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我的好朋友作文(通用43篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真積極,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們覺(jué)得沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們覺(jué)得樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)憲一在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。
我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的.安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生!边沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗麨槲抑钡臉幼樱倚睦锖苁歉屑。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)憲一,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。徐子揚(yáng)
我的好朋友作文 篇2
在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺(jué)得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的.?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的!蔽艺f(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的!焙(jiǎn)短的幾句話(huà)拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見(jiàn)?”小明回答:“好的,再見(jiàn)!”
又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見(jiàn)到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ槪葹槭裁磿(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他,他聽(tīng)完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的。”我聽(tīng)完深受感動(dòng),覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書(shū)包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑?huà)題也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛(ài)好,使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話(huà)加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤(pán)棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了!泵恳淮,我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。
這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿(mǎn)了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我的好朋友作文 篇3
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的'好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿(mǎn)分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文 篇4
初次見(jiàn)面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生!蔽倚睦锬胤Q(chēng)贊她!罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬。她非常有禮貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!边@天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的.普通話(huà)說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話(huà)語(yǔ),她是我的榜樣,也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友作文 篇5
在我們班上有這樣一位同學(xué),盡管她其貌不揚(yáng),卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。
小明長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛,眼睛里閃出快樂(lè)的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁,最重要的是她的鼻子旁也長(zhǎng)著一顆紅豆般大小的`痣,但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。
下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上,拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的手,說(shuō)道:“干什么,這樣著急。我大聲嚷道:“怎么,你不想出去玩嗎?”她心平氣和地說(shuō):“什么時(shí)候不能出去玩?現(xiàn)在出去!彼又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在我有一道難題做不到。對(duì)了你會(huì)做嗎?”我斜著眼睛瞟了一眼那道題,原來(lái)小明在做資料。我再次仔細(xì)地看了一遍那道題,我不覺(jué)呀然一驚,這道題太難了。我對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)做,晚上問(wèn)我媽不就行了。”他又說(shuō):“這怎么行?自己攻克題才能更清楚的了解,再說(shuō)我還不一定作不到呢。”說(shuō)著便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中,直到上課鈴打響了。晚上,睡在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著,白天的事依然浮現(xiàn)在我的腦海里。于是,我問(wèn)媽媽那道題怎么做,深夜,終于弄懂了。第二天,我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了,但他依然認(rèn)真地聽(tīng)我講解。啊,他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。
事隔幾年,但我依然清楚的記得,就像昨天才發(fā)生似的。今天,雖然我已經(jīng)上了初中,且不在一班,但小明將成為我心中永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文 篇6
培根說(shuō):“如果你告訴朋友幸福,你會(huì)得到兩種幸福;如果你向朋友傾訴你的悲傷,你會(huì)被分成一半的悲傷!
朋友們。朋友生活中最重要的三個(gè)人是父親、母親和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那么誰(shuí)是我的好朋友?哈哈!對(duì),孫佳怡。
她身材高大,留著長(zhǎng)發(fā),圓臉,鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個(gè)小老師一樣微笑。我們一起上學(xué),一起玩游戲。我們形影不離。
我們之間發(fā)生了許多事情,但有一件事是難忘的。那是。
那是一個(gè)星期五晚上,就在我和她放學(xué)回家后不久,她高興地來(lái)找我,說(shuō)她會(huì)邀請(qǐng)我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去,所以我向她解釋了原因,但她不聽(tīng)。然后她沒(méi)有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起,我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上再也沒(méi)有聽(tīng)到我們的笑聲。我非常懷念過(guò)去。但是現(xiàn)在,唉。
隨著時(shí)間的流逝,我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來(lái)她也來(lái)看我了。她說(shuō),“孫梅琪,那天我錯(cuò)了,太沖動(dòng)了。請(qǐng)?jiān)徫?”“其?shí),那天我也有一些不好的`事情。我不應(yīng)該對(duì)你大聲喊叫。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好吧,我原諒你。”“嗯,我也原諒你!惫男β...沖突就這樣解決了?栈厥幹覀兛鞓(lè)的笑聲。
也就是說(shuō),從那天起,我們又成了形影不離的朋友。這是友誼,這是朋友,一定會(huì)有一些起伏。你說(shuō)了,是嗎?
我的好朋友作文 篇7
朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)到這句話(huà),我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。
有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的`。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!
我的好朋友作文 篇8
我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學(xué)校我們是一對(duì)形影不離的朋友,在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。
他有一對(duì)小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的。
我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,去年他還代表我們班去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步,取得了第八名的好成績(jī),我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績(jī)。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛(ài)數(shù)學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極發(fā)言,數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,每次都名列前茅,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)間,獲得了許多獎(jiǎng)品,他還會(huì)吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中得了四年級(jí)段二等獎(jiǎng),得了好成績(jī)。
音樂(lè)課,是他最喜歡的課程之一在音樂(lè)課上,吳老師一提出問(wèn)題,他要是知道,就馬上舉手,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),在唱音符的時(shí)候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門(mén)成績(jī)都很優(yōu)秀,上次音樂(lè)聽(tīng)課,他發(fā)言的次數(shù)最多,得到了老師的好評(píng)。他樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí)就幫助他,每個(gè)人都是他的`好朋友。
我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇9
我有許多好朋友,但在這么多當(dāng)中,我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛一閃一閃的,水靈靈的,可愛(ài)極了!她有一個(gè)不高不矮的鼻子,一對(duì)猶如彩虹的眉毛,長(zhǎng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩,透明如玉,就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對(duì)我笑,一笑起來(lái),那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線(xiàn)。
她事事都讓著我,記得有一次,我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排,用了116元,服務(wù)員說(shuō)滿(mǎn)90元的'客戶(hù)都有一個(gè)小禮物贈(zèng)送。我們吃完了牛排,去付錢(qián)的時(shí)候,服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物,王晴宵搶先了一步,把禮物拿走了,然后打開(kāi)禮物包,高興地玩了起來(lái)。
我連忙跑過(guò)去,喊道:“王晴宵,快把禮物給我。”我打亂了它的玩,我以為她會(huì)生氣,可她一點(diǎn)兒也不生氣,反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō):“我不給,給你干嗎?”“給我就是給我嘛!蔽已b著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和阿姨來(lái)了,她們說(shuō):“你們倆不要爭(zhēng)了,你玩一會(huì)兒,她玩一會(huì)兒,不就行了嗎?”話(huà)音剛落,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跟你爭(zhēng)的,這個(gè)小禮物就送給你了吧,我不要了!蔽覍(duì)她說(shuō)了聲謝謝,拿過(guò)禮物就一起去買(mǎi)衣服了。
小朋友,你們知道嗎?我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢!
