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樂(lè)觀的我作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的樂(lè)觀的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)觀的我作文 1
樂(lè)觀,是我的快樂(lè)之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺(jué)得生活很平常。其實(shí),生活中處處有快樂(lè),只要你去認(rèn)真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!
在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀向上。當(dāng)你帶了5元錢(qián)的時(shí)候,1元錢(qián)不見(jiàn)了,你應(yīng)該慶幸沒(méi)把錢(qián)全部丟光;當(dāng)你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒(méi)考的'更差;當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí),你應(yīng)該慶幸眼睛沒(méi)受傷。看吧!我是一個(gè)樂(lè)觀的人!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì),不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并且永不停止。
記得我小時(shí)候,我生了一場(chǎng)病,那個(gè)病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的話對(duì)媽媽都說(shuō)了出來(lái),她聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“乖兒子,世界那么大,人生路那么長(zhǎng),人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂(lè)觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開(kāi)心起來(lái),把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂(lè)觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂(lè),快樂(lè)也是世界上最大的財(cái)富。
樂(lè)觀的我作文 2
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,對(duì)任何事情都保持著樂(lè)觀的態(tài)度。
有一次,我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺(jué)得我又要挨打了,心想:“這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了。”我很害怕,覺(jué)得媽媽會(huì)打我,我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想:“還是告訴媽媽吧,我要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。這次沒(méi)考好,下次努力,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)!庇谑俏野颜鎸(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考試不成,下次接著努力。”
還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊!庇辛诉@個(gè)想法,我就不害怕了。
扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼,還拿了一本漫畫(huà)書(shū)看,不知不覺(jué)中,點(diǎn)滴就打完了。
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。時(shí)刻用樂(lè)觀的精神鼓舞著自己!
樂(lè)觀的我作文 3
升入八年級(jí)后我感覺(jué)到許許多多有壓力的事,但因?yàn)樯砗蟮呐笥选⒗蠋、家人,讓我更加?lè)觀了。
記得以前我的成績(jī)不是很理想,可能是因?yàn)榻o自己壓力太重了吧,漸漸地我好像已經(jīng)習(xí)慣了這種壓力,從未想過(guò)放松,但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)閴毫Σ旁斐晌业某煽?jī)不好,想試著放松,可又不知道怎樣放松,但經(jīng)過(guò)一件事后讓我感到其實(shí)放松并不難!
有次考試,因?yàn)檎?qǐng)假?zèng)]來(lái)得及復(fù)習(xí)結(jié)果考試很不理想,自己因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)燒加上感冒特別難受!數(shù)學(xué)才考了89分,我很自責(zé),我還是課代表呢,才考這點(diǎn)分,我很難過(guò)忍不住哭了。這時(shí)同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō):“下次考好一點(diǎn)就好了嘛!好了,好了,別難過(guò)了嘛!”我聽(tīng)了他們的話就不難過(guò)了,學(xué)霸也需要友情。
后來(lái)我考了114分。當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油!不只是數(shù)學(xué)還有很多科目我都進(jìn)步了。從那一刻起我終于明白,學(xué)習(xí)上的事情不僅需要壓力,也是需要友情!需要樂(lè)觀的!我開(kāi)始改變,變得開(kāi)朗,變得樂(lè)觀,開(kāi)始笑得越來(lái)越瘋狂。我再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降給自己沉重的壓力,我會(huì)默默地把錯(cuò)誤的地方改到對(duì)為止,繼續(xù)保持著我的樂(lè)觀。
八年級(jí)我真的`改變了很多,從滿是壓力到現(xiàn)在的樂(lè)觀女孩,回頭想想,我真有點(diǎn)不敢相信自己竟然做到這么大的轉(zhuǎn)變!但這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的八年級(jí)學(xué)生。
樂(lè)觀的我作文 4
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。我是個(gè)樂(lè)觀的女孩。樂(lè)觀的人,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)對(duì)生活充滿渴望,積極的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。
記得五年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生,常常遭到班里同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí),由于我很熱愛(ài)體育,于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí),所有的同學(xué)都向我投來(lái)了輕蔑的眼神。頓時(shí),我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學(xué)還竊竊私語(yǔ)說(shuō):“她的身材像個(gè)矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。”我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來(lái)了個(gè)霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒(méi)有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美,擁有樂(lè)觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來(lái)快樂(lè)。每天回到學(xué)校后,我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,我都堅(jiān)持著,我時(shí)常鼓勵(lì)自己:困難再大,也大不過(guò)心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練,我的`收獲很大。會(huì)到課室后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的時(shí)間,甜酸苦辣我都嘗過(guò)了。當(dāng)時(shí),如果我沒(méi)有用樂(lè)觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。?讓我們一起拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀的我作文 5
從早上到晚上,我們已經(jīng)游覽西湖將近半天了。爸爸拍拍我的背,對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在正好可以看到西湖的‘音樂(lè)噴泉’。來(lái)吧,我們?nèi)タ纯!很好!我們一再同意。西湖音?lè)噴泉位于湖邊第三公園附近的湖上。這座126米長(zhǎng)的音樂(lè)噴泉不僅在晚上,而且在白天都顯示出它的迷人魅力。
來(lái)到西湖音樂(lè)噴泉觀景臺(tái),一看,人山人海,熙熙攘攘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人多如一大群密密麻麻的螞蟻。西湖音樂(lè)噴泉在杭州市中心是一個(gè)家喻戶曉的名字。每個(gè)人都喜歡晚上去西湖邊散步,邊走邊欣賞優(yōu)美的音樂(lè)噴泉。有老人,有小孩,有年輕人,還有剛下班的員工。大家被擠的很熱鬧!
