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一次難忘的經(jīng)歷

時(shí)間:2024-10-16 10:42:56 好文 我要投稿

一次難忘的經(jīng)歷

一次難忘的經(jīng)歷1

  星期六,在家委會(huì)的組織下,我們來(lái)到了山東工藝美術(shù)學(xué)院,參觀校園生活。一路上,大巴車?yán)锍錆M了歡歌笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)紅撲撲的臉上都洋溢著幸福的微笑,每個(gè)人都迫不急待想投入大學(xué)母親的懷抱,感受她的無(wú)限魅力。

  進(jìn)入校園,我被眼前的校園生活圖驚住了。只見,正對(duì)著校門的是一條長(zhǎng)方形噴泉,周圍金黃的銀杏樹包圍著它,微風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。發(fā)出芬芳的清香,讓人心曠神怡,頓感萬(wàn)分舒適。

  校園的右側(cè),有一個(gè)煙囪似的建筑吸引了我。原來(lái),這就是我們要參觀的第一站。進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的就是原學(xué)院校長(zhǎng)張一民的作品。那一幅幅精美的繪畫,栩栩如生,活靈活現(xiàn),令我印象最深的就是“女媧補(bǔ)天”了,美麗的女媧手捧七色彩石,向漆黑的天空飛去,那神情十分嚴(yán)肅,讓人仿佛也融入故事中,感受到事關(guān)緊要,回味無(wú)窮……

  在樓梯旁,擺著一件淡雅的米黃色婚紗,這可吸引了我們女同學(xué)的眼球,都飛一般撲了過(guò)去。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這是大學(xué)生們用平時(shí)不起眼的玉米皮做的藝術(shù)品,這是多么新奇!而且,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺上點(diǎn)綴滿了各種各樣的用玉米皮做的花朵,有的含苞待放,有的競(jìng)相開放,有的花瓣上像滴滿了晶瑩的露珠,引起同學(xué)們的.嘖嘖稱贊。而且禮服的裙托長(zhǎng)達(dá)兩米,上面還點(diǎn)點(diǎn)紋痕,精細(xì)美麗。讓我不得不對(duì)大學(xué)生的心靈手巧佩服得五體投地。我仿佛看見大學(xué)生在制作禮服中東奔西跑尋找材料,遇到困難時(shí)一直用不能放棄等格言激勵(lì)自己。讓我學(xué)會(huì)了做事一定要堅(jiān)持,不要輕易被困難所擊敗。

  二樓民俗館,向我們展示了原來(lái)農(nóng)村使用的耙、獨(dú)輪車、碾等,體現(xiàn)了農(nóng)民的無(wú)限智慧。

  三樓刺繡館,向我們展示了旗袍等精美的紡織品……

  時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼一上午的時(shí)間結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了大學(xué)校園。但是那校園的美好生活卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。我也學(xué)會(huì)了許多在書本上學(xué)不到的東西,我要努力學(xué)習(xí),向自己理想的大學(xué)努力前行!

一次難忘的經(jīng)歷2

  每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無(wú)窮,有的苦澀難咽;有的早已忘卻,有的記憶猶新。

  那是上2年級(jí)時(shí)的一次經(jīng)歷。有一天,我忘了帶作業(yè)本,因?yàn)槲彝藥ё鳂I(yè)本,全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。上課的我一聲不響在坐在座位上寫作業(yè),不知不覺下課鈴響了,我突然覺得這鈴聲是那么的'美妙,望著別人快快樂樂的樣子,我感到非常孤單。因?yàn)槲乙粋(gè)人連累了全班同學(xué),我恨不得這件事情不要發(fā)生。這時(shí),一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進(jìn)我的耳朵里。霎時(shí)間教間里亂成一片,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭(zhēng)吵著。有的人瞪著我,惡狠狠地說(shuō):“你記性太差了,是不是得了健忘癥呀!!边有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣:“唉!怎么天天都有不做作業(yè)的,害得我們每天都要多做作業(yè)!边@時(shí)有一個(gè)走進(jìn)教室,看到很多人圍在我的座位旁,就猜到這些人是為作業(yè)的事指責(zé)我。就當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)沒是的就當(dāng)是復(fù)習(xí)啊。

