沒(méi)碰到一條蛇，偶爾，看見(jiàn)一兩張蛇皮，也早被別人扔在路一旁。我呢，總是在午后，在茶園睡了一覺(jué)，然后，到處找阿媽。
阿媽好高，面對(duì)那些溝輕輕一跨就過(guò)去了，我總是笑嘻嘻的對(duì)阿媽說(shuō)：阿媽、阿媽，把你的腿借我用用好不好。阿媽就會(huì)放下竹籃子，把我抱起來(lái)小心翼翼地置于石頭和泥土混合的道路上。
阿媽好高，在這偌大的茶園里我一下就能看見(jiàn)阿媽，阿媽頭上插著我給她戴上去的野菊花，在熙熙攘攘的采茶女里我一下就能認(rèn)出阿媽。阿媽是最高的'一個(gè)，她總能在茶葉堆里找到我，然后我就樂(lè)呵呵的仰望阿媽。
阿媽好高，在開(kāi)學(xué)的那一天，我依稀能從夢(mèng)里看到阿媽，阿媽在書(shū)桌上，撫摸著我的新書(shū)包。阿媽，我努力的睜了睜眼卻也沒(méi)有分清到底是睡著還是醒著。只有阿媽的背影在燈光下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
阿媽好高，她坐著比我站著還要高。阿媽坐在茶園的土坎上告訴我要好好讀書(shū)，要不然長(zhǎng)大了沒(méi)出息。于是啊，每天去茶園找阿媽的時(shí)間變成了坐在小黑屋里做那些奇奇怪怪的數(shù)字，看那些奇奇怪怪的筆畫(huà)。
阿媽好高，站在我的面前我都不敢出聲，阿媽揚(yáng)起那平時(shí)用來(lái)采茶葉的手，作勢(shì)就要往我臉上打，我閉著眼等了好久，偷偷的睜開(kāi)順勢(shì)瞄了一眼，阿媽的手無(wú)聲的打在自己臉上。
阿媽矮了，我竟然沒(méi)注意到。累了就歇歇吧。阿媽勸我。沒(méi)事。我推辭著，我竟與阿媽一樣高了。與阿媽在一起的時(shí)間越來(lái)越少，到底是阿媽矮了還是我長(zhǎng)高了呢。
阿媽矮了，現(xiàn)在我比阿媽還高了，我站著，可以望到她那頭頂?shù)陌装l(fā)。想著以前老師布置過(guò)一篇作文叫《媽媽》，我年少無(wú)知，以為白發(fā)媽媽才是感人的，于是東寫(xiě)一句西寫(xiě)一句，結(jié)果老師看了生氣的要死，把阿媽叫到了學(xué)校里。奇怪，現(xiàn)在阿媽有了白發(fā)，我怎么還這么難以接受呢。
阿媽矮了，我在考場(chǎng)向下望去，竟望不到阿媽了。心，難過(guò)起來(lái)，如鋼絲一般絞痛。我看不到原來(lái)的那個(gè)阿媽了，阿媽老了、矮了。
一切都變了，原本高大的阿媽不見(jiàn)了，只剩下正在成長(zhǎng)的我。如傀儡一般被人擁出考場(chǎng)，我又看見(jiàn)了阿媽，看見(jiàn)她正在踮起腳尖尋找人群中的她的孩子，忽然，一切有奇跡般的回到從前，回到我踮起腳尖在茶園尋找阿媽的原點(diǎn)。
踮起腳尖作文 篇19
多少年后，我依稀還記得記憶中那抹矮小的身影，她竭盡全力踮起腳尖，為自己饑餓的人生摘下希望的無(wú)花果。——題記
燥熱的夏天，鳴蟬聒噪得人心煩意亂，太陽(yáng)毒辣的燒烤下，茂密的無(wú)花果樹(shù)貪夢(mèng)地汲取著這份額外的恩惠，在風(fēng)中精神抖擻地抖動(dòng)她的綠衣。我站在濃密的綠蔭下，靜靜地注視著倔強(qiáng)地匍匐在地上的她——一個(gè)還未到是誰(shuí)的女孩，一身陳舊的洗得花白的衣裳，扎著凌亂的麻花辮，就那樣撐坐在地上，目光瞪著枝頭上迎風(fēng)招展的累累果實(shí)。我有一點(diǎn)怔仲了，懷疑她是個(gè)沒(méi)有人家的乞丐，并不是因?yàn)樗拇虬�，很多與她同齡的小孩也是如她這般臟兮兮的。而是她那雙固執(zhí)的眼睛，融入了另一種世故。我實(shí)在看不出那仍青澀堅(jiān)硬，還沒(méi)有我拳頭大小的無(wú)花果有什么吃頭，引來(lái)了這個(gè)女孩用幾近餓狼似的眼神來(lái)盯注。她已經(jīng)跳了好一會(huì)兒，仍夠不著摘下半顆無(wú)花果來(lái)飽眼福，扯下的幾片綠葉頹廢地灑在她身上。
又來(lái)了！她很吃力地從地上爬起來(lái)，仿佛上了年紀(jì)的.老奶奶，慢慢踮起那瘦小的腳趾，腳后跟漸漸抬起，緩緩地離開(kāi)地面，去挑戰(zhàn)她無(wú)法個(gè)及的高度�？炝耍涂炝�！短小的手臂就摸到她的目標(biāo)，而那腳趾踮得足可以與天鵝舞女媲美。我看得心里一揪，十分生怕她會(huì)不會(huì)翹斷她的腳趾，雖然她并不胖重。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫她。因?yàn)樵?tīng)人言，善心并不能成為隨便闖入別人世界的理由。她不求助于任何人，鍥而不舍地試圖去摘那株碧綠的無(wú)花果好幾次，若我輕而易舉地摘一大把給她，會(huì)戳傷她小小的自尊心罷！她整個(gè)身體的重心全壓在了黑乎乎的腳趾上，堅(jiān)持了好一會(huì)兒，把自己的身高漲到了幾乎突破自身極限的高度，去為那叢自在的無(wú)花果。細(xì)小的手指“哧”地一把抓下了一株，剎那間陽(yáng)光也便燦爛起來(lái)！
