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小木船續(xù)寫
小木船續(xù)寫1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,一陳明不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
“啪”,我把陳明的小木船舉過頭頂,重重地往地上摔去,他的小木船被我摔得“粉身碎骨”,于是我們便吵了起來:
“你有病!”陳明生氣的吼起來。我頓時有點傷心,沒想到我的好朋友竟然會對我說這樣的話,于是我也好不退讓,說:“你有藥啊!”說完,我扭頭就走,陳明也頭也不回的'走去。
我放學(xué)回家時,見陳明在我身后,就雙手叉腰,不耐煩地轉(zhuǎn)過身,說:“你為什么要跟在一個你認(rèn)為有病的人身后?”“我……我……”陳明吱吱唔唔半天說不出話。見他吱吱嗚嗚,好像有什么瞞著我的樣子,我很生氣,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑去。
“媽,我和你說,今天我的好朋友陳明把我的小木船摔壞了,我再也不理他了!币换丶遥揖桶殃惷魉奈业男∧敬氖,一五一十告到了媽媽面前,本想讓媽媽說幾句陳明的不是,沒想到媽媽卻說起了我:“好朋友應(yīng)該要互相包容,這件事你也有錯。”
我捂住耳朵會到自己的房間開始反思:媽媽說的對,好朋友之間要相互包容,我明天就去和陳明道歉。
第二天,我一進到教室就看到一艘嶄新的小船,我拿在手中,仔細(xì)看到一張紙條,上面寫著三個清晰的字:對不起。
放學(xué)后,我和陳明決定把小木船保存好,讓他成為我們倆友誼的見證!
小木船續(xù)寫2
我奪過小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說:“上次是我不好,對不起,請你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽了他的話,心里酸酸的`,有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋怼。我也不知道我為什么要這么說!蔽乙沧龅貌粚Γ矊Σ黄鹉,以后我們還是好朋友好嗎“我說!倍,我們還是好朋友!八χf,眼角里閃動著淚水。這時,我心里一酸淚水忍不住的流了出來。
以后,每當(dāng)我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事,他時刻提醒著我,無論做什么事都不能莽撞。沖動。
小木船續(xù)寫3
我和陳明是好朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,有什么好東西都會分享,如同親姐妹一般,可我們的友誼沒有經(jīng)住一件小事的考驗,我氣憤的和她絕交了。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠的扔在地上,又使勁把它踩爛了,還大罵道:你這個壞蛋,自私鬼!我永遠(yuǎn)不理你了!她慌了,抓住我的手說:聽我說呀!我真的是不小心弄壞的,我不是故意的,對不起。我們怎么能因為這樣的小事分開呢!我憤怒地甩開她的手:用不著向我道歉,更不用解釋,我不需要你這樣的朋友!我生氣的.走了,而陳明傷心的哭了。
之后,我把她視為仇人,不論如何我都反對她,有時也靜下心想過是不是用不著生這么大的氣,但越想越覺得她以前做過那么多對不起我的事。我對以前那么多美好的回憶滿不在乎。當(dāng)她微笑著走來時,我會停止笑聲,扭頭就走;開辯論會時,我一定反對她的觀點我沒有體會過她的感受,只是想:她是個壞透了的女孩。
這學(xué)期很快結(jié)束了,放學(xué)典禮那天,老師突然說要開一個歡送會。我很詫異,誰要走了呢?這時,只見陳明眼淚汪汪的走上講臺,哽咽著說:同學(xué)們,我馬上要走了,要隨家人往紐約去,有可能再也不來了,7月2日的飛機這時好多同學(xué)都哭了,我卻有點幸災(zāi)樂禍的表情。這時,陳明走到我跟前,遞給我一個精致的嶄新的小木船,說:我很對不起你,我想在臨走前把它送給你,希望你能原諒我。我嗯了一聲,把小木船塞進書包,可仍沒原諒她?粗x開的背影,我突然覺得自己好自私,也許,我心里早就原諒她了,可她也永遠(yuǎn)不會知道了。
之后放暑假了,我在七月一日寫完了作業(yè)——因為之前我已經(jīng)基本做完了,然后我美美的睡了一覺。第二日,也就是7月2日,當(dāng)我睜開眼的一剎那,就突然想起什么。