  我一定要記住這個(gè)教訓(xùn),徹底改掉丟三落四的毛病。

一次難忘的經(jīng)歷3

  今天,我參加了一個(gè)晚報(bào)小記者活動(dòng)“藍(lán)貓教你寫”。最令我難忘的,就是藍(lán)貓寫的和菲菲送給老師的禮物了。

  藍(lán)貓的很精彩。寫的是他勤勞的.奶奶,文中生動(dòng)地寫出了奶奶一個(gè)人管理一大片莊園,又把家里收拾得一塵不染、閃閃發(fā)光。從中,我知道了把一個(gè)人物寫好一定要明確:你寫的是什么人?寫這個(gè)人的什么事?這件事能突出這個(gè)人的什么品質(zhì)?通過(guò)哪些細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)(人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)等)?更重要的是,語(yǔ)言一定要符合人物的身份和性格。

  菲菲的禮物很神秘。禮物很大、很重,要兩個(gè)人才搬得動(dòng),上面系著紅色的絲帶。正當(dāng)他們的老師雞大嬸打開禮物的包裝時(shí),突然,兩條青色的、張著血盆大口的大蛇從禮物中跳了出來(lái),嚇得雞大嬸一下子癱坐在地上,用顫抖的聲音大叫道:“你們這兩個(gè)討厭鬼,快拉我起來(lái)!”藍(lán)貓和菲菲迅速將老師拉起來(lái),接著又從青蛇的嘴里拉出了一幅對(duì)聯(lián),說(shuō):“這才是俺送老師您的禮物。” 雞大嬸也笑了,說(shuō):“原來(lái)是這樣的啊!”

  這次活動(dòng)課,讓我受益匪淺:不僅讓我明白了如何寫好一篇寫人物的,還讓我明白了做人的道理知恩圖報(bào),真是一舉兩得。

一次難忘的經(jīng)歷4

  生活如流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。日月如梭,時(shí)光匆匆,隨著時(shí)間的流逝,很多事人們都會(huì)漸漸淡忘了,但一次難忘的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,記憶猶新。

  五年級(jí)上學(xué)期,我參加了濮陽(yáng)市舉辦的中國(guó)漢字聽寫大賽,在培訓(xùn)學(xué)漢字的這段時(shí)間里,讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽寫培訓(xùn)班可是有驚無(wú)險(xiǎn),經(jīng)過(guò)一輪的比賽與測(cè)驗(yàn),要 選出前九名參加培訓(xùn)。我是幸運(yùn)的,最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個(gè),也就是說(shuō)我的識(shí)字量沒他們多,我為此要付出比別人更多的努力,更多的時(shí)間,更多的汗水。我并沒有氣餒,而是打起十二分精神,好好學(xué),多讀多記多練,我要比他們學(xué)得更好。我堅(jiān)信,我一定能做到。

  從這以后,我的作息時(shí)間表發(fā)生了巨大的`變化。在學(xué)校記字,我比別人抄記得更多,我全部抄完后再一個(gè)字一個(gè)字地記,遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時(shí),我還在一遍遍復(fù)習(xí)。我認(rèn)為付出就 一定有收獲。每次聽寫時(shí),我都認(rèn)真思考,從大腦里快速搜索出這個(gè)詞的意思和寫法,工整地寫下來(lái)。每次成績(jī)不理想時(shí),我不會(huì)灰心,而是找出錯(cuò)字,在本子上認(rèn)真改錯(cuò),直到記牢為止;氐郊,我 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽為我聽寫和批改。一絲不茍,仔仔細(xì)細(xì),每天都學(xué)到十一點(diǎn)多才休息。

