給老師的一封信匯編10篇
給老師的一封信1
敬愛的老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的`艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬祝
身體健康
給老師的一封信2
親愛的徐老師：
您最近過得好嗎?
暑假，當聽到您不教我們班的壞消息時，我差點叫了出來，當時，我一整天都沒精神，腦子里一直在胡思亂想，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常夢見您。
昨晚睡覺時，我突然又想起了您。
記得四年級時，我們的包干區(qū)和二班的.分到了一起，相處的很不好，有一次還罵我，我聽了后，心中一愣，半天沒說出話來，還是我的同學回了一句。掃完后，回到教室，我往常一直掛在臉上的笑容也沒了。您似乎看出了我的異樣，就過來問我怎么了，我沒回答，經(jīng)過您再三追問，我才說出了事情的原委。您聽完后，立刻抓起我跑到二班門口說：“是誰說我們班的勞動委員了?”沒人站起來，第二遍你又加大了嗓音，這次有幾個人慢慢地站了起來跟我賠禮道歉。聽了以后，我心中的委屈全部釋放出來了，從那一刻起，我就把您當成了我的媽媽為我解除困難。
您不但時時幫助我，也處處關心我。
有一次，一大早起來我身體就不舒服，到學校后就開始頭痛，痛得很厲害。好不容易撐到了第二節(jié)課是您的語文課，您一來我就對您說明了情況。聽了后，您立刻讓我坐在位子上休息，打電話通知我家人了。不一會，我家人來了，您一直陪我走到學校門口，等我上了車，您才轉身離去。您就像我的媽媽，每時每刻都關心我。
徐老師，雖然現(xiàn)在您不教我了，但我還是要對您說聲“謝謝”，因為您把我當成了您的孩子，教給了我許多做人的道理�，F(xiàn)在，每當我想起四年級作業(yè)本上的“√”和“×”時，仿佛有一個人在我身旁批作業(yè)，那就是您。
最后祝您工作順利!
您的學生 蟲蟲
給老師的一封信3
褚老師：
你好!
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時刻關注著我的成長。
每次考試前，你總是反復叮囑我，要仔細看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒采取實際行動即使有行動，也由于沒足夠的耐心，只能堅持幾天就放棄努力。當你問媽媽我在家的表現(xiàn)時，媽媽就是告訴你不好，你也沒直接批評我，只是暗示我要改正，維護了我的自尊，因此我對你充滿了感激。
正因為這樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評，我就生氣地說一句：“你還不如褚老師理解我!”這也是每當我不聽話時，只好找你的`原因。
其實我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀!就說這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會做，就因為粗心丟了二分。數(shù)學錯了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習慣，可總是改不了，希望老師能指點一下。
敬祝：身體健康
工作順利
給老師的一封信4
親愛的趙老師：
馬上就要畢業(yè)了，小學的五年時光不再來了。當我認識了新的老師、新的同學時，我卻永遠不會忘記您。
您五年來一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著我們成長啊!六歲那年，我進入了濮陽市實驗小學，進入了六班。是趙老師您迎接的我啊!趙老師是個多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個兒歌，明天講個故事。我們每天都陶醉在您動聽的聲音中。
隨著知識的增長，我們開始學會了寫日記。從剛開始的一句簡短的話到后來幾百字的優(yōu)美文章，您用五年的時間教導我們�？蛇@五年的日日夜夜里，您又有哪一天閑著呢?每個日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)�？刹还芪覀兊淖鳂I(yè)多少，您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了，老師的'燈卻還是亮著。
上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學點古語、賢文。您買來很多書一字一句地看，看那一本的內(nèi)容更好，更能激起我們學習上的興趣。
趙老師，這些也許您已經(jīng)不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來，您處處為我們著想，想讓我們多學點知識，想讓我們比別人更優(yōu)秀……
花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學習上的進步向您表示感學吧!
祝您
青春常在!
給老師的一封信5
尊敬的陳老師：
您好!
在這場突如其來的疫情中，我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課，但我們不停學。老師您在忙碌一天中，還要操心我們的學習狀況，從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。
老師您不僅僅是一位老師，更是我們的媽媽，您用手機在線上督促我們學習已經(jīng)累的筋疲力盡后，還不厭其煩的督促我們每一位同學按時完成作業(yè)及時上交給老師們。想想，老師您真的好敬業(yè)，我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的祖國加油祈禱，希望疫情能夠早點過去，能夠讓我們早日回到學校里。聽老師您親自給我們講課，您在課堂上和藹可親、認認真真、清清楚楚地給我們講解每一道題，給我們講每一篇課文中的故事，每一個理解不了的.詞語，我們都聽的好認真。下課了，我們還能和同學們一起討論問題。我們在家里看電視學習，根本就沒有這樣的效果，每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水，不知道怎么辦，也不知道該和誰一起討論，也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽，可他們的文化程度有限，有的也給我講不清楚，我也聽的挺困難的。
老師，真希望早點回到學校，回到您的課堂上聽您諄諄教導的聲音，回到同學們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
您的學生：張xx
給老師的一封信6
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學生了，也就是說，我和您在一起的時間不長了，因為我們即將要畢業(yè)了。陳老師，我有許多的話想對你說!