我穿好衣服,急忙撥通了陳明家的電話。滴您撥打的電話已停機我惘然若失,淚竟不知不覺的流下來。我撥打了無數(shù)次,可總是這令人倍感失望的回答。
我緩緩的從書包里拿出那個小木船,癡癡地望著,心里有說不出的感受:我想到我見不到他了,也許是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),又想到我們在草地上玩耍,在泳池中嬉戲,在花園中舞蹈
我突然想起那架飛機馬上要起飛了,陳明也許已經(jīng)開始辦登機手續(xù)了。我沖下樓,跑出院子打了一輛車,往機場趕去。
直到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得,我親眼看到陳明乘坐的那架飛機疾馳過跑道,飛向了藍(lán)天。
我傷心極了,拼命地喊著;陳明,陳明!可惜她聽不見了,我哭了,淚一股股的往外冒,我心里有說不出的后悔。我對著藍(lán)天,對著白云,對著清風(fēng),對著一切發(fā)誓道;陳明,不論你在哪里,即使在大洋彼岸,我和你也永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
陳明,你聽到了嗎,我那發(fā)自內(nèi)心的呼喚,他勝過最最真誠的道歉,我恨自己,我為什么要為小事斤斤計較。我相信,你聽到了,你此刻在默默地抹淚,你正在說,我早就知道了,你在心里已經(jīng)跟我和好了。
回家后,我把那小木船放在了床頭,看著它,我突然控制不住情緒,放聲大哭起來,那小木船里,包含的是那永不消逝的,最真誠的友情!
從此,我只要看到那小小的木船就會落淚,就會思念起,我那大洋彼岸的永遠(yuǎn)的好朋友
小木船續(xù)寫4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,又狠狠地踩了幾腳。之后,我頭也不回的走開了。
回到家里,媽媽見我悶悶不樂的樣子,便問我怎么回事。我極不情愿地把來龍去脈講給媽媽。媽媽聽完之后,對我說:“陳明摔壞你的.小木船是故意的嗎?”“不是!蔽艺f。媽媽緊接著又問:“那陳明給你說對不起了嗎?”“也說過!蔽一叵肫痍惷鬟B忙道歉的情景!澳銈兌际呛门笥眩瑸檫@樣一件小事生氣,值得嗎?”媽媽這一番語重心長的話引起了我的深思。對呀,我知道陳明不是故意的,他也說了對不起,我憑什么發(fā)脾氣?難道我的肚量就這么小嗎?我越想越難過,越想越愧疚,覺得對不起他。于是,我連夜做了一個小木船,晚上抱著他,心想明天一定要送給他。第二天,第一節(jié)可下了,還是不見陳明。陳明的同桌悄悄塞給我一只小木船和一張紙條,告訴我,陳明早早來到我家,留下這兩樣?xùn)|西,說要送給你。我拿起那個紙條,上面寫著:
十分抱歉,昨天弄壞了你的小木船。我家要搬到外地,所以要轉(zhuǎn)學(xué)。這只小木船,就當(dāng)是補償吧,當(dāng)作紀(jì)念也好。
我們一定會再見面的!
陳明
我看著這張紙條,眼淚一滴一滴地掉下來。
從此,這只小木船,邊放在我的柜子里。當(dāng)然,還有我的那只,和他靠在一起——讓陳明不再寂寞。
小木船續(xù)寫5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來晃去,他看著有些急了,作勢要過來搶,我見狀立馬一閃,他沒能得逞,可小木船卻從我手中一滑,掉到地上摔了個粉碎。陳明的表情此時變得十分復(fù)雜:先是眉毛擰成了團,怒目圓睜,心中像有一團怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時,嘴巴又歪向一邊,顯得有些難過?吹疥惷鬟@個樣子,我有些羞愧,可是轉(zhuǎn)念一想,是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里,我趕快將地上的碎片收拾好,背上書包走了。
回到家后,我看著面前還帶著陳明腳印的木船碎片,不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成,這次也不例外,小木船的細(xì)節(jié)復(fù)雜,陳明的手比我更巧,我不會的地方都是他幫助我完成的,我們花了兩個多小時才做成的小木船,竟因一時沖動,被我摔了個粉碎,手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?