我的好朋友作文 篇10
說(shuō)起我的好朋友,那一定得算上鐘定祥了。我們?cè)臼峭嗤瑢W(xué),后來(lái)我轉(zhuǎn)校,但是友誼卻一直沒(méi)變。
我這個(gè)好朋友沒(méi)有什么特別之處就是長(zhǎng)不高!雖然他比我大2歲,但是跟我比個(gè)頭起來(lái),他要矮上一大截呢!鐘定祥有一個(gè)外號(hào)家“大老黑”。后來(lái)我才明白因?yàn)殓姸ㄏ樘煨曰顫姾脛?dòng),在家里坐不住,經(jīng)常是玩了一身大汗才回家,所以皮膚難免黑黝黝的,也就落得這么個(gè)外號(hào)啦!他那一寸長(zhǎng)的頭發(fā)根根分明,整天直立著,還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”的味道呢!
有一次,我也學(xué)同學(xué)們叫了一聲:“大老黑!”鐘定祥一聽(tīng),圓睜著眼睛,張大嘴巴,對(duì)我說(shuō):“恩你也叫我大老黑。那我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”話(huà)音剛落,他就作勢(shì)向我撲來(lái),嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了,說(shuō)不定我就被他抓住“收拾”了呢!
我也知道,鐘定祥是和我鬧著玩的,被看他樣子挺兇,其實(shí)脾氣可好啦!所以我才常常對(duì)他“踩鼻子上臉不知好歹”呢!
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)男生,他得名字叫豆豆,他的個(gè)子和我一般高,黑黑的臉上有一雙小小的眼睛,經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次,我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候,豆豆說(shuō)臟話(huà),他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“前幾天,我怎么說(shuō)的?不許說(shuō)臟話(huà)!”豆豆又繼續(xù)畫(huà)畫(huà),一聲不吭,誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)都不理了,等他媽媽喊他回家的時(shí)候,他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆,但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的好朋友作文 篇11
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇!痹谖覀儼嗬镂矣幸粋(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng),但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái),原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話(huà)隱”而影響了其他同學(xué)的`正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)!
我的好朋友作文 篇12
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí),身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),臉上時(shí)常掛著天使般的微笑,笑的是那么自然,那么溫暖,也許她并不是那么完美無(wú)暇,她也有缺點(diǎn)。但是在我心中,她如同冬天里的陽(yáng)光,是那么溫暖,使人多么想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長(zhǎng)廊上,我時(shí)無(wú)刻都盼著與她在一起,因?yàn),即使只和她在一起一分鐘,我也愿意,因(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼,也是快?lè)的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí),她鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,她陪著我;在我笑的時(shí)候,她望著我。不管我怎么樣,她始終在我身后默默的.支持我。
有了她,讓我們班的氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個(gè)班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與眾不同,只要她呆過(guò)的地方,都會(huì)留下一片微笑。
想到我們即將分別了,心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué),只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她并不完美,但在我的記憶中,仍是那么純潔,那么招人喜歡,在這里,我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè),也對(duì)她說(shuō)一聲:'謝謝你!”
我的好朋友作文 篇13
許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)結(jié)交到好朋友,我也如此,遇到了一個(gè)很談得來(lái)的同班好友。我們?cè)谛R黄饘W(xué)習(xí),周末一起玩耍。喜歡做手工的我們,約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前,別提有多開(kāi)心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕,他的船,非常完美,小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩,瞧,邊邊角角很平整,再瞄瞄我自己的,真是一言難盡。他遞過(guò)來(lái)放我手上,其實(shí)我是很小心地伸手去接的,可就在我們兩手相碰的時(shí)候,船就這樣掉落下去,我想在半路攔住,可我只碰到了它的邊緣,結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上,一分為二了。他推了我一把:“你怎么這么不小心!蔽夷芸吹贸鏊鷼饬耍冶灸艿赝笠煌,結(jié)果踩上了摔破的`船,“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了,于是,我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過(guò)去,我們雖然同在一個(gè)班,卻似乎變成了陌路人,別提我心里有多難過(guò)了。我也責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船,我想向他道歉。
一個(gè)傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來(lái),遞上了一艘模型船說(shuō):“這個(gè),送你。我們和好吧!”我不等他說(shuō)完,雙手接過(guò)他的船,連連點(diǎn)頭。
我想,好朋友之間,就是應(yīng)該相互惦記,一起向前的。
我的好朋友作文 篇14
一兩歲的時(shí)候,媽媽拿著識(shí)字卡教我念:“書(shū)”、“書(shū)”。媽媽念一句,我就念一句。那時(shí),我對(duì)書(shū)的理解是:長(zhǎng)方形的、厚厚的,里面全是字……
三四歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講故事,媽媽還給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》、《中國(guó)寓言》、《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的童話(huà)書(shū)。這時(shí),我對(duì)書(shū)的理解是:里面全是好聽(tīng),好看的`童話(huà)故事……。
五六歲的時(shí)候,媽媽教我識(shí)字,認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話(huà)書(shū)了。《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái),媽媽又給我辦了一個(gè)借書(shū)證,讓我到圖書(shū)館去借書(shū),我便每周都光顧圖書(shū)館,平均一周借兩本書(shū),大多是一本故事書(shū)、一本漫畫(huà)書(shū)。
不知怎么回事,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)便是全班之上。這也許是多看書(shū)的回報(bào)吧?!
