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原來(lái)如此作文
原來(lái)如此作文1
路有許多不同的含義，有我們?cè)谏钪兴究找?jiàn)慣的公路、土路，也有深層延伸的的學(xué)習(xí)之路，生長(zhǎng)之路，經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路等等，這些路都需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，認(rèn)真體味，才能發(fā)現(xiàn)它們的美。
周日，本應(yīng)是我在家打游戲，睡懶覺(jué)的日子。一聲門(mén)鈴響起，打斷了我玩的思緒：誰(shuí)呀，大周日的來(lái)敲門(mén)？我打開(kāi)門(mén)一看：噢，原來(lái)是老師來(lái)了。我趕緊收拾好東西來(lái)招待老師。老師卻說(shuō)：“不用了，我們今天來(lái)交流一下作文的寫(xiě)法�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚，看來(lái)我玩的計(jì)劃是泡湯了。
老師拿出兩篇發(fā)表了的學(xué)生文章便開(kāi)始與我研究了，我們叔侄一起探討起來(lái)文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、欣賞文章等等，而我也在努力的去記住那一個(gè)個(gè)“陌生”的'名字。老師從這兩篇文章開(kāi)頭聯(lián)系到我學(xué)到的幾篇人物的開(kāi)頭，讓我觀察其中的規(guī)律，他一邊來(lái)回踱步，一邊和我交流，不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。可能是他累了，也可能是看到我有些不耐心煩了，對(duì)我說(shuō)：“行了，走，我們下去玩會(huì)�！蔽衣�(tīng)到這句話一蹦三尺高，終于可以放松一下了。
老師說(shuō)：“我這人啊，最喜歡的事就是玩，我也會(huì)玩，不信咱們下去試試�！庇谑俏覀円黄饋�(lái)到樓下的小菜園，。老師說(shuō)：“徒弟，你觀察一下，你看到了什么？”。我仔細(xì)的看了看：一眼望去，到處都沒(méi)有綠色，只有一點(diǎn)淡淡的枯黃。我連想都沒(méi)想，就脫口而出“荒涼”二字。于是老師又把我?guī)У胶髨@，說(shuō)：“你再看看這兩個(gè)，你又看到了什么？”。說(shuō)著，用手指了指暖棚和那片茂密的竹子。看看暖棚并沒(méi)有什么奇特，但是使勁一看，里面有許多植物。最顯眼的是那株桂花，在溫暖中享受著陽(yáng)光。我思考了一下，脫口而出“高貴”這兩個(gè)字。再看竹林，一排排的竹子佇立在寒風(fēng)中。一陣風(fēng)吹過(guò)，他們都向一邊傾斜，但就是不倒下。我的心中便出現(xiàn)了一份敬意，就把“堅(jiān)忍”這個(gè)詞送給他們吧。
老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便帶我回樓，就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)指著正對(duì)樓梯口掛著的“禪“字對(duì)我說(shuō)：“徒弟你看看這個(gè)字后有什么？”我一看是一個(gè)“禪”字。我心想：你這個(gè)字后有什么？難道是在字后面？我于是掀起那張字，往字后看，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)老師笑著對(duì)我說(shuō)：“徒弟，不是字后面，而是字里面滲透著的含義，與這個(gè)字相關(guān)的一個(gè)詞是參禪悟道。想必你知道吧，這是佛家語(yǔ)言，是人生的一種境界。”
接著老師又帶著我到二樓的窗戶(hù)，說(shuō)：“徒弟，你向外看看，你又看到了什么？”我往窗外一看，看到了樹(shù)木和林立的建筑，還有遠(yuǎn)處的高山。走進(jìn)窗戶(hù)跟前向下一看，是那片小菜園，有一個(gè)一米寬十米長(zhǎng)的菠菜菜畦，在荒涼中顯出了一片生機(jī)
當(dāng)我寫(xiě)完此文章再去審閱時(shí)，我很是驚訝：原來(lái)寫(xiě)作文就頭疼的我竟然能寫(xiě)出這樣的文章。“不是世間缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
當(dāng)我說(shuō)起，伸伸懶腰時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，眼前的這盆蘭花向著天窗的方向，斜斜著生長(zhǎng)著……
噢！原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文2
“快去看呀！操場(chǎng)邊上有一只變色龍！”隨著一聲喊叫，教室里的同學(xué)都擠向樓梯，“快去看變色龍呀！難得一見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們一邊說(shuō)著一邊飛奔操場(chǎng)上。
