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我的書包作文

時(shí)間:2024-05-31 19:58:21 好文 我要投稿

我的書包作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的書包作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書包作文【熱門】

我的書包作文1

  上次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書包!

  書包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的`。再來(lái)看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

  我的新書包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!

  有天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“書包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

  瞧!我的“新新”書包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書包呢!以后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。

我的書包作文2

  我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽(yáng)步入校園,到了夕陽(yáng)西下,它又和我一起披著晚霞,滿載而歸,它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

  從我見(jiàn)到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色,一只可愛(ài)、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面,頭頂上扎著一個(gè)大大的`蝴蝶結(jié),身穿一條紫色的連衣裙,腰間系著一根綠色的腰帶,腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋,儼然像一位高貴的小公主,只見(jiàn)它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

  打開(kāi)書包,里面布滿了大小不一的口袋,每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

  我的書包總是默默無(wú)聞地替我服務(wù)著,同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無(wú)章的時(shí)候,它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我:“趕快抓緊時(shí)間收拾好,要珍惜每一寸光陰,可不能‘守株待兔’呀!”當(dāng)我考試成績(jī)不如意的時(shí)候,它陪著我一起傷心難過(guò),同時(shí)安慰我:“吃一塹長(zhǎng)一智,以后只要多加努力,一定可以迎頭趕上的!碑(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表?yè)P(yáng)卡時(shí),它會(huì)和我一同分享成功的快樂(lè)并告誡我千萬(wàn)不能驕傲,繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我的書包不僅是我的良伴,更是我的益友,它時(shí)刻提醒著我,督促著我,伴隨著我的成長(zhǎng)。

我的書包作文3

  在眾多人的眼里,書包是非常不起眼的。但在我眼里,它卻是非常重要的。

  很多人聽(tīng)到書包一詞,就如同聽(tīng)到世界末日來(lái)臨似的,很煩惱。而我卻與眾不同,我的想法是:可以背著書包到學(xué)校與同學(xué)相聚,與老師相遇和書本相逢了,更能學(xué)到許許多多的新知識(shí)。我的`心里不禁有了開(kāi)心和愉悅。我現(xiàn)在的書包可漂亮了,表面有著超人的標(biāo)志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大,有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精致、獨(dú)特。還有著金屬、小巧的拉鏈。更有著一雙堅(jiān)固、可靠的背帶和把手。

  有一次,我正愁著我的水滸傳沒(méi)地方放,更沒(méi)辦法提著時(shí),那一剎那,是這個(gè)大書包幫我減輕了負(fù)擔(dān),讓我有了地方存放。當(dāng)我把書本放進(jìn)去時(shí),居然還空置了一半,瞬間讓我大吃一驚。

  過(guò)去的一段時(shí)間,它更是形影不離的陪著我,幫助我。它似乎有生命,它懂得關(guān)心我、疼愛(ài)我。時(shí)時(shí)刻刻為我減輕重量。不論是上學(xué),還是放學(xué),它似乎像是助了我一臂之力。

  書包雖不貴,可它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是數(shù)也數(shù)不盡的。從小到大是它陪伴著我,帶給了我許多樂(lè)趣。這也總讓我感覺(jué),它似乎是黏在我身上,與我融合一體的。

  這就是我的小寶貝—書包,它負(fù)有著感情和關(guān)愛(ài),也有著體諒我的一種溫暖。時(shí)時(shí)刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜歡你,我的小書包!

我的書包作文4

  我的書包很多很多,但在這些書包里,我最喜歡的還是女孩子們都喜愛(ài)的芭比拉桿書包了。

  它的外表十分漂亮,給人的第一感覺(jué)就是圖案新穎、小巧玲瓏、美觀大方。圖案上的時(shí)尚芭比活靈活現(xiàn),讓人耳目一新,她那充滿著歡笑的眼,讓整個(gè)圖案都充滿著青春的氣息。圖案上的花兒們嬌艷欲滴,身姿挺拔,似乎正在春天的百花園里迎風(fēng)怒放。其中有兩朵最美的花兒,高高的掛在天空,我猜,它們一定想為大地做出貢獻(xiàn)吧!我想,設(shè)計(jì)師們一定是想通過(guò)它來(lái)告訴這樣一個(gè)道理:世界因奉獻(xiàn)而更美麗!

