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我是馬大哈作文范文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我是馬大哈作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是馬大哈作文 1
我是一個(gè)馬大哈，這可真是貨真價(jià)實(shí)的。
一個(gè)星期天的早晨，照例我是要到福尼斯英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，早晨一睜開(kāi)眼，天已經(jīng)大亮了，一看表啊!怎么已經(jīng)快8點(diǎn)，我的.鬧鈴怎么沒(méi)響，哎，肯定是昨晚忘記上鬧鈴了，衣服沒(méi)有穿，書(shū)包沒(méi)整理，飯更還來(lái)不及吃……唉，準(zhǔn)要遲到了，我慌慌張張的穿好衣服，臉也沒(méi)有洗，飯也顧不得吃，趕快騎上自行車(chē)，一陣飛奔，快到學(xué)校了，我低頭一看，啊!我忘記帶書(shū)包了，我想這次可真是遲到定了，唉，遲到就遲到吧。
我是馬大哈作文 2
說(shuō)起我呀，可真是個(gè)大馬哈，每次數(shù)學(xué)考試都不能得滿(mǎn)分，不是我不懂，而是粗心總被扣分。這不，又要考試了，我聽(tīng)鄰居哥哥說(shuō)，要是考試那天吃一根油條和兩個(gè)大餅，準(zhǔn)能考100分。我半信半疑，決定試一試。
到了考試那一天，我一大早就起了床 ，趕到菜市場(chǎng)的小攤上買(mǎi)了以根油條和兩個(gè)大餅，回到家里，把油條大餅擺在桌上，擺成“100”的.模樣做完這些，我有學(xué)電視中的日本人的樣子，對(duì)它來(lái)了個(gè)90°的大鞠躬，說(shuō)：“考場(chǎng)上請(qǐng)多多關(guān)照，讓我的一次100分把１然后我才津津有味地吃起油條和大餅。
說(shuō)來(lái)也怪，星期三考試時(shí)我特別有信心，每題都認(rèn)認(rèn)真真地做，做完后還認(rèn)真地檢查了好幾遍。我樂(lè)滋滋地想：哈哈，這回100分非我莫屬，可謂是“三根手指捉田螺—拿定了�！�
可是，當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，雖然我得103分，但是有10分是聰明分加上去的，其實(shí)只有93分。
放學(xué)回到家，我一下把書(shū)包扔在沙發(fā)上，一股腦地想著這件事，一屁股坐在椅子上，大罵道：“什么油條大餅，全是屁話……”唉，我狠狠地拍了一下自己腦門(mén)，心想：油條大餅是保不了我的100分的，關(guān)鍵是細(xì)心，好好吸取這次教訓(xùn)，下次不要再犯類(lèi)似錯(cuò)誤了。
我是馬大哈作文 3
我叫小明，今年11歲了。我有一張可愛(ài)的臉蛋，大大的，圓圓的。我做事非常粗心，是一個(gè)名副其實(shí)的馬大哈。
有一天，媽媽帶我和妹妹一起去吃肉丸。突然，媽媽看見(jiàn)超市有買(mǎi)一送二的活動(dòng)，于是媽媽就走進(jìn)了超市……我和妹妹等不及要去吃肉丸大餐，我就向媽媽要了十元先去吃了。
我倆來(lái)到肉丸店，叫了三碗肉丸，妹妹一碗，我兩碗。香噴噴的.肉丸一上來(lái)，我就狼吞虎咽地吃完了，連湯都不剩，可妹妹還在細(xì)嚼慢咽。因?yàn)槌缘锰�，我的外衣弄臟了，連忙回家換了一件衣服。等妹妹吃好，要付錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)十元錢(qián)不見(jiàn)了，找遍了身上所有的口袋，也沒(méi)有找到。正在這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她幫我們付了錢(qián)，我們就跟著媽媽回家了�；丶液�，媽媽還批評(píng)了我。
第二天，媽媽洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那張十元錢(qián)……
呵呵，這就是我，你們可不能學(xué)我呀！
我是馬大哈作文 4
“嘿，你看你，這次又落下本子了吧，真是個(gè)馬大哈……”媽媽又在一旁絮絮叨叨了。唉，沒(méi)錯(cuò)這個(gè)馬大哈就是我！別看我一米三五的個(gè)子，在班級(jí)里不算太高，是中等個(gè)兒，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，看起來(lái)像個(gè)機(jī)靈鬼，但是，事實(shí)并不如此，就說(shuō)那次吧：
一陣悠揚(yáng)的歌聲從教室傳來(lái)，“呀，慘了，徐老師快到了１我連忙狂奔過(guò)去，“耶！終于趕上了１快，趁徐老師不在，趕緊做課前準(zhǔn)備：“《詞語(yǔ)手冊(cè)》、《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》、《練習(xí)本》……”咦，《語(yǔ)文課本》呢？在書(shū)包里？我一甩書(shū)包，許多課本立即傾巢而出，有《數(shù)學(xué)課本》、《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》、《音樂(lè)書(shū)》、《英語(yǔ)課堂作業(yè)本》……就是不見(jiàn)《語(yǔ)文課本》。難道昨晚……我仔細(xì)的`回想著，昨晚做完作業(yè)之后，我把它放在書(shū)桌的一角，沒(méi)放進(jìn)。我似乎看到了徐老師那張嚴(yán)厲的面孔，只瞪著我呢。唉，不如趕緊腳底抹油，向別班同學(xué)借吧，我心生一計(jì)，正準(zhǔn)備出發(fā)，同桌陳開(kāi)陽(yáng)突然叫住我：“喂，我正找你呢，干嘛把你的《語(yǔ)文課本》放我這兒呀１說(shuō)著，遞了過(guò)來(lái)。我一看，課本上赫然寫(xiě)著我的大名——“張雨柔”。
唉，你說(shuō)我這個(gè)馬大哈算不算馬大哈呀！
我是馬大哈作文 5
“馬大哈”是指干事馬虎、粗心大意的人，不怕大家笑話，我就是一個(gè)被大家公認(rèn)的典型的“馬大哈”，而且還有些忘事兒。
說(shuō)我自己是“馬大哈”可是有憑有據(jù)的喲！記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我下樓到超市買(mǎi)一袋冰糖，用來(lái)熬銀耳湯，我滿(mǎn)口答應(yīng)了。到了超市，我只記得媽媽讓我買(mǎi)糖，可是我卻忘了到底要買(mǎi)什么糖了：是水果糖？是口香糖？還是白砂糖？買(mǎi)了糖用來(lái)做什么來(lái)著？哦！對(duì)了，買(mǎi)白砂糖！于是，我就買(mǎi)了兩袋白砂糖回去�！皨寢�?zhuān)∥一貋?lái)了１媽媽正從廚房里熬湯，說(shuō)：“哦，回來(lái)了，把冰糖遞給我１什么？是……是冰糖？怎么可能嘛？明明是白砂糖！媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，于是走到客廳，看見(jiàn)我呆呆的站著，很奇怪，說(shuō)：“讓你把冰糖給我，怎么還不拿來(lái)？”“額，額……媽媽?zhuān)屹I(mǎi)錯(cuò)了……我買(mǎi)的是，嗯，白砂糖~”媽媽聽(tīng)了，大吃一驚，說(shuō)：“��？你這個(gè)大馬虎��！你這個(gè)“馬大哈”！哎喲，你怎么總是忘事兒？”沒(méi)辦法，超市已經(jīng)下班了，我們今天算是沒(méi)喝上可口的湯��！
還有一次，我們數(shù)學(xué)進(jìn)行測(cè)試，本來(lái)想在這次考試的'時(shí)候考出一個(gè)好成績(jī)，以此推翻“馬大哈”這個(gè)外號(hào)的，可是事與愿違，非但沒(méi)有這樣，而且還再一次鞏固了這個(gè)外號(hào)�？荚嚱Y(jié)束鈴響了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交了上去，自認(rèn)為發(fā)揮良好，一定能考出好成績(jī)，可沒(méi)想到，考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻傻眼了——我并沒(méi)有得到什么很好的名次，為什么呢？并不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了，而是因?yàn)槲荫R虎了：把乘號(hào)看成了加號(hào)，把除號(hào)寫(xiě)成了減號(hào)，把面積看成了體積……只要是你能想到的，在我的卷子上都能找到。
為了馬虎，我可吃了大虧，我一定要仔細(xì)認(rèn)真，爭(zhēng)取早一天摘掉“馬大哈”的帽子！
我是馬大哈作文 6
我是“馬大哈”。你們會(huì)問(wèn)為什么我是“馬大哈”呢？我這就告訴你們,這件事發(fā)生在一個(gè)早晨......
