- 相關(guān)推薦
時(shí)光不老，我們不散作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)光不老，我們不散作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光不老，我們不散作文 1
時(shí)光總是來去匆匆。
很多時(shí)候，還沒有準(zhǔn)備好，已經(jīng)開始了下一個(gè)旅程，即使光陰的轉(zhuǎn)角處，花事還沒有散場(chǎng)。
人生僅以一程風(fēng)景，換一場(chǎng)懂得，你左右不了時(shí)光，有時(shí)候也左右不了心情，一個(gè)人的路途，是一個(gè)人的歡喜一個(gè)人的歌。
光陰終不會(huì)為誰而停留，一直以為不會(huì)離開的，有一天也不會(huì)再見了，一直以為能夠陪伴的，有一天也會(huì)離開，有些人，不是不念，而是深陷，有些事，不是不留，而是無奈。
生命中的孤獨(dú)，是繁華過后的沉淪，那些共同走過的風(fēng)景，隔著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的距離回望，一季花開，依舊暖到落淚。
有些記憶雖發(fā)生在昨天，但無論光陰如何流轉(zhuǎn)，都無法沖刷那些快樂，再遙遠(yuǎn)的路途，都因?yàn)檫@些細(xì)碎的情意而變得溫暖。
漫長(zhǎng)的光陰，總有一次牽手，既便無法抵達(dá)，也會(huì)芬芳所有的流年，時(shí)光的剪影里，多少深情，都會(huì)安靜成內(nèi)心的.素白。
原來有一種陪伴可以是淡淡的守望，原來有一種想念可以真真切切的感受到，那些經(jīng)年的脈絡(luò)，還在周而復(fù)始的輾轉(zhuǎn)里悉數(shù)著聚散離合，偶而翻閱，曾經(jīng)走過的路，所有的風(fēng)景，都不及你給的美。
有一種懂得，不必多驚艷，只淡淡的，如春風(fēng)化春風(fēng)，滋潤(rùn)著心田，你不在我的生命中，卻牽動(dòng)著我的悲喜，一份懂得，一種默契，你若懂得，我便心安。
有一種想念，是無聲的牽掛，是無語的凝眸，無論你在身在何方，都是我心中的柔軟，不用承諾，無需對(duì)白，你在，或者不在，都會(huì)在我生命中幽居。
有一種相知，如影相隨，是心與心的相通，是靈魂的相依，是永恒的祝福，即便清清淺淺，也是一種生動(dòng)，你若安好，便是晴天。
佛說，無論你遇到誰，都是生命里該出現(xiàn)的，是來教會(huì)你什么。
遇到一個(gè)人是一場(chǎng)歡喜，妥貼一份情是慈悲，而愛過便是一場(chǎng)修行。
生命中還有多少相遇，透著暖暖的笑意，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里，填補(bǔ)著生命的空白，在潔凈的角落里，臨水照花，心里有暖，腳下的路也不會(huì)孤寂，光陰也許會(huì)更改，卻改不了那些美好的初衷。
人生的路上，有多少遇見，雖未曾相見，卻一直感念在心底，仿佛相識(shí)很久，雖然你有你的風(fēng)景，我有我的天空，但我們依然會(huì)因?yàn)槟骋还沧R(shí)，而相知，相惜，也許這種感情是淡淡的，你沒有走入我的生活，我也沒有左右你的人生，但心與心的距離卻很近。
這世間必有一種情意，踏著幽幽暗香而來。有一種牽念，是淡淡的美，是山高水遠(yuǎn)的懂得，是細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴，如若能在懂你的人群中散步，遇見，又何須在最美的年華里，只愿，時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 2
未見幾片雪花的冬日悄然消逝，春風(fēng)不覺已吹綠了枝條。茫然中，渾噩中，再遇見了你。時(shí)光過得真快啊——依憶那日的初識(shí)，依戀那夜的月色。神奇的一天天，調(diào)濃了我們之間的一切。雖各處天一方，卻同望一片天。
燕兒已成雙歸巢來，多日不見的你，更添了一份歲月的.美。笑靨顰蹙間，更顯優(yōu)雅與美麗。天雖陰雨綿綿，布滿烏云，烏云下的萬物，卻更顯活力與希望。
人生縱有不如意，卻有風(fēng)雨同舟人。遐想著，某年某月天，乘著竹筏，在微波上游蕩。兩岸桃花爭(zhēng)艷，百鳥齊鳴，賞青山綠水，品鳥語花香。攬伊人在側(cè)，多美��！
今天，我們?cè)诠餐瑠^斗著，為那夢(mèng)中的美好，實(shí)現(xiàn)著。雖坎坷，雖荊棘，抑或誤會(huì)與爭(zhēng)吵，在所難免。生活之不易，卻幸有你相伴。抹去了歲月的寂寞，凋零無謂的憂傷。
梧桐樹下，不再是相思，而是相知相伴。松柏不畏冬日之嚴(yán)寒，我們亦不畏坎坷荊棘。春日的陽光，溫暖著你我的心扉。因?yàn)橛芯壊畔嘁�，因�(yàn)橛蟹植畔鄳佟＞壏只蛎凶⒍�，或偶然遇見，卻彌足珍貴。珍貴的，無法用生命換取，必定用生命去珍惜，珍惜這美好的一切。
好好珍惜，需以責(zé)任為基石，為對(duì)方負(fù)責(zé)。彼此間為對(duì)方著想，盡著自己的責(zé)任，共同呵護(hù)這份來之不易。
時(shí)間快的讓我們還來不及做些什么，所以更應(yīng)努力去做些什么。當(dāng)微風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇時(shí)，牽起這份美，緊緊拉著你的手，共享此刻的美好。
舍不得放下，不忍心分別，但此刻離別是為更好的度過未來的每一天。
天已暮，夜已深，深閨中的你即將離我而去。不舍。多想時(shí)間定格，面對(duì)面，將彼此的容顏，深深刻在心上—不忘。不忘那年那日，不忘此情此景，美好的回憶不忘，記錄著我們的每一刻。
燈火闌珊處，不再憔悴。你的微笑，如溫暖的陽光，驅(qū)散我心中的烏云。沐浴在陽光下，聞青草芳香，多美好！感謝你，有了你的陪伴，我的生活便多了一道彩虹！
親愛的你明天就要獨(dú)自遠(yuǎn)行，雖萬般不舍，卻只能深深的祝福你永遠(yuǎn)快樂，希望我們能創(chuàng)造出屬于我們幸福的一生！
即將遠(yuǎn)行的你，一定要好好照顧自己，注意身體。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 3
時(shí)光最大的好處，就是為過往一切披上金色的薄紗。記憶矯往過正，讓我只記得世界和你的好，緊握雙手，勝過千言。
時(shí)光不老，我們不散，人生一世，走來不易，最值得珍重的，不過是情之一字，親情、友情、愛情，情帶給我們的溫暖，讓我們?cè)谀吧?城市里，感覺到了陽光，讓我們能在陌生的城市里隨意擺動(dòng)、不再孤獨(dú)。愿我們都不老，能曬著太陽，相互溫暖，時(shí)光不老，我們不散!
