我的朋友作文（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文 篇1
我的朋友叫小王，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語文課上聰明的一塌糊涂，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通，還有的時(shí)候會犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個(gè)愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨(dú)對電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時(shí)間，他便會研究電腦。終于，功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會了電腦里的.所有程序�，F(xiàn)在的他對電腦了如指掌，操作起來簡直就是如魚得水。因此，我一有不會的地方就請教于他，他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個(gè)電腦迷，而且還很樂于助人。記得有一次，上語文課時(shí)，我的鋼筆沒墨了，我的朋友看見了，迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文 篇2
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫小敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動、樂天派的`女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方�！蔽艺f：“要是幫他找，得要花上一段時(shí)間，那么就會耽誤了我們的行程�！彼f：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對��！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了義務(wù)的導(dǎo)游。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩嫫饋硖貏e開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。
我的朋友作文 篇3
這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。——題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的，但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的`階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
朋友，你找到了嗎?
我的朋友作文 篇4
爸爸常說：“人腦加電腦，生活更奇妙�！边�真是如此，電腦不但給我們帶來了方便，而且給我們的學(xué)習(xí)帶來了許多樂趣呢！
有時(shí)，電腦這位朋友還可以幫助我解決許多的難題呢。一次，我正在做《詞語手冊》上的作業(yè)，當(dāng)我做到“紅豆表達(dá)了什么意思？”這道題時(shí)，可難倒了我，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動，立刻想到了找電腦“幫忙”，我立即打開電腦，在“百度”輸八了“紅豆表達(dá)了什么意思？”再按下“搜索鍵”，電腦屏幕上出現(xiàn)了許多答案，我看了看，覺得應(yīng)該是“相思”，我一拍腦袋，說：“我怎么沒想到呢！”電腦可真是我的好老師。
無聊時(shí)，我們還可以與朋友們上網(wǎng)聊天呢！每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔�，我只要做完了老師布置的家庭作業(yè)，都會登上“qq”與同學(xué)們聊聊一些有趣的事。我們還創(chuàng)了一個(gè)“qq群”呢！有的時(shí)候，我想念在南昌的`舅婆了，就通過電子郵箱做了一張精美的賀卡發(fā)給舅婆，來表達(dá)我對她的想念。原來上網(wǎng)還能道出對親人、朋友們的問候呢！
上網(wǎng)還能替人們購物呢！一次，我們剛搬了家，媽媽想買蚊帳。但是又嫌超市太麻煩，我們就決定在網(wǎng)上訂購。我打開淘寶網(wǎng)，在里面訂購了一個(gè)蚊帳，沒過幾天，蚊帳就送到了，我與媽媽不禁異口同聲地說：“網(wǎng)上訂購可真是方便啊！”
上網(wǎng)的好處可真多，數(shù)也數(shù)不盡，說也說不完，當(dāng)然，也不能在電腦前待太久，小心變成“四只眼”哦！
我的朋友作文 篇5
我有個(gè)朋友，名叫小哲。長得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
小哲和我是在同一家醫(yī)院出生的，他比我小一天。后來長大后，他和我又成了同班同學(xué)，也算是有些緣分吧。
有 句名言是這樣說的：“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的.天使。”記得四年級的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我不由緊張起來，因?yàn)槲?以前在家做仰臥起坐時(shí)，一個(gè)都做不起來。我躺在墊子上，只聽見老師一聲哨響，我做了起來�？梢环昼娺^去后，我還是和以前一樣，連一個(gè)都做不起來。當(dāng)我看見 別人都能做二三十個(gè)，心里有一種說不出的滋味。這時(shí)，小哲走上來對我說：“董馳寧，別擔(dān)心。我以前也做不起來，只要你回去慢慢地練習(xí)，每天比前一天多做一 個(gè)，總有一天你在一分鐘內(nèi)會做很多個(gè)�！甭犃诵≌艿脑�，我心里好過多了。如今，我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。
“什么是朋友，兩個(gè)身體，一個(gè)靈魂。”我和小哲也是這樣。每次放暑假，媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí)，小哲就會問我：“董馳寧，你報(bào)了什么培訓(xùn)班？”然后他也和我在一處報(bào)名。小哲每次和我形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。
我 和小哲的友情也出現(xiàn)過危機(jī)。今年夏季的一天，放學(xué)后，我依舊和小哲一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí)，我停下來了，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。 這時(shí)小哲走上來，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說：“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢�！毙≌苌鷼饬�，一溜煙跑了。過了幾天，小哲走到我身邊說： “董馳寧，對不起，哪天是我不好�！蔽艺f：“哎，那么一件小事，我早就忘了�！闭f完，我倆笑了起來。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍惜。
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她叫可可，從成為一年級的小學(xué)生開始，我們就同班，直到現(xiàn)在才分開，這更使我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的'劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！她的學(xué)習(xí)很好，曾是我們班上的班長。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
記得有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會兒，還沒看見爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，媽媽沒來只有冒雨前行了。剛走了一會兒，可可叫住了我。我看見她手中有把雨傘，“呀！救星來了�！卑盐腋吲d了半天�！皝�，我們一起回家�！笨煽蔁崆榈卣f。她靠近我，對我說：“我們兩家很近，不然我們一起走吧！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上，我們有說有笑，但我還是注意到，她小心地把傘往我這邊靠，生怕我淋著雨。我隱約看見她的肩上落滿了雨水�；氐郊液螅胰矶际歉筛傻�。第二天，我去上學(xué)，才得知，可可發(fā)燒了沒來上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動了，只有我知道可可的發(fā)燒是因?yàn)槲�，我心里�?nèi)疚極了。如果，昨天不下雨，可可就不會發(fā)燒；如果，昨天我?guī)懔�，可可就不會發(fā)燒；如果……
雖然我們分開了，但我永遠(yuǎn)都會記住她，記住我和她的友誼，更記住她對我、不，是對大家的這一種愛和真誠！
我的朋友作文 篇7
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不知不覺間我已經(jīng)長大了，早已不是那個(gè)只會玩只會鬧的小孩子了。但對她的思念卻一點(diǎn)也沒有減少。
三年前，我們有著說不完的事，談不完的情。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在我們兒時(shí)的心中還共同擁有著一個(gè)小小的'夢想——警察。兒時(shí)的我們一直都擁有一個(gè)善良的心，看到街上的警察叔叔阿姨們就會感到特別的偉大，同時(shí)我們也在為這個(gè)夢想而努力著。
每天，街上都能看見兩個(gè)身影，“真是兩個(gè)樂于助人的好孩子�！甭犞車Q贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無比快樂的笑容�？梢粋�(gè)月的很長時(shí)間里再也看不見這種笑容，和兩個(gè)如同影子般的身影。
一個(gè)月前，她告訴我她下午要走了，她們家要搬到別的地方，可能不會回來了。我哭了，我不明白她為什么要走，我想讓他告訴我，我擦干眼淚，打車去了火車站，對著他的身影卻怎么也問不出來，眼淚卻止不住的涌了出來，最后只能弱弱的喊著“你一定要回來啊，我們還要實(shí)現(xiàn)我們的夢想”她沒有回應(yīng)我，我想他是不想讓對方看見彼此的眼淚吧。
未來的一年里，她給我寄過一封信，讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案，原來他得了白血病，離開去治療了。我回信告訴她要努力，我等著他回來。又過了一年她再也沒給我寄過信了，不知道他有沒有治療好，又或者他早已把我忘了。