  終于,我的辛苦與付出沒有白費(fèi)。整個(gè)資料學(xué)完一遍后,老師決定要給大家來(lái)一次小考試,看看大家學(xué)得怎么樣。就在考試前一天晚上,我還“臨時(shí)抱佛腳”,好好復(fù)習(xí)了一番?荚囘@天,我自信滿滿 地來(lái)到了學(xué)校,像往常一樣,拿出本子開始記字復(fù)習(xí)。簡(jiǎn)單看完一遍后,我們開始考試了!百栽健Ⅲ乐耠y書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我,我自信認(rèn)真地把一個(gè)個(gè)漢字寫到紙上。隨著老師越讀越快,同學(xué)們有點(diǎn)跟不上了,而我不慌不忙,從容淡定。聽寫完畢,老師批改后宣布成績(jī),我并沒有很緊張,而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字,我攥緊拳頭,豎起耳朵仔細(xì)聽:“郭嘉儀,98分,第一名。”一聽到這個(gè)成績(jī),我心里樂開了花,但我并沒有驕傲,而是感慨萬(wàn)千。

  付出就有收獲,努力就有回報(bào)。漢字聽寫大賽讓我懂得更加努力,付出更多,不灰心不氣餒,做好自己,擁有自信,就會(huì)成功。參加漢字聽寫大賽的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)了許多……

一次難忘的經(jīng)歷5

  我從小到大有許多經(jīng)歷,但好多都隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸淡忘,可有那么一次經(jīng)歷至今讓我難以忘懷。

  那是我4歲上幼兒園時(shí)的事情了。一次要開家長(zhǎng)會(huì)了,老師為了向家長(zhǎng)展示幼兒園教育的成果,提前讓我們每人在紙上畫一個(gè)小人,然后再發(fā)給大家?guī)讖埐始堊屛覀冏鲲L(fēng)箏,再貼在小人的手上,也就是說(shuō),讓我們每人都做一個(gè)正在放風(fēng)箏的小人。我們都在努力地做著、做著。我做完后,看了看我旁邊同學(xué)的畫,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都很有繪畫天賦和想象力。我想:雖然他們都比我做得好,但我的作品也是辛辛苦苦做出來(lái)的,媽媽看到了也會(huì)很開心的。開家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師把大家的作品都貼在教室里的'墻上,課間的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)墻上貼的畫的數(shù)量,咦?怎么只有31張,我們班可有32人的呀!“3號(hào)同學(xué)的、17號(hào)同學(xué)的、21號(hào)同學(xué)的……”我把貼在墻上所有畫上面的學(xué)號(hào)逐個(gè)念完。嗯?怎么沒有我的學(xué)號(hào):14號(hào)?我又繞墻數(shù)了足足有五遍,仍沒發(fā)現(xiàn)我的畫。小小的我站在教室里特別的無(wú)助,也特別的委屈。膽小的我不敢去問老師我的畫在哪。我明白了老師的意思,是不是我畫得太難看了,老師怕貼上去,影響班集體的榮譽(yù),家長(zhǎng)們看了會(huì)笑話的。好在開家長(zhǎng)會(huì)那天媽媽沒仔細(xì)看,我也沒提這件事,不過(guò)我記得好幾天我都不開心。

  這次難忘的經(jīng)歷讓我至今都記憶猶新,我不是小心眼,我幼兒園的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我至今都記得她們的樣子和名字?墒沁@件事對(duì)我直接的影響就是從那以后我對(duì)美術(shù)再也提不起興趣了,美術(shù)課也越來(lái)越不愛上,固執(zhí)的我認(rèn)為自己天生就沒有美術(shù)細(xì)胞,我畫不好,也沒有想象力,我的畫老師們都不敢拿出來(lái),可見多難看。以至于三年級(jí)上學(xué)期時(shí)強(qiáng)老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表,我郁悶了好幾天,心里很沒有自信,心想讓我當(dāng)哪科課代表也比美術(shù)強(qiáng)。前幾天,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽沒想到這么多年過(guò)去了,我還念念不忘,媽媽說(shuō)也許老師把我的畫弄丟了或貼錯(cuò)位置了,我知道媽媽是安慰我,我想老師怎樣處理這件事都有她的道理,但作為學(xué)生失落的心情可能沒有體會(huì),如果當(dāng)時(shí)老師能輔導(dǎo)我重新畫一張貼在墻上,我想也許后來(lái)我也不會(huì)對(duì)畫畫這么排斥。