隨著丁鈴鈴的聲音,美妙的音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!起初,兩邊的噴泉都涌了上來(lái),下面是中間噴泉噴出的弧形。這些噴泉被下面的.燈光照亮。隨著音樂(lè)的變化,噴泉也改變了形狀。向左蕩一會(huì)兒,向右蕩一會(huì)兒;高一會(huì)兒,低一會(huì)兒;片刻之前,片刻之后;一會(huì)兒,它是圓的,呈心形......
過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)進(jìn)入了最后的音樂(lè)高潮。突然,一刷,遠(yuǎn)處的兩個(gè)噴泉向上噴成一個(gè)大半圓。我們?cè)谄脚_(tái)上看的時(shí)候,好像被噴了幾十米。頓時(shí),里面擠滿了人,非常熱鬧。
慢慢地,音樂(lè)慢了下來(lái),噴泉也隨著音樂(lè)慢了下來(lái),慢慢地移動(dòng)到圓柱形。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)之泉結(jié)束了,音樂(lè)也結(jié)束了。
多美的噴泉啊!這個(gè)音樂(lè)噴泉真的讓我難以忘懷!
樂(lè)觀的我作文 6
我的性格是外向型,是個(gè)樂(lè)觀主義者,因?yàn)槲覍?duì)前途充滿希望、信心。自信我的命運(yùn)不會(huì)比別人糟。 我,一個(gè)普通高中生,思想不守舊。我敢和女同學(xué)說(shuō)笑話,對(duì)男女同學(xué)一樣熱情,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
我對(duì)任何事情都感興趣,并且時(shí)常充滿遐想。當(dāng)我聽(tīng)到歌唱家唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運(yùn)動(dòng),籃球、乒乓球、排球·一沒(méi)有我不愿玩的,我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣,只能成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力。對(duì)于別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)我不在乎,我非常喜歡但丁的那句話:走自己的'路,讓別人去說(shuō)吧。不會(huì)跳舞,聯(lián)歡會(huì)上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯(cuò),這給我增添了無(wú)限的樂(lè)趣。幽默是同學(xué)們公認(rèn)的,我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時(shí),我會(huì)說(shuō)幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”,在下實(shí)不敢當(dāng)。
18歲,大人眼里的娃娃,但我認(rèn)為自己已成家中的政事我也參與,我建議父親開(kāi)水田致因?yàn)槲覀兡怯袃?yōu)越的地理?xiàng)l件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動(dòng)下,半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實(shí)而自豪,為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在,物質(zhì)和精神上雙豐收,我正全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我,樂(lè)觀自信,充滿天真幻想,時(shí)刻迎接生活的挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀的我作文 7
人都愛(ài)美。但是美麗的人不一定樂(lè)觀。樂(lè)觀的人一定美麗!經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來(lái)就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛?lái)就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過(guò)還好。跑的還不錯(cuò)。不過(guò)一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見(jiàn)血。我頓時(shí)懵了……
這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過(guò)我又能大笑起來(lái)。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽(tīng)。其實(shí)。每次看見(jiàn)劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽(tīng)趙兵曼還喊他肥仔呢。不過(guò)這位同學(xué)十分樂(lè)觀。值得我學(xué)習(xí)。
我看過(guò)一篇文章。說(shuō)的是關(guān)于人的美學(xué)。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學(xué)歷都很高。而且學(xué)歷也是一樣的'。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒(méi)有找到工作。這是我從時(shí)文選粹里看到的?春蟆N倚睦镏挥兴膫(gè)字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂(lè)觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣;感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起
床看見(jiàn)世間萬(wàn)物;感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因?yàn)槲覙?lè)觀!