讓我?guī)缀跻詾樗粌H是在摘一顆無(wú)花果……許多年后，每當(dāng)我面對(duì)自己無(wú)法吐突破的“高度”時(shí)，我都會(huì)憶起那個(gè)燥熱的夏天里，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩拼命踮起腳尖去摘下心目中的無(wú)花果，仿佛在荒荒大漠中眺望拯救生命的綠洲般，將自己的人生踮到生命的巔峰，為自己的理想而踮起腳尖！希望，踮起腳尖……
踮起腳尖作文 篇20
從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天；從小到大，母親踮起腳尖為我撐一方愛(ài)的晴空。——題記
想起母親，便想起她很多個(gè)畫(huà)面。每一個(gè)畫(huà)面里，母親的姿勢(shì)都是踮起腳尖。
她踮起腳尖賣力地踩著打禾機(jī)；她踮起腳尖把一筐筐的稻谷放進(jìn)高高的谷倉(cāng)里；她踮起腳尖摘下樹(shù)上的桃兒、桔子，挑到幾里外的集市上賣；在集市的人堆里，她高聲叫賣，那姿勢(shì)仍是踮起腳尖……但給我印象最深刻的還是……
一
五歲那年秋天。四里外的'趙村放電影。母親說(shuō)好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時(shí)候，電影已經(jīng)開(kāi)始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見(jiàn)，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好！還差一點(diǎn)！看不完整。”母親又調(diào)整了一下身體，這下我能完全看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，也沒(méi)有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來(lái)，便明白了那晚，我能看到電影的原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個(gè)晚上。而她看到的卻只是別人的后背。
踮起腳尖作文 篇21
踮起腳尖，是為了看得更高，更遠(yuǎn)。踮起腳尖，更是對(duì)美好未來(lái)的追求。——題記
小時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次踮起腳尖，帶著對(duì)未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的嘗試�！皨寢專瑡寢�，我看不見(jiàn)舞臺(tái)，你抱我好嗎？”“寶貝，你已經(jīng)是大孩子了，不能每次都依賴我。你試著踮起腳，不就可以看到了嗎？”于是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著，透過(guò)人群，透過(guò)墻壁，透過(guò)那些阻擋我的一切東西——看向遠(yuǎn)方。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)需要踮起腳尖才能看見(jiàn)的年齡。隨著時(shí)間的推移，我跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，熬過(guò)了許多個(gè)艱難險(xiǎn)阻。個(gè)子在變高，學(xué)習(xí)的壓力卻也隨之變重。晃著發(fā)暈的腦袋，揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字而酸痛的指尖，已經(jīng)不知道多少個(gè)夜晚像這樣度過(guò)。收拾好寫(xiě)得整齊的`作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著媽媽的話，想起她凝重而無(wú)奈的神色�！澳憧�，這次考試又有好幾題是因?yàn)榇中亩鴣G分。別人的計(jì)算題都是寫(xiě)下去就對(duì)，哪像你……唉�！薄皠e人的作業(yè)都是很早就做完，再騰出時(shí)間去玩，哪像你……，”手中卻又是抓起了書(shū)本，準(zhǔn)備再次復(fù)習(xí)一遍。眼中閃爍著堅(jiān)定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量，嘗試著更努力一點(diǎn)，再加油一點(diǎn)。
我一如既往地相信著，我站在成功的邊緣，努力地踮起腳尖，向著更美好的未來(lái)。不斷地對(duì)自己說(shuō)，加油，加油！就差一點(diǎn)了……
踮起腳尖作文 篇22
奶奶近70歲了，個(gè)子不是很高�？墒聦�(shí)上，有很多東西都在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。