時(shí)間總在不知覺中悄然流逝，但是記憶總是會(huì)保留在我們的心中，一張照片就能引發(fā)我們的無限回憶，時(shí)光帶不走我們的記憶，還有我們的青春。
有些溫暖，觸手可及。
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 4
時(shí)光不老，我們不散
躲在季節(jié)的渡口，翻開蔥蘢青春的畫冊(cè)，記憶倒帶回放一幕幕感動(dòng)的畫面，和最開始的抉擇有關(guān)，害思緒凌亂在相思的風(fēng)中，搖曳篇篇?jiǎng)尤说脑娨�。一種情緣，不在身后，不在眼前，在最美的年華里陪你左右。一種牽念，不因時(shí)空，不因聚散，在平淡如水的日子里溫暖相伴。今生，因你，結(jié)一場(chǎng)姐妹情緣；今生，因你，許一世知遇之恩。珍惜，一路風(fēng)雨相依的時(shí)光；珍藏，一生心念相通的情誼。
那些年一起走過的青春季，在時(shí)光的縫隙里抽絲剝繭抖落一地的醇香和酷爽。在過去的五年，未來的幾十年里，不管你需不需要，只要你轉(zhuǎn)身，我一定在你身后。 那夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我們散落天涯，尋不見彼此的身影。夢(mèng)醒時(shí)，看到桌上你的信箋，原來我們是相親相愛的。分離的碼頭，載著執(zhí)著和熱情，顛簸在拼搏的海上，終有一天，會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。任鉛華洗盡，任容顏滄桑，只要時(shí)光不老，我們不散。
在古老的韶華里，風(fēng)神踩著葉冠行走，寬闊的腳步，零落一地碎光，印記著友誼的字樣。也許在某個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的午后，我們?cè)谇彘e的時(shí)光中對(duì)酌過，交談過。在純粹的友情面前，我們是多么渺小，卻又如此真誠。擷一枚飄落的紅葉，看來年枝頭綻放的`嫩芽可是化作春泥的那枚紅葉？即使超越生命的輪回，依然護(hù)她安好。
“姐”，一聲溫柔的問候；“姐”，一處幸福的港灣。忘了最初的那聲親昵是誰放飛在流動(dòng)的空氣中，纏綿悱惻。始知那些年不離不棄的守候成就了一段靜美安穩(wěn)的友情。朋友是一盞不滅的燈，在黑暗中散發(fā)濃濃暖意，照亮前進(jìn)的方向。一路上有你， 無論風(fēng)多大雨多大，總有個(gè)人為你遮風(fēng)擋雨。與你同行，苦一點(diǎn)，痛一點(diǎn)，也覺得是醍醐灌頂后的甜蜜。
“姐”，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂。無關(guān)年齡，無關(guān)身份，無關(guān)距離�！敖恪币嗍且环N友情的支持，一種生活的態(tài)度，一種生命的敬畏，一種精神的信仰。時(shí)光再怎么年長(zhǎng)，永遠(yuǎn)存在心底最柔軟的地方。記憶的田埂里，開出色彩斑斕的小花，綴滿青春的史冊(cè)，紛飛一季馥郁的芳香。愛留在春天，照亮一路幸福的光線。
你曾說，這是一份動(dòng)了情的友誼；你曾說，一直在我身邊，不曾離開；你曾說，燈火闌珊處，一直在原地。我想說，在時(shí)光荒蕪的生涯里，我們同在。張曉風(fēng)說過這樣的話： 樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？于千萬人之中相遇，于千萬次的回眸處相逢，我們是何等幸運(yùn)，何其幸福。
擁抱，一場(chǎng)情的邂逅；擁抱，一場(chǎng)愛的盟約。當(dāng)我們老了，閑庭信步，捧一掬溫暖如初的悸動(dòng)，說離愁，話閑賦。那時(shí)的我們，又會(huì)有怎樣的故事。
素時(shí)，歲月靜好。今夕，靜美如初。紅塵陌上，你有你的細(xì)水長(zhǎng)流，我有我的浮世清歡。請(qǐng)默許，我輕聲私語一句：時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 5
一面墻的阻擋，只是光的迷藏。夢(mèng)想跌跌撞撞，怎么會(huì)沒悲傷。我們?nèi)蔽溲b，黑暗里鏗鏘，燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟，向前沖就是希望。
題記
看著畢業(yè)典禮上的一張張照片，一張張笑靨如花的臉，一種酸澀，一種激動(dòng)涌上心頭。我好想大聲的呼喚：“我好想你們，感謝一路有你們相伴�！被貞浛倳�(huì)喚醒那些曾在心頭跳動(dòng)的畫面。忘不了，初中陪伴我三年的老師，那個(gè)胖乎乎略有點(diǎn)駝的背影，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，他會(huì)耐心的給我講解每一個(gè)數(shù)學(xué)題目;當(dāng)我放縱時(shí)，他會(huì)把墜入萬丈深淵的我重新拉回正軌;當(dāng)我在獲得成功時(shí)，他會(huì)向我揚(yáng)起淡淡的微笑;當(dāng)我在畢業(yè)最后分別時(shí)，他會(huì)抱著淚流滿面的我，鼓勵(lì)我繼續(xù)為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
忘不了，那些并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，陪伴我度過三年苦澀而懵懂的時(shí)光。情同手足的同窗，你會(huì)在我迷茫時(shí)毫無保留地把各種難題講給我聽，講完后還忘不了調(diào)侃我?guī)拙?你會(huì)在我心情低落時(shí)，講各種笑話逗我開懷暢笑;你會(huì)在大雨中和我打著傘共同喝著一杯奶茶。你會(huì)在我衣著單薄時(shí)紅著臉，把你的衣服借我穿，還叮囑我千萬不要弄臟;你會(huì)傷心的'告訴我自己又長(zhǎng)胖了，考試又考差了，你會(huì)和我一起在墻上寫滿了自己喜歡的明星;你會(huì)在小卡片上寫下自己的小小心愿：北大清華、上海交大、美國哈佛、英國劍橋......一切癡心妄想的大學(xué)都深深刻在心中最柔軟的地方;說好要一同攜手共進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不虛度年華，不辜負(fù)青春;說好要一同考進(jìn)最好的高中，說好要一同考上同一所大學(xué)。
