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那個(gè)她作文

時(shí)間:2024-09-17 08:13:39 好文 我要投稿

那個(gè)她作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的那個(gè)她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那個(gè)她作文10篇

那個(gè)她作文1

  愛笑的孩子,柔軟的內(nèi)心

  ——題記

  她是一位清秀漂亮的女孩,開懷大笑,堅(jiān)強(qiáng)無畏散發(fā)著金光的向日葵,是她給我的第一印象。她微笑時(shí)的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后,前額的流蘇躍動(dòng)成章。

  表面的快樂是隱藏脆弱的內(nèi)心。

  在一次同學(xué)生日聚會(huì)上,我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外,夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上,穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影,此時(shí)她安靜得似與這喧鬧世界格格不入,我無法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時(shí)面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。

  時(shí)間在談笑中,嬉鬧中,發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家,因?yàn)檫^了時(shí)間點(diǎn)她被罵了一頓!斑@么晚,爸媽不來接嗎?”我問。她搖搖頭,說“爸媽在家里照顧妹妹,我自己打車回去!蔽覀z隔著同學(xué)的打鬧聲,寥寥幾句,我能感受到對(duì)面女孩傳來的.無助。

  女孩見我發(fā)呆,笑著說:“沒什么,我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑,可她微微低頭,流蘇遮蓋了那雙明眸,我無法再透過她的瞳讀出來什么。

  但,真的習(xí)慣了嗎?真的沒關(guān)系嗎?那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢?這個(gè)曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然,望著車水馬龍的世界,不停運(yùn)轉(zhuǎn)。

  星期一返校時(shí),她又依然是那個(gè)目光炯炯有神,雙頰微紅,張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個(gè)夢(mèng)。女孩確實(shí)是笑著的,確實(shí)是嬉鬧著,確實(shí)是開心著的,她額前的流蘇又躍動(dòng)了起來。

  正午時(shí)分,她坐在教室窗邊接著陽光讀著余華的《活著》。陽光流進(jìn)教室,女孩身上如鍍了一層柔光,安靜素美。又是一個(gè)不一樣的她,又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興,窮也不怕。”

  高興的背后極力隱藏的秘密,原來她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊,內(nèi)心住了兩只小獸,一只堅(jiān)強(qiáng),一只柔弱……

那個(gè)她作文2

  被風(fēng)遺落的感情,何時(shí)能夠不被遺落。曾經(jīng)的我,知道自己想要什么,需要什么,那個(gè)時(shí)候很開心,F(xiàn)在的我,只知道什么都得靠自己。越長大,越不想要沉默。為什么一個(gè)人長大要承受那么多壓力。父母的不理解,這是最最最讓人難受的事情。

  現(xiàn)在的我擁有很多東西。卻一點(diǎn)也體會(huì)不到家的溫馨。與父母的隔閡越來越大,也很久很久沒有溝通過,很多事情,我只能一個(gè)人去承受。他們不會(huì)給我安慰,只會(huì)說好好學(xué)習(xí),怎么會(huì)有這么多的事情。我不想長大,我沒有進(jìn)步,我害怕一個(gè)人,我喜歡我的曾經(jīng)。我很害怕,未來的我。一個(gè)人奔波,什么事都一個(gè)人抗。有人說我很善良,因?yàn)閯e人傷害我,我真的不愿以同樣的方式再去傷害別人。

  我不想傷害每一個(gè)傷害我的人。我可以原諒你我從未忘記過這些被自己最最最好的朋友利用過,你會(huì)選擇真心的再去接受嗎,對(duì)不起,我保持沉默。好朋友,帶這么的傷害的嗎?我對(duì)你那么好,你卻騙我騙我騙我。以后,再也不愿這么傷了。我寧愿一個(gè)人安安靜靜的。對(duì)我來說,再好的友誼也不可以被欺騙。到后來我才知道,別人對(duì)你好,你一定要加倍對(duì)別人好。要知道所有人對(duì)你的好并不是理所應(yīng)當(dāng)。而是需要去珍惜這份情義。有的時(shí)候,朋友走著走著就散了。他們也不再去相信彼此。他們很單純,也很隨性。不愿去爭取早已變心的朋友。交朋友是要真誠,要共同進(jìn)步,要努力,要相互扶持,走好青春道路上的'磕磕跘跘。愿你的善良帶點(diǎn)鋒芒,不要讓你的青春充滿被欺騙的痕跡。

  你可以對(duì)別人好,但要有底線。你們擁有那么的回憶,你們一起哭過,一起分享彼此那復(fù)雜而又傷感的情緒。那些時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在了。你唯一能做的便是,珍惜身邊對(duì)你好的人。要學(xué)會(huì)去感恩。昔日的那最好的我們散了就散了,我也不愿再找到我們的當(dāng)初。愿彼此把那份記憶變得更珍貴些吧。