父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著我，我也很愿意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時(shí)，家里有一個(gè)木制的櫥柜，我知道，那櫥柜頂層放有很多糖果，可當(dāng)時(shí)的我就算是踮起腳尖也愛(ài)莫能助�。〗K于，有一次偶爾的讓我想到了一個(gè)辦法，我拿來(lái)了一根長(zhǎng)棒子，踮起腳尖，使勁地用長(zhǎng)棒在上面翻來(lái)覆去的攪著，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的砸在我頭上，我沒(méi)來(lái)得及躲，已被打著坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來(lái)，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶還要高了，有許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常輕松的.事情，但在奶奶看來(lái)，卻是多么艱難，就算踮起腳尖，那也是艱巨的使命呀！
一次英語(yǔ)課，我總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗子外邊晃來(lái)晃去。教師的窗戶有些高，而那時(shí)的天氣又冷，我們都貼上了一層報(bào)紙，要想看到里邊的場(chǎng)景，個(gè)子偏矮的就一定要踮起腳尖。過(guò)了許久，才慢慢發(fā)現(xiàn)那身影好像特別熟悉，我便請(qǐng)假想出來(lái)一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒(méi)回過(guò)神來(lái)，依然保持著踮起的姿勢(shì)，猶如一位芭蕾舞者，只是沒(méi)有著裝，手里還拿著一件小棉衣。我驚呆了，沒(méi)有說(shuō)話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會(huì)有臺(tái)風(fēng)，把衣服穿上�！蔽也呕稳换剡^(guò)神來(lái)。默默注視著奶奶遠(yuǎn)去的背影，眼角似乎已濕潤(rùn)了。
時(shí)光飛逝，奶奶越來(lái)越矮小，需要踮起腳尖的時(shí)刻也越來(lái)越多了�？晌乙呀�(jīng)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，不會(huì)讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來(lái)，她踮起的腳尖便是我的高度！
踮起腳尖作文 篇23
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨點(diǎn)在敲打著這窗戶。四周，只有雨聲環(huán)繞。什么時(shí)候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時(shí)間流逝，一分又一分……
教室內(nèi)十分安靜，只有科學(xué)老師講課的聲音�！耙�?yàn)榈厍蚴乔蛐�，在球形表面附近一點(diǎn)做一條切線，該點(diǎn)距球面越遠(yuǎn)，切點(diǎn)與該點(diǎn)距離越遠(yuǎn)，所以‘站得高看得遠(yuǎn)’……”
我不由得又想到了上一次測(cè)試，再錯(cuò)幾題，就倒數(shù)了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，仿佛有無(wú)數(shù)只手，將我推向深淵。任由別人來(lái)嘲笑自己?jiǎn)�？�?dāng)然不愿接受。承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與墮落嗎？卻又不甘心。
一次又一次地問(wèn)自己，難道自己所看到的和所做的。真的'只有那么多嗎？
當(dāng)然不是。
如果說(shuō)，站得高，望得遠(yuǎn)，那么……
自己的能力自然不是一個(gè)定值�？v然起點(diǎn)低，又如何？
終于，醒悟。
于是，下課，別人在玩，我在做作業(yè)，別人在閑聊，而我在看書(shū)……
縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結(jié)果如何，只要盡自己所能，那就足矣。