漸漸地,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我到圖書(shū)館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《海蒂》、《老人與!、《童年》等這樣的名著了。
我經(jīng)常為書(shū)中的人物所感染,有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂(lè),有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯、悲傷,他們讓我變得自信而?jiān)強(qiáng)。有時(shí),我深深地被書(shū)中的意境所吸引,情不自禁。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,在床上看《嘉莉妹妹》這本書(shū)。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤,就讓我改正。我邊下床邊看書(shū),咣一聲,我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼,哈哈笑著說(shuō):“我知道了!”
書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)?磿(shū),不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還增加了我的想象力,更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書(shū)。
我的好朋友作文 篇15
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,臉瘦瘦的,每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高,排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。
張思涵的成績(jī)非常好。每次語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候,她幾乎都是滿(mǎn)分。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿(mǎn)意的`成績(jī)?伤齾s說(shuō):“哎,考出這么不好的成績(jī),都怪我自己!”
“為什么呀?”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的試卷吧!”
我拿過(guò)她的試卷看了一下,還真是的,她錯(cuò)的那一題原來(lái)的答案是正確的,后來(lái)改錯(cuò)了。要不是這道題,她就是100分了。
張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí),她的坐姿非常端正,一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì)積極思考,然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題,她都能流利地回答出來(lái),而且?guī)缀趺恳淮味际菍?duì)的。下課后,她又和同學(xué)一起玩耍,所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對(duì)同學(xué)們也很慷慨。有一次,一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思,只是說(shuō):“我還有點(diǎn)事,先不跟你計(jì)較!”
“這么慷慨。 蹦莻(gè)同學(xué)似乎很驚訝,“你真的放過(guò)我了嗎?”
“沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)放過(guò)你了,但你如果不去其他地方的話(huà),那我就得……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn),我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇16
駱怡瑾,我的好朋友,她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜,但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí),我們換了一個(gè)新老師,是男的,很像我們的.大哥哥。做操的時(shí)候,我和她總是站在最后,而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話(huà),有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫(huà)家”。上美術(shù)課的時(shí)候,她會(huì)把繪畫(huà)工具準(zhǔn)備得很全,有2B鉛筆,勾線(xiàn)筆,水彩筆,水粉其實(shí),我們只要帶水彩筆、勾線(xiàn)筆和普通鉛筆即可。從這,我看出了她對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。她畫(huà)的每幅作品,老師都會(huì)贊不絕口,夸她是我們班的小畫(huà)家。
她還樂(lè)于助人。我是班長(zhǎng),有一次作業(yè)很多,我要幫老師送到辦公室,搬得我腰都彎了,她看到了,立即幫我搬了一半,并對(duì)我說(shuō):“你怎么不喊我一起?我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎?”我說(shuō):“我忘了,別生氣,下次一定叫你!
她還特別喜歡看書(shū)。有一次閱讀課下,我讓她和我一起出去透氣,她帶了一本書(shū),還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí),差一點(diǎn)就撞到柱子了,幸好我一把拉住了她,難怪她有個(gè)外號(hào)“與書(shū)合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
我的好朋友作文 篇17
在我們班的同學(xué)中,有一個(gè)小男孩和我關(guān)系非常好,我們是一對(duì)親密的好朋友。
他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā),看起來(lái)既健康又活潑,一雙黑珍珠似的眼睛,透著男孩子特有的英氣,皮膚黑黑的,一雙能干的手能畫(huà)出好多精美的圖畫(huà),他穿著黑色的外套、黑色的襪子,大家猜到他是誰(shuí)了吧,對(duì)了!他就是米晉遙。
他和我有著同樣的愛(ài)好,畫(huà)畫(huà),我們經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà),畫(huà)我們的校園、畫(huà)春天的花、畫(huà)冬天的雪、畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物。他總是比我畫(huà)的好,每次和他在一起畫(huà)畫(huà),我都能從他那里學(xué)到很多東西,而他也主動(dòng)教我,讓我畫(huà)畫(huà)的水平不斷提高。
他性格十分溫和,很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的'性格,總之和他在一起我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。遇到什么難過(guò)的事總喜歡和他說(shuō),心情不好的時(shí)候更愿意和他在一起,因?yàn)樗麜?huì)開(kāi)導(dǎo)我,和我一起做游戲,想辦法哄我開(kāi)心。
特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勵(lì),相互競(jìng)爭(zhēng)。課堂上,我們爭(zhēng)著舉手回答老師出的問(wèn)題,課后我們對(duì)不太懂的問(wèn)題,相互討論。對(duì)老師布置的作業(yè),我們倆經(jīng)常比賽,看誰(shuí)先完成。他的英語(yǔ)學(xué)的非常好,我就經(jīng)常向他請(qǐng)教英語(yǔ),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
他就是這們一個(gè)善良、溫和的男孩,是我游戲的伙伴,學(xué)習(xí)的幫手。我很開(kāi)心我有一個(gè)這樣的好朋友,并珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文 篇18