在操場(chǎng)邊的草叢里，一只灰色的東西靜靜地趴著，三角形的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，灰色的身上滿(mǎn)布著雜亂無(wú)章的綠色斑紋。“快來(lái)瞧，快來(lái)看，來(lái)晚了看不見(jiàn)，這是我的新發(fā)現(xiàn)�！蹦俏蛔钕劝l(fā)現(xiàn)“變色龍”的同學(xué)像做廣告一樣幺喝著。同學(xué)們蜂擁而至，把“變色龍”圍在中間，“怎么和動(dòng)物世界中的.變色龍不一樣呀？”同學(xué)中發(fā)出質(zhì)疑，一個(gè)男生好奇地把手伸過(guò)去，小心翼翼地摸了它的尾巴，尾巴動(dòng)了一下，把那個(gè)男生嚇得直后退。另一個(gè)胖大男生笑著說(shuō)，“膽小鬼，這只是變色龍，又不會(huì)吃人。”一下子抓住了它的尾巴，把它提了起來(lái)，“真行！”人群中傳來(lái)了稱(chēng)贊聲，正在那男生得意之時(shí)，那小東西掙扎起來(lái)，身體卷曲，嘴巴向男生的手咬去，那男生慌忙之中把小東西扔向人群，原本擠在一起的同學(xué)大叫著向四周散開(kāi)。
這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明事由，端詳此物后笑著說(shuō)：“這是一只壁虎，它身上的綠色斑點(diǎn)是學(xué)校刷油漆時(shí)粘上的�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，原來(lái)如此……
原來(lái)如此作文3
什么是幸福？幸福在哪里？你怎么尋找幸福？
帶著這些問(wèn)題，我鉆入了記憶的深處，去尋找屬于我的幸福。
九月開(kāi)學(xué)季，我升入了初四，各科作業(yè)像一座座大山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但是同學(xué)們都奮斗著。初四如戰(zhàn)場(chǎng)，三天一小“站”，五天一大“戰(zhàn)”。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中我們迎來(lái)了第一張卷子，這可是數(shù)學(xué)，這讓原本就愛(ài)數(shù)學(xué)的我感覺(jué)勢(shì)在必得�？烧嬲銎饋�(lái)卻不是那么得心應(yīng)手……卷子發(fā)下來(lái)，七十六分！這像死神給我下的審判一樣，灰灰沉沉的。更不巧的是，那晚烏云壓城，滂沱大雨狠狠地砸向大地。不一會(huì)，雨霧便籠罩在我周身，讓我更覺(jué)陰郁。
我的家長(zhǎng)并沒(méi)有如期而至，來(lái)給我送傘。我只得，一步，一步，一步，地向前艱行著，那時(shí)，我感覺(jué)世界不幸莫過(guò)如此。仰視天空，烏云是那么密，不知如何才能消散，猛地，一把傘遮住了我的視線，哦，原來(lái)是我的同學(xué)，他的傘靠了過(guò)來(lái)�！坝譀](méi)帶傘？一起走吧！”他向我嬉笑了一下。感受著突然來(lái)臨的溫暖，雖然，鞋，衣服已經(jīng)濕了，一種幸福的感覺(jué)由心而生。哦？這就是幸福吧？
走在路上不知怎么的，雨小了很多，是雨傘老往我這偏，看看同學(xué)的'手我才明白，哦，原來(lái)他是故意像我這偏的！我忙沖他微微笑笑，順手幫他拍拍早已被雨澆濕的肩頭。回到家，唉，姑姑不在家？去哪了？“咚！咚！咚”急促的敲門(mén)聲響起，姑姑淋成了“落湯雞”。原來(lái)，她去給我送傘了，只是我沒(méi)看到。她在雨中站了半個(gè)多小時(shí)，衣服淋透了，才回來(lái)。幸�；蛟S就是淋一場(chǎng)雨吧！晚飯后，滂沱的大雨勢(shì)頭小了不少。姑姑跟我一起探討錯(cuò)題；“這道不對(duì)又馬虎了吧？”“啊？天哪，這我都能錯(cuò)！”窗外的雨依舊細(xì)細(xì)地飄著，改錯(cuò)何嘗不是一種幸福。
幸福是大雨中伸過(guò)來(lái)的一把傘，失落時(shí)朋友家長(zhǎng)鼓勵(lì)的一句話；寫(xiě)作業(yè)到半夜時(shí)一杯熱熱的牛奶……幸福在哪？幸福就在這，就在你身邊，你不必刻意去尋覓，閉上眼睛，靜靜感受，幸福就在你身邊，幸福就是如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)如此作文4
啊，今早起晚了，早飯沒(méi)來(lái)得及吃，便匆匆忙忙地去趕上學(xué)的早班車(chē)。哪知道，老天竟然不開(kāi)眼，下起毛毛小雨。正郁悶著，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近，步子有些急促，但媽媽的聲音越來(lái)越清晰：“等等，帶上雨傘�！弊叩浇�，看到媽媽滿(mǎn)臉的雨滴，輕輕地順著皺紋滑下，不覺(jué)得鼻頭一酸，接過(guò)傘，扭過(guò)頭，慌忙走上公交車(chē)。透過(guò)玻璃，媽媽的身影又越來(lái)越模糊了，想起剛才那一幕，眼淚涌出來(lái)，心中卻流出了幸福的滋味，恍然大悟，幸福簡(jiǎn)單到是一把裝滿(mǎn)愛(ài)的雨傘，輕輕遞過(guò)來(lái)，讓我緊緊握住它，即使凄風(fēng)苦雨也不孤單害怕。