時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，期末考完，似乎過(guò)了半晌，成績(jī)就出來(lái)了。顫抖著點(diǎn)開(kāi)短信，然后，看見(jiàn)手機(jī)屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進(jìn)步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我從未想過(guò)要攀上頂峰，領(lǐng)略那山河的豪邁；也從未想要走過(guò)長(zhǎng)城，一覽那古城的雄壯。我只不過(guò)是踮起自己的腳尖，是自己所見(jiàn)，自己所做，多些，再多些。盡自己所能，做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，太陽(yáng)出來(lái)了？也許是的，踮起腳，終于看到了外面的景色，只見(jiàn)那金色的光芒鋪在大地上，還有……
一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍(lán)的天幕上……
踮起腳尖作文 篇24
“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星星并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想也不遙遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起，仰望天空，幾顆星星在黑色的幕布中閃爍，看到如此美麗的景色，不禁想踮起腳尖，摘下最亮的一顆戴在胸前。
踮腳是生活中常見(jiàn)的動(dòng)作，經(jīng)常伴隨著孩子玩游戲。成年人拿高處的東西會(huì)踮起腳尖，果園工人收獲豐收的果實(shí)也會(huì)踮起腳尖。
踮起腳尖其實(shí)是人們心中向上的精神。人在任何時(shí)候都會(huì)有這種向上的心態(tài)。當(dāng)我們開(kāi)始不滿意的.時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始向上，為我們想要達(dá)到的目標(biāo)而奮斗。
蔡天培是我心中有崇高理想的愛(ài)國(guó)人士。他清晰地看到了從對(duì)名利的追求中逐漸沒(méi)落的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，心里感嘆著，努力挽救社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)風(fēng)氣會(huì)大重組。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，不到兩三年，北大大使就成為全國(guó)進(jìn)步青年所敬仰的高等學(xué)府。我不禁欽佩蔡元培的努力和精神。
不僅蔡元培的黑人馬丁·路德·金組織并帶領(lǐng)了25萬(wàn)人的集會(huì)游行到華盛頓，為了非洲裔美國(guó)人的平等權(quán)利，反對(duì)種族壓迫。他在一次大型群眾集會(huì)上發(fā)表的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，令人震驚。希望黑人和白人能在政治和教育中奏響和平友誼的旋律，共同發(fā)展。為了這個(gè)夢(mèng)想，他被逮捕暗殺了三次，但他沒(méi)有退縮。爭(zhēng)取理想，爭(zhēng)取平等。
都是有勇氣踮起腳尖去追求和奮斗的人。他們堅(jiān)信，星星不遠(yuǎn)，夢(mèng)想也不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
我想當(dāng)黑暗席卷天空時(shí)，黑暗中仍有星星在閃耀，打破黑暗，沖出陰霾，等待光明再次照耀。
踮起腳尖作文 篇25
夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還未回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，雖然家具很少，日子過(guò)得不寬裕，卻仍不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市里，我沒(méi)有錢去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標(biāo)；我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴(yán)。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回家。我多么想讓他們陪我在周末去公園游玩，去河邊散步，可是就連這小小的要求，他們也沒(méi)滿足過(guò)我。
不行，我今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢，是為了這個(gè)家、為了我，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶�。我愿意過(guò)得艱苦些，但是一家人快樂(lè)一些。