  在這個(gè)書包上有一個(gè)精美的小掛飾,這個(gè)小掛飾有一個(gè)不同之處,就是它有一個(gè)吹氣孔,可以像吹氣球一樣吹起來(lái),我努力吹氣,終于,一個(gè)愛(ài)心形的`小掛飾被我吹好了,瞧,又是那兩朵小花兒,它們的奉獻(xiàn)終于有了回報(bào)了,也許那就是它們得到的奉獻(xiàn)果實(shí)吧!

  不用說(shuō)我是多喜歡它了!

  當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我就有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡,又是撫摸又是抱的,所以我相信我會(huì)和它成為非常要好的朋友的!

  而且我更相信,它的到來(lái)會(huì)讓這個(gè)小空間成為知識(shí)的天堂,也會(huì)讓我更博學(xué)多才,在知識(shí)的海洋中暢游!

我的書包作文5

  我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,陪伴我的書包已經(jīng)有很多個(gè)了,但令我印象最深刻的書包只有三個(gè)。

  一、幼兒園的小書包

  那是在四年前,我還是一個(gè)幼兒園的小朋友,每天背著一個(gè)小書包。小書包里裝了什么東西我已經(jīng)記不得了,但是小書包的樣子我還記得十分清楚。

  它的顏色是由藍(lán)色、紅色和黃色組成,但大部分是紅色的。上面有一只非?蓯(ài)的米老鼠,它笑瞇瞇地呆在我的書包上,書包的體型可小了,只能裝得下一些薄薄的書。

  二、二年級(jí)的學(xué)習(xí)書包

  到了小學(xué)二年級(jí),媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)綠黑相間的書包。記得每次開(kāi)學(xué)我們都會(huì)收到很多新書,比如:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書和一些作業(yè)本。媽媽還會(huì)給我買一些鉛筆,文具盒和橡皮等文具放在書包里。和幼兒園的書包相比,這個(gè)書包要大很多。

  三、現(xiàn)在的奧特曼書包

  我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,書包也跟著我一起長(zhǎng)大了,書包的作用也更大了。里面裝的東西更多了,每次放學(xué)回家,肩膀都會(huì)被壓得有點(diǎn)痛。書包它自己肯定也會(huì)有些難受。但現(xiàn)在的'書包上面有一個(gè)奧特曼的標(biāo)志,奧特曼可是打小怪獸的,我也希望我能在學(xué)習(xí)的路上打敗所有的難題。

  這就是我的書包故事,以后隨著我長(zhǎng)大,還會(huì)有新的書包故事,到時(shí)再和你們分享吧!

我的書包作文6

  “咦!這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了!薄鞍职謳臀屹I這個(gè)書包吧!蔽胰轮职謳臀屹I書包。爸爸看了書包后說(shuō):“不錯(cuò),買吧!

  你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

  從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書包輕快的往前走,上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書包背起來(lái)走。

  每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的'書包,還會(huì)有人問(wèn)我:“在哪買的?多少錢?”甚至有人贊不絕口的說(shuō):“真好,真方便!比藗儗(duì)我的書包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

  我的書包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書包,我要謝謝制造這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。

我的書包作文7

  放學(xué)回家,我從書包里掏出作業(yè),然后把書包往床上一扔,抬起筆寫作業(yè)時(shí),一個(gè)聲音吸引了我的注意力。

  “哎呦呦,痛死啦······”“誰(shuí),睡在說(shuō)話?”我怯怯地問(wèn)道!鞍パ,連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái),我的小主人!薄澳,你是誰(shuí)?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng),啊,這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的,床上有······難道是······書包!“書,書包,是你在說(shuō)話嗎?”我小心翼翼地問(wèn),“當(dāng)然是我啦!睍恍家活櫟幕卮稹

  “我只是想善意的提醒你,我變得太胖了,你往我肚子里放的東西太多了,我好累啊!睍鼘(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng),尷尬地笑啦,立馬包書包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái),邊掏邊問(wèn):“這下你舒服多了吧!”