“懶蟲(chóng)！”媽媽邊幫我整理書(shū)包，邊扯著大嗓門(mén)對(duì)正做著美夢(mèng)的我大叫：“7點(diǎn)半啦！遲到啦！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我“嗖”地從床上跳起來(lái)，一句話也顧不上說(shuō)，一邊刷牙一邊穿衣服，匆匆收拾好學(xué)習(xí)用品，拿起書(shū)包沖出家門(mén)！
到了學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)還沒(méi)關(guān)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的.舒了口氣。加快了腳步，一路狂奔，最后在離上課時(shí)間0.1秒的時(shí)候，沖進(jìn)了教室。滿(mǎn)頭大汗的我，坐在自己的位置上，氣喘吁吁地上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課，驚魂落魄地我才松了口氣。第二節(jié)是語(yǔ)文課，我拿出書(shū)包，準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書(shū)。不好！怎么找不到語(yǔ)文書(shū)？大事不妙！整理書(shū)包的時(shí)候，我沒(méi)有將昨天晚上隨手放在衛(wèi)生間的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里！剛剛平靜了的心，一下子又撲通撲通地亂跳起來(lái)！怎么辦呢，語(yǔ)文老師陳老師肯定會(huì)責(zé)罵我的！
上課鈴響了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，我忐忑不安的坐在位置上，眼睛都不敢正視陳老師。陳老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶書(shū)后，讓我與我的同桌合用一下書(shū)。陳老師沒(méi)有罵我，我才又松了口氣。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像我這樣馬虎哦，有位偉人說(shuō)過(guò)“人生就像下棋，一步走錯(cuò)滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！�
我是馬大哈作文 7
在我們班，有這樣一個(gè)人，可謂是馬大哈之王。他不是丟筆，就是丟橡皮；不是丟衣服，就是丟書(shū)，就連他最心愛(ài)的玩具，都可以無(wú)緣無(wú)故地失蹤。
新學(xué)期開(kāi)始了，英語(yǔ)老師叫大家把上學(xué)期的練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。馬大哈之王一笑置之，練習(xí)冊(cè)，肯定在家里。他回家一找，這個(gè)抽屜看看，那個(gè)抽屜看看；這個(gè)地方找找，那個(gè)地方找找……結(jié)果呢，哪個(gè)地方都沒(méi)有。馬大哈之王急了，練習(xí)冊(cè)哪去了，難道失蹤了？再次的.翻箱倒柜印證了他的想法。馬大哈之王急了，只好哀求媽媽再買(mǎi)一本。在被狠狠訓(xùn)斥了一頓后，媽媽滿(mǎn)足了他。馬大哈之王才松了一口氣。
放學(xué)了，馬大哈之王在操場(chǎng)上玩耍，跟同學(xué)打羽毛球，踢足球，打籃球……好不快活。玩夠了，回家了，拿起書(shū)包，同學(xué)一聲驚奇：“你的紅領(lǐng)巾呢？”對(duì)啊，紅領(lǐng)巾呢，哪去了？馬大哈之王把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急，可是沒(méi)有用，紅領(lǐng)巾像長(zhǎng)了腳一樣，就是不見(jiàn)了。
又一天，上完體育課，大王回到教室，感覺(jué)身上涼颼颼的。咦，衣服呢？當(dāng)然又不見(jiàn)了，至于是落在了操場(chǎng)，還是在某個(gè)角落，答案不得而知。
這個(gè)馬大哈之王，真是丟三落四。不過(guò)，他已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤，正在改正的道路上。他是誰(shuí)？當(dāng)然是我。
我是馬大哈作文 8
我的媽媽今年34歲，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，十分靚麗。她不僅是一位“白衣天使”，還是一位善良的`“馬大哈”媽媽。
有一次，星期六的中午，奶奶正在煮我最?lèi)?ài)吃的甜酸排骨。奶奶?hào)|張西望地找糖，小聲地說(shuō)：“唉，糖呢？哪去了？”沒(méi)找到，便叫坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的媽媽去買(mǎi)，然后，她便慢慢地走向小商店里，隨手拿了一包糖。
吃飯時(shí)，奶奶把甜酸排骨端出來(lái)后，我迅速地夾了一塊，吃了吃，說(shuō)：“奶奶，這怎么是咸的��？”奶奶不解地說(shuō)：“不應(yīng)該啊？”便快速地走向廚房，大笑地說(shuō)：“原來(lái)是你媽媽買(mǎi)錯(cuò)了，把糖買(mǎi)成鹽了�！蔽覀兇笮ζ饋�(lái)。
記得還有一次，媽媽送我去上學(xué)，她一邊看手機(jī)，一邊下樓梯，我慢悠悠地走下去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我擔(dān)心媽媽出事，便飛快地跑下去，只見(jiàn)媽媽坐在地上，眉頭緊皺，滿(mǎn)臉通紅，豆大的汗珠不停地從媽媽頭上流下，手一直捂著腳，嘴里說(shuō)：“好痛��！”我馬上跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽忍著痛�?duì)我說(shuō)：“我只顧著玩手機(jī)，沒(méi)看到底下有石頭，就被絆倒了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)院笞呗房蓜e玩手機(jī)了，你看現(xiàn)在就出事了，對(duì)吧？”媽媽說(shuō)：“嗯，知道了�！�
這就是我的“馬大哈”媽媽?zhuān)m然她馬虎，但她十分愛(ài)我。
我是馬大哈作文 9
我是全班聞名的“馬大哈”，我的“馬大哈事件”數(shù)不勝數(shù)，下面我就小秀兩件給大家看看。
某日早晨，我一打開(kāi)書(shū)包，思維就停止了0.01秒，沒(méi)帶作業(yè)本!我以0.001秒的速度又反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上清理書(shū)包�？墒亲鳂I(yè)本沒(méi)影。我以劉翔110米跨欄的速度跑到門(mén)衛(wèi)撥打了家里的電話，接電話的是偶(我)老爸，我問(wèn)：“幫我找語(yǔ)文家庭作業(yè)本�！币粫�(huì)兒，爸爸給了我一個(gè)令人驚喜的回答：“有!”可是后面的半句使我瞬間暈菜(失望)——上面沒(méi)有寫(xiě)字。我垂頭喪氣地回到教室，不用說(shuō)，我羞愧地低著頭，輕聲回答老師的責(zé)問(wèn)：“我的作業(yè)本找不到了�！�
中午回家，我顧不上吃飯找遍了“無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)柜”，連鞋柜都沒(méi)有放過(guò)，還是沒(méi)找到。下午上語(yǔ)文課前，我拿出語(yǔ)文書(shū)……一個(gè)“寶貝”從天而降，撿起來(lái)一看，原來(lái)是我的`作業(yè)本。驚喜之余不免嘆了口氣：哎，我這個(gè)馬大哈，竟然忘記昨天把本子夾在書(shū)里這一回事。
最馬大哈、最丟臉、最搞笑……也莫過(guò)于我那次“跑偏事件”了。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，媽媽叫了我?guī)茁暎颐悦院亍班拧绷藥茁�。�?tīng)聽(tīng)似乎沒(méi)動(dòng)靜，便又高興地想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)高興0.1秒，迷糊中覺(jué)得耳朵慢慢被拉了起來(lái)，我想我那模樣肯定像剛剛進(jìn)化的豬八戒。我想翻身繼續(xù)“迷糊”，一陣疼痛使我不得不起了床。我心不在焉地穿好衣褲，來(lái)到洗手間一照鏡子，兩只耳朵全腫了，真像極了豬八戒的耳朵。我馬上知道是誰(shuí)干的，除了嚴(yán)厲的媽媽還會(huì)有誰(shuí)呢。再不加快速度又要挨“K”了，我慌忙喝了幾口粥，馬上奔向?qū)W校。