門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，頹然停下。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，一把鑰匙慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，門(mén)，悄然打開(kāi)了�！拜p點(diǎn)兒，孩子睡著了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來(lái)。
那個(gè)輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又把被子踹掉了！”母親輕輕地拉過(guò)被子，慢慢地蓋到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，家里也沒(méi)有發(fā)出很大的聲音，但父母踮起的腳尖，一步步地踩在我的心頭。
我拉過(guò)被子蒙住頭，強(qiáng)忍著抽泣的聲音，淚水卻一行一行地滑落在枕上。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年、多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng)，他們這樣為我付出，我還生什么氣呢？
朱自清筆下有父親的背影，史鐵生筆下有母親推著輪椅的身影，傅聰筆下有傅雷先生殷切的家書(shū)，而我，我有什么？我的筆下有父母踮起的`腳尖。
父母是平凡的，父母對(duì)子女的愛(ài)卻是偉大的，是無(wú)與倫比的，是孩子一生最大的財(cái)富。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記父母那踮起腳尖的愛(ài)！
踮起腳尖作文 篇26
踮起腳尖，是為了看得更高，更遠(yuǎn)。踮起腳尖，更是對(duì)美好未來(lái)的追求�！}記
小時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次踮起腳尖，帶著對(duì)未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的嘗試�！皨寢�，媽媽，我看不見(jiàn)舞臺(tái)，你抱我好嗎？”
“寶貝，你已經(jīng)是大孩子了，不能每次都依賴我。你試著踮起腳，不就可以看到了嗎？”
于是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著，透過(guò)人群，透過(guò)墻壁，透過(guò)那些阻擋我的`一切東西——看向遠(yuǎn)方。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)需要踮起腳尖才能看見(jiàn)的年齡。隨著時(shí)間的推移，我跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，熬過(guò)了許多個(gè)艱難險(xiǎn)阻。個(gè)子在變高，學(xué)習(xí)的壓力卻也隨之變重。
晃著發(fā)暈的腦袋，揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字而酸痛的指尖，已經(jīng)不知道多少個(gè)夜晚像這樣度過(guò)。收拾好寫(xiě)得整齊的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著媽媽的話，想起她凝重而無(wú)奈的神色。
“你看，這次考試又有好幾題是因?yàn)榇中亩鴣G分。別人的計(jì)算題都是寫(xiě)下去就對(duì)，哪像你……唉。”
“別人的作業(yè)都是很早就做完，再騰出時(shí)間去玩，哪像你……，”
手中卻又是抓起了書(shū)本，準(zhǔn)備再次復(fù)習(xí)一遍。眼中閃爍著堅(jiān)定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量，嘗試著更努力一點(diǎn)，再加油一點(diǎn)。
我一如既往地相信著，我站在成功的邊緣，努力地踮起腳尖，向著更美好的未來(lái)。不斷地對(duì)自己說(shuō)，加油，加油！就差一點(diǎn)了……
踮起腳尖作文 篇27
許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的話。現(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”
然而踮起腳尖就可以了嗎？答案是否定的。對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì)地說(shuō)“吾嘗?而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的`，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。
美好的景色要求我們踮起腳尖。