樂(lè)觀的我作文 8
人生有苦有樂(lè),苦與樂(lè)是相互依存的,也是相伴相生的。梁?jiǎn)⒊壬跁?shū)中寫(xiě)道,最苦是未盡責(zé)任,反之,最樂(lè)是盡了自己的責(zé)任。而我認(rèn)為,最樂(lè)是有理想。
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代人,多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉!
世間萬(wàn)物皆有理想,花兒的理想是綻放美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是翱翔于湛藍(lán)的天空;小溪的理想是擁入大海的懷抱……地球,因?yàn)槌汕先f(wàn)的理想而變得五彩斑斕。我也不例外,我也有理想,我的理想很簡(jiǎn)單,當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)。人一旦有了理想,便不再迷茫,在黑夜里可以找到一顆只為你點(diǎn)亮的明星。當(dāng)我有了理想,便覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我認(rèn)為最樂(lè)是有理想。
人,最苦,莫過(guò)于沒(méi)有理想。人活在這世界上,一定要有自己的理想。天空有多高,飛上去才知道;理想有多大,實(shí)現(xiàn)了才能知道。理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種、培育;理想不是五彩斑斕的`畫(huà)卷,而是一張白紙,需要你去描繪、渲染;理想不是茂盛的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開(kāi)墾。人雖然要有理想,但不能不切實(shí)際。
理想是用來(lái)勉勵(lì)自己的,而不是用來(lái)說(shuō)的,也不是用來(lái)看的。加油,少年!為你的理想而努力,為之揮灑汗水,從中享受快樂(lè)吧!
樂(lè)觀的我作文 9
一個(gè)冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無(wú)規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。
佇立于桌前,目光似乎找不到焦點(diǎn),黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽(yáng)光下那抹閃著銀光的'鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門(mén)。
不同于家的溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。
不知不覺(jué),我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)闃?lè)。我獨(dú)自坐在一棵沒(méi)有人的樹(shù)下,與世隔絕。
轉(zhuǎn)頭,晃眼而過(guò)一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角,卻沒(méi)笑出來(lái),與我一樣啊,孤單的只有自己。
轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來(lái)脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進(jìn)了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開(kāi)著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活,可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時(shí),我也同她一般,快樂(lè),發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……
忽然意識(shí)到,我,變得悲觀了,這朵小花點(diǎn)醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂(lè)觀。
花開(kāi)花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂(lè)觀的心。
樂(lè)觀,為我灰色的生活帶來(lái)了色彩,刷新了我的生活……
樂(lè)觀的我作文 10
我們家里有一個(gè)樂(lè)觀的人,他黃色的臉上布滿著皺紋,戴著一頂黑皮帽,穿著黑皮衣,黑褲子,黑鞋子。雖說(shuō)他愛(ài)穿黑色的東西,但他的胡子是白的,眉毛是白的`,頭發(fā)也是白的。他是誰(shuí)呢?他就是我的爺爺。
爺爺沒(méi)有什么特別之處,耳朵不好,手腳不便,記憶力也不行,幾乎和普通的老年人沒(méi)有區(qū)別。但他和普通老年人最不同的地方就是樂(lè)觀。一次,爺爺去和朋友聚會(huì),那天正下著雨,爺爺帶了一把沒(méi)用過(guò)的新傘,回來(lái)時(shí)雨停了,結(jié)果忘了把雨傘帶回來(lái)。如果不是奶奶提醒了他,他真是記不起來(lái)了?粗中牡臓敔,奶奶有些生氣的說(shuō):“這都第幾次了?你總是忘掉東西!”“沒(méi)關(guān)系的,”爺爺一邊說(shuō),一邊抬起腳,慢慢吞吞地走到放傘處,“這里還有很多把傘呢,沒(méi)必要為這個(gè)事生氣,很傷身體的!蹦棠桃矝](méi)辦法,誰(shuí)叫爺爺記性這么差呢?便不再發(fā)火了。爺爺見(jiàn)奶奶不再發(fā)火,微微一笑,說(shuō):“大家都心平氣和的,每天笑一笑,壽命會(huì)變長(zhǎng)的!”