一路上無(wú)數(shù)雙眼睛都盯著我，好像我成了大明星，到了校門(mén)口，一個(gè)學(xué)弟一直看著我，我忍不住了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊?”那男孩指著我的褲子不好意思地說(shuō)：“大哥哥，你……你的褲子穿反了�！蔽仪屏搜澴右谎郏�，竟然真的穿反了，羞死我了，都是心不在焉惹的禍。但是為了掩飾失誤，我還強(qiáng)詞奪理說(shuō)：“這不明明有兩個(gè)口袋在前面嗎?”在一旁的值日教師說(shuō)了句最經(jīng)典的話：“你在后面尿尿嗎?怎么拉鏈到后面去了呢?”圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)，我真恨不得那時(shí)地上有個(gè)洞可以讓我鉆進(jìn)去。
聽(tīng)了這兩件糗事，你們可別嘲笑我。因?yàn)椋艺谂ε囵B(yǎng)自己的好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)“余細(xì)心”呢。
我是馬大哈作文 10
我的媽媽是世界上最“馬大哈”的媽媽。她的身材瘦瘦的、高高的，長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，看起來(lái)很秀氣。她的眉毛濃黑細(xì)長(zhǎng)，還有一雙水靈靈的眼睛，看起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話一樣。
媽媽雖然很漂亮，但她經(jīng)常做事馬虎，很容易忘記自己的.東西放在哪里，要找很久才找得到。
記得有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)去逛街，下車(chē)的時(shí)候就走了，等她回過(guò)神的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己的傘忘在公交車(chē)上了。然后她就帶著我打了一輛摩托車(chē)追了上去，但是公交車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽帶著我追了九條街，直到追到了終點(diǎn)站才追到。拿到傘的時(shí)候，她竟然又忘記了付錢(qián)給摩托車(chē)師傅。
還有一次，我放學(xué)回到家，爸爸在廚房做飯。突然，爸爸說(shuō)沒(méi)有鹽了，就讓在客廳玩手機(jī)的媽媽去買(mǎi)鹽。媽媽邊走邊玩手機(jī)，到了小店，順手拿起一包鹽就回了家。到吃飯的時(shí)候，我們總感覺(jué)菜吃起來(lái)甜甜的。然后媽媽拿過(guò)她買(mǎi)的鹽來(lái)一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的竟然是糖。我們都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我的媽媽?zhuān)m然她是個(gè)馬大哈，但我依然很喜歡她。
我是馬大哈作文 11
我的爸爸高高的個(gè)子，圓圓的臉，小小的眼睛，一副憨憨厚厚的樣子。爸爸雖然很關(guān)心我，但他總是丟三落四，所以我總說(shuō)爸爸是全世界數(shù)一數(shù)二的馬大哈。
記得有一次，媽媽讓爸爸去買(mǎi)幾根大蔥回來(lái)，爸爸倒是雷厲風(fēng)行，沒(méi)一會(huì)兒就回來(lái)了�？墒�，當(dāng)他把手里的“大蔥”遞給媽媽時(shí)，卻令媽媽哭笑不得。媽媽指著“大蔥”說(shuō)：“你們家的大蔥葉子是實(shí)心的？你們家的大蔥葉子是扁的？跟我讀，這叫‘韭——菜——韭菜！’知道了不！”看著爸爸一副垂頭喪氣的樣子，我不禁也笑出了聲。
還有一次更有意思。那天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，就讓我和媽媽幫他找。媽媽說(shuō)：“手機(jī)是最好找的東西了，打個(gè)電話不就行了�！闭f(shuō)著，媽媽就撥了爸爸的'號(hào)碼�？墒�，我們四處去聽(tīng)，也聽(tīng)不到手機(jī)的聲音。爸爸恍然大悟地說(shuō)：“哎喲，我想起來(lái)了！”我和媽媽以為爸爸想起了手機(jī)在哪里，都把目光投向他。爸爸皺著眉頭說(shuō)：“今天下午開(kāi)會(huì)，我把手機(jī)調(diào)成靜音，震動(dòng)也關(guān)了，打電話是沒(méi)用了�！蔽矣行┎桓市牡貑�(wèn)：“爸爸，您把手機(jī)拿回來(lái)了嗎？”爸爸連連點(diǎn)頭說(shuō)：“肯定拿回來(lái)了，我記得剛到家那會(huì)還坐在沙發(fā)上發(fā)微信了呢�！甭�(tīng)了爸爸的話，我和媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)找了起來(lái)�？墒�，我們找遍了客廳、衛(wèi)生間、廚房、臥室的每個(gè)角落，就是見(jiàn)不到手機(jī)的蹤影。
手機(jī)到底去哪里了呢？看來(lái)用常規(guī)方式是不行了。只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一張紙和一支筆，讓爸爸把下班后干的所有事情寫(xiě)下來(lái)。爸爸也沒(méi)轍，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生一樣，一邊想一邊寫(xiě)。我看到爸爸寫(xiě)到：在沙發(fā)上看手機(jī)，在餐廳吃飯，收回晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服，到廚房刷碗……我忽然靈光一現(xiàn)，跑到爸爸的衣柜前，把爸爸剛收好的衣服拿了出來(lái)，拿著拿著，我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西。“我找到了！在這里！”我大聲叫著。媽媽看到藏在衣服里的手機(jī)一臉疑惑，爸爸一拍腦門(mén)說(shuō)道：“哎呀，我這記性！我把陽(yáng)臺(tái)晾干的衣服往柜子里放的時(shí)候，查燃?xì)獗淼娜藖?lái)敲門(mén)，我準(zhǔn)是隨手就把手機(jī)放這里了。我的錯(cuò)，我的錯(cuò)，明天我給你們燉肉吃，犒勞你們兩位……”
爸爸類(lèi)似這樣的事還有很多，比如：要出門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡不見(jiàn)了；要開(kāi)車(chē)時(shí)，找不到車(chē)鑰匙；打好了文件，卻忘記保存；充電時(shí)光插了手機(jī)，充電線另一頭忘了插電源……媽媽說(shuō)他就差把自己給丟了。
因?yàn)轳R大哈的毛病，爸爸總是說(shuō)改、改、改，可是第二天又聽(tīng)見(jiàn)他扯著嗓子喊：“大寶，看見(jiàn)爸爸的眼鏡了嗎？大寶，幫爸爸找找鑰匙……�！卑Γ矣袀�(gè)這么“可愛(ài)”的老爸，你們說(shuō)咋辦呢？
我是馬大哈作文 12
我的爸爸，今年39歲，身材不高不矮。在生活上的小事上，爸爸卻是個(gè)“馬大哈”。
記得有一次，媽媽在做一道菜我愛(ài)吃的'菜，剛好廚房沒(méi)鹽了，媽媽喊爸爸去買(mǎi)鹽，爸爸聽(tīng)到后一步似箭地跑了出去。過(guò)了一會(huì)，爸爸就回來(lái)了，我跟爸爸說(shuō)：“你怎么那么快回來(lái)了，還沒(méi)有五分鐘呢�！卑职謿獯跤醯貙�(duì)我說(shuō)：“把鹽拿給你媽媽�！蔽野邀}遞給媽媽?zhuān)瑡寢尠邀}拿了出來(lái)，弄了一勺放進(jìn)菜里。不一會(huì)兒，媽媽喊：“吃飯啦。”聞著香噴噴的菜，我已經(jīng)迫不及待地想吃了，我?jiàn)A起一塊往嘴里一塞一嚼，好甜�。∵B忙吐了出來(lái)。我朝媽媽喊道：“菜怎么是甜的？”媽媽也嘗了一下，說(shuō)：“還真是甜的。”我開(kāi)始問(wèn)爸爸：“你買(mǎi)的是鹽還是糖�。 卑职知q豫了一下說(shuō)：“好像買(mǎi)成了糖�！比胰巳滩蛔」笮ζ饋�(lái)。