如今的你偶爾會(huì)從珍珠班出來，在實(shí)驗(yàn)班的窗口扯著嗓子喊我，再和我一起跑向普通班拼命向里面的人招手。雖然如今的我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但距離從未阻擋我們之間的“萬有引力”，每次碰面時(shí)總要告訴對(duì)方千萬不要忘記我們共同夢(mèng)想，不要忘記那個(gè)曾經(jīng)共同拼搏的地方。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我又開始想念同桌的你，想你純真的笑臉。我知道叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層。所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
青春的我們共同擁有著那個(gè)小小的夢(mèng)，縱使高中三年艱難坎坷，但有你們的陪伴，我從未害怕。時(shí)間就是最好的回答，終有一天老師們會(huì)桃李滿天下，終有一天我們會(huì)共同在大學(xué)的校園漫步。
你來時(shí)滿山濃妝，你走后時(shí)光不老。
時(shí)間煮雨，煮出對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。
時(shí)光不老，我們不散作文 6
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^一次又一次的艱難，我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的文藝周，我們?cè)餐瑸槲锢砝蠋煂懙腵祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 7
6月8日，那一年的今日我也曾筆墨如飛，也正如現(xiàn)在這般在紙上寫下大串的字，可相比起來，卻是不一樣的曾經(jīng)實(shí)在考場(chǎng)，如今卻是在辦公室，是的，一恍，就是很多年的時(shí)光，周邊已經(jīng)不再有當(dāng)時(shí)純純的笑臉，可是那一年的'所有依舊在腦海不散。
同桌的你不再，前排后排不再，前面的黑板不再，不用擔(dān)心成績(jī)，現(xiàn)在的心情是輕松的吧。可這悶悶的感覺，總讓人喘不過氣來，這個(gè)年紀(jì)是還年輕的啊，那些想見的人，想做的事卻是不想要再等了，高考過后，高中就成了往事，高中的人，高中的事，現(xiàn)在好像把他們都拽出來。
翻開微信：“親愛的，好久好久沒見了，我們出來聚聚吧�！北驹摪l(fā)送的，可是手一縮，又收回來了，朋友圈里總能尋到他們的痕跡，“在外地”“在出差”“在帶娃”看樣子都挺忙的，其實(shí)，見與不見又有什么關(guān)系，情深的人，心里總會(huì)有你的位置，緣淺的人，見了也只是敷衍。
參加高考的寶寶們，今晚盡情的放縱自己吧，和他們一醉方休，畢竟天各一方后，回憶起的，只剩心與心的默契了吧。
時(shí)光不老，我們不散作文 8
莫言說：“朋友或是情人，能走過三個(gè)月的已不容易，能堅(jiān)持六個(gè)月的值得珍惜，能相守一年的堪稱奇跡，能熬過兩年的才叫知己，超過三年的值得記憶，五年后還在的，應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里。十年后依然在的，那就不是朋友了，已經(jīng)是親人，是生命的一部分了。”今天我很想用文字來紀(jì)念一下我生命中的這兩個(gè)人。
在我不到三十年的生命里，其中有十六年都有他們的痕跡，這是無論如何也涂抹不掉的。小學(xué)五年級(jí)，我從山村小學(xué)，轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中心學(xué)校上學(xué)，他們中的一個(gè)人，姑且稱他為甲吧，成為了我的同班同學(xué)，另外一個(gè)，稱他為乙吧，則成了我的校友，當(dāng)時(shí)同一年級(jí)的學(xué)生大概有兩百多人，誰都不會(huì)想到，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)一直一起走到現(xiàn)在。甲是班里的尖子生，第一次考試，我的成績(jī)?cè)谒希谑俏议_始成為老師們的“重點(diǎn)培養(yǎng)”對(duì)象，我和甲之間的“斗爭(zhēng)”大概也是始于此吧，能夠在學(xué)習(xí)上有這樣一位對(duì)手，是我不斷進(jìn)步的很大動(dòng)力，而我們的較量也一直延續(xù)到了高中，直到分了文理科，才開始由對(duì)手轉(zhuǎn)為盟友，我們一起和其他各地來的學(xué)習(xí)高手一爭(zhēng)高下。乙呢，比較貪玩兒，和他的第一次正面交鋒，是從一次矛盾開始的，其實(shí)那次矛盾我是“躺著也中槍的”，他和另外一個(gè)男同學(xué)打架打輸了，就在學(xué)校門口的墻壁上寫了那個(gè)同學(xué)的壞話，而這句壞話當(dāng)中，我的名字是作為那個(gè)男生的“緋聞女友”出現(xiàn)在墻壁上的，當(dāng)時(shí)看到墻壁上的涂鴉之后，我第一個(gè)想法就是想鉆地縫里頭去，真是太丟人了，我感覺受到重大的詆毀，可是卻又無能為力，因?yàn)槲也粫?huì)打架，也不會(huì)罵人，又不敢去告訴老師，那個(gè)時(shí)候的我，一直以三好學(xué)生自居，我要做同學(xué)的榜樣，而同學(xué)的榜樣是不能打架也不能罵人的，但是我卻因此而記住了他。
后來我們上了同一所中學(xué)，同一所高中，其中發(fā)生了很多故事，也似乎沒有太多的聯(lián)系，但是我記得很清楚的是，在高考之前，我們經(jīng)常會(huì)繞著學(xué)校的操場(chǎng)，一邊散步，一邊談?wù)撐磥�，那個(gè)時(shí)候的`我們，青蔥年少，同其他準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生一樣，充滿期待，也有很多不安，但我們互相鼓勵(lì)，給彼此信心和力量，現(xiàn)在想起來，仍然覺得很感動(dòng)。
上大學(xué)的時(shí)候，我們便天各一方了，甲考上了省內(nèi)的重點(diǎn)理工大學(xué)，乙報(bào)考了一個(gè)不愁就業(yè)的專科學(xué)校，我呢，以9分之差，落榜夢(mèng)想中的上海外國語大學(xué)，被遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一個(gè)二本學(xué)校錄取，大學(xué)時(shí)候的我們并沒有因?yàn)榫嚯x而變得疏遠(yuǎn)，我們?cè)诟髯缘娜松壍郎�，扮演著自己的角色，演繹著各自的精彩，也因?yàn)椴煌纳疃泄餐脑掝}，電話、QQ、社區(qū)空間，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和通訊設(shè)備，即便遠(yuǎn)在天涯海角，也可以仿若就在身邊，而早在心底生根的那份友情，卻從來無需想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不刻意，也不做作，就是那么自然而然地保持著一份純真。