我的好朋友叫‘吳佳慧’,她的小名叫‘豆豆’,她身高140厘米,體重32千克,是個(gè)女生,長(zhǎng)著一張瓜子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的眼睛像黑珍珠一樣,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,長(zhǎng)著一張小嘴巴,張開(kāi)嘴巴,漏出一排排潔白的牙齒,耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓,他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。
有一次數(shù)學(xué)考試,她把試卷都答完了,還認(rèn)真的'檢查可二三遍,她心里高興極了,心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的對(duì)媽媽說(shuō)‘今天我們考試,我準(zhǔn)能拿100分’。第二天,上課了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),她一看79分,他高興的臉神,一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6,應(yīng)用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的檢查。這就是她粗心的毛病。
她也是一個(gè)電視迷,有一次,是星期天,她的媽媽去田里干活,讓他把衣服洗掉,也把作業(yè)寫(xiě)上,她的媽媽走了,她把電視打開(kāi),她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩,我說(shuō)‘你的作業(yè)寫(xiě)上了沒(méi)’?她說(shuō)‘哦,我媽媽讓我把衣服洗掉,把作業(yè)也寫(xiě)上’,我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫(xiě)吧’,她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服,行嗎?‘我說(shuō)’那好吧‘,我洗她寫(xiě),我們干到了下午終于干完了,她的媽媽從田里回來(lái)了。
這就是我的好朋友,是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。
我的好朋友作文 篇19
我有一個(gè)好朋友,她叫尹桐。她長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方臉,一笑起來(lái)便瞇縫起兩只大眼睛。她長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺(jué)。
她是怎樣的一個(gè)人呢?讓我來(lái)向你們介紹一下吧!
她的第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無(wú)私”!就拿那天交作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我的同桌何江偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正犯難呢,這時(shí)尹桐過(guò)來(lái)了,何江便小聲對(duì)她說(shuō):“通融一次,別告訴老師了!”尹桐一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,還是趕快補(bǔ)吧!如果每人都這樣,那班級(jí)豈不亂了套!”“好的,我補(bǔ)!”何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿(mǎn)了佩服的神情。
第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次上語(yǔ)文課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,尹桐說(shuō):“你是不是忘帶筆了?這是我剛買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這句話(huà)就仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心里,我感到暖洋洋的,那天我寫(xiě)的字也顯得格外漂亮。
第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考。”一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,我們?nèi)贾y而退了,只有她還在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算著……第二天上午,她在班里宣布了自己的答案,我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛(ài)鉆研,這正是我們所缺少的精神。
瞧!這就是我的.好朋友——正直、大方、好學(xué)的尹桐。我喜歡她所有的優(yōu)點(diǎn),也能包容她小小的缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的好朋友作文 篇20
她,憨頭憨腦,給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。但是,你可別小瞧了她,她可是我們班的笑星呢!
今天,馮老師課堂上講了“約數(shù)與倍數(shù)”,她還沒(méi)聽(tīng)清呢,就提起筆刷刷刷兩下把作業(yè)寫(xiě)完了。她是第一個(gè)交作業(yè),所以得意洋洋。像古代的淑女一樣,一手提著作業(yè)本,一手叉腰,走兩步還扭兩下。逗得大家哈哈大笑。可是她沒(méi)有預(yù)料到,作業(yè)卻是一塌糊涂。老師的三兩句批評(píng)話(huà)就使她的臉嘩的一下子由晴轉(zhuǎn)陰。她提起作業(yè),三步并作兩步回到座位上哭起來(lái)。呀!又陰轉(zhuǎn)小雨啦。終于下課了,我和王楠楠過(guò)去安慰她!捌饺绽,都是你給我們講笑話(huà),今天終于輪到我們給你講笑話(huà)了!”王楠楠一個(gè)《超級(jí)屎殼郎》,笑得她掉到桌子底下。瞧,這陣子,又小雨轉(zhuǎn)晴了,真是多邊變的天氣。
下午,他在小區(qū)的花園里散步。忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小孩把香蕉皮扔在垃圾箱外,她立即飛奔過(guò)去,抓住那個(gè)小孩的衣領(lǐng)“小孩,你不應(yīng)這樣!”她斬釘截鐵地說(shuō)。然后松開(kāi)手“你把它扔在這里,別人過(guò)來(lái)不小心摔倒怎么辦?老師不是常教導(dǎo)我們說(shuō),扔下的'是垃圾,撿起的是美德嗎?那么就請(qǐng)你把它撿起來(lái)!”那個(gè)小孩佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,走時(shí)還對(duì)她敬了一個(gè)禮。
我想你們一定猜出她是誰(shuí)了吧?她就是我的鐵哥們——王妍!
我的好朋友作文 篇21
海猶如從山崖邊滴滾下來(lái),正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。
那一次,小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那樣大,你想和我做朋友沒(méi)門(mén)。“可是……”
“可是什么?”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶,而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的!靶∷椴环䴕獾恼f(shuō):”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的,不然你還會(huì)在這里嗎?“大海說(shuō):”沒(méi)你們我也能存活在這里!按蠛S械幕艔埩耍豢梢栽谛∷槊媲皝G人現(xiàn)眼!焙!那大家就來(lái)比一比看!“小水珠很有把握。到了晚上,天邊的.月光溫順的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對(duì)大伙說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好,大家就來(lái)和大海比一比吧!