那個(gè)她作文3

  說起她,我并不知道用什么詞來形容,全身上下沒有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),初見她的時(shí)候,還和她發(fā)生了一點(diǎn)不愉快,但我怎么也沒有想到,她竟然成了我最好的朋友,有她這個(gè)朋友,我真的是有點(diǎn)無語,有有點(diǎn)幸運(yùn)。

  還記得她剛來我們班,原本挺瘦的小女生,竟然矮,還有那么貪吃,真的是無語了,還總是一副自夸的樣子,真的是夠了,每次和她一起吃東西,她吃著就玩起來了,可笑的事弄得滿衣服都是,于是每次和他出去吃東西,我都避免不了要管制她。再說她的穿衣品味,衣服不錯(cuò),但她一穿,本來腿就短吧,又喜歡穿闊腿褲,又喜歡化妝,每次還要我?guī)退兜簟?/p>

  我特別喜歡看她笑,真的,她從不在外人面前笑得很大聲,但她總會(huì)在我面前笑的魔性,兩只眼睛本來就不大,在一笑,眼睛都沒了,整張臉只有皮膚好些,其他都不好,大概覺得我會(huì)夸她美了。

  有人很好奇我為什么會(huì)和她成為好朋友,我從未和別人提起過我和她的一件事;在六年級(jí)的時(shí)候,她和我吵過架,當(dāng)時(shí)我把紙揉成一團(tuán),用力的往她臉上砸了過去,然后憤然離去,我不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么沖動(dòng),她也沒有怎么樣,我走回家了,晚上,我也因?yàn)樗湍赣H吵了一架,心里很不痛快,想死的心都有,我打了一通電話給她,她并沒有因?yàn)槲液退臣埽炊恢卑参课,我記得她說過最深的一句話就是:我陪你。她并不比我大,但在這時(shí),我真的`感覺她很高大,總會(huì)在我傷心失意的時(shí)候給我一個(gè)肩膀,讓我痛快的哭出所有不快。從那以后,我就認(rèn)定她是我的閨蜜。

  她這個(gè)人很會(huì)損我,也就是損友,她常常聽到我損她之后,給了我一個(gè)大白眼,我們兩損就損著就成了閨蜜,說真的,我從小到大后悔過很多事,但唯一沒有后悔遇見她。好閨蜜,一輩子!

那個(gè)她作文4

  窗外的雨在下,雨絲婉約地纏著,牽起我心中連綿的哀思。這小雨溫婉的性子,正如她。

  印象中的她有一雙靈動(dòng)的眼,如一汪清泉;溫柔婉約,鼻梁并不太高,唇形也不算好看,但在這張白皙的略帶嬰兒肥的臉上卻恰到好處。她笑起來總是很輕,眼彎成月牙,就要鉤到人的心里去。

  她對(duì)我而言,是比母親還要可靠而親切的存在。母親性格有暴躁,而有她——我的姨媽在,母親永遠(yuǎn)都發(fā)不了火。在姨媽面前,我從不需要成為乖小孩,我可以像個(gè)男孩子一樣瘋玩,她會(huì)在近旁溫柔地呼喚:“玩累了吧,來喝口水!碑(dāng)我毫無形象地灌下去時(shí),姨媽會(huì)寵溺地摸摸我的頭:“慢點(diǎn)兒,別嗆著,回去要好好學(xué)習(xí)哦!

  可惜那時(shí)太小,當(dāng)我長大一些明白姨媽是我想要珍惜、守護(hù)的人時(shí),一張胃癌晚期的通知單將我以及家里的人,都拽進(jìn)了絕望中。像姨媽那樣明媚溫柔的女子,又怎么會(huì)受到這樣的懲罰?

  再見到她是在秋天,我隨父母看望她,推開病房的門,我的手僵住了。各種各樣的管子包圍了她的病床,蠟黃的皮膚和枯骨般的手如數(shù)道驚雷,狠狠劈在我的心上。她睜開那雙灰色暗淡的眼看看我們,吃力地抬起打著吊針的手,示意我們出去。我們只好放下禮品,又多看了她幾眼。關(guān)上病房門的瞬間,我分明看見姨媽眼中,流下一滴渾濁深沉的.淚……走出醫(yī)院,一片金色的樹葉打著旋落在地上,我的心中忽然多了些蒼涼和蕭瑟的感覺。

  不久,姨媽病逝的消息傳來,我把頭埋在被子里無聲地抽咽,她,最終成為了我記憶深處要守護(hù)的那個(gè)人。

  窗外,雨絲依舊纏綿,我相信有位留在記憶深處的婉約女子,在雨幕后,溫柔地注視著我……

那個(gè)她作文5

  她是一名小學(xué)生,六年級(jí),快要升入初中了。她有時(shí)安靜,有時(shí)瘋狂,有時(shí)熱情,有時(shí)冷漠,她有時(shí)還非常的“自戀”,簡稱自我欣賞。