歲月靜好，時(shí)光流轉(zhuǎn)，勿忘初心，不負(fù)流年。許多年后的今天，我們先后回到了家鄉(xiāng)的城市，甲放棄了銷售經(jīng)理的工作，回到他的大學(xué)母校，像許多有理想、有抱負(fù)的80后青年一樣，自主創(chuàng)業(yè)，他說，創(chuàng)業(yè)成功的概率只有1%，但是對(duì)他而言，真正享受的不是成功的結(jié)果，而且創(chuàng)業(yè)的過程，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中，他收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多成功的前輩，而這些經(jīng)驗(yàn)和人脈使他的人生更加豐滿。乙呢，在一個(gè)很多人都羨慕的國企工作，拿著一份同樣讓很多人都羨慕的薪水，買了房子，準(zhǔn)備安家。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人又可以打破空間的距離，在一起聚會(huì)、交流，分享各自的人生感悟，各自的工作和生活，沒有電話線的阻礙，不用鍵盤打字的禁錮，讓時(shí)間在我們的暢所欲言中悄悄溜走。那種酣暢淋漓的感覺，正如蒲松齡的詩句中寫的那樣“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”。
也許，以后的以后，我們會(huì)建立各自的家庭，但是我相信，即便那個(gè)時(shí)候，也會(huì)保持我們一起聚會(huì)的傳統(tǒng)，只不過，那個(gè)時(shí)候，會(huì)是我們?nèi)齻�(gè)家庭的聚會(huì)。而我，因?yàn)橛羞@樣的兩個(gè)走進(jìn)生命里的朋友，一個(gè)人的快樂被放大三倍，一個(gè)人的憂傷被縮小三分之一，感謝我生命里有這樣的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
時(shí)光不老，我們不散作文 9
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺得，舍不得舍不得離開培育我們的老師們；舍不得離開一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開這兒的一花一草一木；更舍不得離開這兒重要的回憶��！
當(dāng)我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開那模糊的霧老師��！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們?cè)谀慕虒?dǎo)中，我們的羽翼也漸漸豐滿，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天上翱翔時(shí)！我們不會(huì)忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
老師，我們不會(huì)忘記您！這首詩是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂的滋味！你們帶著我玩，帶著我搗蛋，帶著我一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的口號(hào)嗎？“三一！三一！永遠(yuǎn)第一！”我至今的`忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂的滋味�？僧�(dāng)我剛剛感受到時(shí)，我們就要分開了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的！再見了，同學(xué)們！
在掃學(xué)校花園時(shí)，我還沒有預(yù)知到，我就要離開這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹木和母�！瓡r(shí)光不老，我們，不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 10
仰望天空，又一次感嘆流年似水、時(shí)不待我……這是第幾次這樣感嘆了？似乎，已經(jīng)不記得了吧。
年少時(shí)感嘆，歲月流逝太慢，總有無數(shù)好的想法等待實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在又不禁感慨，原來時(shí)間流逝的這么快，快到連我們都沒有發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)無影無蹤了……無限感嘆，無限循環(huán)，縱然如此，也留不住時(shí)間，挽不回歲月。這次，我們真的要畢業(yè)了；這次，是真的。同學(xué)們，十年過后，二十年過后，你們……還會(huì)記得我嗎？還會(huì)記得學(xué)校的傍晚，還會(huì)記得那片蔚藍(lán)的`天嗎？
也許，對(duì)待畢業(yè)，有些人沉默不語，有些人一如從前，有些人不屑一顧……現(xiàn)在我吟唱的歌詞已然變化：一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過勾的我相信，說好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性……時(shí)光流逝的太快，我還有很多事情沒有做，沒有跟好朋友的單獨(dú)旅行，沒有折完9999個(gè)千紙鶴，沒有找到屬于我們的四葉草。感嘆時(shí)間太緩慢時(shí)，沒有想到有什么事要做，而現(xiàn)在，時(shí)間如我們所愿，流逝的越來越快，卻發(fā)現(xiàn)，還有好多事沒做……青春，便是如此吧？
時(shí)光不老，初衷不變，回憶還在，我們不散……
時(shí)光不老，我們不散作文 11
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著...