到了白天,大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是后悔,不該和小水珠比賽,唉!”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話(huà),個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō):”大海哥哥,大家可以成為好朋友嗎?“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō):”好!“
從此將來(lái),就過(guò)著幸福開(kāi)心的生活!
我的好朋友作文 篇22
我和我的朋友是在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)識(shí)的。那天我在陽(yáng)臺(tái)上曬紅棗,它來(lái)陽(yáng)臺(tái)上偷吃紅棗,不幸被我撞見(jiàn)。就在它看到我后逃竄的時(shí)候,我便愛(ài)上了它。
它是只鳥(niǎo)兒。長(zhǎng)得尖嘴猴腮,灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥(niǎo)。不過(guò)它還算不上梁上君子,人家專(zhuān)業(yè)的賊工作的時(shí)候,從來(lái)都是很安靜的,它卻只知道嘰嘰喳喳,毫不收斂。從它那上躥下跳的調(diào)皮勁上看,很像我那精力過(guò)盛的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一小男生。
我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽(yáng)臺(tái),它也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點(diǎn)飛來(lái)。吃飽喝足后,揮揮袖,不帶走一片云彩。我則躲在門(mén)后偷看,享受著我這人類(lèi)爸爸的愛(ài)意。
我兒子看見(jiàn)這鳥(niǎo)后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒(méi)有得逞,被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)即收繳作案工具。
喂鳥(niǎo)是幸福的,喂那種食欲特好的鳥(niǎo)尤其幸福。我們家的人就沒(méi)有一個(gè)這樣熱愛(ài)吃飯的。我“喂”起他們來(lái),幸福度不及喂鳥(niǎo)的十分之一。幾天后,待鳥(niǎo)兒吃得心安理得了,躲在門(mén)后的人便想出來(lái)認(rèn)個(gè)親戚。那天,見(jiàn)日頭很好,估計(jì)它的心情也不壞,我把頭從門(mén)后慢慢浮出,獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好,在它看我的眼神中,充滿(mǎn)著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們?nèi)祟?lèi)的笑容,這是令人沮喪的`?尚Φ氖牵谒叨冉鋫涞刈⒁曋业漠(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口,然后馬上又恢復(fù)盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐,我只好重新退回門(mén)后。哪些畫(huà)是鳥(niǎo)兒偷吃紅棗的動(dòng)作..
我的好朋友作文 篇23
我有一個(gè)好朋友,名字叫楊醒。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),白胖胖的臉上鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道,所以同學(xué)們平時(shí)都管他叫“電腦”。
楊醒有很多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)助人為樂(lè)。他看書(shū)后總要把書(shū)中的情節(jié)演一遍。前幾天,我們共同閱讀了《草房子》,他就組織我們一起玩其中所描寫(xiě)的“賊回家”的游戲,我們6人組成一個(gè)家,李敏一人扮演好人,我和其他人裝扮賊。游戲開(kāi)始了,“賊”四下逃竄到各自認(rèn)為隱蔽的地方藏起來(lái)。楊醒對(duì)我說(shuō):“我們跑教學(xué)樓里去藏吧!蔽艺f(shuō):“教學(xué)樓里大家都熟悉,很容易被抓到的!彼终f(shuō):“我知道一樓東邊有一個(gè)很隱蔽的角落,一般人不容易發(fā)現(xiàn)。”我說(shuō):“聽(tīng)你的吧!蔽腋芟蚰莻(gè)地方。就在等待我們被抓的過(guò)程中,楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》,并將其中的`一本遞給了我。我倆悄悄地看起來(lái)。過(guò)了很久,游戲才結(jié)束,可好人終于沒(méi)能抓到我們這兩個(gè)“賊”,但楊醒時(shí)時(shí)處處愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣卻給我留下了深刻的印象。
楊醒不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。有一次,我們班的馬一鳴一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶鉛筆,急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴,馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這就是我的好朋友楊醒。
我的好朋友作文 篇24
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),這或許就是她名字的來(lái)歷吧。
陳玉笛的個(gè)子不高,經(jīng)常會(huì)穿一件粉紅色的裙子。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的頭發(fā),加上她潔白的皮膚,真像個(gè)來(lái)自法國(guó)的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的,她一笑就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩兒,仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的大眼睛,透著善良和聰明。她特別喜歡笑,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
她最大的愛(ài)好就是剪紙,這簡(jiǎn)直就是她的天分。只要給她一把剪刀,幾張顏色各異的彩紙,不多會(huì)兒,她靈巧的`小手就會(huì)變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案,讓人感到驚訝。
她還愛(ài)好體育。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,她報(bào)了跳繩。平時(shí)沒(méi)事她就練習(xí),跟別的同學(xué)比著練,從不服輸。比賽那天,她一分鐘跳了300多個(gè),得了一年級(jí)女生跳繩的第一名,大家都為她鼓掌叫好。
她不僅愛(ài)好廣泛,還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),誰(shuí)有困難,她都第一個(gè)幫忙。有一次,我考試成績(jī)不好,很傷心。下課了,我獨(dú)自坐在位置上偷偷地哭,她悄悄地來(lái)到我身旁,遞給我一張紙巾,幫我擦一擦眼淚,還陪我聊天,讓我心里感到很溫暖。
陳玉笛真是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文 篇25
我的好朋友。