  我從小的志向就是將來(lái)當(dāng)一名好老師,這次難忘的經(jīng)歷給了我很多教育,我一直在想如果我是老師會(huì)怎樣做。

一次難忘的經(jīng)歷6

  我是一只小鳥,飛在藍(lán)天上。那一天,我看見了一個(gè)窨井蓋被一輛大卡車給掀翻了。天漸漸亮了起來(lái),可是沒一個(gè)人來(lái)把它蓋上。早晨,我看見了一個(gè)小男孩和他媽媽去吃肯德基,突然它看見了那個(gè)窨井蓋就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那個(gè)窨井蓋被掀翻,我們?nèi)グ阉w上吧!”“你就別管閑事了,又不是我們掀翻的,總會(huì)有人把它蓋上的,就不用你管了。再說(shuō)了,我們還要去吃肯德基呢!再不去就沒有座位了!眿寢屨f(shuō)。

  過(guò)了好半天,他們母子倆回來(lái)了。小男孩完全沒有想到前面還有那個(gè)開著口的井。一不小心,小男孩撲通掉了下去。小男孩大喊:“媽媽,我掉進(jìn)井里了,快來(lái)救我呀!”他媽媽跑了過(guò)去,抓住了他,費(fèi)了好大的力氣才把他拉了上來(lái)。他媽媽看到他臉上磕出了血,心疼地掉下了眼淚。

  太危險(xiǎn)了,那個(gè)媽媽真應(yīng)該聽那個(gè)小男孩的`話,事情就不會(huì)那樣糟了。

一次難忘的經(jīng)歷7

  我有一次難忘的經(jīng)歷,它不是美好的,而是可怕的!這件事就在暑假里發(fā)生:那次,我在新華書店看書,有一個(gè)人盯上了我,那 一個(gè)中年男子,盯上了我什么? 財(cái)務(wù)唄!我脖子上掛著的`金花生! 本來(lái)我不知道他想干什么,過(guò)了一會(huì)兒他向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友。”說(shuō) 著,手伸了過(guò)來(lái),我問他:“你干什么?”他說(shuō):“小朋友,你脖子上的東西借我看 一看!币话寻盐业慕鸹ㄉR上 逃跑了,我追也追不上他,只好去前臺(tái)告訴了前臺(tái)阿姨,阿姨馬上 我看了監(jiān)控,“看到了,看到了!就是他,穿黑色衣服的!沒錯(cuò)。!”我叫道 阿姨讓我給家長(zhǎng)打電話,我給爸爸打了電話,爸爸 來(lái)了,趕緊報(bào)了警。

  就等著結(jié)果了。

一次難忘的經(jīng)歷8

  深夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心無(wú)比煩躁,緊張感像一塊大石頭一般,重重地壓在我心上,使我喘不過(guò)氣來(lái)。

  臨近期末,迎來(lái)的不僅僅是一張又一張的試卷,還有一陣又一陣的緊張感?粗嚲砩厦苊苈槁榈男∽,我煩悶不已,絞盡腦汁地思考了半天,終究沒有得出答案。我恨不得將試卷撕成兩半,怪平時(shí)沒有下苦功夫。我特別后悔,恨不得讓時(shí)間能夠重來(lái),讓我再努力一次?墒乾F(xiàn)在沒法子了,為了不拿個(gè)零蛋回家,只得開始了“臨時(shí)抱佛腳”復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  我什么知識(shí)都把握不牢,面對(duì)成山的數(shù)學(xué)概念和練習(xí)題,一時(shí)不知從何下手。我要抓住課間時(shí)間,努力背概念,背了一條又一條,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)字,腦袋里好像裝了一只小蜜蜂,在嗡嗡作響;氐郊遥衣耦^做題,昏黃的小臺(tái)燈下,筆尖在紙上來(lái)回?fù)]舞,沙沙作響。一雙略帶疲憊的眼睛,緊緊地注視著桌面那張布滿字跡的試卷,原本潔白的草紙本上,在不知不覺間附上了一道道算式,我時(shí)不時(shí)咬咬筆尖,苦思冥想,窗外,原本迷人的晚霞悄無(wú)聲息地?fù)u身一變,成了繁星點(diǎn)點(diǎn)的.夜空。