陳老師，感謝您這么多年來的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關心的一名學生了，記的有一次，放學了，正好外面下著大雨，我沒有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對我說：“你沒有帶雨傘吧!來，老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了，當時，我真想和您說一聲“謝謝”，可是怎么也說不出口!
記的上個學期期中考完試，我的英語成績考了全年級第一名，您別提多高興了，又是夸獎我，又是給我獎品，班里的其他同學都羨慕死了，我也就開始驕傲了起來，同學有不會的題來問我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因為我驕傲，所以我的英語成績直線下降，考了一個六十分，您當時看見了我的`成績，馬上就把我叫到了講臺上面，當著全班同學的面，就狠狠的扇了我左臉一個又響又脆的耳光，我的臉頓時一陣火辣辣的痛，我哭了，因為我認識到了我的錯誤。您也沒有說什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評我呢!其實，您并沒有這樣，而是給我講試卷上的錯題，我被感動了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
給老師的一封信7
親愛的宋老師：
您好，時光荏苒，我們相處了一個學期了。您是我進入初中來的第一個導師。我記得幼兒園的老師的臉上總帶著笑，柔聲地照顧著我們。小學老師，帶著和藹的面容，伴我們在知識的世界中遨游，世界總是那么奇妙。您用著嚴厲的語調(diào)，要求我們奮進。與同學們的交流中，您總扮演著反面的角色。但當我在去上夜自習的路上，我發(fā)現(xiàn)寧靜的教學樓里，您的辦公室卻燈火通明，等第二天去上學，教室里就多了一疊厚厚的作業(yè)本。我知道那是您放棄休息時間換來的。
宋老師，您給了我們這世上最嚴厲的愛，它動人，飽含深情，讓我們受益無窮。
翻開家校聯(lián)系冊，老師評語一欄中，您那一句句激勵人心的話，讓我多次從困境中奮起。辦公室里，您的一句句叮囑與教導，給了我不少啟示，鞭策著我做得更優(yōu)秀，精彩。老師，感謝您。
永遠忘不了，是您讓我不再膽怯，是您幫我找回了自信，是您為我開辟了一個新的天地，讓我盡情發(fā)揮。身為您的語文課代表，您的小助手。我真的很開心，沒有這方面經(jīng)驗的我，在一開始，總是辦事火急火燎，拖拖拉拉，是您教會了我吃苦耐勞。
宋老師，俗話說：“滴水之恩，將涌泉相報。”如果一滴水能為您減緩疲勞，那么我送您一片汪洋大海，老師，您給予了我們太多，您如辛勤的園丁一樣，澆灌著我們，孕育著我們。我記得，第一天您來給我們講校規(guī)，說到不能掛任何掛飾的'時候，幾個調(diào)皮的男生，說：“宋老師，您不是帶了嗎？”您當然知道那是幾個男生開的玩笑�？擅鎸淌依锬且黄笮�，您在第二天摘下了那根項鏈，您當然明白那條校規(guī)與你無關。您只為了給大家做個榜樣，告訴他們，遵守第一。
老師，再華美的詞語也贊頌不完您對我們的愛，宋老師，我愛您，全體初一13班的同學都愛您??
給老師的一封信8
尊敬的倪老師：您好！
漫長的嚴冬終于過去了，倪老師您現(xiàn)在在北京還好嗎？很久沒有您的消息了，真的很想您。
時間過得可真快，轉眼間我們已經(jīng)有三年多沒有見過面了，也許是人到中年的緣故，我經(jīng)常在這樣澄靜的雨夜緬懷往事，憶舊游，舊游今在否？夢也夢也，夢不到寒水空流。二十年前和您初相見的情景還歷歷在目，那時候的我是不到二十歲的憤青，每天郁郁的把自己放在逼仄的空間，做著文學夢，而您是報社的副刊編輯，我像個無頭蒼蠅一樣把自己信手涂鴉的稿件亂投一氣，真的沒想到會得到您的賞識，連著幾期發(fā)了我的作品并且準備為我這個丑小鴨發(fā)一期整版的作品加評論。那天的午后，我第一次踏進編輯部，那里人來人往，但是當我看到您時，我知道這一定是倪老師——那位從未謀面的知音和老師！我們一見如故，像老朋友一樣熟稔和親切，不知不覺中，我們聊了很多，從歌德、席勒、莎士比亞，到文學的發(fā)展和動向，冥冥中，我覺得自己的思維找到了一條深邃的通道，審視內(nèi)心，文學不再是一種愛好，而是一生恒久的追求。其實我是個內(nèi)向且自卑得人，那個午后我卻滔滔不絕的說了很多，所有的心路歷程都肆無忌憚的袒露在清澈的陽光里……
倪老師，您知道嗎,我可以毫不夸張的說，您改變了一個小女孩的命運。這些年以來，不管生活中遇到再大的波折和困難，只要一想到那個明媚的午后，那次靈魂撞擊和啟迪的談話，我就會變得堅強而自信，我知道，老師那雙睿智，儒雅的雙眼時我最堅強的`后盾。