“舉杯邀明月，對影成三人�！蓖蛟铝粒砼詤s早已沒有那“影”的陪伴。夢里她在我的身邊陪伴著我，夢醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這一切也不過是夢。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上初中了，但我還是在做著我們?nèi)昵耙黄鹱龅氖虑�，或許這樣能讓我減輕對她的思念，讓我覺著她還在我身邊，我們還在一同為著那個(gè)夢想而努力著。
我的朋友作文 篇8
六年是短暫的，記憶是漫長的。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝。熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，難忘的記憶讓我想到…
這兩天，星智陽光教育集團(tuán)組織我們六年級的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫書”為主題的感恩勵志訓(xùn)練營。在活動中，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷，吵鬧，瘋狂和歡笑。
在這次活動中，給我印象最深的`是閉幕式前的“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動。
活動結(jié)束時(shí)，老師把所有的班級都聚集在一個(gè)房間里，準(zhǔn)備開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動。學(xué)生們先是又高又瘦地站著，強(qiáng)壯的學(xué)生們跟著老師的樣子，兩個(gè)人面對面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責(zé)任攀登。
活動開始了，第一個(gè)學(xué)生小心地爬上木條，慢慢地跪在木條上，雙手輕輕地支撐著，慢慢地爬。負(fù)責(zé)搬運(yùn)木條的學(xué)生興奮地喊道：“加油！來吧！”
輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心，但我想停下來。當(dāng)我登上第一根木條時(shí)，我的手一直在發(fā)抖，因?yàn)槲液ε聲䝼酵瑢W(xué)的肩膀。透過木板之間的縫隙，我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上，我還是盡力向前爬，以減輕其他學(xué)生的負(fù)擔(dān)。慢慢地，我的注意力從陡峭的地板轉(zhuǎn)移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上。看著熟悉和陌生的面孔，我不禁想起過去的毆打，責(zé)罵，制造噪音和大笑。看看現(xiàn)在，他們咬牙切齒，但不說“苦”，“來吧”和“不要害怕”，并如此有力地呼喊。
不知不覺中，我已經(jīng)爬到了盡頭。當(dāng)教練把我放下時(shí)，我又回頭看了看。如果時(shí)間可以停止，我真的想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人”。那一刻，我的眼淚再也止不住了。
一顆友誼的心，舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進(jìn)我的心，那就是友誼和團(tuán)結(jié)。這眼淚深深地印在我的心里，深深地，深深地。
我的朋友作文 篇9
我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說最好的，當(dāng)然是小浩，誰讓我們是幼兒園同學(xué)呢？我后面想講的是我和小浩的故事。
我上幼兒園的時(shí)候，有一天，我們出去玩�？吹洁]件柜的頂部，有一個(gè)天藍(lán)色的天幕，不大(回想起來只有兩平米)。然而，彎曲的支架似乎在向我招手，長長的藍(lán)色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上！
終于，我找到了一個(gè)可以讓我爬上去的工具。這是一個(gè)古老的體育設(shè)施，其中一些表面光滑，但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍(lán)色的天幕。興奮又興奮，爬上雨篷，好像天氣沒那么熱！(當(dāng)時(shí)是夏天)，視野好了很多。俗話說“站得高，看得遠(yuǎn)”！站在這個(gè)天藍(lán)色的天幕上，仿佛站在一朵云上，迎面吹來的微風(fēng)讓人覺得很涼爽。接下來，我開始在這兩個(gè)方形遮陽棚上玩耍，在上面跑來跑去，然后做了個(gè)開槍的手勢，對自己說：“哈哈哈，小子，你被我的軍隊(duì)包圍了�？焱督�，你死定了！”然后，又是一聲“砰”的射擊；過了一會兒，他跑到另一邊，開始假裝打敗軍事演習(xí)。
“蒂姆！回來吃飯！”正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音從家里傳來。是的，是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來？往下看，覺得頭暈。“我是怎么起來的？對了，老體育設(shè)施！”我對自己說。我剛走了一步，就滑倒了。當(dāng)我慢慢向下移動時(shí)，小浩像箭一樣向我跑來，毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的.時(shí)候，我看到小浩的腳被深深地割破了，腳上流了很多血。我見他不理自己的腳，一直問我：“蒂姆，你沒事吧？”
我把小浩送回家了。在他家門口，我聽到他父母在罵他。當(dāng)小浩的祖母問他的腳怎么了時(shí)，我的心很不安。過了一會兒，我聽到小浩說：“我不小心摔倒了！”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗，流了下來……
我的朋友作文 篇10
唐代詩人王勃曾寫過這樣一句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”意思是說，就算朋友離得遠(yuǎn)在天邊，也好像近在眼前一樣。每個(gè)人都會有自己最好的朋友，而我也一樣——小時(shí)候我在老家時(shí)的一個(gè)好朋友。
她比我小一歲，是我最要好的朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我們倆從小就是一對形影不離，親密無間的好朋友，可我們卻不在一個(gè)學(xué)校，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，要么她來找我，要么我去找她，我們總是在一起寫作業(yè)，一起玩。
有一次，我吃完午飯去找她玩，當(dāng)時(shí)他爺爺奶奶沒在家，我們在她家玩了好長時(shí)間，她提議去廣場玩，我連聲說好，便立刻跑回家，騎上了我的`自行車和她一起去廣場。等我們到廣場后，我們玩了好長一段時(shí)間，不知不覺天已經(jīng)黑了，我聽到了爺爺在叫我，便和她道了別，然后回家了。
還有一次，因?yàn)槲倚r(shí)候（現(xiàn)在也有點(diǎn)）內(nèi)向，所以常常被人欺負(fù)，每次她都會出手幫我，因此我很開心、感動。我們經(jīng)常在一起玩，一起鬧，互相幫助，一起討論問題，一起寫作業(yè)……雖然有時(shí)我們也會拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有時(shí)只有爭吵才會讓我們更加的了解對方，難道不是嗎？哈哈，我覺得這樣我們也會知道各自的缺點(diǎn)，并且及時(shí)改正，這樣也是非常好的。
記得還有一次快過年的時(shí)候，我邀請她到我家來，她剛來時(shí)，媽媽要給我們倆拍照，我們變擺著各種姿勢，而每一次的姿勢都是相同的，我們倆搭配可真默契，真是一對心有靈犀的好朋友�。�
后來，小格去西安上學(xué)，我也來轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校，屈指一算，我倆已經(jīng)有五年沒見面了，真的好想她��！聽奶奶說，她前幾天回來還一直找我，看來她也很想我呀！著名詩人高適的這首詩也能體會出我現(xiàn)在的心情：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”她就是我最好的朋友——小格。
我的朋友作文 篇11
王勃說得好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友在我們生活中占著極其重要的位置，他就像太陽一樣給我們溫暖；他就像雨露一樣給我們滋潤；他就像路燈一樣給我們指引前方的路。在人生道路上，誰能不交一個(gè)朋友？我就有一個(gè)很好的朋友，她給我了快樂，給了我鼓勵。
小緣就是我的好朋友，她的頭發(fā)很長又黑又亮的，就像洗發(fā)露廣告的模特的頭發(fā)一樣。這讓我羨慕了許久。她這個(gè)人很愛寫詩，尤其是那種古體詩，她的詩寫的好那是全班公認(rèn)的。她還說，畢業(yè)的時(shí)候，把她寫過的詩都送給我。
我們的友情有時(shí)也會有一些小裂縫，但我們都努力的去填補(bǔ)，所以，這只能算生活中的一些小調(diào)料罷了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)プ鰯?shù)學(xué)報(bào)，我努力做了一晚上才做好。第二天我跟她一起去打印，當(dāng)我看到她做的數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)，我覺得，她應(yīng)該是網(wǎng)上找的吧！我之所以會這么想是因?yàn)槔蠋熣f過，實(shí)在不會可以去網(wǎng)上找。我便半開玩笑的說;“你這不會是網(wǎng)上找的吧？”我其實(shí)只是開開玩笑而已，但她卻當(dāng)真了，生氣的跟我說：“這明明就是自己做的！”我也跟她杠上了，我又說：“這個(gè)背景你根本不可能做出來�！彼龕佬叱膳骸氨尘笆蔷W(wǎng)上找的，字是我打的！”還不等我說話，她便拂袖而去。第二天我和她又跟平常一樣在一起聊天、玩耍。也許她還記得這件事，但我們誰都不提，因?yàn)槲覀儾幌肫茐倪@珍貴的友誼。
但更多的.時(shí)候，我們關(guān)系甚好。我和她在一起談天說地，簡直就可以說是無話不談。我們談的事有大有小，小到什么電影好看，大到人生理想。她說，她想當(dāng)一名法官，將來可以裁制那些干了不好的事的人。那時(shí)我有一句話沒有跟她說，那就是：我也是這么想的！有時(shí)我會覺得她是我的知音，因?yàn)樗?jīng)常會知道我怎樣解決一件事，我也會知道她接下來會說什么，這應(yīng)該就是知音了吧！高山流水知音難覓，伯牙與子期的友情自是珍貴，但在我心中，我們的這段友情更可貴。
六年的小學(xué)生活就如閃電一般一閃而過，但我不會忘記——我最親密的朋友。
我的朋友作文 篇12
我有兩個(gè)朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。
