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哭泣的駱駝作文
在蒙古戈壁沙漠中，有這樣一個傳說。很多年前，神把茸角賜予了駱駝，作為它虔誠之心的回報。有一天，一只游手好閑的鹿過來向駱駝借一下茸角，說是想要戴上茸角參加一個慶典。駱駝相信了鹿的話，就把茸角借給了它。但是，鹿從此以后再也沒有把茸角還給駱駝。而從那時候起，駱駝就學會了凝視著遠方的地平線，等著鹿歸還茸角。
這個故事不是在說駱駝的愚鈍，而是說駱駝始終懷有一顆善良之心。
對于蒙古牧民來說，駱駝不僅僅是他們的交通工具，而且是一種神物。當神創(chuàng)造了黃道１２宮時，駱駝也想成為其中的一宮。神早已有安排，于是就賦予了駱駝整個１２宮的特點：蛇的尾，豬的耳朵，牛的眼睛……
美國國家地理協(xié)會攝制隊曾在蒙古的戈壁灘中與一戶牧民生活在一起，并跟蹤拍攝了一對駱駝母子。
小白駱駝
那戶人家有爺爺、奶奶，有爸爸、媽媽，還有１４歲杜德和８歲的烏干納。他們一家人除了放牧一大群羊之外，還養(yǎng)了近１０頭駱駝。
到了母駱駝產(chǎn)小駱駝的時候了，前面的母駱駝都生產(chǎn)得非常順得，但到了最后那只母駱駝苔米時，她生產(chǎn)得特別困難。這是苔米第一次下小駱駝，她很緊張，也沒有經(jīng)驗。當小駱駝的一雙前腳都出來時，她完全倒在地上，不知所措。在爺爺和爸爸的幫助之后，小駱駝最后終于安全生產(chǎn)出來了。
這是個雄小駱駝，奇怪的是它一身白毛，跟母駱駝的黃毛相去甚遠。按照習慣，小駱駝被放在媽媽面前，要讓她親眼瞧瞧，認認自己的孩子。
不知是不是因為生產(chǎn)太困難而遷怒于自己的孩子，還是因為小駱駝完全不像自己而心存疑慮，母駱駝瞟了它的孩子一眼就走開了。
牧民一家管這只白小駱駝叫波多。這是一只可憐的小駱駝，它都產(chǎn)下２天了，母駱駝還是不理睬它，也拒絕給它喂奶。牧民一家很著急，最后用繩綁住苔米的后腿才讓波多喝上了奶。而更多的時候是，烏干納的媽媽擠下苔米的乳汁，再喂給波多�？墒怯萌斯の鼓�，小駱駝喝得不多。
無情的母駱駝
沒有母駱駝的照顧，波多很孤單，它整天哀號，希望能喚回媽媽的愛。風沙來了，緊接著就是一場大雨，其他小駱駝都依偎在母親的身旁，只有這只小白駱駝獨自擋風頂雨，而苔米在遠遠的地方待著，連看都沒有看波多一眼。
附近有喇嘛來了，爺爺和奶奶帶上了供品，請求喇嘛為這對駱駝母子祈福，希望它們早日恢復正常的母子關系。喇嘛拿出了駱駝的塑像，對著這個塑像焚香念經(jīng)。
可事情并沒有好轉(zhuǎn)，苔米還是不理自己的孩子。
如果小駱駝吃不到媽媽的奶，會死嗎？烏干納問媽媽。媽媽覺得烏干納的這個問題太不吉利，沒有回答。
事實上，烏干納的媽媽一直在創(chuàng)造機會為這對駱駝母子培養(yǎng)感情。她和孩子爸爸一起把駱駝母子倆拴一塊，可苔米除了偶爾聞了一下波多外，一直十分提防波多靠近她。有好幾次，波多想要試圖湊上去喝奶，苔米就用后腿把它一下子擋開了。
爺爺說，沒有其他辦法了，只能進行霍斯儀式了。儀式需要一個優(yōu)秀的琴師，而當?shù)貨]有一個人稱職，于是爺爺決定讓杜德和烏干納去當?shù)匦℃?zhèn)上的文化站艾瑪克中心請一位琴師到家中來。
霍斯儀式
騎著駱駝，兩個孩子上路了。
他們趕在風暴前到了小鎮(zhèn)，并在一位親戚的幫助下，見到了艾瑪克中心的琴師。
兩天之后，琴師騎著摩托車就來了，當然，還帶來了他的馬頭琴。
牧民一家穿上嶄新衣服迎接儀式的到來。他們把駱駝母子牽來。苔米見到波多莫名地狂躁。琴師把馬頭琴用一根藍綢子系上，掛在苔米的駝峰上。風吹過，琴弦發(fā)出了一種很特別的聲響，微弱而柔和。讓人奇怪的是，正是聽到了這種微細的琴聲，苔米漸漸地平靜下來。
琴師取下馬頭琴，開始拉起低沉的樂聲，而烏干納的媽媽在琴聲的伴奏下，緩緩唱起歌來。她一邊唱一邊撫著苔米厚厚的絨毛。苔米聽得很仔細，完全進入了音樂的遐想之中。她雖然看到小駱駝波多向她慢慢靠攏也心平氣和了。在烏干納媽媽的牽引下，盡管還有磕磕碰碰，但波多第一次靠自己的能力喝到了母親的奶。
就在這個時候，最令人難以置信的事發(fā)生了。在攝制隊的鏡頭前，在馬頭琴悠揚的樂聲下，感受著孩子吸奶時的依戀，苔米突然眼眶濕潤了，開始一大滴一大滴地流淚。
爺爺說，只要有了這次經(jīng)歷，只要有了做母親的快樂幸福感，苔米就再也不會不理自己的孩子了。
牧民一家拉著琴師到蒙古包里慶祝去了，只留下波多靠在母親的身旁，而苔米這時仍徜徉在音樂的世界里，獨自鳴唱。
原來，駱駝也是性情中“人”。
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