有了這個(gè)樂(lè)觀的爺爺,全家也變得開(kāi)心了起來(lái)。每次期末考試爺爺都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要努力考試,我相信你會(huì)考到一個(gè)好成績(jī)的!”聽(tīng)到爺爺?shù)墓膭?lì),我就熱血沸騰,努力的考上了好成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)消息,爺爺笑開(kāi)了花:“你下次一定會(huì)考得更好的!”看著爺爺笑,我們?nèi)胰艘哺α恕?/p>
我一定要向爺爺學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂(lè)觀的人!
樂(lè)觀的我作文 11
大仲馬曾說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神!辈诲e(cuò),樂(lè)觀教會(huì)我們說(shuō)“不怕”,樂(lè)觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀使我們健康快樂(lè)。
在我的世界中,困難是烏云,樂(lè)觀是帶走烏云的清風(fēng);挫折是小河,樂(lè)觀是帶著我淌過(guò)河的小舟;膽怯是荒漠,樂(lè)觀是領(lǐng)著我翻過(guò)荒漠的駱駝……樂(lè)觀是我的影子,我與樂(lè)觀“形影不離”。
記得小時(shí)候,我和外婆坐在小院里,正逢秋高氣爽的天氣?粗和饽强美系羧~的大樹(shù)我不禁地問(wèn):“多可憐啊,樹(shù)好痛吧!”外婆也許是猜到我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不要看現(xiàn)在樹(shù)很痛,好好想想春天大樹(shù)長(zhǎng)啥樣?”現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)的我好幼稚。不過(guò)外婆說(shuō)的話也讓人回味無(wú)窮。對(duì),報(bào)以樂(lè)觀的態(tài)度,今天的辛苦就能換來(lái)明天的.美好,不是嗎?
普拉斯曾說(shuō):“樂(lè)觀的人,在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì);而悲傷的人,則在每個(gè)機(jī)會(huì)中,都能看到某種憂患!蓖瑯邮前氡,一個(gè)樂(lè)觀的人很可能說(shuō)它是“半滿”的,而一個(gè)悲觀的人卻可能說(shuō)成是“半空”的。由此可見(jiàn),樂(lè)觀的人的世界總是絢麗多彩的,而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無(wú)光。
從小到大,我一直堅(jiān)信:“樂(lè)觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚,繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!”
樂(lè)觀的我作文 12
你知道嗎?我有多難過(guò)。我似乎對(duì)這個(gè)家庭的生存沒(méi)有任何想法。每天放學(xué)回家,我都有一種想去的沖動(dòng)。但是我有什么辦法可以嗎?畢竟,這是我的家。有人理解這種情緒嗎?富裕家庭幸福嗎?
那些成年人有沒(méi)有想過(guò)我們他們只工作一整天?沒(méi)有錢(qián)的孩子能再次快樂(lè)嗎?只有那些沒(méi)錢(qián)的`“孩子”才會(huì)知道。我呢?哦,我每天放學(xué)回家的時(shí)候都要為他們洗衣服、做飯和洗碗。我只是家里的一個(gè)保姆。為什么我不在心里想:“我是你的孩子嗎?你為什么要這樣對(duì)我?我做錯(cuò)了什么?”每天我都在想我是不是撿到了它。在我看來(lái),我的父母只是“主人”。我就像一只‘哈巴狗’。他們要我做什么我就做什么,這樣我就沒(méi)有意見(jiàn)了。每次我對(duì)他們說(shuō),“我是不是你的孩子?我真的想因?yàn)槟愣馈D隳芙o我一些父愛(ài)和母愛(ài)嗎?”他們會(huì)說(shuō),“死,死,活,這是什么樣的孩子?”然后他們拿起棍子打我。傷疤在我手中不斷生長(zhǎng),像發(fā)芽的種子一樣四處蔓延。他們會(huì)把我從房子里拉出來(lái),關(guān)上門(mén)阻止我進(jìn)去。我慢慢走到鄱陽(yáng)湖岸邊,坐了下來(lái)。我沒(méi)有理由再活下去了,讓一切都消失吧;此時(shí)此刻,我會(huì)突然想起布雷默的名言:真正的幸福是內(nèi)在的,它只能在人的頭腦中找到。
樂(lè)觀,布雷默讓我樂(lè)觀!