過生日的時(shí)候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個(gè)頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細(xì)看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個(gè)男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個(gè)頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。
空閑時(shí)，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。
聽爸爸說鸚鵡會說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。
放寒假了，我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的'小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識認(rèn)識，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時(shí)我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會兒就好了，可是不管我們怎么叫他都沒反應(yīng)，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。
沒過多久，不幸的事情又發(fā)生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生，可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……
我的朋友作文 篇13
“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來�！泵慨�(dāng)我讀到這句話時(shí)，總是會想起那個(gè)特別會利用時(shí)間學(xué)習(xí)的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聰明可愛的小惠。
小惠的小名叫“貝貝”，我喜歡叫她“小惠”。她是一個(gè)陽光的`女孩，臉上總是掛著燦爛的笑容，嘴角邊的兩個(gè)小酒窩別提多可愛了。她一笑起來，小小的眼睛就像兩道彎彎的月牙。她喜歡扎一條馬尾辮，顯得充滿活力。
圃惠是一個(gè)很會珍惜時(shí)間的同學(xué)，她對學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，讓我們很佩服。
那天午會課上，王老師把家庭作業(yè)布置了，讓大家在教室里獨(dú)立完成作業(yè)。王老師一走，就有不少同學(xué)放松了對自己的要求。有的把記事本放到一邊玩兒了起來，有的拿出繪畫本畫畫，還有的嘰嘰喳喳和同桌說開了。我也有些忍不住想玩了，心想：不如把作業(yè)留到回家再做，反正王老師不在，干脆先找同學(xué)交流一下昨天在家發(fā)生的趣事。我決定找前排的圃惠聊聊天，便探起身來想招呼她。沒想到，小惠的動作真快，她已經(jīng)翻開作業(yè)本刷刷地開始寫起了作業(yè)。盡管教室里吵吵鬧鬧，可是她卻旁若無人，專心致志地寫著�？粗龑Ｗ⒌臉幼�，我覺得有些不好意思了，不愿意打擾她，也自覺地坐下來，寫起了作業(yè)。
下課了，同學(xué)們邀請她去玩兒“寫大字”，這可是圃惠最喜歡的游戲啊！圃惠望望操場，有看看手中的作業(yè)本，有些猶豫，她想了想說：“我的作業(yè)還沒有完成，你們先去玩兒，我等會兒再來�！绷_丹茹拉著她的手，勸道：“作業(yè)可以回家做，先開心一下吧！”圃惠笑了笑，擺擺手說：“先完成了作業(yè)，才能放松地玩。”說著，又埋下頭認(rèn)真地寫起來。
正是有了善于利用時(shí)間的好習(xí)慣，圃惠的成績一直名列前茅，也成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我想，我會向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的人。
我的朋友作文 篇14
升到七年級，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七（12）班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合，她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯誤時(shí)她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”這就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的`朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍，我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常�；ハ鄮椭�，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好！”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃！”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎？”眼光。從此，“呃！”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“�！薄�
這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友作文 篇15
我有一個(gè)朋友，一個(gè)性格活潑，溫暖的朋友。
初次的相識，起源于一本書。那時(shí)的我，性子沉悶，不愛說話。某天下午，我坐在課桌前埋頭寫字。紙面上忽然投下一片淺淺的陰影。抬起頭，才驚覺有人在我身邊。定定的看了她一會兒：恰到好處束起的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，淺淺的梨窩，還有嘴角彎起的淺笑。我不禁疑心這是個(gè)極溫婉的女孩。她朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的書，笑著問我要不要一起看，看著她燦爛的笑，我有些被感染，也許是因?yàn)樗隣N爛的笑容，感染了我，那天下午，不愛說話的我竟和她聊了很久。
在越來越多的接觸中，我和她成為了形影不離的'朋友。
她與沉悶的我截然不同，她很活潑，總能和任何人談到一起。能無拘束的和別人聊天，和別人嬉戲打鬧。每時(shí)每刻，臉上總會帶著笑容，似乎永遠(yuǎn)都沒有煩惱，無憂無慮。
面對事情，她比我顯的更為果斷，更有愛心。印象最深的一次，是我同她一起回家時(shí)，雪后的路面有些滑，不遠(yuǎn)處有個(gè)小孩子摔倒了。當(dāng)我還在猶豫是要上前，還是要抱著多一事不如少一事的心態(tài)離開時(shí)，她早已跑到前面拉起了那個(gè)小孩，小心翼翼的扶著他，替他拍身上的雪。
她很愛閱讀，有著很多書籍，從名著，小說，散文，再到雜志。都是我所未曾接觸過的。和她最多的相處，就是在一起讀書。讀書時(shí)的她，是安靜的，那種潛心的專注，是本就安靜不愛說話的我都無法相比的。我曾親眼看到她從午后讀到黃昏，讀到落日。記得那天是周末，老師在公園組織活動，沒想到竟是讓我們坐在草坪上讀書。大家都是心不甘情不愿，心里有些抱怨。唯有她，在那到書的一刻，眼睛是亮的，有著溢于言表的欣喜。讀書時(shí)，大家都是抱著應(yīng)付的心態(tài)閱讀，也唯有她，是那么的專心致志。
她很溫暖，對朋友很細(xì)心，無論做什么事，都會照顧到朋友的感受。和她在一起相處，總會被她所感染。潛移默化中，我也漸漸變得開朗，做事不在猶猶豫豫，瞻前顧后，也一點(diǎn)點(diǎn)愛上了閱讀。
有這么一個(gè)朋友，我很幸運(yùn)。
我的朋友作文 篇16
他，是六年級四班的“學(xué)霸”；他，是六年級四班的“領(lǐng)軍人物”；他，是六年級四班“書蟲”。他，身為班長，是同學(xué)們的“小公仆”，是老師的“左右手”。要問他是誰？他就是我的好友——小遠(yuǎn)。
他身為一班之長，對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務(wù)還沒完成，他一定會努力埋頭去干，干不完決不休息，一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。并且做完后，他還能認(rèn)真仔細(xì)地檢查出，就最大努力讓作業(yè)不出錯。不但自己做得好，還能幫他周圍的同學(xué)檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領(lǐng)先，不由讓同學(xué)們對他佩服得五體投地。
他不僅對自己嚴(yán)格，還不忘對同學(xué)們負(fù)責(zé)，若每當(dāng)老師出教室的時(shí)候，他就會“挺身而出”，眉毛一斜，手往桌子上使勁一拍，大喝一聲：“別吵了！安靜！”若有同學(xué)不聽，繼續(xù)說話，他就會低聲呼喊那位同學(xué)的名字，讓他安靜下來，他從不欺負(fù)別人且還會幫助需要幫助的同學(xué)，所以同學(xué)們都聽他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事，時(shí)間長了，他也就成了老師的“左右手”。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是愛看書，特別是古代文學(xué)類的.書，他尤其愛看，怪不得他懂那么多歷史知識，被大家稱為“學(xué)霸”呢！這不，他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢！若你這時(shí)打擾他，他一定會很不耐煩地說：“走開！我正在看書呢，別打擾我！”所以，千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦！漸漸地他周圍的同學(xué)不僅不打擾他讀書，還在他的帶動下也開始讀書了！“小書蟲”變成了“書蟲群”！趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。
這就是我的好友——小遠(yuǎn)，他既是我的伙伴，又是我的榜樣，他的形象已被我深深刻在腦海里，永遠(yuǎn)也不會忘記。
我的朋友作文 篇17
每個(gè)人的人生就像一本書，每本書都訴說著不一樣的故事。書中有好事有壞事，有好人也有壞人，而我的人生中就有三個(gè)這樣的女孩兒，讓我的生活變得快樂、充實(shí)。
小琦，應(yīng)該是我最常提起的一個(gè)人了。她不胖不瘦，個(gè)子很高，長的很清秀。學(xué)習(xí)的`時(shí)候是一個(gè)文靜的小女孩，但在玩耍的時(shí)候就判若兩人了。她性格大大咧咧，我經(jīng)常調(diào)侃她說你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了，她卻不在意的擺擺手說：亂就亂吧！。雖然她大大咧咧的，當(dāng)正經(jīng)起來的時(shí)候還是很聰明的。小琦非常喜歡看一個(gè)動漫叫《名偵探柯南》，果然動漫看多了，分析事情時(shí)講得有條有理，頭頭是道。她作文寫得也很好，還在我們縣的公眾號上發(fā)布過呢！