我的好朋友伊琳,她和歌手伊琳同名!南方的水土氣候塑造了她慷慨優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。瓜子臉像古代美女,一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),衣著過(guò)于整潔,迷人的酒窩是我心目中典型的文靜女孩。
但是有一點(diǎn)完全改變了我對(duì)她的看法。
有一天,早讀沒(méi)開(kāi)始,老師也沒(méi)來(lái)。突然,教室里傳來(lái)一聲巨響。原來(lái)我們班的杰森和李悟?yàn)榱耸裁词鲁沉艘患。它們不是省油的燈,?zhàn)斗永無(wú)止境。突然,一個(gè)人影閃過(guò)他們之間,把李悟拉到一邊。啊,是譯林。這時(shí),杰森拿起長(zhǎng)凳,扔向李悟。譯林的眼睛很快,她把李悟推開(kāi),只是為了把他從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。譯林說(shuō):“別鬧了,你們都想被批評(píng)嗎?”教室突然靜了下來(lái),風(fēng)波平息了。我突然覺(jué)得她安靜中有一種無(wú)所畏懼的力量,表現(xiàn)出一種男子漢的氣概。每個(gè)人都回到自己的座位上,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,早上開(kāi)始看書(shū)。
記得有一次,小麗突然嘔吐。她喘著氣,滿(mǎn)臉通紅,地板上滿(mǎn)是灰塵。教室里有一股難聞的氣味,讓人感到惡心。學(xué)生們用手捂住鼻子,有些人拿起書(shū)扇他們。這時(shí),譯林悄悄從座位上站起來(lái),走到小麗面前,掏出手絹,輕輕拍了拍小麗的背,擦了擦嘴上的`污垢,說(shuō):“我?guī)湍憧床。 ?/p>
你看,這是我的好朋友伊蓮。她心里只有集體,也只有別人。她有顆金子般的心。我為有這么好的朋友而自豪。
我的好朋友作文 篇26
在我的記憶里有許多的朋友,但印象最深的就數(shù)王宏圓了。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。他那小小的個(gè)子,和我比起來(lái)可就短多了,黑黑的皮膚顯得那么的健康,一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經(jīng)常喜歡穿一身牛仔服,非常灑脫,瞧他那可愛(ài)的`樣子是那么的招人喜歡。
王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次,我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒,我們班的劉洋一不小心撞到了一個(gè)大哥哥身上,這時(shí)劉洋連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“對(duì)不起”。可是那個(gè)大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭,開(kāi)始打劉洋了。這時(shí)我們大家都驚呆了,不知該怎么辦?只有王宏圓壯起了膽子,沖了上去一腳把那個(gè)大哥哥給踢開(kāi)了。見(jiàn)到此景,我暗暗為王宏圓捏了一把汗,心想:他哪來(lái)這么大的膽,難道不怕那個(gè)大哥哥再來(lái)打他嗎?可是那個(gè)大哥哥卻站住不動(dòng)了。不知是被王宏圓勇敢的救出朋友的行為所感動(dòng),還是被王宏圓這一腳給打敗了,只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指,夸他是個(gè)真正的男子漢。從此,我打心眼里佩服他,我為自己有這樣一個(gè)朋友而感到高興。他的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅。
王宏圓,我永遠(yuǎn)的朋友,我祝福他在新的學(xué)校里永遠(yuǎn)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的好朋友作文 篇27
經(jīng)過(guò)幾次的抉擇,我終于來(lái)到了“世紀(jì)之星書(shū)法教育”的大門(mén)。
剛到這兒,我懷著觀望的心情坐下聽(tīng)課,總以為會(huì)枯燥無(wú)趣,可沒(méi)到一會(huì)兒,我便被老師生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的講解陶醉了。以前,我總認(rèn)為自己的字寫(xiě)的`還不錯(cuò),但自從看見(jiàn)老師的字后,我就深知自己和真正的書(shū)法家相差太遠(yuǎn)了。我十分羨慕老師寫(xiě)的字,于是下定決心一定要寫(xiě)出一手好字。
從此,我便在課堂上十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),但我總是發(fā)現(xiàn)自己還有許多小錯(cuò)誤,比如:握筆不佳,姿勢(shì)不美,筆順不規(guī)范等。好不容易寫(xiě)成一篇文章,可每一個(gè)字都仿佛是一只只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子。但那的確是我用心寫(xiě)成的,我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成!庇谑,我便不懈地練習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),無(wú)意間拿出以前的“作品”和現(xiàn)在的“作品”相比較。誰(shuí)知不比不知道,一比嚇一跳。我的進(jìn)步速度簡(jiǎn)直有些驚人。
現(xiàn)在,我的字確實(shí)是漂亮。在一些活動(dòng)中,我的作品常常被展覽出來(lái)。那時(shí)候,我真為我自己感到榮幸;在一些比賽上,我常會(huì)捧著獎(jiǎng)品自豪的舉起來(lái);當(dāng)媽媽收到短信,想請(qǐng)我寫(xiě)副對(duì)聯(lián),我更是感到無(wú)比高興。
我鐘愛(ài)書(shū)法,它如同我志趣相投的朋友,與它們切磋一番,每每受益頗多。書(shū)法不僅可以使我在答卷時(shí)字跡工整,更重要的是,我在習(xí)字中找到了快樂(lè),同時(shí)也陶冶出一種恬淡的心境,我愿用我畢生的精力采擷這些如花的珍寶。
我的好朋友作文 篇28
書(shū),我的好朋友書(shū),我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友,書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書(shū),到晚上的'安眠書(shū),我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上,當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí),便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話(huà),上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而越讀越覺(jué)得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書(shū),F(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話(huà)大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。
書(shū),我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書(shū),我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書(shū),我的好朋友,在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū),我的好朋友!