還有一次，我們說(shuō)好明天去北京旅游，我們到了車(chē)站，火車(chē)呢？我從爸爸手上拿來(lái)票看了看，驚訝不已地說(shuō)：“火車(chē)都已經(jīng)走了半個(gè)小時(shí)了�！蔽乙恢甭裨拱职终f(shuō)：“你為什么不早點(diǎn)，你怎么那么沒(méi)記性�！笨砂职忠宦暡豢�，一臉愧疚地站在那。我跟媽媽說(shuō)：“哎！這次旅游泡湯了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們下次還有機(jī)會(huì)�！�
看，這就是我的“馬大哈”爸爸，雖然生活小事上是個(gè)“馬大哈”，但是在學(xué)習(xí)上那可是高手��！
我是馬大哈作文 13
一頭黝黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，一張孩子氣的圓形臉，一個(gè)玲瓏筆直的鼻子，濃黑的眉毛下是一對(duì)目光炯炯的眼睛，不管碰到再大的痛苦，她的臉上老是掛著笑臉。她即是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬，同學(xué)們總會(huì)想到她寫(xiě)的字，她然而我們班出名“白字先生”，綠芬寫(xiě)的字經(jīng)常是殘破不全的，不是少了一點(diǎn)，即是缺了一橫小學(xué)，讓人啼笑皆非。這不，頭幾天老師把一個(gè)周前考完的嘗試卷發(fā)了下來(lái)，眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到本人的試卷，唯有綠芬還沒(méi)拿本人的試卷。這時(shí)候只聽(tīng)老師高聲說(shuō)道：“綠芬啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你才好啊，你都多大了，怎么連本人的名字都寫(xiě)錯(cuò)了，你倒是給解說(shuō)解說(shuō)這個(gè)‘張綠水’是怎么一趟事��？”同學(xué)們一聽(tīng)老師的話，都捧腹大笑起來(lái)，坐在一旁的男生一面笑一面捂著肚子說(shuō)道：“‘張綠水’笑死我了，哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅，她慚愧極了，低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了本人的試卷。下課后我正想向前安撫她幾句，誰(shuí)知，她不虞思地?fù)蠐媳救说念^，一臉苦笑地跟我說(shuō)：“不虞思，又讓你笑話了，本來(lái)我也想改掉這個(gè)弊端，可‘馬大哈’這個(gè)厭惡鬼卻老是纏著我不放。你說(shuō)我該如何是好？”我安撫她說(shuō)：“沒(méi)事，只要你-平常寫(xiě)字再刻意些，你會(huì)改掉這個(gè)壞弊端的。”她點(diǎn)拍板跟我說(shuō)：“嗯，我會(huì)勤奮的�！笨蓻](méi)多久，她的老弊端就又犯了。
近期幾周，我們班進(jìn)行了一個(gè)“矯正錯(cuò)別字”的競(jìng)賽，那些老寫(xiě)錯(cuò)別字的`同學(xué)被編成了一組，一下課他們就開(kāi)端默寫(xiě)生字，錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼王八。綠芬也想趁這個(gè)時(shí)機(jī)摘掉“白字先生”這個(gè)外號(hào)，競(jìng)賽一開(kāi)端，她便一絲不茍地把生字默寫(xiě)在生字本上，她一筆一畫(huà)刻意地寫(xiě)著每一個(gè)字，-擔(dān)心本人寫(xiě)錯(cuò)了，屢屢寫(xiě)完后她問(wèn)題瞪大了眼睛查看了好多遍才交上去。惋惜最后她依然是逃走不了錯(cuò)別字的“魔掌”，因?yàn)殄e(cuò)了好多個(gè)字，她的后頭被貼上了一大王八。同學(xué)們都指著她背上的王八笑。綠芬冒死把后頭往課桌上靠，免得被他人發(fā)現(xiàn)她后頭的王八。
盡管由于寫(xiě)錯(cuò)別字，她受了很多罪，屢屢她都山盟海誓地痛下決計(jì)要矯正，可沒(méi)久她的錯(cuò)別字便又在本人的功課本上胡作非為地浮現(xiàn)了。真不知道她啥時(shí)間才能改掉這個(gè)壞弊端。
我是馬大哈作文 14
“我們?cè)豪锍鲇⑿哿耍 币贿M(jìn)院門(mén)口，我就看到一大群人圍在門(mén)口看著、討論著。好奇心促使著我擠進(jìn)了人群，原來(lái)是一封感謝信！“什么？張杰？他怎么會(huì)是英雄呢？”說(shuō)別人，我還信，唯獨(dú)不信會(huì)是他。提起張杰，不由得使我想起“馬大哈”這三個(gè)字。有誰(shuí)不知道，張杰的個(gè)子不算高，人特瘦，臉上總是笑瞇瞇的，鼻涕天天掛在鼻子下，那雙手有事沒(méi)事總愛(ài)摸自己的后腦勺。他總是隨隨便便，似乎對(duì)什么都漫不經(jīng)心，老是大大咧咧的樣子�！皬埥堋薄ⅰ坝⑿邸�！這兩個(gè)詞總是搭不上！
記得有一次，在學(xué)校里，張杰欠交作業(yè)，老師問(wèn)他要作業(yè)本，他習(xí)慣地摸摸后腦勺，然后在他那亂七八糟的書(shū)包里亂翻一陣，拿出一本皺巴巴的草稿本說(shuō)：“在這里。”老師的眼睛頓時(shí)由圓滾變成了一條縫，嘴由原本緊抿的一條縫變成了圓滾：“啊——你就在著草稿紙上畫(huà)鬼符？……”這個(gè)張杰，連老師都拿他沒(méi)法子，這樣的人怎能和英雄二字聯(lián)系上？
然而，事實(shí)告訴我，他確實(shí)成為了英雄。
聽(tīng)說(shuō)在放暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。泰山腳下的大眾橋邊，游人對(duì)那兒的.風(fēng)景贊不絕口。橋下，溪水嘩嘩地流淌著。有一群婦女在一邊洗衣服，一邊照看著孩子，到處一片歡聲笑語(yǔ)�？赏蝗�，一聲“哎喲”打破了這歡樂(lè)的氣氛。不好！有一個(gè)小男孩因?yàn)槭ё愣搅怂�！水雖然不深，但流得很急，再加上溪中有許多尖銳的石頭，石頭上有許多青苔，特別滑，而且里溪水不遠(yuǎn)處有一個(gè)深不可測(cè)的水灣，情況十分危急。正在這時(shí)，來(lái)這里游山玩水的游泳健將張杰見(jiàn)到了這一幕，他便扔掉手中的旅行包，毫不憂(yōu)郁地跳入水中，一手抱住石塊，一手把孩子拽了上來(lái)，孩子的媽媽感激得說(shuō)不出話來(lái)，張杰也有點(diǎn)靦腆，從水中出來(lái)時(shí)，不知是激動(dòng)還是有些累了，一不留神身子一趔趄，倒在了地上。孩子的媽媽一直打聽(tīng)他的名字，可他卻連忙從地上爬起來(lái)，摸了摸后腦勺，連包也沒(méi)拿，就跑開(kāi)了。
后來(lái)，那個(gè)婦女在他的包里找到了他的學(xué)生證，于是找到了他的學(xué)校，又找到了他的家里。就這樣一封感謝信就送到了他家。
學(xué)校里知道后，獎(jiǎng)給他幾本書(shū)和一張鑲在鏡框里的大紅獎(jiǎng)狀。其他同學(xué)和他開(kāi)玩笑：“張杰，你這下可發(fā)了！”張杰笑瞇瞇地回答：“是啊！那以后你們都上我那兒看書(shū)去吧！”瞧！他說(shuō)話還是這么大大咧咧�！榜R大哈”還是原來(lái)的“馬大哈”但他在人們眼中，早已是個(gè)英雄了！
我是馬大哈作文 15
我有個(gè)馬大哈老爸。他有一雙小小的眼睛，還戴著一副黑邊的小眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)。老爸最大的特點(diǎn)是有個(gè)大大的肚子。每當(dāng)我問(wèn)他，肚子里面有什么的時(shí)候，他都會(huì)拍拍大肚子說(shuō)，里面裝著知識(shí)。
為什么我說(shuō)老爸是個(gè)馬大哈呢？下面我給你們講一件百年不遇的新鮮事。星期一，老爸要去廣州參加培訓(xùn)。到了機(jī)場(chǎng)安檢的時(shí)候，老爸竟然把電腦筆記本和另外一個(gè)去成都的人的電腦筆記本給拿串了，我的老爸真是個(gè)馬大哈呀！