第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦！她很瘦卻非常有力氣，個(gè)子嘛，比我矮了那么一點(diǎn)，眼睛有點(diǎn)小，但是炯炯有神。這位也是一個(gè)喜歡動漫的孩子，喜歡看《我的英雄學(xué)院》，可能是喜歡動漫的緣故吧，她的畫畫非常好。經(jīng)常把動漫里的人物刻畫得栩栩如生，都可以和原創(chuàng)媲美了！而且于昊玥說過她的夢想是當(dāng)一名美術(shù)老師，她畫畫這么好，學(xué)習(xí)也不賴，一定會實(shí)現(xiàn)他她的夢想！
第三位是誰呢？當(dāng)然是夢想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦，一頓卻可以吃30多個(gè)餃子！她的身高也不矮，長的也很漂亮，學(xué)習(xí)和畫畫也非常好，就是有點(diǎn)皮（調(diào)皮）。記得有一次我的手機(jī)丟了（兒童手機(jī)，類似于電話手表），當(dāng)時(shí)我急得要哭了，她卻一臉無辜的看著我說她沒拿，最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個(gè)學(xué)校，調(diào)皮就算了，還跑那么快，追都追不上，不過到最后我還是拿到啦！
這就是出現(xiàn)在我生命里的三個(gè)女孩，我們一起笑，一起哭，一起成長。我的書里因?yàn)橛辛怂齻�，才會變得精彩。最后，我祝愿全天下的友誼長存！
我的朋友作文 篇18
“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具，這玩具是個(gè)鐵的，外面涂著金黃色的燃料，最底下記著一個(gè)紅繩，這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。
真是太引人注意了，看著這個(gè)小玩意兒，我心里想：“這個(gè)東西這么美觀，做的這么精致，讓我拿走真是太配了，這次機(jī)會來之不易，我一定要拿走�！蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神，是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情，好似在跟我PK，心里肯定沒安好心。
他還沒等我開口，就說：“你是不是也想要這個(gè)東西啊！那我們就來用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時(shí)慌了神，這可該怎么辦呀，如果考智力的.話，我比過他，如果比速度吧，我也比不過他，我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣，他說：“我們就來比耐心吧！“我就說好，怎么個(gè)比法，”就是每人坐在一個(gè)凳子上，誰也不能出聲，必須把眼睛閉住，把這個(gè)長槍放在中間，等時(shí)間到了，才能去搶�！拔翼樋诖饝�(yīng)了，誰知道后面……我最安靜了，我覺得自己肯定能贏，就在這時(shí)，到睜開眼睛時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，他人不見了，玩具也不見了，我頓時(shí)惱怒了，心想：”怎么這么狡猾，你會耍詭計(jì)，我也會，下次你能等著。“
新的一天又開始了，我拿著一個(gè)好吃的去找他，說實(shí)話吧，這東西很小，等我拿到的時(shí)候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說：“我們看誰先拿到就是誰的�！拔翌D時(shí)感覺到他那種心態(tài)，心里有點(diǎn)害怕了，本來我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說開始，因?yàn)槲覜]反過味兒來，一下子被他搶走了。我大聲放話，說：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食�！�，我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。
哇，好一個(gè)朋友，真是一個(gè)會耍詭計(jì)的朋友啊！他的詭計(jì)真是無處不在啊。
我的朋友作文 篇19
我記得在我上幼兒園的時(shí)候，有一位很要好的朋友。我們每天都在一起玩耍，總是形影不離。
有一天，我們一起來到了一條小河邊玩耍。然后，我們看見了河里有許許多多的小魚在悠閑的游動著，這時(shí)候，我們忽然想把河里的小魚們?nèi)孔ド蟻怼?/p>
說干就干，我們立即把我們的鞋子都脫了，然后跳下河去捉魚�？墒钦l知，當(dāng)我們跳下河的那一瞬間，魚兒們都以迅雷不及掩耳之勢游走了。于是，我們都各自去追著那些魚去了。過了一會兒，我們兩手空空，一條小魚也沒有抓到。哎，真令人掃興。
過了一會兒，我和我的朋友又行動了，不過這次，我們是拿釣魚竿來釣魚。我們首先把魚餌掛在釣魚竿的魚鉤上，然后立即拋進(jìn)水里。就這樣，不知過了多久，一條魚也沒有上鉤，這時(shí)候，我不禁著急了，我再看了看我的朋友，只見他不慌不忙的在那兒等待著魚兒上鉤，于是，我也學(xué)著他的樣子，繼續(xù)等待著魚兒上鉤。
漸漸的，時(shí)間一分一秒的過去了，魚兒，還是沒有上鉤。這時(shí)候，我實(shí)在等的不耐煩了，我把釣魚的魚竿一下子拿起來，拋到了一邊去。這時(shí)候，我可能由于太生氣了，眼淚不知不覺的落了下來。
這時(shí)候，我的.朋友看見了，就立刻跑過來安慰我�？墒�，我依然在哭著嗎，這時(shí)候我真希望自己得到一條魚，哪怕是一小條也好�。』蛟S我的朋友懂得了我的心思，他想了一會兒，就立刻朝他的家里跑去，并說了一句話：“你在這等著啊，我一會兒就回來�！边^了一會兒，他真的回來了，手里還拿著一個(gè)瓶子，瓶子里還裝有一條小魚。這時(shí)候，他把那個(gè)瓶子給了我，并說了一句：“你不是想要小魚嗎？諾，我給你帶來一條�！边@時(shí)候，我感到格外的開心與興奮，我終于有一條小魚了。于是，我不哭了，我們也不釣魚了，而是去其他地方快樂的玩耍去了。
這件事情，雖然已經(jīng)過去很久了，但是我仍然無法忘記。我會永遠(yuǎn)記住這件事情，因?yàn)檫@件事情令我難忘。
我的朋友作文 篇20
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時(shí)在一起做傻事的朋友，有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個(gè)最好的朋友，她，就是陪伴我度過，近五個(gè)春秋的，班主任老師——徐老師。
班主任，是我們的人生導(dǎo)師，它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù)，還肩負(fù)著家長的希望、學(xué)校的重托，他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友，她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級團(tuán)結(jié)的力量，我興奮不已，寫了一首詩。她看了以后，給了我肯定，并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上，她，給了我鼓勵，讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，那種激動的心情，我永遠(yuǎn)也不會忘懷。
有一次，我偷懶沒做作業(yè)，她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評了我一頓，語重心長地對我說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，不能懶惰，否則就學(xué)不好知識，學(xué)不好知識，長大怎么能報(bào)效祖國呢？”從她的眼神中，我看到了她對我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中，您是我的良師，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣，“您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍是我的先生，您將來必定還是我的`先生�！币苍S再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上，望著一雙雙渴望得到知識的眼睛，和您一起，分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛，那該是一件多么幸福的一件事�。∥业暮门笥�，您說是嗎？
朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情，祝親愛的師長，我的好朋友——徐老師，開心快樂，永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友作文 篇21
我有一個(gè)既神秘又美麗的朋友，她總是那樣的豐富多彩，那樣的枝繁葉茂，那樣的天高氣爽，那樣的冰天雪地。春天到了，她是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。小草悄悄地冒出頭，花朵悄悄地開放，大樹悄悄地開始生長，它們像一群害羞的孩子，準(zhǔn)備迎接這個(gè)生機(jī)勃勃的春天；小溪開始緩緩流動，小魚和小蝦開始快樂地玩耍，動物們快樂地從冬眠中醒來，望著這個(gè)豐富多彩的春天，它們臉上洋溢著幸福的笑容，它們就像一群活潑的孩子，和春天玩起了游戲。
夏天到了，她是一個(gè)善解人意的好孩子。碧藍(lán)的'天空上掛著一個(gè)火紅的太陽，這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她，為人們撐起了一把把綠色的“大傘”，為人們遮風(fēng)擋雨；是她，為人們帶來了風(fēng)娃娃，為人們乘涼戲耍；是她，在夜晚為人們帶來了星星，為漆黑的天空點(diǎn)綴上一顆顆明亮的星星。
秋天到了，她是一個(gè)繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結(jié)滿了鮮紅、甜美的果子，為農(nóng)民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子，紅的紅，黃的黃，綠的綠，它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍，又像一個(gè)個(gè)長大成人、依依不舍地離開媽媽的大人。一陣微風(fēng)吹過，幫農(nóng)民伯伯順利地摘下了樹上的果子，為人們帶走一切煩惱，是我們頭腦清醒。她又笑了，這個(gè)秋天是多么美好！
冬天到了，她是一個(gè)快樂的孩子。天空中漫天飛雪，一地白雪上幾個(gè)穿著厚厚的棉襖和帽子，帶著溫暖的手套堆著一個(gè)個(gè)胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上，為每戶人家的窗戶點(diǎn)綴上一些雪花。他們是多么快樂��！可她還是不滿意，因?yàn)樗匆娝麄冊诎籽┌}皚中，身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽，他們身上可暖和了，他們笑得更開心了，還邀請她一起來玩，多么美好的冬天��！