倪老師，其實您為了我們這些“憤青”的稿件在編輯部里受了不少委屈，可您卻只字未提，就那樣默默的為我們這些文學青年鋪路搭橋�，F(xiàn)在很多和我一樣在您指導下成長起來的作者，只要我們見面就會談起您，談到我們對您的崇敬，我們永遠也忘不了在您組建的文學沙龍里意氣風發(fā)、激情澎湃的邁向夢想天堂的歲月……
倪老師，您遠走北京已經(jīng)有十多年的時間了，這些年里我們雖然很少見面，但在我心里，濃濃的思念伴隨著牽掛如影相隨，尊敬的老師，您現(xiàn)在好嗎？您一定要好好保重自己。不只為了您，還有我們。您知道嗎？您就像那輪彎彎的月亮，雖然光波淡淡，但柔和的光與影給我的靈魂深處送來無盡的安寧和喜悅……
倪老師，真的很感激您送給我這樣一段與眾不同的記憶，讓我在如此靜謐的雨夜可以反復且愉悅的把玩，回憶真是一種幸福！
此致
祝您永遠健康幸福！
給老師的一封信9
敬愛的陸老師：
您好！
時光如同白駒過隙，轉眼間我即將初三�？蛇^去的一切都歷歷在目，仿佛還是昨天。
猶記得，第一次見到您的時候，我作為新生即將入學。您穿著一襲黑裙，和藹地向我們作自我介紹。您微微笑著，我就這樣認識了您，一個和藹可親的英語老師。正值盛夏，窗外的薔薇微微搖曳，我們就這樣相遇。
猶記得，剛開學不久，面對陌生的初中生活的我，有些無法適應。而您，總是頻繁地來給我們默寫。漸漸地，我對您感到疏離而恐懼。直到有一天，您在講臺上教育我們，督促我們花時間去背誦，并說只有這樣才能在默寫時做到完全正確。我這才幡然醒悟，您一語道破我的迷津。原來一直沒默到很好的分數(shù)原來是自己沒有花時間的問題，自己竟然還可笑地反感您的默寫作業(yè)，想來實在是慚愧。于是從此之后，高分的默寫卷常擺上我的案頭。您的諄諄教誨，激勵我奮發(fā)向上。
猶記得，那個陰霾的冬日。我去您的辦公室上交訂正作業(yè)。您嚴肅地看著我，用稍慍的語氣批評道：“我發(fā)現(xiàn)你越來越粗心了哦，怎么這種基礎的題目都會錯呢？以前從來不是這樣的，你自己要好好反省�。∧憧纯矗@些分數(shù)扣得多不應該！好好去反省反省！這樣怎么去拿高分��！，細心一點�。 蹦且豢�，我看到了您對我的擔心與著急。確實，那幾日，我一直為沒能拿到高分而懊惱，你的教誨如一陣及時雨，把我的糊涂洗刷，淋醒了我的大腦。于是，無論作業(yè)還是考試，我都仔細對待，于是，我又重見您對我肯定的目光。
非獨我然，每一個同學都受到過您的`教育和鞭策。但凡有考試不理想的，抑或是有問題請教您的，您都會細心開導，耐心講解。
您讓我們印象深刻的，不僅僅是您盡職盡責的精神，還有您親切和藹的與人相處的方式。課間休息時，您經(jīng)常用慈愛的目光注視著我們，看著我們互相調(diào)侃，互相打鬧，您的嘴角有微微勾起的弧度。
您如春雨，潤澤我們的心田；您如書籍，豐富我們的知識；您如暖陽，驅散我們心頭的陰霾；您如大地，心懷我們每一個人……
猶記得，那一日的離別，我們買了九十九朵玫瑰送給您。那一束紅玫瑰，鮮艷得我們心疼，仿佛在祭奠著這場分離。您即將告別我們，去向另一個學校，授予新的學生們知識。不少的同學都哭了，您還是強忍著不舍，摸摸我們的頭，笑著說你們真傻，不要哭了，再哭我也忍不住了。看著您手捧那一束玫瑰的離去，再多的惜別與不舍只能化作一聲蒼白的祝福：“老師，祝您健康快樂！”窗外的薔薇重新怒放，可是，這次是見證我們的告別。
要記住一個人是很簡單的，可是忘記卻是困難的。只愿送您一輪明月，陪您一同皎潔！陸老師，再見！
此致
敬禮！
給老師的一封信10
敬愛的袁老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了；每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當您看到我們清秀的`字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當我做錯作業(yè)時看到您的微笑，讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！
好了，接下來談談我的理想吧。其實，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬，當然也少不了對未來學校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
我的成長，我的改變，都里不開您的教導，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業(yè)了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！
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