  幸運(yùn)之花在我努力的汗水的滋潤(rùn)下,漸漸綻放開來(lái),散發(fā)出幽幽的芳香。努力終究沒有白費(fèi),我好像茅塞頓開,每道題在我眼前奇跡地簡(jiǎn)單了許多,我喜悅的心情直沖心頭,高興之余,我突然意識(shí)到題簡(jiǎn)單了許多,那么大家都會(huì)做,我不就沒有優(yōu)勢(shì)了嗎?我想到這里,又焦急起來(lái),躺在床上,遲遲合不上眼睛,心里亂作一團(tuán)麻。明天就要考試了,想到我之前的努力都要白費(fèi),我鼻子不禁酸酸的,眼角泛出淚花。我在這種陰郁又焦急的心情中,一夜未眠。

  考試成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)很樂觀,是出類撥萃的,我心里的烏云散去,又露出陽(yáng)光,變成了燦爛的晴天。

  那晚的夜難眠,使我切身感受到,不要太悲觀,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,要相信自己。一分耕耘,一分收獲,當(dāng)你付出了努力的汗水,總會(huì)體會(huì)到風(fēng)雨過(guò)后的甜蜜與幸福。

一次難忘的經(jīng)歷9

  數(shù)學(xué)單元測(cè)試正緊張地進(jìn)行著,我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒,考試結(jié)束后去參加學(xué)校大隊(duì)委員改選!薄笆裁?考試結(jié)束后?”這個(gè)消息雖比不上晴天霹靂,但也給了我當(dāng)頭一棒:有誰(shuí)提前通知過(guò)我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷,急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!考試一結(jié)束,我馬上撥通了媽媽的電話,讓她把小提琴送來(lái),還千叮嚀萬(wàn)囑咐:十萬(wàn)火急!

  “呼——”打好了電話的我長(zhǎng)舒了一口氣,但接下來(lái)迎接我的才是真正的難題:緊張。一年前,我也曾經(jīng)參加大隊(duì)委的競(jìng)選,但因?yàn)槲业木o張與害羞,沒能在老師與同學(xué)面前充分展現(xiàn)自己,與成為一名大隊(duì)委員的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。而我也深知,我并不是班級(jí)里最好的,有些地方還不如其他的同學(xué)。想著想著,不知不覺中,我來(lái)到了競(jìng)選的多媒體教室,隨便坐了下來(lái),環(huán)顧四周,只見競(jìng)選者們正摩拳擦掌,躍躍欲試,一副信心滿滿的樣子,而我呢,在他們中間,好像是一只毫無(wú)殺傷力、微不足道的丑小鴨,每個(gè)班的投票人員也已就坐。

  正當(dāng)我焦急的尋找我的同學(xué)時(shí),突然有人從我的背后走來(lái)拍了拍我的肩,輕輕地說(shuō):“加油!”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),下意識(shí)地回過(guò)頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn)教室的角落里,我的同學(xué)正微笑著看著我,還對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間,我從那笑容,那眼神,那句“加油”,那個(gè)寓意“加油”的'手勢(shì)中,體會(huì)到了許多不一樣的感覺,是甜甜的、暖暖的,甜入了我的心頭,溫暖了我的心房,使那自信,那勇氣,源源不斷地充滿了我的身心。而正當(dāng)我競(jìng)選演講結(jié)束以后,媽媽提著我那沉重的小提琴出現(xiàn)在了教室外,我忙跑過(guò)去,接過(guò)媽媽手中的琴,一抬頭才發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的她嘴唇發(fā)白,顯然是為我送琴,跑得太急的緣故,而媽媽依然笑著說(shuō):“快進(jìn)去!安心競(jìng)選!別緊張!我先走了!笨粗鴭寢尩谋秤,再低頭看看我手中的琴,我的鼻尖一酸,但強(qiáng)忍著沒讓淚流出來(lái)。

  這次競(jìng)選,其實(shí)不管結(jié)局如何,都會(huì)令我終生難忘,因?yàn)樗屛移穱L到了一些別樣的感覺:老師、同學(xué)、父母對(duì)我的信任、鼓勵(lì)、關(guān)心,與愛。