她是多么的完美，多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧？我就告訴你吧，她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個(gè)這樣的公園，一定好好珍惜這個(gè)好朋友啊！
我的朋友作文 篇22
短短的一個(gè)學(xué)期，我的兩株綠豆經(jīng)歷了從生到死的過程。
它們從未停止過向太陽奮斗的腳步，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著我。它們，是我最真摯的朋友。
開學(xué)初時(shí)，我一時(shí)心血來潮，種下了兩顆綠豆，這樣的事在我的“二分鐘熱度”的性格中，并不少見。因此，爸媽一開始就對它們抱有了“可惜了”的`想法。
綠豆長得很快，僅一周，便比我的食指還長，簡直是一天竄高一大截。幾周后的一天，我發(fā)現(xiàn)它們竟“塌”了，那姿勢，跟駝背的老人一樣，于是，按媽媽的建議，我弄了兩根“木棍”(實(shí)際上是一次性筷子)支撐著它們。原來，任何東西成長到一定程度時(shí)，都需要有人把它們扶直，幫助它成長。
子葉中的營養(yǎng)已消耗殆盡，它們開始自己制造有機(jī)物，幾片大大的葉子在陽光下心滿意足地笑著，我知道，那是自強(qiáng)自立的笑容，是百折不撓的笑容。一天，我的一次考試失利，考出了歷史最低分，心情在爸媽的數(shù)落中變得更差。
我輕輕地捧著那個(gè)比手掌還小的花盆，盯著幾片低著頭的綠葉，在這空寂的夜里更顯得悲涼，但我知道，就算它們在夜里再怎么低頭，在黎明，在清晨，它們也會再抬起頭來接受太陽的挑戰(zhàn)。
于是，放回綠豆，揉揉眼，繼續(xù)在這午夜時(shí)分寫那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。清晨，我又特地去看了看它們，看著它們努力地把葉片伸向太陽，我笑了。
期末考試的前一天，我再次“探望”它們，它們曾因花盆空間太小，營養(yǎng)不足，被老爸下定義為“絕不會結(jié)出綠豆”，而這時(shí)，它們已經(jīng)有過兩次收獲，完成了使命。
現(xiàn)在，也是我“結(jié)果”的時(shí)候了，在這段從夏天到冬天的“反季節(jié)種植”里，它們始終陪伴著我，激勵著我，它們和我一樣，在陽光里，不因得意忘形而停止奮斗;在風(fēng)雨里，也堅(jiān)強(qiáng)地挺直身軀，我們從未放棄對陽光的奮斗與追求。綠豆，我的朋友。
我的朋友作文 篇23
友誼是一盞璀璨的明燈，它能引你走上正確的路；友誼是一把歡奏的吉他，它能為你帶來歡樂；友誼是一陣和煦的微風(fēng)，它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼，那么生命就會像一口枯井，了無生趣。
我的友誼是建立在我和許文博之間，他是我最好的朋友。今年11歲，上六年級。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動上衣，一條牛仔褲。淡黃的臉上長著一雙明亮的`大眼睛，閃著智慧的光芒。小小的鼻子，一張不大不小的嘴，看起來陽光帥氣。
暑假里的一天，我和許文博約好去參加社區(qū)活動。一大早，本來萬里無云的天空突然烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來。我們在約定的地點(diǎn)匯合后，趕緊向活動地點(diǎn)奔跑了起來。這時(shí)，雨下得更大了，路上的積水匯成小溪，然后變成小小的水潭，最后變成深深的水池。我們被一片水池?cái)r住了去路，社區(qū)活動地點(diǎn)前是一片凹地，那里積滿了雨水，想要參加活動只能趟過水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn)，每邁出一步都特別艱難，突然，我被一塊突如其來的石頭絆倒了，“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛，勉強(qiáng)站起來，用手一摸膝蓋，出血了！許文博看見了，立刻跑過來關(guān)切的問：“哎呀，你的膝蓋怎么出血了？”我咬著牙痛苦地回答：“可能是撞到石頭了。”他把我的胳膊搭在他的肩膀上，一步一步地扶著我走到了活動地點(diǎn)。
許文博把我扶進(jìn)屋后，又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他：“你要去哪兒��？”他回答：“水池里有塊石頭，有的人還沒有過水池，如果那些人沒注意那塊石頭，那么他們就會被拌倒，所以我要提醒他們�！蔽铱匆娫S文博站在我被拌倒的地方，提醒來參加活動的人，等所有人都來了，許文博才回來，這時(shí)，他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間，他的身影在我心里增大了無數(shù)倍。
我的朋友許文博不僅助人為樂，而且心地善良，有這樣的一個(gè)朋友真好�。∪绻锌赡艿脑�，我愿意和他保持終生的友誼，始終不渝。
我的朋友作文 篇24
人常說，狗是人類最好的、最忠誠的朋友，但是我不這么認(rèn)為，比如說奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黃金黃，一雙水汪汪的大眼睛，像顆顆明亮的`星星，一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了，可以說是傾國傾城。天啊！一只狗怎么能比人還漂亮！但它有一個(gè)很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個(gè)方面或哪個(gè)角度看它，都感覺無比的厭惡。
怎么說呢，最大的厭惡就是它和我們爭寵！老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬，還時(shí)不時(shí)對我們翻白眼，但是一見到奶奶，它就立刻換了表情，露出一副開心激動的表情，抖著金毛，咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，親昵的貼著奶奶的腿，當(dāng)奶奶將它抱起時(shí)，它馬上露出傷心的表情，"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時(shí)奶奶就會一臉生氣："你們是不是欺負(fù)老黃了，我告訴你們再欺負(fù)老黃……"說完抱著老黃走了，老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時(shí)又氣又恨。
但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒，想趁機(jī)報(bào)復(fù)它，于是我一會兒左跑，一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了，正當(dāng)我竊喜時(shí)身后傳來“嘶嘶"的聲音，一條長長的東西在地上扭動著，帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦，不！是蛇！我驚呆了，癱坐在地上不知道該怎么辦才好，腦子里一片空白。心想這次死定了，我不知所措，想撿石頭砸它，但周圍什么也沒有，只有泥土。這時(shí)一個(gè)身影唰的出現(xiàn)在我面前，它一口咬住蛇的身體，不管蛇怎樣甩，它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口，老黃不知怎的將蛇使勁拋開，蛇逃走了，老黃疼得在地上打滾，我將它抱住，它微笑的看著我……
我喜歡這只狗，盡管它之前……過去就過去了，我將重新認(rèn)識這條狗，了解關(guān)于它的更多更多，因?yàn)槲蚁矚g它一一老黃。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗，它是一個(gè)大胃王，什么都吃，還會嗑瓜子，真是厲害！
我的朋友作文 篇25
在班里我最要好的朋友是小敏和小楚，雖然有時(shí)會吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
小敏的個(gè)子很高，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，給人留下的印象非常深刻，小楚的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發(fā)笑的'感覺。
小敏剛認(rèn)識我是一年級在做眼保健操時(shí)，她對我做了個(gè)微笑，從此我們的關(guān)系越來越好，最后成為朋友。而小楚時(shí)三年級才做了朋友：有一天我發(fā)燒沒來學(xué)校，過了幾天我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小敏居然和小楚說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無聊，就和小楚在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答應(yīng)，心里卻不怎么答應(yīng)。但后來我發(fā)現(xiàn)小楚很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好，連日記里也個(gè)寫各的。
但是到了四年級，我們之間發(fā)生了一場誤會，就因?yàn)檫@場誤會，使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的，我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事？正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候，她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了，放學(xué)不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí)，驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時(shí)候得罪你們了？切！一群忘恩負(fù)義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時(shí)間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會叫我，但不是來玩，而是怎樣來報(bào)復(fù)
我，害得我沒心情玩，有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了！在小楚生日的前一天，她邀請了我，我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了，過了不久，小敏有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應(yīng)該地久天長。