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的.盟誓。我們?cè)冗^一次又一次的艱難，我們?cè)诶?難中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節(jié)，我們的開學(xué)季，我們?cè)餐瑸閿?shù)學(xué)老師寫的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節(jié)，又是一次開學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 12
小學(xué)生活徹底結(jié)束了，我們同學(xué)也有了新的生活�？墒俏覀儏s被分的七零八碎！
回想往事，只有默默的思念，和永恒的淚水。不禁讓我想起了《朋友》：“朋友一生一世走，那些日子不再有……”朋友在一起6年了，只見從剛進(jìn)學(xué)校的小屁孩變成一個(gè)個(gè)中學(xué)生，只見操場(chǎng)上大家的無數(shù)汗水和數(shù)不盡的吶喊聲，只見校園的`大樹上已經(jīng)增加了6個(gè)年輪，只見同學(xué)們開心的笑臉……
在我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮锌抻行�，有鬧有唱。但是我們還能再見嗎？我們恐怕只能從那冷清的畢業(yè)照上見了。在這些年了，我們?cè)?jīng)多么美好，多么有趣，多么開心！還記得我們剛進(jìn)校園時(shí)一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚怕再不到熟悉的人，但是我們不還是認(rèn)識(shí)了嗎？我們?cè)谝粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)，我們?cè)谝粋�(gè)操場(chǎng)上玩耍，同樣我們也在每個(gè)人的心中陪伴著他直到永遠(yuǎn)！
同學(xué)們我們，馬上就要升到初中，請(qǐng)大家不要悲傷，不要難過，要開心起來。我相信大家一定能認(rèn)識(shí)別的朋友，記住我們——你最好的伙伴，請(qǐng)記住你的母校，也請(qǐng)你記住“時(shí)光不老，我們不散！”
初一，時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 13
六年的小學(xué)生活，多多少少給了我一些溫暖。但是看到同學(xué)寫他們想上的初中，我就傻眼了。我們的42朵花散了！
我還記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，所有天真無邪的笑臉讓老槐樹剛剛長(zhǎng)出來，但是當(dāng)我們最后一次離開校園的時(shí)候，老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了6圈了！
記得那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，突然暈倒了。醒來的時(shí)候，老師同學(xué)都圍上來，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然我們輸了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們獲得了團(tuán)結(jié)和友誼！
我記得那次考試，班里只有我一個(gè)人不及格。下午，我總是很沮喪。放學(xué)后，我的同學(xué)假裝離開。我偷偷哭的時(shí)候，同學(xué)都出來了。他們總是安慰我，我雖然不開心，但還是笑了。
我記得那次長(zhǎng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來；我記得那場(chǎng)戲，我的玩具壞了，大家?guī)臀倚蓿挥浀媚且淮�，我不�?huì)寫作業(yè)，同學(xué)教我；記得那次。
我經(jīng)常在夢(mèng)里醒來，夢(mèng)見我們?cè)僖膊粫?huì)見面了。我一直告訴自己，時(shí)間還早！但是現(xiàn)在想都來不及。
無論你在哪里，請(qǐng)記�。簳r(shí)間不老，我們不會(huì)散漫；時(shí)間流逝，我們不放棄！
時(shí)光不老，我們不散作文 14
初中三年悄然逝去，留下的是感情和幸福。當(dāng)你上課心不在焉時(shí)，老師總是想盡一切辦法提醒你，它照顧你的面子，維護(hù)你的自尊。作業(yè)出錯(cuò)的時(shí)候，老師經(jīng)常在下面記下我們哪里出錯(cuò)了，以及在以后的作業(yè)中如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們，指出我們的錯(cuò)誤。其實(shí)我們知道老師批評(píng)我們是為了自己好，是一種關(guān)心。
隨著時(shí)間的推移，初二我們上了晚自習(xí)。晚上推門進(jìn)去的時(shí)候，看到餐桌上有一碗面。溫暖從指尖流進(jìn)我們的`心里驅(qū)走寒冷，面條的香味撲面而來。每天晚上都有一碗面等著我回來。初中的時(shí)候，有面給我能量。
中考的時(shí)候心里很著急，突然想到中考前朋友的祝福加油！好好考試考前再學(xué)一遍。我相信你能做到。努力工作，你就會(huì)成功。心里卻莫名的安靜。認(rèn)真回答問題，一遍又一遍的檢查，哪怕是最后一分鐘。
一路上我們一無所有，但我們相信夢(mèng)想，用執(zhí)著的信念征服未來。感謝你的辛苦培養(yǎng)，感謝你父母的大力支持，感謝你朋友的真誠祝福，感謝你初中三年的陪伴。一路走來，我收獲了很多快樂和感動(dòng)。
只要時(shí)間不老，我們7班永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
時(shí)光不老，我們不散作文 15
時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無窮。那年盛夏，因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)诙嘞嘤�，從最初的陌生到現(xiàn)在的形影不離，讓我們誰都沒有想到，三年竟是如此之快，都來不及說再見就要各奔東西。三年的酸甜苦辣，讓我們哭過、笑過。三年來，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，一起拼，一起搏，一起努力。總認(rèn)為三年很長(zhǎng)，卻不知它悄悄地在我們的眼角眉梢間溜走了。
還記得，我們?cè)鵀榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)而揮汗如雨的訓(xùn)練嗎？還記得一起上課開過的小差，偷吃過的零食，說過的秘密嗎？還記得晚上在宿舍里偷偷聊過的故事嗎？還記得那次為了經(jīng)典誦讀比賽取得好成績(jī)而樂此不疲的排練嗎？還記得
真的沒有想到，三年過得這樣快，以前還為了小事兒拌嘴而置氣，現(xiàn)在竟可笑的想再來一次。以前嫌棄老師嘮嘮叨叨的批評(píng)，現(xiàn)在多想讓老師在嘮嘮叨叨的'聊。以前嫌棄食堂的飯菜不好，現(xiàn)在竟想再去大吃幾次
我們?cè)?jīng)相約要笑著揮手而別，誰料最后還是相擁著淚流成河。明年夏天，教室里還會(huì)坐滿了人，可惜不會(huì)是我們，但我并不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，我們現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇。最后，我希望我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星，前程似錦，峰頂上見。
時(shí)光不老，我們不散作文 16
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�？v然心中有萬分不舍，不想離開一起生活了六年的同學(xué)，老師。但并沒有辦法，只能好好珍惜這段美好的.時(shí)光。
說起同學(xué)，最令我難忘的是馬梅湞。
那一年，夏日炎炎，我和她便相識(shí)在這個(gè)夏天。我們來到了一個(gè)新教室。我在前排占了位，過了會(huì)兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排，我和同學(xué)有說有笑，她在那兒安靜地看著同學(xué)們，同學(xué)們也很想和她做朋友，但誰都不好意思。不知怎么的，看到她，我突然有一種沖動(dòng)。我跑去，笑著問她：“你叫什么名字啊，交個(gè)朋友唄？”她高興地答應(yīng)了。我想，這也許是冥冥注定。
此后，我換了座位，我們變成了無話不談的好朋友，天天黏在一起。有什么快樂的事一起分享，有什么傷心的事，另一個(gè)人就給予安慰，變成了世界上最了解對(duì)方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像，也有無數(shù)的共同話題，我們的話好像是說不完的。認(rèn)識(shí)她以后，我才知道了什么是在熟人面前開朗，在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象，對(duì)我敞開心扉。
馬上就要分別了，我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見面，還要一起玩。長(zhǎng)大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 17
還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎？那時(shí)候是一個(gè)晴天，我永遠(yuǎn)也忘記不了，太陽的光芒輕輕地灑落在這片土地上，刺得人真不開眼睛來，那是光明的力量，一切都是那么美好。剛來到這個(gè)校園，我們同聚一堂，素不相識(shí)，還不懂得老師所說的“相伴六年”是什么意思，只是一味地不想去上學(xué)，對(duì)繁重的學(xué)習(xí)功課有抵觸。
漸漸地，我們熟悉了起來，開始互相開起了玩笑，在走廊里奔跑，被老師抓到了便互相爭(zhēng)辯，最終老師無奈地走了；在教室里嬉戲，有幾次玩得過火了，竟然打碎了玻璃，大家都提心吊膽地，誰都怕被老師給抓到；甚至有的.時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架，吵得面紅耳赤，卻又很快地和好了，又在一起玩兒，因?yàn)槲覀冎�，要珍惜彼此在一起的所有時(shí)光，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了感情，以后后悔也就來不及了。那時(shí)候的我們是多么快樂呀，許下了信誓旦旦的諾言，仿佛時(shí)光真的就此停住了，再也不舍得離開了。
可是，一切美好終有盡頭，我們漸漸迎來了畢業(yè)季，還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以，真想時(shí)光不老，我們不散！謝謝我能遇見你們！