一直到放晚學(xué)，天沒(méi)有放晴，我像往常一樣慢慢地走著，心中卻“襁褓”著一層莫名的'傷感。突然，被路上的一大一小兩棵樹(shù)吸引，那是多么弱不禁風(fēng)的小樹(shù)啊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，再仔細(xì)一看，它上面還有大樹(shù)遮蔽著呢，其實(shí)接受狂風(fēng)洗禮的是大樹(shù)，那一幕就像風(fēng)雨中母親保護(hù)孩子，不禁腦海中再次浮現(xiàn)起今天早上的那一幕，原來(lái)小樹(shù)和我一樣都在享受著傘下的幸福，都在享受被愛(ài)的幸福，因?yàn)槎加心赣H的庇護(hù)。
回到家，躺在床上，仰望天花板，心中一掃剛才的陰霾，被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福替代，是啊，原來(lái)幸福是別人給自己在無(wú)助中的那一點(diǎn)愛(ài)的保護(hù)。
我從床上爬起，有一種沖動(dòng)，我要為別人也帶來(lái)幸福。
從水龍頭下接了一盆溫水，不冷不熱，端到媽媽面前，蹲下來(lái)，給媽媽洗腳。摸著媽媽的雙腳，它的皮膚粗糙，如一道道小水洼，坑坑洼洼，讓人心疼。我慢慢地揉著，輕輕地按著，雖然，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，但我從她的眼睛里看見(jiàn)了晶瑩，如水滴一般。
哦，那是什么，是幸福的淚光，媽媽對(duì)幸福的定義如此簡(jiǎn)單，僅僅是孩子端來(lái)的一盆洗腳水，一個(gè)輕撫的按摩。
幸福，來(lái)得平平淡淡，如此這般簡(jiǎn)單，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，卻可以瞬間充盈內(nèi)心，我的甜蜜，媽媽的溫存。
原來(lái)如此作文5
午間，湛藍(lán)的天空中飄浮的幾縷輕盈的白云，陽(yáng)光透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)縫隙在綠葉上畫(huà)出似有似無(wú)的小亮斑，幾只鳥(niǎo)兒躲在小亮斑里賣(mài)弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，一切似乎都是那么的輕松自在。
可是我卻無(wú)法輕松起來(lái)：競(jìng)爭(zhēng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽資格一事，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望進(jìn)入決賽，但這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一道坎，一道難以逾越的坎。從小我就是一個(gè)膽小怕事的孩子，我沒(méi)有信心跨過(guò)這道坎。我寫(xiě)不出辭藻華麗的演講稿，也沒(méi)有那種抑揚(yáng)頓挫氣概全場(chǎng)侃侃而談的演講技能。萬(wàn)一落選了，我如何面對(duì)親愛(ài)的老師幾翻修改和鼓勵(lì)？
剛坐下位置，郜周靜便起身向我走來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“陳禹穎，你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎？”我勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，耷拉著腦袋，算是回答了她的問(wèn)題。“沒(méi)事，這次演講很簡(jiǎn)單的，可以看著稿子讀的，加油吧！”她輕輕地拍了拍我的肩膀。“真的？可以讀？太好了！那我就放心了�！毙南耄何易约嚎墒潜痴b的呢！應(yīng)該比她們讀的.要更高上一層！沉重的心才稍稍的放松一點(diǎn)。于是，回家后便安下心來(lái)認(rèn)真真地演練。
演講那天，雖然心里有點(diǎn)忐忑不安，但又回想起郜周靜的話，無(wú)疑是多了一份信心。面對(duì)評(píng)委，我暗暗想：加油！權(quán)且死馬當(dāng)作活馬醫(yī)！我一定能行！于是，我盡量靜下心來(lái)，努力做出微笑的樣子。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地“l(fā)adiesmynameis……”漸漸地，我的心境便完全平復(fù)了下來(lái)，于是越說(shuō)越流利，像聊天一般。只見(jiàn)評(píng)委們還互相交流，不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，還互相交流，我不禁信心越來(lái)越足，完全沉浸在演講里面。
演講終于結(jié)束了，我彎下腰，向評(píng)委說(shuō)了一聲謝謝，便輕快地走出了演講廳，我心如釋放，反正已經(jīng)說(shuō)完了，不管有沒(méi)有進(jìn)入決賽，已經(jīng)沒(méi)有遺憾了！