第二天放學(xué)后,我忐忑不安的走向手工小組的教室,腦海中全是手工小組的老師訓(xùn)斥我的.樣子,這時,陳明那艘精致的小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前,陳明一直是手工小組老師的得意門生,我會不會害他交不上作業(yè),令老師失望呢?陳明一整天都沒有主動來找我,會不會是生我的氣了呢?這樣想著,我不知不覺的就走到了手工小組的教室,看見教室里的老師和同學(xué),我這才發(fā)覺自己遲到了,被老師批評了幾句后,我走到了自己的座位上,剛發(fā)下來的小木船旁邊,赫然擺著一只小木船仔細(xì)看這只小木船的拼接方法,顯然是出自陳明之手,但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過身,望向座位后的陳明,看到了他會心的一笑,懸著的心終于放了下來。
手工課后,老師開始檢查作業(yè),我因為陳明的幫助順利的交上了作業(yè),還得到了老師的表揚,而陳明卻因為沒有作業(yè)受到了批評,我分明看到了老師臉上的失望,和陳明那絲不易察覺的難過。
下課后,我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后,收好了書包,我們互相看向?qū)Ψ健Σ黄?我們異口同聲地說出了這句話,說完又同時笑出了聲,其實我們早已原諒了彼此。
真正的友誼不會因為一些小事而破碎,所以,我和陳明在小木船時件后不僅和好如初,而且友誼更加堅固了!
小木船續(xù)寫6
我和陳明是鄰居,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起做游戲,是一對形影不離的好朋友。
一天,我們把手工小組里做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。她紅著臉說:“對不起,我不是故意的!笨墒俏也灰啦火。爭執(zhí)中,陳明把它踩碎了,我氣憤到了極點,一把奪過他的`小木船恨恨地摔在了地上,氣憤的踩了幾腳,從此我們再不說話,也不在一起玩了。
就這樣過了一年多,一次放學(xué)后,天下起了傾盆大雨,我和陳明都沒有帶傘,便頂雨跑了回家。突然,一輛汽車向我開來我來不及躲閃,只見陳明用力推了一把而自己卻被壓在了車下,我馬上扶起陳明把他背到了醫(yī)院,從此以后我們又成了好朋友。
小木船續(xù)寫7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了,太可惡了!”話音剛落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想說些什么,卻被我的踱步聲截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的'木船,他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒,淚水像瀑布似的流了出來。他一轉(zhuǎn)身,馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心很不是滋味。
第二天上學(xué),沒有了陳明的陪伴,我的心覺得無比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動了,陳明只是不小心而已,有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎?嗯!一定要賭一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分別寫上了“請”、“原”、“諒”三個字,還用禮品盒裝好。
第二天下課時,我想把小木船給他,請他原諒,可是偏偏沒有勇氣!那三只小木船就在我書包里待了很久,直到放學(xué)。路上,陳明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信!瓣惷鳎纫幌!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到驚訝的是,他也從袋子里拿出一支木船。還對我說:“對不起!我做事太不小心了!”我說:“不!都是我不好!我不該那樣對你!但我們還能做回鐵哥們嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我們倆一起笑了。
從此在路上,你總能看見形影不離的兩個人,那就是我和陳明。
小木船續(xù)寫8
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一扳,陳明的.船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握著拳頭,我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢。“戰(zhàn)爭”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來,同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來,同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們?yōu)槭裁创蚣,我和陳明都低著頭,一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟,頓時一切迷霧都解開了,老師把我們叫到辦公室。
在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而,老師卻沒有批評我們,而是給我們講了一個道理,他心平氣和的對我們說:“在戰(zhàn)爭時代,戰(zhàn)士們都非常團結(jié),非常聽從部隊的指揮,才能戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國早就滅亡了!崩蠋熤v完,就叫我們回教室好好想想……在放學(xué)了,我叫住陳明,說:“對不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞!睕]等我說完,陳明就插上話來“不,應(yīng)該說對不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞……”我們在互相道歉中,重新和好,并決定以后一定要團結(jié)互助。不一會兒,我們倆手牽著手消失在茫茫的人群中……
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