我的好朋友作文 篇29
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀,我看了很開(kāi)心,尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū),那時(shí),《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的'親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書(shū),應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū),于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書(shū)的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書(shū),作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū),做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷,爸媽喊我總是聽(tīng)不到……
但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的書(shū),特意跑去新華書(shū)店,花上半天時(shí)間尋找,買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū),廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè),使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的好朋友作文 篇30
我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。
上幼兒園時(shí),我常常用它寫(xiě)字,它在我手里,一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)的字有點(diǎn)難看。我想:我寫(xiě)字那么難看,會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn),后來(lái),我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫(xiě)的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級(jí),它就是鉛筆。
上三四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫(xiě)出來(lái)的`字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫(xiě)出晶藍(lán)色的“好朋友”寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來(lái)是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫(xiě)錯(cuò)字。
現(xiàn)在,也就是五年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的上一級(jí),也是可擦筆的“天敵”。它寫(xiě)錯(cuò)字不能擦,就把我老寫(xiě)錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫(xiě)出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂(lè)!
我的好朋友作文 篇31
我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛(ài)極了。
我和她有許多共同的愛(ài)好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà),她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà),逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的奇妙,漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà),就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà),這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫(huà),我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà),挑戰(zhàn)我的極限。
畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)畫(huà)很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒,每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿(mǎn)了信心。
現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開(kāi)了,有了新的伙伴、新的'同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話(huà),和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…
我的好朋友作文 篇32
我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。
媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書(shū)?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺(jué)了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺(jué)真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書(shū)。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書(shū)?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
沒(méi)過(guò)幾天,我又想看書(shū)了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì),立馬猜出多又在看書(shū),打開(kāi)廁所門(mén),我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的`,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次看書(shū)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),放寬了看書(shū)時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書(shū),依然是我最好的朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!
我的好朋友作文 篇33
一次無(wú)意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺(jué)想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。
張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。
張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去,但他積極的回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講,原來(lái),他是有好動(dòng)習(xí)性。
張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺(jué)不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽(tīng)老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過(guò)敵方三人的防守,直接射門(mén),成功拿下1份,大家都為他猛如虎的.操作鼓掌。
張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭,他詢(xún)問(wèn)了一下,知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢(qián)。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。
張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇34
你看,誰(shuí)來(lái)了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的第一天,老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫王強(qiáng),是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的'和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午,我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手,我舉起手來(lái)和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說(shuō):“可以啊,誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢?”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了,對(duì)的,就是王強(qiáng),我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮,趕緊說(shuō)了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò),好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做,我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng),他學(xué)習(xí)可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他,這題他也沒(méi)做,他說(shuō):“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個(gè)問(wèn)題,上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng),很有成就感。
這就是我的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng),我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
我的好朋友作文 篇35
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了!皼](méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的'座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開(kāi)始……
我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……
我的好朋友作文 篇36
我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。
好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的`腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼,沒(méi)少請(qǐng)教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的!
就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話(huà)向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑溃@次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。
我接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話(huà),笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪!
我的好朋友作文 篇37
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂(yōu)傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的',你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番?huà)打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文 篇38
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?
記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話(huà)也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的.。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文 篇39
伴侶對(duì)于我們每一個(gè)人都有著差別的意義,有伴侶同行是一種慰藉,有伴侶鼓勵(lì)是一種力量,有伴侶資助是一種溫曖,有伴侶忠告是一種激勵(lì),有伴侶惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的伴侶,在遇到困難時(shí)伴侶會(huì)伸出雙手資助我們解決困難,在我們成功時(shí)伴侶也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。
她是一個(gè)性格溫和的.女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細(xì)語(yǔ)的,從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)チ硗獾胤竭@吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘伞!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!并且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)措施,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好欠好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友作文 篇40
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子中等,不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的,看起來(lái)很健康很可愛(ài)。第一眼看到他,你一定會(huì)被他的一雙大耳朵吸引,老人們說(shuō),耳朵大有福。他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,可能就是有福吧!你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是陳肖逾。
平常我們一起玩,有時(shí)候天南海北地聊天,有時(shí)候玩“打怪獸”的游戲,有時(shí)候還切磋切磋我們共同的課外培訓(xùn)。有一次放學(xué)了,我們的家長(zhǎng)都還沒(méi)來(lái)接。我們一邊焦急地等待,一邊你一言我一語(yǔ)地聊起天來(lái)。兩個(gè)人說(shuō)著今天開(kāi)不開(kāi)心,又介紹著爸爸媽媽的工作和愛(ài)好。兩個(gè)人聊得很開(kāi)心,漸漸地就不著急了。
現(xiàn)在,我們宅家不能一起玩,等開(kāi)學(xué)了我一定和他一起好好玩。
我有一個(gè)好朋友,名叫夢(mèng)陽(yáng),他是一個(gè)很好的人。他是我3年紀(jì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,我們?cè)谝黄鹜媪?年了今年是第4年,在這3年中,有吵鬧,也有一起好好的玩。他有時(shí)好很好,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,他總讓著我,3年了,一直是這樣,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也沒(méi)有我想象中的.,那么堅(jiān)強(qiáng)他也很脆弱,在別人面前,他總是很堅(jiān)強(qiáng),但是,在沒(méi)人的地方呢!