幾天后，我把這件事漸漸忘掉了，午休時(shí)老師讓我到辦公室去拿一疊紙，又拿了一張給我說(shuō)：“陳禹穎，你進(jìn)入了決賽，回家再把演講稿好好改一遍，記得讓我看一下。”我簡(jiǎn)直不相信夢(mèng)想會(huì)成真，沒(méi)想到成功就這么簡(jiǎn)單如愿而至。
我微笑著輕快地走出教室享受的暖風(fēng)對(duì)我的輕撫，天空還是那么湛藍(lán)，小鳥(niǎo)依然自由快樂(lè)，一切都如此的輕松自在！
回到家，我拿出日記本，筆尖輕輕移動(dòng)，流瀉出一段文字：不必?zé)⿶懒瞬豢深A(yù)知的未來(lái)，糾結(jié)前方的路有多么長(zhǎng)有多么的遠(yuǎn)，只要懷著一顆自信而又誠(chéng)摯的心靈，給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)如此作文6
最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由：幾次考試的失利，老師失望的眼神，與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，跟同學(xué)吵架......我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書(shū)包站在學(xué)校門(mén)口，抬頭看了眼灰蒙蒙的天空，咬咬牙，最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。
這條路我走過(guò)無(wú)數(shù)次，每天早晨，晚上都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)大草坪，幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái)，原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開(kāi)了，可這些花貌似沒(méi)有往常美麗，我撇撇嘴，準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然聽(tīng)到一陣"叮，叮"聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶，一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子，嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>
那一定是他的媽媽吧！我想�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彈弓打的這么差的人，男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn)，我站在旁邊看著，他一直沒(méi)打中，我實(shí)在忍不住了，便走上前去說(shuō)："阿姨，讓我來(lái)教他打吧！"婦女一愣，男孩也抬起頭來(lái)，但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō)："謝謝，不用了。"低下頭撥弄著石子，好一會(huì)兒，又輕輕的說(shuō)"他看不見(jiàn)。"我愣住了，眼里滿(mǎn)是不可思議。這怎么能打中呢？婦女好像知道我在想什么，笑了笑說(shuō)："別的孩子都這么玩，我告訴他結(jié)果不重要，關(guān)鍵看他做了沒(méi)有。"
我扭頭朝男孩看去，他額頭上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，動(dòng)作也慢了下來(lái)，看得出來(lái)，他已經(jīng)累了，婦女仍然安詳?shù)男χ�，只是遞石頭的速度也慢了下來(lái)。多美�。∧俏⑿拖袷谴猴L(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹散了空氣中的薄霧，周?chē)幕▋阂捕减r艷起來(lái)。
天色漸漸暗了，可是男孩仍在堅(jiān)持著，清風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了，便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去，剛走出幾步，身后傳來(lái)一聲清脆的'破裂聲，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了男孩勝利的笑容，多么美麗的笑容啊！我的嘴角也不自覺(jué)的向上彎曲，抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，天上的星星對(duì)我眨著眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，我踏著輕快的腳步走向家去......