上飛機(jī)的時(shí)候，老爸并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄儌z的筆記本是一模一樣的！到了廣州，因?yàn)槟莻�(gè)人首先發(fā)現(xiàn)筆記本拿串了，所以打電話到長(zhǎng)春機(jī)場(chǎng)，并報(bào)案了。通過(guò)監(jiān)控錄像，那個(gè)人找到了老爸。老爸打開(kāi)電腦一看：“�。≌娴哪么�，這可怎么辦呀？”通過(guò)幾次的協(xié)商，那個(gè)人從成都飛到了廣州，他們?cè)趶V州的'飛機(jī)場(chǎng)交換了電腦。
怎么樣？我的老爸是不是個(gè)馬大哈呀！不過(guò)，我還是很愛(ài)我的馬大哈老爸的呦！
我是馬大哈作文 16
我家有個(gè)馬大哈，他的身材高高的，有點(diǎn)禿頂，炯炯有神的眼睛圓溜溜的，鼻子上架著一副黑框眼鏡。大家猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了吧？對(duì)，就是我的老爸。
為什么說(shuō)他是馬大哈呢？就讓我細(xì)細(xì)解說(shuō)吧。
記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽幫我削鉛筆，可是怎么也找不到削筆刀，于是便問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō)：“什么樣子的削筆刀？”
“粉紅色的�！�
“那個(gè)不是壞了嗎？”
“壞的已經(jīng)扔了，那個(gè)是新的�！�
爸爸一聽(tīng)連忙打開(kāi)門(mén)，一個(gè)箭步?jīng)_了出去。不一會(huì)兒爸爸手里拿著那個(gè)新的削筆刀，氣喘吁吁地跑回來(lái)，嘴里嘟囔著：“好在沒(méi)被清潔工清理掉�！痹瓉�(lái)是爸爸把新的削筆刀當(dāng)舊的扔掉了！
看到這不僅讓我想起另一件事，有一次媽媽給我買(mǎi)了一雙鞋子，那雙鞋裝在鞋盒里，我連看都沒(méi)看一眼新鞋，就被爸爸當(dāng)空盒子扔了！
爸爸這個(gè)馬大哈不止犯過(guò)這兩次，還有一次老爸在洗我的`OK鏡時(shí)，用左手點(diǎn)了一下OK鏡，他覺(jué)得已經(jīng)點(diǎn)在左手上了，誰(shuí)知OK鏡沒(méi)有在老爸的左手上，而是躺在爸爸右手，他用右手一拉窗簾，結(jié)果OK鏡“砰”的一聲，裂了。我傷心極了，因?yàn)镺K鏡制作要很久，在這段時(shí)間里，我只能戴眼鏡了！
雖然我爸爸是個(gè)馬大哈，但他也有好的一面，比如我想吃北京烤鴨，他立馬就去店里買(mǎi)。他燒菜也很好吃，特別是他燒的紅燒肉，我可喜歡吃了。我愛(ài)我的爸爸！
我是馬大哈作文 17
唉，瞧我這馬大哈，竟然把老師要評(píng)講的試卷忘在家里了，上午我還神氣著呢，這會(huì)兒就像霜打的茄子——蔫了。
沒(méi)帶試卷的事，很快引起了曹老師的注意。她一直緊盯著我，一想到晚上還要把錯(cuò)題重新訂正，我真的是萬(wàn)分后悔啊。隨后，全班同學(xué)的目光也都指向了我，我只能難為情地低下了頭。唉，昨晚寫(xiě)完作業(yè)，要是及時(shí)收進(jìn)書(shū)包該有多好啊！此時(shí)的我，多么希望試卷能夠自己蹦出來(lái)呀！
更加倒霉的.是，我的同桌小雨竟然也把試卷忘在家里了。這老天爺呀，是不是在存心捉弄我呢？不過(guò)我的鐵哥們小曹，也就是坐在我前面的伙伴，卻很熱情地幫助了我。他側(cè)著身子，故意把試卷舉高，讓我湊過(guò)頭去，跟他合著看。但一直伸長(zhǎng)著脖子，半個(gè)身子趴在桌上，狹窄的位置加上我的大長(zhǎng)腿，這無(wú)法動(dòng)彈的姿勢(shì)也是害慘了我。但為了不再引起老師的注意，我還是克服了十二分的困難，把脖子伸得足夠長(zhǎng)，故作鎮(zhèn)定地盯著小曹的試卷，那全神貫注認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，估計(jì)無(wú)人能及吧。而小曹呢，則瞇起了眼，學(xué)著小羊輕輕叫了一聲：“Baa！”明知道他在故意搗亂，我還是沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)�！靶∮帷⑿〔�，你們倆頭靠著頭，夠親熱的呀！”聽(tīng)著老師這陰陽(yáng)怪氣的聲音，我們倆不約而同地緊張了起來(lái)，趕緊挺直身子坐端正。唉，忘帶卷子真的是害死人��！
卷子終于評(píng)價(jià)完了，我和小曹相視一笑，可當(dāng)我想坐回去的時(shí)候，“悲劇”再次上演。我這一身老骨頭呀，趴了這么久，簡(jiǎn)直疼得要命。我只能痛苦地閉上眼睛，一只手捶著背，一只手扶著桌子，緩緩地走動(dòng)幾下，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“哎喲”“哎喲”的聲音，像極了一個(gè)80歲的老頭子，自己想想也會(huì)忍俊不禁。小曹呢，好一副神氣活現(xiàn)的樣子，像只猴子似的在我面前上躥下跳，還不時(shí)地哼唱著《羊之歌》：“BaaBaaBaa……”看著他那滑稽的動(dòng)作，搞怪的表情，我真的是哭笑不得，心里還在不停地埋怨那張卷子真邪惡！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，還不是我馬虎造成的嗎？
唉，馬馬虎虎、丟三落四，真是害人不淺呀！
我是馬大哈作文 18
今天，我們有了新學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課，我興致勃勃地準(zhǔn)備好了嶄新的顏料、圖畫(huà)本以及文具盒和美術(shù)書(shū)。
上課了，我的同桌只拿出了一個(gè)文具盒。老師讓我們翻書(shū)時(shí)，他卻在那兒翻書(shū)包，過(guò)了好半天，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，低聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哦，我把書(shū)帶錯(cuò)了，我們一起看吧！”我往他的書(shū)包里一望，這家伙帶成了音樂(lè)書(shū)�！昂冒�！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我把書(shū)放在中間，和他一起津津有味地看了起來(lái)。
等到畫(huà)畫(huà)時(shí)，我拿出潔白的圖畫(huà)本，捧在懷里愛(ài)不釋手，真舍不得用一張。而我同桌呢，卻從書(shū)包里掏出一本“鹽菜”――他的圖畫(huà)本。老師見(jiàn)了越看越不順眼，便讓他把這已揉得破爛不堪的本子收下去，發(fā)給他一張平平整整的白紙。
“喂喂！”哎，這個(gè)人又有什么事了？我瞅了他一眼，高聲說(shuō)：“你又怎么啦！”他對(duì)我一個(gè)勁地?cái)[手、搖頭，把食指放在嘴巴上，拼命地叫著“噓！噓！”讓我小聲點(diǎn)兒，萬(wàn)一驚動(dòng)老師就慘了。然后，為難地說(shuō)：“抱歉！我忘帶鉛筆了！”我不相信，搶過(guò)他的文具盒一看里面，我差點(diǎn)氣得暈過(guò)去：天哪，文具盒里只有一把銹跡斑斑的小刀！我只好從自己的'文具盒中拿出一只鉛筆打發(fā)了他。
我用鉛筆畫(huà)完了底稿，開(kāi)始涂色，心想：這下你應(yīng)該不會(huì)找我了吧！哇！我的畫(huà)畫(huà)得真棒！我正開(kāi)心地著色時(shí)，他輕輕地拍了一下我的肩，雙手一攤，聳了一下肩，說(shuō)：“王宇帆啊，我今天中午忘拿美術(shù)用具了，所以沒(méi)有東西，能否讓我借一下你的水彩筆？”說(shuō)著，拿出書(shū)包讓我看，我推了一下他的包：“不用看了！你以后一定要帶！”我又無(wú)可奈何地把顏料盒放在我倆的課桌中間，繼續(xù)畫(huà)起來(lái)。
在下課鈴響的前幾分鐘，他得意地向我炫耀：“畫(huà)完了，你還沒(méi)我畫(huà)得快！”我白了他一眼，順便也看了一下他的“杰作”，差點(diǎn)讓我笑掉了大牙：畫(huà)的熊貓白眼珠，畫(huà)的鳥(niǎo)兒沒(méi)嘴巴，畫(huà)的小貓少胡須，畫(huà)的兔子三條腿......