我的朋友作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，叫小霜。她有著一雙明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平時(shí)總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮，而且其拾金不昧的好品質(zhì)更讓我敬!，就說上周星期天發(fā)生的事吧。
那天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和小霜乘著這好天氣，相約一起去通州商場玩耍。當(dāng)我們走到商場的第二樓，在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西，便好奇地拾起來一看，是一個(gè)錢包。打開錢包一看，“啊，里面有七百多元錢�！蔽液托∷惪谕暤卣f。我忙把小霜拉到了一個(gè)安靜的地方，對她說“小霜，乘現(xiàn)在沒有人，我們把這些錢分了吧。有了錢，我們就可以去吃德克士，還可以買好多的東西呢。”小霜沒有回答，她用生氣的臉神看著我，好像在對我說：“張嘉，你不能貪小便宜。”
過了一會兒，小霜好像想出了好的辦法，帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。小霜對那保安叔叔說：“叔叔，我們撿到了一個(gè)錢包，你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包，把錢包打開，翻來翻去，好像在里面尋找什么東西。過了一會兒，保安叔叔在錢包里找到了一張身份證，上面有失主的名字，地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口�！斑�、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。小霜對失主說：“阿姨，您是不是丟失了一個(gè)錢包?”失主馬上說：“是的，是的，我丟失了一個(gè)錢包，錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主，失主高興極了，她問保安叔叔：“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指小霜。失主用感激的目光望著小霜，對小霜說：“謝謝你，小朋友，你真是一位拾金不昧的`人呀!”這時(shí)，站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。
我相信你讀到這里，一定會覺得我的好朋友……小霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個(gè)拾金不昧的朋友而感到自豪。
我的朋友作文 篇27
坐在快餐店的落地窗邊，下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料，狂躁的氣泡刺得舌頭微痛，恍惚間，我看到了那個(gè)熟悉的身影，記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你，孤意在眉，深情在睫，丹鳳眼帶著幾分銳氣，而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開，定是真言。但我是怕你的，在你這里找不到任何臺階可下，僅有讓人猝不及防的電梯，直轉(zhuǎn)急下，讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”，你便眉毛一擰，似乎要怒罵我，但那表情凝在臉上，又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格，不是怕她脾氣大，而是因?yàn)橹眮碇蓖�，不懂與人處世之道，怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我：“你看你，膽小怕事，總怕得罪人，但是你要知道，對就是對，錯就是錯，真理不能為之移動�！蔽覀兩钪O對方的習(xí)性，看似兩個(gè)永不相交的人，卻能一直平行下去。
你是我的后桌，那天測試，我愣是想不出最后一句古詩，眼看時(shí)間快要到了，我一時(shí)頭腦發(fā)熱，就這一次！于是拉開了語文書。你的手不輕不重的.捏了捏我的胳膊，咳嗽兩聲，我隨即臉紅了，午后的陽光也變得灼人，火辣辣的。待到下課，你湊過來，眨動著長睫毛，淡淡地只說了“下不為例”，此事在你我心中便石沉大海，再也沒有提起。
你和我去吃飯，我點(diǎn)了一杯加冰的可樂，你突然瞪住我，隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉，你就一把搶過我手中的可樂，留下風(fēng)吹過的冰涼，又遞上溫?zé)岬呐Ｄ�，道：“感冒還不安分，喝涼的，有什么好？”我有些尷尬，但又覺得挺開心，在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進(jìn)來的熏風(fēng)吹得我們心情很好，似乎又撿回了什么遺失的美好。
當(dāng)過往又浮現(xiàn)在眼前，我覺得空落落的，剩下的可樂，也苦澀難咽。是的，人與人之間竟會淡得十年不見，十年既見又淡得無一事可相談，可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情，但即使是這樣，仍然可以是不離不棄，生死相依的摯友。如今你還好嗎，我的朋友？
我的朋友作文 篇28
莎士比亞以往說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。是啊，讀書并不是萬能的，但不讀書就是萬萬不能的。這是名人眼中的書，而我眼中的書是一位位知識淵博的教師，也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。
小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識，就給我買連環(huán)畫看，其中有本《三十六計(jì)》，開始我對這本書并不感興趣，第一遍看完了，并沒有什么收獲。爸爸告訴我，書僅有認(rèn)真看才會有收獲。第二遍我就看得津津有味，很快家里的'幾本連環(huán)畫讓我感覺可是癮了。爸爸媽媽又給我買了幾冊連環(huán)畫，我簡直看得如癡如醉：《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯(lián)翩；《西游記》里的孫悟空則是法力無邊……
漸漸的，我長大了，連環(huán)畫一類的小書，也不能使我滿足了，我就要求爸爸媽媽給我買文字書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)閱讀水平并不高，所以他們給我買的是適合我看的兒童書籍和一些改編過的書。我記得剛買回《魯濱遜漂流記》時(shí)，我一看到這本書，就像一匹餓狼一樣撲上去，貪婪地讀著，這本書講述了魯濱遜因?yàn)楹ｋy，獨(dú)自在島上生活了許久，直到救援隊(duì)的到來……這本書讓我明白了在荒島上要生存下來并不容易。
到了小學(xué)高年級，已經(jīng)能夠閱讀原著了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著，就給我買了《三國演義》的原著。每一天，我都會專心致志地讀這本書，開始覺得很困難，有些字和詞很難理解，我就反復(fù)地讀，實(shí)在讀不懂，就會查字典。睡覺前，爸爸都會將我當(dāng)天閱讀的資料做個(gè)小測試，如果我順利過關(guān)，第二天就能夠繼續(xù)看；如果沒過關(guān)，就得帶著問題重新看一遍，直到弄懂為止。這種讀書方法不僅僅能加強(qiáng)我對書中資料的理解，還大大提高了我的閱讀和思維本事。
讀書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，給我?guī)砹藷o限的歡樂和知識；讀書，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書，我的朋友！
我的朋友作文 篇29
我的朋友今年14歲了，是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā)，臉上長著一雙杏仁眼，戴著一副眼鏡，還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動衫，一條牛仔褲，再配上一雙布鞋，活像一個(gè)活潑的假小子。
雖然她的'穿著與其它女孩不同，但她比其他人要細(xì)心，更可貴的是，她有一顆金子般的心。
有一次，作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸，加上我一向來都會暈車，所以沒過多久，我就吐了�！鞍眩娉�！”“好惡心��！”同學(xué)們一邊不住地埋怨，一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來，輕輕地拍了拍我的背，把我扶起來，然后從口袋里掏出手絹，遞給我。我驚訝地抬起了頭，對她說：“這可是新的手絹，你舍得嗎？”“我.....”她猶豫了一會兒，對我說：“我舍得！弄臟了，洗一洗就行，你快擦擦嘴吧！”說完，她又向老師那兒走去。不一會兒，她就端來一杯水。“來，喝點(diǎn)水吧，喝了會好點(diǎn)的�！彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水，對她說：“謝謝你。”“不用客氣�！彼呋刈约旱淖簧希瑥臅刑统鲆缓锌谙闾�，然后走到我跟前，把口香糖遞給我，說：“你要是還不舒服的話，就先吃一�？谙闾�，這樣就不會吐了�！�
大概過了十分鐘，老師端來十幾杯水，說：“同學(xué)們，來喝水吧！水不多，剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了！”我聽了，心里酸溜溜的，只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候，她遞給我一杯水，“你暈車怎么能喝飲料呢？”她搶過飲料，“還是喝水吧！這飲料等下車后再喝�！薄澳悴灰彩菚炣噯�？那你怎么辦？”“沒事！我不怕，你快喝水吧�！彼牧伺男馗孕诺卣f。我聽了，心里熱乎乎的，就像一束陽光射進(jìn)了我的心田。
大家一定會問：“你的朋友到底是誰呀？”讓我來告訴你們，我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神，我一定會學(xué)習(xí)的！
我的朋友作文 篇30