循環(huán)不變的四季，卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；丑陋無(wú)比的頑石，卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉；樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句，卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境......生活中，很多美麗都隱藏在平凡背后。生活，原來(lái)如此美麗！
原來(lái)如此作文7
清晨的一縷陽(yáng)光照射到大地上，傍晚收回最后一縷陽(yáng)光，一天就這樣反復(fù)循環(huán)，在我生活這這十四個(gè)年頭里，我卻從未發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美好。 晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在大地上，落在窗臺(tái)上，在鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲中，我開(kāi)始了一天的奮斗。窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，宛如百靈鳥(niǎo)美妙的歌聲，窗外，一縷縷柳樹(shù)的枝條伴隨著那溫暖的春風(fēng)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，展現(xiàn)它那婀娜多姿的身材，柳枝上已開(kāi)始泛出嫩芽，宛如綠色的小點(diǎn)一般，點(diǎn)綴在柳枝上，哦，那是春天來(lái)到的信號(hào)。 我在這春意盎然的天氣中邁出了清晨的腳步。
漫步在被太陽(yáng)照射成金色的大道上，看著形形色色的人們工作、休息，有人在買(mǎi)菜，賣(mài)水果，有老人在凳子上悠閑的曬著太陽(yáng)，也有的三五一成群，在一個(gè)小賣(mài)鋪的門(mén)口打牌，也有人在下樹(shù)底下下象棋，旁邊的人凝神觀看，觀棋不語(yǔ) 這樣美好的.景象如同一副名篇畫(huà)卷，它的名字就叫《生活》。它就是一個(gè)世外桃源，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)，讓我久久站住不忍破壞這一副美好的景象。
中午毒熱的太陽(yáng)光照射到人臉上，于是，老頭子們?nèi)焕习榻谢丶胰ィ瑖W嘩炒菜的聲音與呲呲的油炸聲一并而起，不久，一股菜香撲鼻而來(lái)，它刺激著人們的味蕾，散發(fā)著絕妙的香氣，那是奶奶為爺爺做飯時(shí)愛(ài)的味道，多年的陪伴，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它漸漸地變?yōu)榱擞H情，那種血緣關(guān)系不可割分。
夕陽(yáng)，開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。那是傍晚的來(lái)臨。夜晚的美景猶不可言，粗狂豪邁的廣場(chǎng)操樂(lè)聲放了起來(lái)，老太太們聞聲起舞，舞姿沒(méi)有那么優(yōu)美，但熱情卻感染了周?chē)娜藗�。人們紛紛跟著音�?lè)歡快的跳舞 生活，原本就那么美好！
原來(lái)如此作文8
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總是會(huì)有許多老人來(lái)接孩子，他們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑；孩子往往會(huì)要求買(mǎi)吃的、玩的，但不能滿(mǎn)足他們的時(shí)候，孩子們的臉上會(huì)呈現(xiàn)出厭惡的表情，感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最不幸福的人了。他們可曾想過(guò)老人在風(fēng)雨中接送他們的情景；可曾想過(guò)老人在田間辛勤勞動(dòng)的情景；可曾想過(guò)老人省吃?xún)�用為我們提供幸福的`生活……曾經(jīng)我也認(rèn)為老認(rèn)為我們這樣做是應(yīng)該的，但直到那件事的發(fā)生使我改變了這個(gè)觀念。