時(shí)光不老，我們不散作文 18
三年的初中時(shí)光在蹉跎中悄然逝去，留下的是感動(dòng)，留下的是幸福。上課走神時(shí)，老師總是找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，即照顧了你面子又維護(hù)了你自尊。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老師往往在下面注明我們錯(cuò)在什么地方，以后作業(yè)如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)老師也會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，并且指出我們的錯(cuò)誤，其實(shí)我們知道老師是為了我們好才批評(píng)我們的，這是一種關(guān)懷。
隨著時(shí)間的流逝我們?cè)诔醵陀辛送碜粤?xí)，晚上推門而進(jìn)時(shí)，就看見餐桌上蹬著一碗面，溫暖由指尖流入心田驅(qū)趕著寒冷，撲面而來的是面條的清香。每一天晚上都有一碗面條等著我回來，初中倆年都有面條給我能量拼博。
中考之時(shí)我心里面十分著急燥心，忽然想到中考之前朋友的祝福“加油��！好好考哦”“趁還沒有考，趕快再背一下吧，我相信你可以的'，好好努力吧，一定會(huì)成功的”。心里就莫名的安靜下來。認(rèn)真答題，一遍又一遍的檢查，就算是最后一刻也臨危不亂。
一路走來我們一無所有，但是我們相信夢(mèng)想，用執(zhí)著的信念征服未來。謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，謝謝父母的有力支持，謝謝朋友的真誠祝福，初中三年謝謝你們的陪伴。一路走來，我收獲頗多的就是幸福與感動(dòng)。
只要時(shí)光不老，我們7班永遠(yuǎn)不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 19
小學(xué)六年生活，多多少少給力我一些溫暖�？僧�(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想上的初中時(shí)，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一顆顆純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長(zhǎng)出，可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了6個(gè)年輪了！
記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我忽然暈倒了。在我醒來時(shí)，老師同學(xué)們?cè)谏磉厙�，有�?給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼！
記得那次考試，全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我在自己偷偷摸眼淚時(shí)，同學(xué)們也都出來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑起來。
記得那次長(zhǎng)跑，我跑不動(dòng)力，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家?guī)臀倚藓茫挥浀媚谴�，我作業(yè)不會(huì)，同學(xué)們教我；記得那次
我常常在夢(mèng)中醒來，夢(mèng)見我們不會(huì)再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢！可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。
同學(xué)夢(mèng)不論你們?cè)谀�，�?qǐng)你們記住：時(shí)光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄！�。�
時(shí)光不老，我們不散作文 20
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤(rùn)了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時(shí)候，眼前閃過的是你們的笑臉，那樣真誠而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒有著落。那時(shí)候，我遇見了你，我親愛的朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關(guān)心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當(dāng)家庭醫(yī)生，為我治病。那時(shí)候，友情就是依賴。
后來，到了新的學(xué)校，正是拼命工作的年紀(jì)，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔(dān)大型的活動(dòng)，甚至一起應(yīng)付挑刺的家長(zhǎng)。在那樣疲于奔命的日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰(zhàn)友，更是一路相攜的'朋友。這時(shí)，友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個(gè)可以望見遠(yuǎn)山、聽見流水的地方，我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場(chǎng)上散步，看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧，暢想我們的未來一定要紅塵作伴；周末里，幾個(gè)人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時(shí)光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長(zhǎng)久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細(xì)細(xì)流淌。那時(shí)，友情是懂得。
現(xiàn)在，激情可以退卻，情懷并沒有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 21
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級(jí)那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛的老師、可親的同學(xué)們?cè)谶@里度過六年的時(shí)光。六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過去吧，可是，當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無知到學(xué)有所長(zhǎng)，我們就像小苗，沐浴著陽光雨露茁壯成長(zhǎng)。再過幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的樹木一天天成長(zhǎng)，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的.記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過淚，有過笑，甚至有過失敗，有過悲傷……還有敬愛的老師們，六年級(jí)我們換過許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無窮無盡的知識(shí)，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說再見，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會(huì)抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 22
在這個(gè)青春期時(shí)，身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對(duì)是條“漢子”，不論是說話還是做事，看不出來她是個(gè)女的�？杀M管我們之間有很多的'不同，但我們?nèi)齻�(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí)，但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起，而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄�。他有時(shí)愛的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會(huì)責(zé)怪他，只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子，但是他還有我們啊，這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，那時(shí)我們都上五年級(jí)，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經(jīng)常勸他，可是一點(diǎn)幫助都沒有，我感覺她像一塊頑石�？蓻]想到exo卻把它融化了，呵呵。現(xiàn)在我們?cè)谝粋�(gè)班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí)，我們互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻�(gè)在一起才一年，但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心，和對(duì)彼此的依賴。我更加相信，這份依賴足以支撐我們的友情，足以讓他保持不朽。
我們?cè)?jīng)說過，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起，我希望這不是隨口一說，我們真的要做最好的閨蜜！Weareone！
時(shí)光不老，我們不散作文 23