唉，這個(gè)馬大哈真是太馬虎了，如果還不改掉這個(gè)毛病的話，將來(lái)就要鬧大笑話了！
我是馬大哈作文 19
從懂事起，媽媽就叫我認(rèn)哪個(gè)是男廁所，哪個(gè)是女廁所，還叮囑我只能進(jìn)女廁所�？赡且淮�，我這個(gè)“馬大哈”卻走錯(cuò)了廁所。
陽(yáng)春三月，學(xué)校組織去春游，同學(xué)們歡呼雀躍，我的心都要飛起來(lái)了。路上，我喝了很多水，想上廁所。好不容易等到下下車(chē)，我立即向老師說(shuō)明情況，狼狽地奔向廁所。
可能是因?yàn)楸锏奶昧�，又可能是男廁所和女廁所上�?huà)著小人太像了點(diǎn)，我瞟了一眼，腳步連停都沒(méi)停，就像一陣風(fēng)一樣刮進(jìn)了“女廁所”。
走進(jìn)“女廁所”，我感到奇怪：咦，服務(wù)區(qū)的馬桶是怎么回事？怎么長(zhǎng)得那么奇怪？不過(guò)憋急了的我也沒(méi)管那么多，跑到隔間那里，“呼”地打開(kāi)了門(mén)，又“咚”地關(guān)上了門(mén)，解開(kāi)褲子，就這么上去了廁所。內(nèi)急解決了，我變得悠閑起來(lái)，開(kāi)始“研究”起那排馬桶。
這時(shí)，門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位老大爺，他手拿刷子，身穿工作服，一看就知道是來(lái)打掃衛(wèi)生的。他看見(jiàn)我，先是一愣，隨后就笑了起來(lái)：“小朋友，你怎么來(lái)男廁所小便呀？”“啊？”我一臉疑惑，跑出去一看，媽耶，還真是男廁所！我的臉“刷”一下就紅了，面對(duì)大爺，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我又四處看看，還好，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的人，要不然我可就成為班上人的'笑柄了。得被笑好一陣子了。
大爺看我那窘樣，笑著說(shuō)：“小朋友，下次可得注意看清門(mén)上的小人，別再跑錯(cuò)廁所呀！”
我不知道我是怎么走出廁所的�；氐疥�(duì)伍，同學(xué)看我臉紅紅的，問(wèn)我怎么了。我就編了個(gè)理由回答她；“沒(méi)……沒(méi)什么，是廁所里開(kāi)了暖氣，太熱啦，熱紅的�！蓖瑢W(xué)知道我有事瞞著她，不敢問(wèn)我，就問(wèn)其他人；“你們說(shuō)，殷桃這是怎么了？”我怕別人來(lái)問(wèn)我，就離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一整天都不自在。
現(xiàn)在，無(wú)論我有多急著上廁所，都會(huì)在門(mén)口看準(zhǔn)了標(biāo)志再進(jìn)去。我可不想再當(dāng)一個(gè)跑錯(cuò)廁所的馬大哈了！
我是馬大哈作文 20
“齊齊，你的書(shū)！昨天為什么不裝好？”媽媽怒氣沖沖的吼道�！拔�，我忘了……”我小聲答道，生怕一不小心點(diǎn)燃了這顆“大炸彈”。“你這個(gè)‘馬大哈’，要我怎么說(shuō)你才好呢？你看人家……”“好的，好的，我一定會(huì)注意的�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊往門(mén)外走，“好了，拜拜。”出了門(mén)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，心想：要不是我機(jī)智趕快出了門(mén)，一會(huì)兒還不知道要發(fā)生什么呢！
沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。因?yàn)檫@個(gè)“馬大哈”的毛病，我都不知吃了多少苦頭呢！“b”“d”寫(xiě)反可謂是家常便飯，小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位也十分常見(jiàn)，丟東西啥的真是天天都有……就為這個(gè)毛病，媽媽也是為我操碎了心呀！
有一天，我剛到班里，看到大家好像在交什么東西，我湊過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在交英語(yǔ)卷子呀！我心想：“哎呀，他們還要組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)催呀！我一會(huì)兒主動(dòng)給組長(zhǎng)交過(guò)去！“回到座位上，便立刻往書(shū)包里找，可找了好一陣也不見(jiàn)那張“淘氣”的小卷子的蹤影，我的手心里出了薄薄的一層汗。是不是忘帶了？我的腦海中突然出現(xiàn)了這樣的一個(gè)念頭。我嚇得打了個(gè)冷顫，趕緊把這個(gè)念頭甩了出去。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“沒(méi)帶“讓家長(zhǎng)送，這件事可千萬(wàn)不能讓媽媽知道，否則，我定免不了一場(chǎng)“毒罵”！
但事實(shí)總是冷酷無(wú)情的——我沒(méi)帶卷子。下了早讀，我邁著沉重的步伐走向英語(yǔ)老師辦公室。老師原來(lái)那溫柔的目光不見(jiàn)了，取而代之的是冰冷無(wú)情的目光。我低下頭，生怕自己和老師的目光相遇。“你是怎么回事？”“我忘帶了�！薄鞍�，算了，你下午記得帶來(lái)��！”“啊，好！”我立刻答到。
看老師沒(méi)有吵我，也沒(méi)讓我叫家長(zhǎng)送，我不由得長(zhǎng)舒了一口氣。可不久，我剛剛舒展開(kāi)的眉頭又鎖上了。我中午回奶奶家，可卷子在我家，而我家又在淇河邊，怎么辦呢？為這件事，整個(gè)上午我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課，總算熬到放學(xué)了，可我的心結(jié)還沒(méi)有解開(kāi)。
如果我不讓媽媽來(lái)接我去拿卷子，那下午可能就不止是一場(chǎng)“毒罵”了。終于我鼓起勇氣給媽媽打了個(gè)電話，而在我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢捂住耳朵準(zhǔn)備接受“罵”的洗禮時(shí)，電話那頭卻只傳來(lái)一聲嘆息，這使我感到意外。媽媽接我回到我家后，我以飛快的速度找到卷子，又讓媽媽把我送回了奶奶家。
結(jié)果下午上學(xué)時(shí)，因中午看書(shū)著迷，一看快遲到了，我急急忙忙拉起書(shū)包就往學(xué)校趕。不料，我那張可憐的卷子又因我的'“馬大哈”忘在了家。
我的心里七上八下，這下老師一定不會(huì)原諒我了。想到這里，我的眼淚不由自主的撲哧撲哧往下掉。就在這時(shí)，小孫走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)時(shí)碰到你的奶奶，她讓我把這個(gè)給你�！卑。业木碜�！我激動(dòng)的想要跳起來(lái)，太謝謝她們了，我心里的大石頭終于落地了！
唉，如果“馬大哈”是一種病的話，我怕已病入膏肓了吧！
我是馬大哈作文 21
我是一個(gè)馬大哈，就是——記性差。這可給了我許多煩惱，下面為大家舉個(gè)例子吧！
就說(shuō)說(shuō)上次的一件事吧！那次，老師布置了一樣任務(wù)，帶照片來(lái)學(xué)校。前幾天，我在學(xué)校還記著，可一回家就忘了。那次，我便寫(xiě)了下來(lái)，一回家看看，就想起來(lái)了。傍晚，爸爸就帶我去拍大頭照，拍完照就回家了，回到家我就開(kāi)始忙自己的事了。到了我把所有作業(yè)都做完，要收拾書(shū)包時(shí)，我才想起大頭照不見(jiàn)了。我樓上樓下跑了三四趟，連氣都不喘一口，找遍了所有可能放的地方，還是沒(méi)有找到。媽媽看我這么著急，忙問(wèn)：“找什么呢？”“大頭貼！”我大聲說(shuō)，“剛拍來(lái)的，怎么就不見(jiàn)了呢？我記得在這，不不不，好像在那……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽看看我這副狼狽的樣子，嘆了口氣，說(shuō)：“你呀，老毛病又犯了！真不知道你怎么回事，得！我和你一起找吧！”就這樣，媽媽也加入了這個(gè)尋找行列。就這樣，我們找了好一會(huì)兒，我本想走過(guò)去跟媽媽說(shuō)那里是不會(huì)有的`，沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“我找到了，在這!”我又驚又喜，接過(guò)大頭貼，納悶道：怎么在這兒，我啥時(shí)候放這兒的呀？使勁想，卻什么也想不起來(lái)了，我干脆不想，把大頭貼放口袋里，上樓睡覺(jué)去了。
真是一波未平，一波又起。早上，我起床上學(xué)，摸摸口袋，��！大頭貼呢？不見(jiàn)了！再找下去可要遲到了，沒(méi)辦法，只能行色匆匆地趕到候車(chē)點(diǎn)。一路上，我都在想，這沒(méi)了大頭貼可怎么辦啊？虧了昨天我和媽媽這樣辛苦地找了。我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，到了教室，我拿出鉛筆盒，一看，��！我的大頭貼怎么在這？不管了，這真是虛驚一場(chǎng)��！