小學(xué)的時(shí)候，我從來都是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，沒有運(yùn)動細(xì)胞，而且長相也不出眾，總之，是一個(gè)成績差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，因此，我和其他學(xué)習(xí)差的人，就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢？比如，上體育課的時(shí)候，跑完步大家就會去做廣播體操，而我因?yàn)榕艿寐看螝獯跤醯叵胍氐疥?duì)伍，都會被旁邊的人推出來，他們不讓我站在他們旁邊，覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上，老師除了表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外，還會順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué)，每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候，聽到家長跟孩子說，不要和我玩，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候，十歲的我每天過得都很難過，睡覺的時(shí)候只想長眠不醒，學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。
小芹是班級成績偏好的女生，她有利落的馬尾，一點(diǎn)兒也不打結(jié)，高高的扎在頭上，跑起來的時(shí)候，像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生，怎么會愿意和我做朋友呢？那時(shí)候，我總是自卑的想。
可是小芹，卻握緊了我的手，輕輕的`、溫柔的、像姐姐一樣對我說，她覺得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢？我問她。她說，她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了，她找到狗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸，并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感動到了。當(dāng)然，那只狗后來被她帶回了家，過了幾天，因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅�。我聽了，忽然明白了，原來那天被我救的狗，是小芹家的呀！我看它的毛修得整整齊齊，就知道一定是有主人的狗。
后來小芹在每天的放學(xué)后，都會挽著我的手回家，她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里，教我寫作業(yè)。我的成績在短短的一個(gè)月內(nèi)，突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長會后，第一次聽到老師表揚(yáng)了我，周圍的家長們好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來，成績也蒸蒸日上，每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都會想起小芹，想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹，改變了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
我的朋友作文 篇31
說起我的好朋友，我可是最高興的，因?yàn)槲业暮门笥押芏�，但要說最要好的朋友，第一個(gè)就是從小和我玩到大而又心有靈犀的表妹小鈺了。
表妹有一雙象水一般清澈的眼睛，眼睛上有一對彎似小船、細(xì)而密的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，特別回說話，白百的皮膚，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，整個(gè)樣子只能用四個(gè)字來形容，眉清目秀。
我雖然比小鈺大五天，可我們的性格完全不相同，一個(gè)性格溫柔，一個(gè)性格潑辣，擁有潑辣性格的.我，小時(shí)候?yàn)檫@可沒少挨打，有時(shí)還是妹妹讓著我。有一天，爺爺帶著我和妹妹起吃“得克士”，臨走前，特地為奶奶打包了一個(gè)漢堡包，回去之后，奶奶說牙疼不吃，我和妹妹爭著要吃，誰也不讓誰，說分著吃，我又不同意，為此我們爭吵了很久，大概妹妹真的被氣著了吧。大聲對我說，而且還帶著哭腔：“你算哪門子姐姐，一個(gè)漢堡包都要和妹妹搶，你……”妹妹的話沒有說完，我對妹妹說：“你吃吧”說完，哭著跑開了，那次是我第一次在家人面前流淚吧！一向很懂事的妹妹追了出來，手里拿著一半漢堡包，笑著對我說：“姐姐，給你”。我沒有很快接住，思考了十五秒鐘，才把漢堡包接住了，然后對妹妹笑了笑……我想這是我懂事以來，第一次佩服我的妹妹吧！
妹妹很懂事，也很愛干凈。相比之下，我的房間是亂七八糟，每次去妹妹家玩，媽媽總要說我的房間沒收拾。有一次，我不小心把把妹妹的玩具碰在了底墑，我連忙給她說對不起，她只是笑了笑，就用了五分鐘的時(shí)間就收拾干凈了，那時(shí)，我覺得妹妹真得很愛干凈，而我卻無所謂。（當(dāng)然，我媽媽現(xiàn)在也叫我有收拾，裝淑女嘛�。┰趮寢尩膸椭�，我有了很大的改善，這一切都要?dú)w功于妹妹小鈺��！
妹妹的優(yōu)點(diǎn)，令我非常佩服，我為有這樣一個(gè)妹妹，而感到驕傲！
我的朋友作文 篇32
總有這樣的時(shí)候，巨大的困難擺在一個(gè)人的面前，所有人都認(rèn)為力量微笑的他是絕不可能戰(zhàn)勝的，直到朋友站了出來。一切就此而改變。
來到高中的幾個(gè)月里，我?guī)缀醵际且粋�(gè)人。自然，離開父母來到地方上最好的學(xué)府，無法適應(yīng)的孤獨(dú)是必然的。這樣的孤獨(dú)在身上都有著或多或少的體現(xiàn)，就像是春秋兩季的流感一樣，難免有人會受了風(fēng)寒。盡管在惹人注目的交際花上你也會看到那么一瞬間的落寞，但是在我的身上，你會更加強(qiáng)烈地感受到一個(gè)人應(yīng)有的孤獨(dú)，且是在這樣的環(huán)境。
人的.誕生通常伴隨著祝福、祈愿，以及各種各樣少不了的美好情感，總之，它們將伴隨著我們的成長，也將在成長中逐漸消散。對于自然這也是通法，心靈在美好中熏陶，但是在成長中終會迷失，這期間少不了孤獨(dú)。孤獨(dú)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)承受的，是成長中的一環(huán)。走向成熟有不少的途徑，可體會孤獨(dú)也不失為一個(gè)好方法。在我這樣的年紀(jì)，孤獨(dú)并非一個(gè)熟悉的人，當(dāng)少男少女在校園里歡快的聊著煩瑣的學(xué)習(xí)，八卦的新聞和討厭的天氣的時(shí)候，我，一個(gè)人在圖書館里享受著近代哲學(xué)的魅力。當(dāng)那些兄弟們在球場上揮灑著屬于他們的青春之時(shí)，我，留下了教室內(nèi)獨(dú)屬于我的回憶。不是說我沒有群體生活，只是，我更適合與孤獨(dú)為伴。
與孤獨(dú)在一起，也許會有所失，但所得也少不了。與孤獨(dú)為伴，就像是一顆星在冷寂的塵埃努力創(chuàng)造自己的燦爛，而不是追尋仰慕那遙不可及的光芒。與孤獨(dú)為伴，或許你失去的是日常的繁瑣雜事，但你收獲的將是更加難忘的往昔時(shí)光。我與孤獨(dú)為伴，丟掉的是幼稚，輕浮，學(xué)得的是成熟、穩(wěn)重。
不曾體會過孤獨(dú)，就不曾這樣的明晰那脫下軀殼的自己，也不曾了解一個(gè)假裝熟悉的世界。更不曾去體會屬于自己的遺忘之地。
孤獨(dú)的生命敏感而熱情，總是不斷地尋求著生命的超脫。幸運(yùn)地，我的朋友，是孤獨(dú)。
我的朋友作文 篇33
我有很多朋友，盡管有些并不交心。
她是一個(gè)女生，我們擁有將近七年的友誼。我們以往常鬧矛盾，也曾為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，但最終都無一例外地和好了。她很寬容，每當(dāng)我步步緊逼，寸不不讓，得理不饒人時(shí)，她總是讓我們各退一步，重歸于好，但畢業(yè)后，我們很少再相見。前幾周，我去她家了，她還是一樣，話癆，話潑，可愛，我們從驕陽當(dāng)頭聊到了日落夕陽，卻始終聊不夠。她是我最好的朋友，
而他是一個(gè)男生，我們從小學(xué)開始就認(rèn)識了。他特別聰明，每次考試他都名列前茅。尤其是數(shù)學(xué)，他仿佛是上天照顧的幸運(yùn)兒，幾乎所有的數(shù)學(xué)考試都拿了滿分。那些習(xí)鉆的，令我叫苦不迷的復(fù)雜難題他都能夠解出來。我們常常比試，一對高下，明里暗里都在比，我有不懂的題目也會虛心請教他，他有難解的題目也會拿來考問我。他是我學(xué)習(xí)中的朋友兼有力的競爭對手。
她是一個(gè)女生，我初中時(shí)才開始接觸她。我們志趣相投，甚至是臭味相投。她大大咧咧，不拘小節(jié)，而我溫文爾雅，斯斯文文。在這一點(diǎn)上，我們倒截然不同。我們常相見恨晚，我有許多第一次都給了她：第一次給別人看手帳，第一次和同學(xué)時(shí)視頻通話，第一次給別人看我的`臥室，第一次和別人打電話超過了一個(gè)小時(shí)。這些第一次，是我們友誼的見證。她的性格很對我的脾氣，面對她：我可以始終保持微笑;與她聊天，我可以始終保持快樂。她是我中學(xué)時(shí)代最重要的朋友。
而他是一個(gè)男生，畢業(yè)后，他就轉(zhuǎn)校了，連同學(xué)聚會他也沒有來。他大概是我認(rèn)識最久的男生了，我們連幼兒園都是同一個(gè)學(xué)校，他很毒舌，常常不留余力當(dāng)?shù)負(fù)p我，甚至有的時(shí)候在小學(xué)學(xué)校大肆張楊我幼兒園時(shí)的糗事。而有時(shí)候我也會不分場合張嘴破口大罵，看到他出丑，我常開懷大笑。他堪堪也稱得算我的損友。
他們是男生，而她們是女生，他們是我的朋友，很好的，很重要的朋友。
我的朋友作文 篇34
大拇指的樣子在五指中不是十分漂亮，但它的作用卻十分大，可它在五指中是最特殊的，別的手指都有兩個(gè)關(guān)節(jié)，而它只有一個(gè)關(guān)節(jié)。可是在五個(gè)手指之中，他卻十分勤勞，總是那么的任勞任怨，也是最能吃苦的。例如：在用一直手端碗時(shí)，其它四個(gè)手指都只是在底下端著，但是如果沒有大拇指在旁邊扶著，這只碗無時(shí)不刻就會掉落下來，變得五馬分尸
經(jīng)常與大拇指合作的是食指。她不是窈窕淑女，而是年輕的小伙子，可他的工作卻十分危險(xiǎn)、辛苦。例如：當(dāng)我們在寫作業(yè)時(shí)，食指總會無時(shí)不刻、不離不棄的幫助著他�？捎龅嚼щy時(shí)每次都是他先去探險(xiǎn)，也有很多東西都是他經(jīng)常接觸的；在刀傷、燙傷、軋傷、咬傷之中，基本上他都會受傷，他也是消受機(jī)會最多的。
五指之中最吸引人的手指是中指。他居住于手指的中央，左右都有屏障，她的身材比其他的手指都好，而且身體也是最高的，無名指、食指貼身左右，仿佛就是左右鄰居似的.。每一次做事，名義上她都會參加，其實(shí)事實(shí)上他一點(diǎn)力也沒有用。她因?yàn)樯眢w最長，雖然他先接觸到事物，可是她碰了之后就馬上縮了回去，而不是一起干活。是讓大拇指和食指去出力，他只是在一旁略為扶襯而已。
無名指和小指，體形雖然不是很高大，但樣子很可愛，小巧。可是，他們的能力很單薄。無名指總是那么的秀麗或英俊，因?yàn)橛泻芏嗳藗兌及呀渲复髟跓o名指上，而不是戴在別的手指上。小手指的用處則更飄渺，只是用來掏掏耳朵，抹抹鼻涕而已。但有很多舞蹈隊(duì)員跳某些舞時(shí)，都不是使用蘭花指嗎？而這兩只手指正是這朵花中最秀麗，舞姿最美的手指嗎？他們除了這些風(fēng)光事外，就沒什么可干了。