小學(xué)六年生活，多多少少給了我一些溫暖�？僧�(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想要上的初中時(shí)，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一張張純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長(zhǎng)出，可當(dāng)我們最后一次走進(jìn)校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了六個(gè)年輪了。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我突然暈倒了。在我醒來時(shí)，同學(xué)老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，但我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。
記得那次考試，我的'數(shù)學(xué)沒有考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我自己偷偷抹眼淚時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑了起來。
記得那次長(zhǎng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我?guī)臀倚藓�；記得那次，我的作業(yè)不會(huì)，大家教我；記得那次……
我們的故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著手漫步在大街上，一起談?wù)撋磉叺哪阄宜�。夕陽西下，我們�(cè)谛闹心睿骸皶r(shí)光不老，我們不散！”
曾經(jīng)笑著說：“我們的友誼不會(huì)改變，一直永遠(yuǎn)�！蹦悄�，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚(yáng)；那年，我們?cè)缫迅淖�。只是依然在口中呢喃：你還好嗎？可還記得當(dāng)初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時(shí)光不老，我們不散作文 24
貝勒，這是你陪寶哥的第幾個(gè)三年。愿感情無限大。
——題記？
五音不全的孩子有著金子般的心，她傲，她傻，她執(zhí)著過，她脆弱過。沒有人可以一下子看到一個(gè)人的內(nèi)外兩面。上天給相遇的兩個(gè)人詮釋自己的？機(jī)會(huì)，我們用一生來證明自己存在的價(jià)值。而此時(shí)在我身邊的貝勒，帶給我？的不僅僅是感動(dòng)。她有她自己的思維，她可以做到我們想不到的是情，沒有？為什么，只因?yàn)樗秦惱铡?/p>
如果我是上帝，我會(huì)將更多的幸運(yùn)帶給一個(gè)木木的孩子。一個(gè)人的生活？太單調(diào)就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊，如果你認(rèn)真？發(fā)現(xiàn)，即使撕心裂肺，始終也沒有放棄過什么。人生如棋，我愿為卒，行動(dòng)？雖慢，可誰曾見我后退一步。她亦是如此。她身上沒有哲人般的影子，普通？的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會(huì)激起漣漪，不閃的鉆石也是鉆石，？不發(fā)光的金子也是金子。沒有哲人之影子亦可以帶來感動(dòng)。
她名喚李雪娜，１２月的射手，有著獨(dú)具的憨厚的.一面，以最真實(shí)的善？良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨(dú)不會(huì)降落在她的身上。最真實(shí)最？待心的文字寫下描寫她的文章。她唯心有悲觀，敏感又樸實(shí)。她若執(zhí)著某事？，必會(huì)明爭(zhēng)暗奪使勁手段不達(dá)目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼？自己，那真是枉費(fèi)一生了。
最后請(qǐng)你們都愛這三個(gè)傻子。
時(shí)光不老，我們不散作文 25
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間，三年時(shí)光，悄然流過。
三年間，我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，只能獨(dú)來獨(dú)往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過了你，本以為你也會(huì)裝作沒有看到我，與我擦身而過的時(shí)候，你卻跑來和我說，你和我是一個(gè)班的吧，沒想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友，我們每天一起回家，在路上，總會(huì)講一些各自小學(xué)的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的'是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個(gè)人啊，就是我的同桌，一個(gè)整天都在笑的女孩子，有些時(shí)候，我都想長(zhǎng)一雙透視眼，可以看看她的頭部構(gòu)造，想知道她為什么這么愛笑。不過，有她在，我們回家的路就不會(huì)很單調(diào)了�，F(xiàn)在一眨眼，就已經(jīng)畢業(yè)了，想想心里還是會(huì)很不舒服的，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時(shí)淚水還會(huì)充滿眼眶。我的好朋友啊，在沒有你們的歲月中不知是否還會(huì)有人和我一起玩耍，也不知在你們將來的歲月中，可否還會(huì)記得我們?cè)?jīng)許下“說好要一直一直在一起，不會(huì)忘記彼此”的諾言。
離別之際，有太多太多的話想和你們說但又不知道該從哪里說起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。
因?yàn)槲抑�，離別，只是為了更好的開始……
時(shí)光不老，我們不散作文 26
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^一次又一次的艱難，我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的文藝周，我們?cè)餐瑸槲锢砝蠋煂懙淖８！@一切的`一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 27
期中已過，而我們現(xiàn)在要去迎接的，是期末。期末不恐怖，恐怖的是怕考完后再也見不到想見的人。班上對(duì)我真心好的人沒幾個(gè)，但因?yàn)樗某霈F(xiàn)改變了我對(duì)畢業(yè)的看法。
曾經(jīng)的我以為小學(xué)畢業(yè)就像幼兒園畢業(yè)一樣，拍個(gè)照就散了，只留下迷迷糊糊的.記憶�？墒俏义e(cuò)了，六年時(shí)光可比三年時(shí)光可貴多了，六年的友誼怎會(huì)說散就散？留戀不舍的心情瞬間躍然此中。而這友誼又有幾個(gè)能永持下去……
記得那年夏天，我們?nèi)チ嗣咳暌淮蔚能娪?xùn)。第一次離開爸爸媽媽的我又會(huì)做些什么？回首遙望，大事不懂，小事不弄的我，在這三天過的及其“艱難”。
炎熱的夏季，滿臉的汗水……
“諾，這個(gè)給你�！蔽姨痤^，一個(gè)身影入了我的視線。是她，班上人緣超好的月霏。我接過紙巾對(duì)她說了句謝謝。她面帶微笑，拉起我的手，說道：“別干坐在這里，也怪無聊的，過來玩吧。”
是她讓我融入了班級(jí)的集體……這在以前，是不可能的。
軍訓(xùn)過后，班上有些女生討厭我，天天在月霏耳邊講我的壞話，可她沒聽，因?yàn)樗f她相信我！憑著這份信任，憑著她對(duì)我的好，我又怎能讓她失望……
……
如果不是她的出現(xiàn)又怎會(huì)有現(xiàn)在的我，是她改變了我，讓我不再孤身一人。你是春天的陽光，照亮了我的生活；你是夏日的陽光，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我才�?huì)變的如此活潑；你是秋天的陽光，因?yàn)槟愕恼嬲\；你是冬季的陽光，溫暖著我的心……
六年雖短，物變可你不變。生活因你而改變。
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 28
時(shí)間就如奔流的河水，流向遠(yuǎn)方，不再復(fù)返。六年，恰似一場(chǎng)夢(mèng)，總感覺還沒好好享受，就已經(jīng)結(jié)束。你是否還記得記載歲月的印記，屬于我們成長(zhǎng)基地，充滿歡聲笑語的校園嗎？
棕磚的教學(xué)樓，帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻，在日月輪回中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風(fēng)中飛舞，掀開了我們的夢(mèng)；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長(zhǎng)喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講臺(tái)，花色的地板，記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹云霄；猶記得我們大聲喊叫，一個(gè)個(gè)追逐于平臺(tái)之上緩步校園，到處留有我們的足跡，到處殘留我們的'氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個(gè)聲音響起，我回頭一看，問來人：“怎么了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱著籃球，飛速地向籃球場(chǎng)跑去 “占場(chǎng)”！紅格子和綠格子組成的場(chǎng)地，球框矗立兩邊。分完隊(duì)，一個(gè)個(gè)跑位，接應(yīng)，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場(chǎng)最美的風(fēng)景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去�！凹佑汀甭曉絹碓酱�，每個(gè)人的心都緊繃，沖出去！跑過紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪涌上心頭；跳遠(yuǎn)！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悅，擺動(dòng)雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動(dòng)涌上心間；還有足球在草地上滾動(dòng)，飛盤在天空中飛來飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉(zhuǎn)……是��！這些青春的印記，永不褪色！