樂(lè)觀實(shí)際上可以讓每個(gè)人都活著。
樂(lè)觀的我作文 13
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場(chǎng)上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K,可我卻收獲了獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個(gè)初中的隊(duì)伍比賽!當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)呀!而且全隊(duì)年齡最大的也就是六年級(jí)。理所當(dāng)然,我們肯定是大敗,超級(jí)大!0:23這個(gè)比分令我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可教練卻春風(fēng)滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好,我覺(jué)得教練應(yīng)該是在安慰我們,問(wèn)為什么?教練回答:“你們才練五個(gè)月,別人可能已經(jīng)練了兩三年了,沒(méi)被踢進(jìn)三十個(gè)球已經(jīng)是奇跡了!”我不禁笑了起來(lái),然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽雖然輸了,不過(guò)比上次好多了,結(jié)果是0:14,教練比上次更開(kāi)心了,一直在拍手叫好?晌覀円呀(jīng)隱藏不住心中的那個(gè)疑惑,于是我們議論起來(lái)。最后我問(wèn):“老師,為什么我們踢得那么差,你怎么還說(shuō)踢得好呢?”“因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了呀!兩場(chǎng)比賽‘?dāng)橙恕瘜?shí)力不相上下,而你們能從0:23變成了0:14!再說(shuō),你們已經(jīng)盡力了!蹦菚r(shí),我立刻明白了老師的'意思,他是啟示我們,遇到任何挫折都不要?dú)怵H,要樂(lè)觀、自信、幽默。他們可以容忍別人,他們有自己的世界,做事要堅(jiān)持到底,在面對(duì)困難時(shí)能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂(lè)觀的人,要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉,讓“害怕”去害怕吧!
我得謝謝這場(chǎng)比賽,謝謝教練老師,要不然我可能還沒(méi)收獲到樂(lè)觀呢!
樂(lè)觀的我作文 14
那一天,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;那一天,我學(xué)到的東西很多;那一天,我成長(zhǎng)了。
記得那是一個(gè)寒冬的下午,我和同學(xué)們正在教室里焦急地等待自己的成績(jī)。忽然,老師抱著一堆厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情,立馬安靜了下來(lái)。果不其然,老師重重地把考試卷拍在講臺(tái)上,班上有一大半同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。有人驚恐地看著老師,有人差點(diǎn)摔著了,有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼:“你們這次怎么考的?尤其是小崔,還說(shuō)是班長(zhǎng),竟然只考了86分!”什么?這個(gè)消息如晴天霹靂,一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄,我心想:完了,我怎么這么笨啊?
放學(xué)后,我垂著頭,弓著腰,像一個(gè)犯人似的走回家。就在我自責(zé)內(nèi)疚的時(shí)候,一陣稚嫩的聲音點(diǎn)醒了我的心靈,說(shuō)話的人是一個(gè)七八歲的'小孩子。他拉扯著一位老人的手,眼中含著淚花,難過(guò)地說(shuō):“奶奶,奶奶,我想讀書(shū)!”可那位老奶奶早已風(fēng)中殘燭,慈愛(ài)地摸著自己孫子的頭,說(shuō):“孩子啊!我們沒(méi)錢(qián)……”
回家的路上,我一直在思考這祖孫倆的話,同時(shí)也在反省著自己:人家如此渴望學(xué)習(xí),而我只是一次考差就這樣墮落,應(yīng)該嗎?想著想著,就不知不覺(jué)走到了家門(mén)前,我伸出了手,又遲疑地縮了回去,最終還是鼓起勇氣,重重了敲了幾下門(mén),叫道:“我回來(lái)啦……”
通過(guò)那件事,我明白了“比上不足,比下有余”這個(gè)道理。我相信,明天一覺(jué)醒來(lái),我一定會(huì)做得比今天更好!
樂(lè)觀的我作文 15
樂(lè)觀這是個(gè)多么好的詞語(yǔ)。樂(lè)觀的人,何時(shí)何地,他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望,的。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌。
我個(gè)樂(lè)觀的女孩子,我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠(yuǎn)些,世界并不黑暗的。
記得在五年級(jí)時(shí),我很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí),我很熱愛(ài)體育,于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。消息傳到班里時(shí),所同學(xué)都向我投來(lái)了輕蔑的眼神。頓時(shí),我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。同學(xué)還竊竊私語(yǔ)說(shuō):“她的身材想個(gè)矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來(lái)了個(gè)霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并而自卑,的話反而給了我堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都十全十美,擁有樂(lè)觀品質(zhì)的`人才會(huì)為生命帶來(lái)升華每天回到學(xué)校后,我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,是風(fēng)吹雨打,烈日當(dāng)空,我都著,我時(shí)常鼓勵(lì):再大,也大不過(guò)心,你心里想著它大,它就大。幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲。會(huì)到課室后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的,甜酸苦辣我都嘗過(guò)了。當(dāng)時(shí),我用樂(lè)觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說(shuō)得好,“不風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹呢?”,讓一起拼搏,不要被打跨,人生的高峰只屬于樂(lè)觀的人。
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