一次難忘的經(jīng)歷10

  詩(shī)歌是我國(guó)古典文學(xué)的瑰寶,遨游詩(shī)海,美不勝收。前兩天,我們班舉行了一次別開生面的古詩(shī)競(jìng)賽。

  我和巴一卜是主持人,我們說(shuō)完開場(chǎng)白,宣布了一下比賽規(guī)則,比賽就開始了。第一環(huán)節(jié)必答題,第一組先答,可能是題太難了,況且比賽剛開始,有點(diǎn)緊張,好幾個(gè)同學(xué)都沒答出來(lái)。我們把沒答出來(lái)的題讓同學(xué)們搶答。會(huì)的人可真多,手舉得一個(gè)比一個(gè)高,我只好請(qǐng)最先舉手的董善呈來(lái)回答,他背的滾瓜爛熟,幾乎可以倒背如流。第一組沒第二組回答的好,可能因?yàn)楸荣悇傞_始太緊張了。董善呈可真是個(gè)“古詩(shī)王”,多難的詩(shī)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽----小菜一碟。其余的人背得也不錯(cuò),這來(lái)源于第二組組長(zhǎng)王梓懿的負(fù)責(zé),每次一下課,王梓懿就拉著他們背古詩(shī),真是個(gè)有責(zé)任心的小組長(zhǎng)。第三組組長(zhǎng)劉卓軼,自己背得很熟,可組員都背的不太熟,如果他多督促一下組員,他們組會(huì)更優(yōu)秀。第四組的馬朝君和趙舒鈺都很爭(zhēng)氣,可徐慧好幾題都沒有答出來(lái),不過(guò)第四組的組員們沒有責(zé)怪她,反而鼓勵(lì)她,顯示出他們寬厚包容的優(yōu)秀品質(zhì)。

  接下來(lái)的搶答環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了,簡(jiǎn)單的和復(fù)雜都有許多同學(xué)爭(zhēng)著回答,最積極、準(zhǔn)確率最高、紀(jì)律最好的要數(shù)付強(qiáng)和董善呈了。馬朝君也很積極,就是意見太多,只要他舉手了,我和巴一卜沒看見,趙舒鈺和馬朝君就提意見,這樣有時(shí)也讓我們兩個(gè)主持比較為難,不過(guò)他們倆回答都還不錯(cuò)。搶答環(huán)節(jié)和我們預(yù)計(jì)的一樣氣氛很熱烈,看得出同學(xué)們都為這次古詩(shī)比賽做好了充分的.準(zhǔn)備,沒有人不把它放在心上。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題,每組只有一次答題機(jī)會(huì),按難度把題分成10分、20分、30分,每組可以自由選分,打錯(cuò)要倒扣分。同學(xué)們都沒有了剛才的熱情,變得謹(jǐn)慎起來(lái)。第一組選了20分的題,組長(zhǎng)覺得付強(qiáng)背得好,想讓付強(qiáng)去,可這題不是背詩(shī),而是一些課外知識(shí)。我想,付強(qiáng)的課外知識(shí)不一定豐富,崔若鵬懂得更多,于是,我用眼神告訴崔若鵬:你去吧,這題只有你才能答出來(lái)。哈哈,這忙我可幫對(duì)了,崔若鵬果然不負(fù)眾望答對(duì)了,要是付強(qiáng)答,還真不一定答對(duì)呢!第二組選的10分題,這題要背誦《浣溪沙》,董善呈又開始大顯身手了,那種熟練程度簡(jiǎn)直無(wú)人能及。第三組選的是20分題,這題是問“唐宋八大家”是誰(shuí),他們組想起了七個(gè),最后一個(gè)曾鞏,徐行健只想起了姓曾,但卻忘記了名字。第四組大膽選了30分題,但題太難沒想出來(lái),于是倒扣30分。

  不知不覺,兩節(jié)課過(guò)去了,通過(guò)這次比賽,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)還是很團(tuán)結(jié)的,不相互責(zé)怪推諉,希望我們以后再接再厲,努力做得更好。

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