他真的很脆弱,一次,一次我去他家玩,我在別的屋里,聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣的聲音我便出來(lái)看,看到了令我驚奇的畫(huà)面,是他,一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人,沒(méi)想到,你如此的脆弱。
他就是這樣,樂(lè)于幫助別人,讓自己痛苦。
我的好朋友作文 篇41
我的好朋友是王夏伊。她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好、善良可愛(ài)的女孩,我很喜歡她。她長(zhǎng)得非常漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎了一個(gè)大馬尾,走起路來(lái),辮子晃來(lái)晃去。兩只水靈靈的大眼睛,濃密的睫毛,細(xì)細(xì)的眉毛,白凈的皮膚,加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴,顯得格外美麗。
她很善良。每當(dāng)同學(xué)們不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì)安慰別人;每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,她總會(huì)幫助別人。有一次,我和她在玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)郝可欣從旁邊走來(lái),我們和她開(kāi)心地打招呼,約好一會(huì)兒在操場(chǎng)上玩?墒,當(dāng)我們向操場(chǎng)走的時(shí)候,突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰,一下子摔倒在地上,便哇哇大哭起來(lái)。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣,我也上去幫忙,接著她還從口袋里掏出潔白的'手帕給郝可欣擦,一會(huì)手帕都變臟了。愛(ài)干凈的王夏伊不管手帕臟不臟,不停地安慰郝可欣,最后郝可欣破涕為笑了?粗K兮兮的手帕,我覺(jué)得王夏伊更美了!
還有一次,我和她在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見(jiàn)了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手,一邊安慰我,一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場(chǎng)格外寒冷,但是王夏伊卻不管這些,仍然繞著操場(chǎng)找啊找啊。我的腳都酸了,王夏伊卻堅(jiān)持走著。終于在沙坑的一角,王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開(kāi)心,給她說(shuō)了一聲謝謝,然后我們一起快快樂(lè)樂(lè)地跑進(jìn)了教室。
王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲,如果你有這樣的好朋友,你是不是會(huì)像我一樣珍惜她呢?
我的好朋友作文 篇42
提起朋友,大家應(yīng)該都不陌生吧!是啊,朋友都是生命中不可缺少的一部分,每個(gè)人的朋友的都是獨(dú)一無(wú)二的,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的朋友。
我有一個(gè)朋友,她的成績(jī)雖然不好,也是老師與家長(zhǎng)眼中的小淘氣,可她在我這,卻是一個(gè)仗義的“小大人”。
那天放學(xué),我在班上等待要掃地的她一起回家,可不知怎的,迷迷糊糊的睡著了。等我再次醒來(lái),“咦,我怎么變高了呢?”往下一看,她竟然背著我,她說(shuō):“你可真傻,自己發(fā)燒了都不知道,叫都叫不醒,可把我嚇壞了!”她一邊說(shuō)著一邊笑我睡覺(jué)時(shí)候的'樣子。在這一瞬間,突然感覺(jué)到她好像一個(gè)姐姐在照顧我這個(gè)妹妹。
天邊晚霞已經(jīng)慢慢褪去,換上了嶄新的顏色。等我到家時(shí),已將近晚上七點(diǎn)了,我怕她一個(gè)人回家會(huì)有危險(xiǎn),可她卻說(shuō):“我可已經(jīng)是大人了,天不怕地不怕的,還會(huì)怕黑嗎?我到家了給你打電話(huà)!彼f(shuō)完我擔(dān)憂(yōu)的心還是沒(méi)能放下。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可還是沒(méi)有接到他的電話(huà)。當(dāng)我準(zhǔn)備去找她的時(shí)候,電話(huà)響了。沒(méi)錯(cuò),是她的聲音!我的心就想一個(gè)沉重的石頭一樣落了下來(lái)。
有的人會(huì)問(wèn)“朋友是什么”,讓我來(lái)告訴你,朋友是在你最需要的時(shí)候幫助你,在你難受的時(shí)候逗你開(kāi)心。我很感謝她可以來(lái)到我的生命當(dāng)中,盡管經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們會(huì)各奔東西,但我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間而消失!
這就是我的好朋友,也是一個(gè)“小大人”!
我的好朋友作文 篇43
大家一定都有自己的好朋友吧!我也有一個(gè)與我最要好的朋友,我們每天都會(huì)約好一起出來(lái)玩。
我最好的朋友姓鄧,一直以來(lái)我們都是一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友,我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了,每次約在一起玩游戲,我們都十分開(kāi)心。
有一次,我出來(lái)玩,順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈,可就是沒(méi)有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影從我眼前走過(guò)。。∈俏业暮门笥,我迅速地跑了過(guò)去。原來(lái),他也在滿(mǎn)頭大汗地找我,這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我,臉上露出了笑意。
我們?cè)谝黄鹜媪恕白矫圆亍焙汀笆^剪刀布”的游戲,等到游戲玩夠了,我們又去小區(qū)里的游樂(lè)設(shè)施上玩,和他在一起可真開(kāi)心!我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了,才戀戀不舍地回家了。
還有一次,我們一起去摘樹(shù)上的柚子。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹(shù),摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹(shù)的中間處,可望著樹(shù)枝高處的那些柚子,我也只能是“望洋興嘆”。∵@時(shí)我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來(lái)的一根大竹竿走了過(guò)來(lái),他吃力的拿著大竹竿,去打高處的'那些柚子,我趕緊上去幫他的忙。
就這樣,在我們的相互配合之下,我們成功的摘到了十多個(gè)柚子,雖然很累,但也挺有成就感的。柚子摘完了,朋友怕我渴,還給我買(mǎi)了水,多體貼的朋友啊!
這就是我的好朋友,希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
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