我是馬大哈作文 22
我當(dāng)了一回“馬大哈”，故事是在某天下午……
某天，我本想和歐文儀一起去和馬老師聊天，結(jié)果她要去開(kāi)會(huì)，我們邊走到了她的辦公室。我報(bào)我的'衣服和一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本放在了馬老師的椅子上。我們一會(huì)兒看看馬老師同學(xué)的作業(yè)本，一會(huì)兒幫她整理一下桌面……快到五點(diǎn)鐘我們才回家。
我一回到家就寫(xiě)作業(yè)，一切都是那么順利，可當(dāng)我寫(xiě)到英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，不順利的事出現(xiàn)了——我的英語(yǔ)作業(yè)本不見(jiàn)了！我一想：壞了！會(huì)不會(huì)忘在馬老師辦公室了？想完便一個(gè)箭步的奔向二樓辦公室。
我跑過(guò)去一看：果然！我的英語(yǔ)作業(yè)本好好的躺在椅子上。我急忙抱起本子沖向家門(mén)，畢竟這不是一件多么光彩的事。
今天這個(gè)“馬大哈”當(dāng)?shù)每烧鎵蚋瘢?/p>
我是馬大哈作文 23
談起我，別人都知道我優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)卻像蒼蠅似的老圍著我轉(zhuǎn)，躲也躲不掉。其中最大的一個(gè)缺點(diǎn)那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，丟三落四的“馬大哈”就是我。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿最近發(fā)生的事來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧！
那天，一放學(xué)我就立馬沖出了教室，跑到爸爸的辦公室。爸爸看了我一眼，問(wèn)道：“借別人的校服拿回來(lái)了嗎？”我猛然回過(guò)神來(lái)，想起了那件被范式恒“殖民”了一天的衣服，匆忙轉(zhuǎn)身，快步流星地奔向教室……還好，還好，范同學(xué)還在，我氣喘吁吁地向他說(shuō)明來(lái)意，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就拿起在他椅子上擱著衣服頭也不回地回到爸爸辦公室。正當(dāng)我拿起筆，奮筆疾書(shū)地完成作業(yè)時(shí)，又一個(gè)聲音從天而降；“對(duì)了，褲子拿了么？”瞬間，我的大腦一片空白，只聽(tīng)到一句氣呼呼的'聲音吼道：“快去拿褲子！”我馬上扔掉筆，從座位上一躍而起，再次奔向教室，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，褲子在哪？“褲子快出來(lái)，快出來(lái)……”我冒著大汗好不容易在范式恒的抽屜里找到了褲子，然后又是一次馬拉松。我……可……不想……再跑了！當(dāng)我回到爸爸辦公室，整個(gè)人都癱瘓?jiān)谧簧狭�，“這回總沒(méi)事了吧！”我在心里默默祈禱。
不知過(guò)了多久，爸爸說(shuō)：“奶奶在校門(mén)口等你了，你先回去吧！”我立馬收拾起作業(yè)本、文具，背著書(shū)包逃也似的離開(kāi)了爸爸的辦公室，到了校門(mén)口，拉著奶奶的手向家里走去。半路上，我又猛然想起，平板還留在爸爸的辦公室里，還要用它做一項(xiàng)作業(yè)呢！要崩潰了！“快去拿——”還沒(méi)等奶奶的話說(shuō)完，我已經(jīng)一溜煙似的再次奔向爸爸辦公室，匆匆地拿了平板走下了樓。等我回到家，雙腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚，癱在沙發(fā)上，一動(dòng)都不想動(dòng)嘍！
看看，我是不是一個(gè)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的超級(jí)“馬大哈”，你見(jiàn)到過(guò)這樣的“馬大哈”嗎？呵呵……
我是馬大哈作文 24
熟悉我的人都知道，我是個(gè)十足的忘性大的小姑娘。無(wú)論做什么事都沒(méi)個(gè)章法，也丟三落四沒(méi)個(gè)收拾，經(jīng)常鬧出很多笑話讓大家抓住我的把柄，所以，落了個(gè)“馬大哈”的外號(hào)美稱(chēng)。
記得小時(shí)候，媽媽就總愛(ài)叫我馬大哈，當(dāng)時(shí)我還十分不樂(lè)意，可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了自己身上的這個(gè)缺點(diǎn)究竟有多致命。
這不，上課鈴聲響了，這節(jié)課是要考數(shù)學(xué)第五單元的，老師昨天就說(shuō)了，讓我們回家好好復(fù)習(xí)，帶好用具。
可是，當(dāng)考試試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，當(dāng)我面對(duì)著一道道的大題覺(jué)得頭昏腦漲的時(shí)候，我才猛然間想起，自己昨天壓根兒就沒(méi)復(fù)習(xí)，連數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)看一下！
天，這個(gè)壞消息讓我的心臟都漏跳了一拍，要知道，這數(shù)學(xué)可一直都是我的死穴啊！馬大哈綜合征犯了，沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，后果可想而知�？墒�，更令人害怕的'還是后面。當(dāng)我好不容易才做到第二頁(yè)，遇到一道畫(huà)圖題，需要用鉛筆的時(shí)候，我習(xí)慣性伸手去書(shū)包小格子里摸鉛筆，可掏了好久都沒(méi)摸到鉛筆，我嚇得魂都沒(méi)了，不死心地接著去掏書(shū)包，可結(jié)果卻大失所望。
就這么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢度過(guò)一節(jié)課，我不得已交上卷子，這時(shí)候，同桌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你剛才是不是在找鉛筆啊？我記得你昨天把鉛筆放在你的小書(shū)包內(nèi)測(cè)了你親自移動(dòng)的位置，說(shuō)是為了考試的時(shí)候方便，怎么一眨眼就忘了，那道題你就空白著沒(méi)做了嗎？”聽(tīng)了這話，我的腦袋上仿佛被炸彈炸開(kāi)一個(gè)窟窿，又是震驚又是悔恨，啊，十足的馬大哈啊！
而且，更大的噩夢(mèng)還在后面。第二天發(fā)卷子的時(shí)候，我沒(méi)有得到自己的試卷。我又疑惑又震驚，心想：不會(huì)是成績(jī)太差老師不發(fā)我的卷子吧！應(yīng)該也不會(huì)��！我越想越迷糊，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)結(jié)果：我，沒(méi)有在試卷上寫(xiě)上自己的名字！
當(dāng)老師舉著一張沒(méi)名字的78分的試卷大聲問(wèn)：“哪個(gè)糊涂鬼沒(méi)寫(xiě)名字，上臺(tái)認(rèn)領(lǐng)試卷”的時(shí)候，我真想挖個(gè)地洞躲在地下永遠(yuǎn)做個(gè)縮頭烏龜。
從此，我的馬大哈的外號(hào)叫得更響亮了。
哎，我這個(gè)馬大哈，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病，不為自己找這么多麻煩呢？
我是馬大哈作文 25
“媽……我的襪子呢？”唉，看吧，我這個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”又在找襪子了。平時(shí)放學(xué)一回家，就把襪子脫下來(lái)亂扔，弄得屋里老是有種怪味兒，第二天早上又開(kāi)始翻箱倒柜地找�？纯磿r(shí)間，媽呀，快7點(diǎn)了，都要遲到了，于是，我只好扯著嗓子向老媽求助。這時(shí)的我，臉紅得跟番茄似的'，頭發(fā)散開(kāi)，衣服的領(lǐng)子一邊耷拉著……散頭披發(fā)、慘不忍睹。老媽看著我狼狽不堪的樣子，頭揺得像波浪鼓，批評(píng)了我?guī)拙�，就加入到我的找襪行動(dòng)中。
五分鐘后，媽媽在垃圾桶后面找到了我的襪子，可是那味道別提有多難聞了。都怪我忘了把它拿去洗，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮把它穿上，再以每分鐘1公里的速度飛向?qū)W校，幸好沒(méi)有遲到（只差一點(diǎn)，太險(xiǎn)了）。
我爸媽對(duì)我此“壯舉”的評(píng)價(jià)是：“自作孽，不可活”剛想喊冤，又覺(jué)得不冤，但想想還是覺(jué)得冤！誰(shuí)不想改掉這壞毛病，可這已“習(xí)慣成自然了”，這不。我在我房間門(mén)口貼上一張紙條，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要記得洗襪子，讓這些丟人的“歷史”不再重演。