放學(xué)了，我高高興興地回到了家，可是當(dāng)我看到奶奶一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)地躺在床上，她的臉色蒼白，臉頰上有兩道淚痕，她哭了，從小到大，我從沒(méi)看到她哭，但今天它使我驚嘆。雙休兩天，原本我可以輕輕松松地玩，但由于奶奶，我被迫照顧她。爸媽上班了，奶奶讓我把臉盆和毛巾拿來(lái)，到些水，她要擦把臉，我顯得十分不耐煩，一臉的煩躁，不過(guò)我還是照做了。剛拿上來(lái)，奶奶便又讓我去準(zhǔn)備早餐，我很無(wú)奈，為什么她的腳受傷了，還讓我這么小的孩子照顧，氣死我了，真煩人。我在心里默默的咒罵起來(lái)。到了晚上，我還得幫她洗腳。哎呀，我的命好苦啊，我又在心里埋怨了。但直到我把她的腳抬起時(shí)，看看她的腳，因?yàn)榍锛靖稍�，已�?jīng)開(kāi)始蛻皮了，還有許多的傷口，看到這些，我的心不禁揪了一下。原來(lái)，奶奶這么苦啊，以前都沒(méi)有關(guān)心過(guò)她，還對(duì)她破口大罵，現(xiàn)在想想自己那時(shí)真是太愚蠢了，把那么愛(ài)自己的一個(gè)人置之度外，我以后一定要更加倍的去保護(hù)她，愛(ài)她。我在心里慢慢地許下了諾言。未來(lái)的幾天中，我履行了自己的諾言，盡心盡力地照顧著她。看得出，奶奶臉上有許多滄桑的痕跡，手上有許多因干活兒留下的老繭，腳上有許多傷口�？粗棠涛倚睦锏淖载�(zé)、內(nèi)疚不禁油然而生，心中多了去了解、去理解她的沖動(dòng)。幾天內(nèi)，奶奶笑了，不再傷心難過(guò)，我感到莫大的欣慰。
孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人難道不是一種幸福、一種快樂(lè)嗎？讓我們呼吁那些孩子們一起去孝親敬老，讓他們也感受到幸福、快樂(lè)。幸福，原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊.
原來(lái)如此作文9
愛(ài)是什么？它又在哪里？
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們深思。那一點(diǎn)一滴，漂浮在空中，蘊(yùn)含著深刻的道理。
在暑假的'時(shí)候，我從網(wǎng)上看到一個(gè)小視頻。一只麻雀熬不住陽(yáng)光的照射，中暑了，躺在地上，虛弱的呼吸著，翅膀撲棱了幾下就不動(dòng)了，它似乎在求救。我以為它死定了，但結(jié)局出乎我的意料，讓我大為驚嘆。正在它奄奄一息之時(shí)，另一只麻雀飛入了鏡內(nèi)，尖叫著，似乎在呼喚它的同伴，并不停的煽動(dòng)著翅膀像是在扇風(fēng)降溫，但這并沒(méi)有用。后來(lái)，這只麻雀為中暑的那只麻雀做人工呼吸，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是鳥(niǎo)工呼吸。就這樣，一分多鐘過(guò)去了，中暑的那只麻雀竟然站起來(lái)了，與另一只麻雀一起飛上了天空。
啊。原來(lái)如此！
在我的小區(qū)里，一戶(hù)人家養(yǎng)了一只貓和一只狗，有一日，我在門(mén)前曬太陽(yáng)，只見(jiàn)那只貓帶著一窩小貓，在平臺(tái)上散步。不知道是哪個(gè)調(diào)皮孩子，從樓上扔下一塊玻璃，玻璃掉落在地上，碎成一塊一塊，發(fā)出爆炸般的聲音，小貓們被嚇得魂飛魄散，向四周跑去。貓媽媽找了半天，才找到一只小貓。狗看見(jiàn)了，立馬去草從里幫找小貓，不一會(huì)，小貓全被找齊了。
