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我的課余生活作文(匯編10篇)
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛(ài)畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴,還使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛(ài)的還是跳繩。
這個(gè)星期天,我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開(kāi)重于泰山的跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了,首先是第一組成員上場(chǎng),只見(jiàn)他們精神抖擻,胸有成竹,開(kāi)始跳了,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過(guò),只聽(tīng)到“唰唰”的聲音!時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個(gè)驚人的.分?jǐn)?shù)458下,我心想:這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過(guò)呢?
輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng),隨著裁判的一聲令下,比賽又開(kāi)始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長(zhǎng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過(guò),時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè),我們贏了。
“我們贏了,我們贏了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂(lè)的草地上。
我的課余生活作文2
最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!
這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)
兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的'面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!
后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?
現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的'是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。
我的課余生活作文4
我的課余生活非常豐富。每到周末,我除了完成家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去上國(guó)際兒童英語(yǔ)課,這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦,但是我學(xué)到了很多的知識(shí)。
目前,我的`小提琴已經(jīng)學(xué)到了四級(jí),通過(guò)了三級(jí)的考級(jí),取得了良好的成績(jī)。而我的英語(yǔ)也學(xué)到了三級(jí),并且考過(guò)了一二級(jí),取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。
課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,使自己得到了鍛煉。
我的課余生活真是豐富多彩,你們呢?
我的課余生活作文5
每個(gè)人的課余生時(shí)間都是十分充足的;每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的;每個(gè)人都有著不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!
我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬。“上網(wǎng)!你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí),反而去上網(wǎng)。這樣會(huì)大大的影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)!边@些,大概都是你們的心聲吧!不過(guò),對(duì)我而言:上網(wǎng),只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不是天天都對(duì)著電腦玩。它,是不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書,不過(guò),不要看見(jiàn)、那么久,適可而止。我想,這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度增加。
上網(wǎng),你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁有多長(zhǎng),在哪里?這些一大堆的問(wèn)題,只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了!在你無(wú)聊的時(shí)候,你可以上一下QQ,和你的朋友一起聊天,練一練你的打字手法。
上網(wǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能!
我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì)與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的'腳常常會(huì)痛,聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì)痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳,有鳥(niǎo)兒的叫聲,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂!
我的課余生活,是那么的豐富多彩。其實(shí),在世界的某一個(gè)角落里,有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它!這就是我的課余生活,豐富多彩嗎?
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛(ài)。
那時(shí)我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的`。有一天我在人民廣場(chǎng)看見(jiàn)了許多人在溜旱冰,突然,有人從我面前奔馳而過(guò),就像閃電一樣,他有各種各樣的姿勢(shì),我都羨慕極了!
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天看見(jiàn)有人溜旱冰可漂亮呢!”媽媽說(shuō):“是嗎?”我拍著胸脯說(shuō):“媽媽,如果您給我買鞋的話,我就會(huì)認(rèn)真地學(xué)!
第二天,媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋,粉紅色的,有4個(gè)輪子,好看極了。
回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,剛站起來(lái),我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來(lái)摸著疼痛的屁股,一圈又一圈地奮力滑,不過(guò)已經(jīng)摔了好幾次了,也沒(méi)有哭。我自由自在地在家里練習(xí),不到半個(gè)月,就學(xué)會(huì)了。媽媽問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我得意洋洋的說(shuō):“會(huì)!”媽媽說(shuō):“好啊,那就溜起來(lái)看看。”我說(shuō):“到我大顯身手的時(shí)候了!眿寢尶戳宋业木时硌,也羨慕極了。
從溜旱冰的事情中,讓我深刻地了解了“只要不半途而廢,什么事情都能做成功”!
我的課余生活作文7
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的'愛(ài)好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀!”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非常快樂(lè)的。
我的課余生活作文8
每天放學(xué)了我都是先看看漫畫書,然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球,我也想學(xué)著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了,我早早的就開(kāi)始寫作業(yè),等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。
爸爸媽媽回家了,我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè),爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來(lái)到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過(guò)去的球媽媽接不到,媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不到,沒(méi)有回合,老是在發(fā)球撿球,不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí),爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái)把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過(guò)五六個(gè)回合對(duì)打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來(lái)。原來(lái),不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。
打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過(guò)程中,我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹(shù)枝上,我問(wèn)爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個(gè)球,快想辦法。我急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的拍打樹(shù)枝,羽毛球終于掉了下來(lái)。哈哈,我開(kāi)心極了!我和爸爸又開(kāi)始打球了。過(guò)了一會(huì),媽媽走路回來(lái),對(duì)我們說(shuō):你們好像越打越好了,但是時(shí)間不早了,先回家,明天再來(lái)打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍,想著明天還可以再來(lái),就開(kāi)心的回家了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時(shí)也讓我收獲了歡樂(lè),這就是我的課余生活。
我的課余生活作文9
課余我最大的愛(ài)好就是讀書了。
小時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)故事。總是讓媽媽講故事給我聽(tīng)。后來(lái)我識(shí)字了,開(kāi)始看一些兒童讀物《馬小跳》、《365夜故事》……慢慢的就看一些名著之類的有《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《一千零一夜》《綠野仙蹤》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書。它講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,她勇敢的'面對(duì)生活,面對(duì)自己殘缺的身體。她用常人無(wú)法想象的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。她這種身殘志不殘,勇于在逆境中生存的精神給了我很大啟示。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我的課外書也越來(lái)越多。通過(guò)看書讓我懂得了更多的知識(shí),也開(kāi)拓了視野。我還要繼續(xù)讀下去,我想通過(guò)讀書去了解整個(gè)世界。
我的課余生活作文10
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。
開(kāi)始騎自行車時(shí) 有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說(shuō):“把輔助輪去掉,才能學(xué)會(huì)!庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像 不聽(tīng)使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放 在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開(kāi)了手,騎著騎著,由于我的`重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不 是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。
后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁 往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來(lái)騎自行車這么 容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開(kāi)它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái),頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼 呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子,一股倔勁又上來(lái)了!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒(méi)事的樣 子,又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來(lái)越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。
通過(guò)學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無(wú)難事,只怕有心人。
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