我們手上的五只手指，我覺得姿態(tài)與性格，沒什么很大的差異，無愛憎在其中。手指團(tuán)結(jié)一致，就如一群人團(tuán)結(jié)一體一樣，五只手指要是能夠團(tuán)結(jié)起來，變成一個(gè)結(jié)實(shí)無比的拳頭，那每一根手指沒有一只是沒有用的，每一根手指都有巨大的力量，再也沒有美丑、高矮，什么強(qiáng)弱之分，就可以打敗更多的困難。
我的朋友作文 篇35
在我那認(rèn)識的眾多人當(dāng)中，有一位，很是特別的朋友，關(guān)于她的記憶，我尤其難忘。
好似在我還很小的時(shí)候，大約三、四歲還是幼兒園的時(shí)候，我們就相識了。那時(shí)的記憶模糊，只是記錄了兩件事：一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個(gè)回家。再一次，幼兒園大班的時(shí)候，與她還有一個(gè)女孩（李欣雨）在一個(gè)班上。小時(shí)候的她與現(xiàn)在的她差別很大的，聽現(xiàn)在的她說，幼兒園的她常被人欺負(fù)呢。
現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。
四年級暑假時(shí)，我和她都去參加了一個(gè)暑假的跆拳道訓(xùn)練，下午又去其它的班，當(dāng)下午的'班結(jié)束的時(shí)候，我便跟她去游泳。
雖然我們感情很好，但經(jīng)常鬧矛盾。有時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就坐著誰也不理誰，不過，一兩分鐘過去后就和解了。常是小我九個(gè)月零五天的她主動找我和解。
不是我不主動，是因?yàn)橹挥兴拍芎徒狻Ｒ驗(yàn)榻?jīng)常鬧了矛盾，我找她，她不理我，只有等她來找我才和解得了。
一次休息時(shí)間，我們互相生悶氣，不理對方，當(dāng)我們正盤腿坐著，一副決不主動和好的情態(tài)之時(shí)，老天爺幫了我們，她一扭頭，說：呀！你頭發(fā)上有蟲子！啊，什么？頭發(fā)上有蟲子呀，蟲子，你為何偏偏認(rèn)準(zhǔn)了我呢？為什么要跳到我的頭上呢？我?guī)湍隳孟聛�。她說，我便動也不敢動，等她小心翼翼地取下來后，才看清是一只陌生的蟲子，雖說很可怕，還是謝謝蟲子讓我們重歸于好。
還有一次，我和她相約去游泳。
中途，我們又鬧了別扭，一個(gè)在這邊，一個(gè)卻在那邊。她在水臺邊跳水，我無奈地躺在水中，頭朝上，任由水的浮力托都我漂蕩......幾次，在水邊我游過去找她，她轉(zhuǎn)向就走，這下，氣又重歸我的心頭，隨之也漂走了。不久，她來約我去跳水，我又好氣又好笑，也只好從了。
對于這樣的人，我跟她約定，下次鬧矛盾，我先道歉，再下次，她主動，這樣輪回�？筛郊訔l件是：被道歉的人一定要原諒對方。
呵呵，她----是我的好朋友小柒！
我的朋友作文 篇36
我又一次坐在小溪邊的石凳上，看著長長的藍(lán)天和清澈的小溪。在無限的寂靜中，我忘記了世界，忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么，于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐，漸漸的，我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去，真的被這一幕驚呆了：五顏六色的蟲子在自由自在的生活：有的在唱著優(yōu)美的歌，有的在建自己的家，有的在和家人一起旅行，有的在趕著儲存食物……這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石，沿著礫石小路走了一會兒，經(jīng)過的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí)，一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的`蝴蝶落在了一朵花上，使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中，我最佩服的是蟲搬運(yùn)工。看著他們從不匆忙，他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲，真的很有節(jié)奏！他們扛的時(shí)候不扛自己的，但是找到食物，一大群甲蟲過來幫忙扛，好像各有千秋，直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然，當(dāng)他們累了的時(shí)候，音樂人會一首又一首優(yōu)雅的小曲，真的很溫暖！然而，他們通常一次就搬回家，所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎？
陽光如此美麗，花朵如此鮮艷。這時(shí)，小蜜蜂快樂地飛著，嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽花上，突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們，用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀，唱著動人的歌謠。
久而久之，蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……它們低空飛行，像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想，在下雨之前，我應(yīng)該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別，他們和我一起唱歌。再見！蟲子朋友。再見！再見，搬運(yùn)工們！可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文 篇37
在人的一生中，有很多事情發(fā)生，可最讓我記憶猶新的是我和我的好朋友一起出去玩的那次。
那天，我和我的兩個(gè)好朋友出去玩，走著走著，我們看到了奶茶店，我們都非常想喝奶茶，于是我們就去了。到了奶茶店，我對他們兩個(gè)說:“我來請你們喝奶茶吧�！彼麄兌挤浅８吲d。有一個(gè)大姐姐小聲的說:“有便宜我為什么不占呢？”還樂呵呵的笑了一聲。我們一人點(diǎn)了一杯，那個(gè)大姐姐要吃冰激凌，就單獨(dú)給她買了個(gè)冰淇淋。
在之后買東西的時(shí)候，那個(gè)大姐姐都沒提出她請我們，她也沒有讓別人給他買什么東西了。
直到吃飯的時(shí)候，我們花了40元，這時(shí)那個(gè)大姐姐才提出了要把錢平分，可是他點(diǎn)的都是他想吃的，我和另一個(gè)大姐姐只吃了雞柳。剩下的飯和年糕都是他自己一個(gè)人吃的`。那個(gè)姐姐還用計(jì)算器算了一下，應(yīng)該有兩個(gè)人各付13，有一個(gè)人付14，她爭著要付那個(gè)13不付14。于是另一個(gè)大姐姐付了14，而我付了13。
直到下午回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說大方一點(diǎn)是好事兒。那個(gè)大姐姐雖然小氣，但我相信他會慢慢改變的。聽了媽媽的話，我覺得我做的沒錯，就應(yīng)該這樣。
今天去游玩，我知道了一個(gè)道理，大方一點(diǎn)是好事。
我的朋友作文 篇38
我有許許多多的朋友，而我最要好的就是小佳了，他在班級里數(shù)學(xué)成績明列前茅所以常常被老師夸獎。
有一天，我正在做課外練習(xí)題，突然有一道題難倒了我。我左思又想，絞盡腦汁就是想不出來，于是把它抄下來請教陳猗濤。他看了一會兒眉頭也慢慢皺了起來�？吹贸觯灿X得并不容易，他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來。那天學(xué)校的作業(yè)不多，所以臨放學(xué)前，大家都完成了作業(yè)，可小佳還在幫我攻克那道難題，他那草稿紙上畫滿了密密麻麻的圖形�？粗麑Ｐ牡臉幼樱胰滩蛔λf：“我那本習(xí)題集上有答案，抄一抄算了�！蔽乙詾樗麜畔率种械墓P，沒想到他對我一本正經(jīng)的說：“那怎么行?不會的'題目要自己去摸索，才能學(xué)到新的知識�！�
傍晚，我正在看電視，電話響了，傳來小佳開心的聲音：“那道題總算解出來了，你能幫我對一下答案嗎?”我找來了習(xí)題集上的答案一對照，果然一樣。我把結(jié)果告訴了他，電話那頭傳來了他欣喜若狂的聲音：“太棒了!太棒了!”
我忽然明白了他的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁纯偸悄敲磧?yōu)秀，這和他的刻苦是分不開的呀!我喜歡我這個(gè)朋友。
我的朋友作文 篇39
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小張。他有一雙亮晶晶的大眼睛,眼睛忽閃忽閃,像會說話的小窗戶。他個(gè)子不高，臉上總掛著天真的笑容,像個(gè)快樂的小精靈。他的`膽子似乎很小,見到生人臉就紅，低著頭不敢說話。但是一遇到重要的事情，他的膽子也會變大。
后來發(fā)生了一件事，徹底改變了我對他的看法。有一天，我們兩個(gè)走在上學(xué)的路上，對面走來了兩個(gè)十五六歲的少年。兩個(gè)少年頭發(fā)染得黃黃的，嘴上叼著煙卷，穿著破洞褲子，漸漸向我們走來，說：小家伙，兜里有錢嗎?拿出來，要不然說著就從兜里拿出來一把小刀。我嚇壞了，手緊緊捂住褲兜，這是今天要交《課時(shí)練》的錢，如果被他發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?我扭頭看了看小張，壞了，壞了，他比我膽小，這可怎么辦?我越想越害怕，腿不由自主地顫抖起來。這時(shí)候小張拉著我就往前跑，跑到了前面一位叔叔面前，說：爸爸，您怎么才過來呀?只聽見我后面兩位少年哼的一聲離開了。等那兩位少年走遠(yuǎn)了，他連忙對叔叔說：謝謝您，今天幫助了我們。真難以置信一個(gè)膽小的男生，竟這么勇敢、機(jī)智。
我的朋友作文 篇40
朋友是生活中最重要的東西。沒有朋友，生活就像沒有陽光。沒有朋友，就像一只沒有翅膀的鳥。
我仍然清楚地記得四年級的那次事件。那天，我們一起在操場上玩游戲。突然，我被一個(gè)沖過來的'學(xué)生絆倒了。這個(gè)學(xué)生不僅沒有道歉，還公開了。我的褲子被扯開了，我的腿和手腕上流了很多血。
這時(shí)，你聽到了到達(dá)的聲音。突然，下起了傾盆大雨。你本來可以有機(jī)會回去，但你沒有那樣做。相反，你從地面上艱難地把我扶到了校醫(yī)的辦公室。一路上，雨水和汗水順著你的臉頰流下，但你沒有擦去它們。沒有幫助我的朋友，他們中的一些人用他們的手做了一個(gè)簡單的涼棚，并把它放在我的頭上，以防止我被雨淋。有些人用紙巾給我擦傷口。另外，用紙巾擦干我頭上和臉上的雨水。看著朋友們幫助我，我不由自主地掉下了眼淚
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它不能被遺忘很久。它就像一條絲帶，一直在我的腦海中飄蕩。它就像一個(gè)記事本，記錄著當(dāng)時(shí)的場景。在這里，我要感謝你，我的朋友們！
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