啊，原來(lái)如此！動(dòng)物也有愛(ài)，這種愛(ài)不分種類(lèi)，不分彼此。正是這種愛(ài)，大自然才會(huì)如此和諧，天空才會(huì)如此明朗。連動(dòng)物都能做到的，我們?nèi)藶槭裁床豢梢阅兀?/p>
只有心中有愛(ài)，社會(huì)才能更加和諧的發(fā)展，人與人之間才會(huì)相互進(jìn)步。讓我們共同攜手，為營(yíng)造出美麗的社會(huì)而努力。而這第一步就是讓自己心中充滿(mǎn)愛(ài)。
啊，原來(lái)如此！我終于明白了什么是愛(ài)！
原來(lái)如此作文10
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天，熱情如火的季節(jié)；那秋天呢？是落葉歸根的季節(jié)。
秋天的街道上，葉子落了一地，秋風(fēng)瑟瑟地刮著，我打了一個(gè)冷顫，不禁收緊了外衣。雖然秋風(fēng)不停的吹卷著我，但我依然尋覓著什么，想感受一下秋的溫暖。
不知不覺(jué)，我走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)林里，看見(jiàn)一顆古老的大樹(shù)，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。樹(shù)下有一對(duì)年邁的夫婦，老夫人坐在輪椅上，看著自然的風(fēng)景，老爺爺站在她的身后，手扶著把手，時(shí)不時(shí)為她整理一下毛毯，那真像是童話故事里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。我凝望著，任憑這種美好浸潤(rùn)著心靈，真美，心想：幸�；蛟S就是在彼此寒冷疲憊時(shí)，為對(duì)方披上的一件毛毯吧，這樣簡(jiǎn)單。
情不自禁，走近些，想要融入這美好又溫暖的場(chǎng)景里，只聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“一轉(zhuǎn)眼，一輩子就要過(guò)去了，兒女們也都成家立業(yè)，我們老了，走不利索了，但我能推著你還能一起出去散步”，只見(jiàn)爺爺?shù)?手輕輕地在奶奶肩頭拍了兩下，這似乎是一個(gè)讓我們一起慢慢變老的承諾。
聽(tīng)到這些，看到此景，我不禁有些感概，老爺爺和老奶奶從相識(shí)到相知再到相守，幾十年不變，兩個(gè)人一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同體味生活的酸甜苦辣�？赡茉�(jīng)也因一件小事而吵架，而不愉快，但這么多年他們依然相知相伴，風(fēng)雨同舟。我想：這執(zhí)子之手與子攜老的情誼莫不是人間最大的幸福，它每時(shí)每刻在每一個(gè)幸福的家庭綻放著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們細(xì)細(xì)品味。
沉思中，耳邊又響起了奶奶的話語(yǔ)，“你看這葉子，從剛冒出來(lái)的嫩芽，到長(zhǎng)成一片綠葉，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，落到地上，回歸到大地里。其實(shí)，落葉歸根也是一種幸福啊。”說(shuō)得真好，葉子平平淡淡度過(guò)了它短暫的一生，不爭(zhēng)不搶?zhuān)樒渥匀�，終后，也為秋天添上了一筆童話的色彩，叫人們不要過(guò)于落寞。瞧，它的顏色便是最好的證明。
我抬起頭望向他們，夕陽(yáng)中，落葉紛紛里，年邁的夫婦在大樹(shù)下交談著，相互依偎，相互陪伴。溫暖的畫(huà)面也讓我陶醉讓我感受幸福：我尋覓到了幸福，它如此簡(jiǎn)單，有情有愛(ài)的人能夠彼此依靠，共渡風(fēng)雨，是靜觀落葉歸根感悟生命的坦然，是我們看不見(jiàn)，摸不著，卻真實(shí)存在的東西。
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