人間的真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖。
完美的人生離不開(kāi)我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇28
聽(tīng)：“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀�，牛頓踮起“研究”腳尖，向開(kāi)普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬(wàn)有引力定律；“對(duì)滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國(guó)同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的.局面�！痹∑锦谄稹暗赖隆蹦_尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長(zhǎng)，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。
踮起腳尖作文 篇29
踮起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！
踮起腳尖，感受大自然的美麗。
看：美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽(yáng)高照，蟬鳴蟲(chóng)唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，寒梅傲雪。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開(kāi)窗子，看看屋外，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開(kāi)雙手，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫(xiě)人間的.真愛(ài)。
瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就完的美人生。
踮起腳尖作文 篇30
天氣炎熱，大家都去游泳了，我也想享受這份清涼。我站在泳池邊看到別人像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去心里滿是羨慕。很快媽媽給我找了個(gè)教練，教練說(shuō)我的劃水和蹬腿都很好，只不過(guò)連貫起來(lái)就有一些小毛病，就是換氣的時(shí)候總是吸不滿氣，還沒(méi)等浮上來(lái)就憋不住了。我練了很多次，嗆了好幾回水。唉，想當(dāng)條小魚(yú)真費(fèi)勁啊!
走在回家的路上。我一直在想如何攻破吸不足氣這個(gè)問(wèn)題，越想越?jīng)]思路。天空也灰沉沉的，地上的草也好像要枯萎了似的。正走著，我看見(jiàn)街邊人家圍的柵欄旁邊有個(gè)躡手躡腳的小男孩兒，他弓著腰，我很好奇，不知道他在干什么。
這個(gè)男孩兒正在向柵欄靠近，后來(lái)我看明白了，原來(lái)這個(gè)柵欄的尖兒上落著一只大蜻蜓。這只蜻蜓長(zhǎng)著大大的鼓鼓的眼睛，金色的翅膀，黃黃的身體。這時(shí)男孩兒已經(jīng)貓著腰靠近籬笆下面啦，他開(kāi)始慢慢地直起身體，雙手靠近蜻蜓，胖乎乎的手已經(jīng)完全張開(kāi)，準(zhǔn)備要抓蜻蜓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他不夠高，他努力去夠也夠不到。這時(shí)候蜻蜓振翅一飛飛走了。男孩兒氣地一跺腳得，他一定覺(jué)得太可惜了，那么漂亮的一只蜻蜓逃走了。
蜻蜓好像故意逗那個(gè)小男孩兒一樣，在空中飛了一小圈，又落了回去。我本以為在小男孩的臉上會(huì)露出笑容，可是他還是一臉緊張。他又慢慢接近那個(gè)柵欄，我認(rèn)為他的努力是徒勞的，因?yàn)榈谝淮蔚膰L試已經(jīng)證明了他不夠高，夠不到蜻蜓，只能剛好過(guò)了柵欄頂端的木棍�？墒切∧泻喊涯_踮起來(lái)，一下就把身子抬高了十幾厘米。他雙手用力一捂，把蜻蜓扣在了手心里。他開(kāi)心地笑了起來(lái)，雙手抓住了蜻蜓的'翅膀，它真是一只美麗的蜻蜓啊!
把腳踮起來(lái)就讓自己從失敗到達(dá)成功，眼前的小男孩已用行動(dòng)告訴我該怎樣去做了。第二天我又再次站在清澈的泳池前，回想著教練強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)努力我找到了如何換氣的奧秘，我也能像魚(yú)兒一樣，在水中自由地游泳了。
踮起腳尖讓我感受到更多生活的美好;踮起腳尖讓我感受更多成功的快樂(lè)!
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