  “嗯,不錯(cuò),不錯(cuò),還有啊,我的小主人,你以后背著我的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要把我的'衣服弄臟了,人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上,要輕拿輕放,我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說(shuō)邊使勁的點(diǎn)頭。

  “好了,該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了,”書包打了個(gè)哈欠,“我去睡覺(jué)了,明天見(jiàn)!”“拜拜。”

  我回想著剛才書包對(duì)我說(shuō)的話,下定決心以后要好好愛(ài)護(hù)它,做一個(gè)合格的小主人!

我的書包作文8

  年暑假,哥哥從鄭州回來(lái)給我買了一個(gè)粉色的推拉書包。我愛(ài)不釋手,我的書包破了,正想要一個(gè)新書包呢。

  書包的正面是一位美麗的身穿粉色裙子的芭比公主,她是一位金發(fā)女郎,一頭金色長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣直垂腰間,一雙藍(lán)寶石似的大眼睛閃閃動(dòng)人。我每次看她,那雙眼睛似在不時(shí)地對(duì)我眨一眨。一條藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈垂在胸前,更襯托出公主的漂亮,修長(zhǎng)的手腕上帶著五顏六色的手鏈,手托一幅粉色的太陽(yáng)鏡,微笑著注視著人們。

  我的書包是能推拉的,包的下方有兩個(gè)滑輪,像旅行包一樣,我再也不用為書包重而煩惱了。書包的旁邊有兩個(gè)大口袋,是放水壺的'。書包的尾部有一個(gè)袋背防雨套,下雨時(shí)將防雨套拉出繞過(guò)帶底包裹整個(gè)書包能防止雨淋,平時(shí)袋背可防壓,減輕背部負(fù)擔(dān)。

  書包的作用可大了,可以放課程表,提醒我每天要帶的書本。書包里面有特制的放筆的地方,就不用買鉛筆盒了。書包里面有許多內(nèi)格,能將學(xué)習(xí)用品分類放置,使用時(shí)非常方便。

  我這個(gè)伸縮可除式拉桿書包好吧,我最喜歡它了。

我的書包作文9

  書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙,你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己,但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,一眼看去,但覺(jué)美麗而不奢華,大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶,這樣一來(lái),不論我的個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),仿佛在提醒我:小主人,你不知道的`問(wèn)題太多了,應(yīng)該好好努力。睦锩嬉还灿腥龑。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會(huì)兒是寫字簿出來(lái),一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛(ài)我的書包!

我的書包作文10

  上學(xué)前,媽媽給我買了個(gè)書包,它已經(jīng)陪伴我二年了。

  書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手,用它可以拎書包;后背有雙肩帶,里面充滿的海綿,背著書包很舒服。我對(duì)書包的設(shè)計(jì)非常滿意。

  書包有一大一小二個(gè)“居室”!靶【邮摇蔽挥跁淖钋岸,用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品!按缶邮摇蔽挥跁暮蠖,它空間大;又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書;后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋,右側(cè)擱放水杯,左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

  我非常喜歡我的書包,書包的外表若有灰塵,我及時(shí)拍打干凈,我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里,書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

  有次爸爸接我放學(xué)回家,把書包放在電動(dòng)車的`踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界,悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見(jiàn)了,急得滿腦門都是汗。這時(shí),媽媽恰巧下班回來(lái),手上拎著書包。原來(lái)書包被好心的店主拾起,掛在店門外,被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包,再也不想和它分開(kāi)了。

  書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我學(xué)習(xí)用品的家園,我離不開(kāi)它。

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