這么多回憶，這么多快樂，這么多情誼，我怎會(huì)忘懷？時(shí)光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
時(shí)光不老，我們不散作文 29
小學(xué)時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業(yè)季，以前，我們是看客，現(xiàn)在，我們是主角。
“畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來是遙遙無期的，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過去的六年里，承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過。
這些年，我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個(gè)愛搗亂的同學(xué)，總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的'男生和漂亮的女生，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我的小學(xué)生活中從未缺少過樂趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了，我們變的越來越有默契，有時(shí)候我會(huì)想，沒了這幫同學(xué)，以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。
畢業(yè)后，就再也見不到那個(gè)暗戀已久的人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué)，再也聽不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油，再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會(huì)忘記現(xiàn)在的很多事情，但是，請(qǐng)一定要記得：那個(gè)教過我們?cè)S多年，但，令我們討厭的老師；那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌；那個(gè)你喜歡過很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老，我們不散。請(qǐng)相信，多年以后，再相聚時(shí)，我們還會(huì)笑著說：“好久不見”！
時(shí)光不老，我們不散作文 30
經(jīng)歷這些天的相處，我們每個(gè)人多少都會(huì)收獲到幾份真摯的友情，無論是同在個(gè)宿舍的那六個(gè)人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動(dòng)的事總會(huì)讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個(gè)人靜靜地過著。一個(gè)人工作，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個(gè)人都不希望有的，幸運(yùn)的是我能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的你們。
沒錯(cuò)，就是你們！親愛的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的'每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對(duì)困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問候，就是在吃飯時(shí)你都會(huì)聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時(shí)候他們總是第一個(gè)站出來幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當(dāng)夕陽漸漸落下，她們會(huì)一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談?wù)剬?duì)接下來的暑假計(jì)劃，她們可以聊得很久。而他們則會(huì)約起幾個(gè)村里的小伙兒來一場(chǎng)激烈的籃球賽，比賽過后的他們總會(huì)感覺前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個(gè)宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個(gè)要好的朋友在涼爽的課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個(gè)人對(duì)這幾天生活的看法不同，而我覺得只要能積極面對(duì)生活，認(rèn)真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們?cè)?jīng)在他們的世界里留下過腳印。
時(shí)光不老，我們不散作文 31
一眨眼，小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年，身邊同學(xué)，也待不了多久了。時(shí)光，就像流水，沖走了我們的童年，以后，再也沒有兒童節(jié)了
忘不了，胡天禹和胡茸博這對(duì)冤家互相拆臺(tái)的趣事，忘不了，我和那三個(gè)哥們一起嬉戲的身影，忘不了，伸出援助之手幫助過我的同學(xué)，忘不了，大家在教室對(duì)老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。
還有幾個(gè)月我們就要分離，畢業(yè)后，可能彼此只能出現(xiàn)在對(duì)方的微信里，畢業(yè)后，想再來好好珍惜卻已來不及，畢業(yè)后，渴望小學(xué)老師再來指點(diǎn)迷津，已成為奢望。
轉(zhuǎn)眼，我們已是從一年級(jí)蛻變成六年級(jí)哥哥姐姐，一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會(huì)像剛來校園那樣，追逐打鬧，奔跑嬉戲，我們把更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級(jí)時(shí)，總覺得幼兒園一年級(jí)的小屁孩很幼稚，現(xiàn)在翻看以前的相冊(cè)，看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我，會(huì)苦笑一聲，聳聳肩�？傁牖氐揭郧埃珪r(shí)光不可逆，就像象棋里的兵，只能向前，不能倒退。
童年，已接近尾聲，兒童節(jié)也將會(huì)變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場(chǎng)考試，讓我們各奔東西，走向讓人有些迷茫的'初中。剛剛熟悉了解彼此，卻又即將分別，到一個(gè)完全陌生的地方。初中，也就意味著成了拼成績(jī)的時(shí)代。成績(jī)不好，在什么班都會(huì)成為老師同學(xué)孤立的對(duì)象，沒有誰喜歡和差生交朋友。既然要考試，就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課，也就是變向加重了學(xué)業(yè)。
好好珍惜最后的幾個(gè)月吧，在這段日子里，不要與同學(xué)發(fā)生矛盾，不然畢業(yè)以后，留下的便是終生的遺憾和愧疚
時(shí)光不老，一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕，不留遺憾。
時(shí)光不老，我們不散作文 32
書生意氣的我們?cè)S下這樣的誓言，時(shí)光不老，我們不散。
而十幾年輾轉(zhuǎn)，社會(huì)碾壓，還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎，站在時(shí)光的彼岸，是嘆息還是嘲諷？
初中上三樓下三樓，初入校園，覺得九年級(jí)是遙遙無期，畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞，當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快，這樣快。記得上屆九年級(jí)畢業(yè)時(shí)，看他們提著大包小包走出校園，我們?cè)谌龢峭度チw慕的眼神，恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包，備受樓上樓下羨慕的目光，而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時(shí)光，再給我一次機(jī)會(huì)吧，給我一個(gè)珍惜你的機(jī)會(huì)。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快，每個(gè)人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖，于是身邊每個(gè)人的`接近，接近每個(gè)人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖，一句話，一次你陪我上廁所，如今的友誼卻只是以利益作為底色，失去了利用價(jià)值，誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼，想到曾經(jīng)的誓言，時(shí)光不老，我們不散�？桑�(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時(shí)，我們嘆息，痛恨，時(shí)光為何不眷顧，年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子，或許，、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問自己，當(dāng)初的誓言是不是太過幼稚，當(dāng)初的友誼是不是太過純粹，漸漸長(zhǎng)大現(xiàn)實(shí)的我們，擁有不了也不配擁有美好。
于是，將這句話深埋在心底，寫在青春的扉頁里，誰也不提及，只當(dāng)消散在時(shí)光里，默念，時(shí)光不老，我們不散。
現(xiàn)實(shí)的人們，別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
【時(shí)光不老，我們不散作文】相關(guān)文章：
我們，永不散場(chǎng)作文02-23
【精】我們，永不散場(chǎng)作文04-01
曲終人不散作文04-29
只要不散場(chǎng)作文04-28
不老的十二少作文12-12
不老泉作文12-26
半生有你諾言不老作文05-02
寶刀不老公益不止作文05-03
總有一首不老的歌作文02-23