這就是我——一個(gè)“馬大哈”的美麗女孩。
我是馬大哈作文 26
我是一個(gè)“馬大哈”，做什么事情總是馬馬虎虎，爸爸媽媽都說(shuō)我“少根筋”。
在學(xué)習(xí)上的我就很粗心，做題總是馬虎大意。數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái)了，本想這次考試很簡(jiǎn)單，考個(gè)滿(mǎn)分應(yīng)該不成問(wèn)題，可是沒(méi)想到結(jié)果因?yàn)橐坏揽谒泐}的運(yùn)算順序弄錯(cuò)了和一道解決問(wèn)題少做了一步，又讓我的“滿(mǎn)分夢(mèng)”泡湯。都是因?yàn)槲易鐾暝嚲頉](méi)有認(rèn)真細(xì)致地檢查的緣故，才造成我這次考試的功敗垂成。想想我真的后悔死了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
在生活上的我也是一個(gè)不折不扣的.馬大哈，總是丟三落四的。記得有一次書(shū)法課我練完字后，急著回來(lái)向爸媽炫耀自己的書(shū)法作品，回到家才記起自己的水壺和外套給落在書(shū)法班了。為了不被媽媽罵，我又急沖沖地向書(shū)法班跑去，拿回了我的水壺和外套。這來(lái)來(lái)回回的，真把我折騰得夠嗆。
我暗暗下定決心：從今往后，我一定要改掉“馬大哈”這個(gè)壞毛病，在學(xué)習(xí)生活上都要做到認(rèn)真加細(xì)致。多長(zhǎng)點(diǎn)記性，多動(dòng)點(diǎn)腦筋，做一個(gè)學(xué)習(xí)生活中的有心人。
我是馬大哈作文 27
我的名字叫小華，長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，虎頭虎腦。而我的.外號(hào)卻叫“馬大哈”。 為什么我的外號(hào)叫“馬大哈”呢？ 是因?yàn)槲易鍪裁词露疾徊傩摹?/p>
有一次，我要去上作文課，正在準(zhǔn)備走的時(shí)候我想起來(lái)包沒(méi)拿，我立刻去找，找著找著才想起來(lái)書(shū)包在我爺爺家，這時(shí)我急地像熱鍋上的螞蟻一樣左跑跑右跑跑，十分著急，心想不能讓爸爸媽 媽知道，要不然免不了一頓訓(xùn)。媽媽看我長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái)就問(wèn)：“是不是書(shū)包不見(jiàn)了？”我只好小聲地回答：“是�！甭曇粜〉闹挥形易约郝�(tīng)得見(jiàn)，但媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了，很快爸爸媽媽就給我來(lái)了個(gè)五雷轟 頂 ， 大批了我一頓！
我在學(xué)習(xí)上更是個(gè)“馬大哈” 符號(hào)看錯(cuò)，算錯(cuò)是家常便飯了！為此，我挨了無(wú)數(shù)次的臭罵和毒打。
“馬大哈”害苦了我，我一定要把它改掉！
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我是一個(gè)馬大哈！總是找不到一些東西。因?yàn)檫@，給我?guī)?lái)一些麻煩。
一次，我要買(mǎi)一個(gè)本子，可是找不到錢(qián)了。我想了一想，昨天我去買(mǎi)了一只筆，好像買(mǎi)完了筆之后，我隨手把錢(qián)包放在了一個(gè)地方，然后就去吃飯了�，F(xiàn)在我忘了放在哪了？我有點(diǎn)著急，前幾天，我 剛剛找不到筆了，現(xiàn)在又……我的'錢(qián)全在里面了，我……我靜下心來(lái)，想了想，我好像先扔在了床上了，到睡午覺(jué)時(shí)把它扔在了窗戶(hù)邊上了，然后……哎！我抱著頭，頭都痛了！“媽媽?zhuān)∧憧吹轿业腻X(qián) 包了嗎？”“什么？你不是放在我的桌子上，然后又拿到了……”媽媽回憶起來(lái)。“在書(shū)包里！”原來(lái)，我昨天買(mǎi)了一管鉛芯，又和文具盒一起放在書(shū)包里了。
哎！我這個(gè)馬大哈呀！
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這段時(shí)間我們連著進(jìn)行了幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我都沒(méi)考好，我的錯(cuò)誤基本上都出在基礎(chǔ)題上，我老是把乘號(hào)看成加號(hào)。昨天爸爸讓我做做口算，我又把６×３看成６＋３了，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你都已經(jīng)在看錯(cuò)題上吃了虧，竟然還不改，你真是個(gè)馬大哈呀！”
我認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要做馬大哈，我要做一個(gè)心細(xì)如發(fā)絲的人�！�
我是馬大哈作文 30
曾經(jīng)，我是一個(gè)超級(jí)“馬大哈”，小到校徽，大到外套，甚至一大本自己心愛(ài)的書(shū)，都有丟失的經(jīng)歷。其中，最為夸張的是那幾天------
第一天上午，老師發(fā)下了一張回去寫(xiě)的試卷，我將它折好后，塞在了課桌抽屜里，打算待會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)。可是，過(guò)了一會(huì)兒我寫(xiě)掉一些后又放了回去，想著待會(huì)繼續(xù)再寫(xiě)。就這么一托再托，直到放學(xué)了它還在課桌抽屜里。放學(xué)后我急急忙忙往家趕，因?yàn)檫�要去作文班，早就把試卷忘到九霄云外去了。結(jié)果，剛剛上完作文班的我又要千辛萬(wàn)苦地趕回學(xué)校拿。那天，我穿著黑裙子散著頭發(fā)，上氣不接下氣地往教室跑，我記得把一位學(xué)校老師的孩子嚇得夠嗆還以為遇到鬼了呢。
第二天，老師發(fā)了冬季校服，我實(shí)在找不到地方放，索性掛在了桌旁，結(jié)果，放學(xué)時(shí)我是檢查了抽屜的，但還是把它給忘了。直到做完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，再次十萬(wàn)火急地沖到學(xué)校當(dāng)“女鬼”。默默發(fā)誓放學(xué)一定搜一遍桌子。
第三天，上午最后一節(jié)是體育課，我感覺(jué)很熱，但脫下外套掛在了單杠上。下課了，老師叫我們排好隊(duì)伍吃飯，幾個(gè)一起掛衣服的.同學(xué)猛然沖向單杠，可我竟然仍未發(fā)覺(jué)有何異樣。然后，我就只好又去失物招領(lǐng)處報(bào)到了……
我落東西的“記錄”還不止這些，甚至可以說(shuō)是冰山一角。因此，我試了許多方法防止落東西，可都效果不佳。最后，我為了提醒自己離開(kāi)一個(gè)地方在走之前先想一想，特地每次提前設(shè)了鬧鐘，再把記著易丟物品的“清單”和鬧鐘放在一起。這樣，拿鬧鐘就會(huì)摸到紙，再一一核對(duì)。
這招工程雖然浩大，但還挺靈的，只花了半個(gè)暑假，我就基本根治了丟東西的毛病。我是不得已才出此下策，最好的辦法當(dāng)然是“防范于未然”，不要養(yǎng)成這壞毛病，什么方法都不用才是硬道理。
我是馬大哈作文 31
一個(gè)像瓜子一樣的臉蛋；一雙烏黑明亮的眼睛；加上小巧的嘴巴，這就是活潑可愛(ài)的我。我今年十歲，屬馬。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如陽(yáng)光、誠(chéng)實(shí)、善良——可是我有一個(gè)缺點(diǎn)卻總是伴隨著我，那就是我總愛(ài)丟三落四。因?yàn)槲覍亳R，所以媽媽叫我“馬大哈”。
記得二年級(jí)下冊(cè)快期末時(shí)，我把練習(xí)卷落在學(xué)校里，因此回家不能做試卷。第二天早上，我早早地起了床，老爸開(kāi)著車(chē)飛快地把我送到學(xué)校。我飛奔地跑向教室，拿出鉛筆，三下五除二，用了不到三十分鐘時(shí)間草草地做完了試卷。我長(zhǎng)出一口氣，總算完成作業(yè)了。不過(guò)，賀老師改完試卷后，我考了一個(gè)驚動(dòng)全班的成績(jī)——八十二分，這是我有史以來(lái)最差的一次，我呆若木雞，后悔極了。如果我沒(méi)把試卷落在學(xué)校里，我就不會(huì)考得這么差了。
還有一次，我把自己心愛(ài)的水杯落在托管班，媽媽為了給我一個(gè)教訓(xùn)，第二天罰我不能帶杯子。可憐的我，整整一天在學(xué)校都覺(jué)得口干舌燥。一到托管班，我看見(jiàn)自己的水杯忙拿起狂飲，這時(shí)候我感覺(jué)這水真是甘甜呀！
雖然每次我“馬大哈”的.時(shí)候都會(huì)受到一些懲罰，但是我總是好了傷疤忘了疼，偶爾就會(huì)范一些丟三落四的錯(cuò)誤。我想要摘掉“馬大哈”的帽子，請(qǐng)大家來(lái)督促我。
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