  她想哭就哭,想笑就笑,她總把自己最真實(shí)的一面表露給別人,總在別人最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),但是沒有人真正的懂她。

  她非常的熱情,也非常的活潑。她總是喜歡做別人傾訴的對(duì)象,她不喜歡有的人總是欺負(fù)別人,不喜歡世間一切的不公平。她總為別人打抱不平,總為身邊受傷的人帶來安慰和歡樂。

  她喜歡聽歌,喜歡繪畫,喜歡看電視劇。她有時(shí)為電視劇主人公的悲慘境遇而哭泣,為悲慘的結(jié)局而悲傷。她就像一個(gè)謎,就像一個(gè)你永遠(yuǎn)猜不透的答案,她總能給你新的認(rèn)識(shí)。

  在別人眼里,她就像一個(gè)開心果,自戀狂般炒熱氣氛,有時(shí)候又是一個(gè)冷場王,一句話就能解決一個(gè)矛盾。

  她總是喜歡碎碎念,比如買個(gè)口香糖,發(fā)現(xiàn)過期了,就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)有什么副作用。她有時(shí)候很細(xì)心,能發(fā)現(xiàn)許多小錯(cuò)誤。她從來不想傷害別人,從來都在不知不覺中關(guān)心別人。

  她傷心的時(shí)候喜歡獨(dú)自沉默,開心的時(shí)候喜歡和朋友一起狂、一起瘋。在別人眼里,她有時(shí)就像從火星上來的`女瘋子,也許是因?yàn)樗偸腔孟,幻想著去哪兒玩、去哪兒瘋。她的腦子里好像裝滿了奇怪的想法。

  在外人眼里,她是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,但在朋友的眼中,她更像一個(gè)“熊孩子”。也許是因?yàn)椴恢勒f什么,也許是因?yàn)椴幌胝f,沒什么可說。

  她總是傻傻的,但她卻非常聰明,她的腦子里好像裝滿知識(shí)。但你打開一看,卻沒有多少。她就是一個(gè)能活一天就想要快樂的女孩兒。

  那個(gè)她,是一個(gè)熱情且活潑的女孩兒,也是一個(gè)文靜聰明的女孩兒。

那個(gè)她作文6

  哼著一首甜膩的歌曲,輕敲著指尖下的鍵盤,一段文字這樣開始——

  呆呆的望著日歷,手掐指算來,六年的小學(xué)生活僅剩不到50天的時(shí)間。這或許是小學(xué)時(shí)期的最后一次書寫那觸碰心靈的文字——也許不是。

  驚嘆Timeflies,一切總在不知不覺間過去。就像朱自清先生筆下的《匆匆》——

  洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……

  即使是再精彩的舞臺(tái),再歡欣的表演,也總會(huì)在雙目前像閃電一樣閃過,令人懷念又期待。

  她,為我?guī)砜鞓,帶來幸福,帶來智慧,帶來享受…?/p>

  她,是我的朋友,我的知音,我的玩伴,卻也是我的老師……

  她,教會(huì)我做人,教會(huì)我樂觀,教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我理性……

  ——她是書香,是那一縷縷無形而有形的氣息。她為我們帶來無限的美感,帶來我們所需求的。

  閑暇時(shí)光,最愜意的事便是捧起一本作家嘔心瀝血著成的書。這是一種愛好,是一種習(xí)慣,是一生中決不可缺少的“營養(yǎng)品”。

  每一個(gè)文字都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)文字都飽含濃濃的情,每一個(gè)文字都是一級(jí)階梯。沿著階梯向上攀,就能攀上人生的巔峰。

  ——那是怎樣一種奇妙的境界?

  或許不懂文字的人認(rèn)為這是一種敷衍,是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。而我——一名初出茅廬的寫者,卻覺得這是一種挑戰(zhàn),是一種超越,更是一種享受。

  我總會(huì)翻出以前的文字一遍一遍地讀。不覺有些可笑。以前的文字是那樣幼稚,那樣可愛,或許還有些不通順,甚至有語病;而如今,自小種下的希望之種已經(jīng)萌發(fā),長成了能禁得住風(fēng)雨的苗子。筆下的文字漸漸成熟,漸漸褪去幼稚的氣息……

  ……

  愛書卷,愛文字,她是我的知音,亦是我的老師。這是我常常所說的,也是常常所做的。不用過多華麗的言語來表達(dá)我對(duì)書卷與文字的熱愛,就用一個(gè)由十劃組成的“悅”字來表達(dá)我來自內(nèi)心的感受。

  我愛文字,愛書卷,愛生活。

那個(gè)她作文7

  她,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)高挺的鼻梁,一張似乎永遠(yuǎn)在吃的小嘴。笑起來時(shí),露出一口潔白的牙齒和臉龐上一雙深深的小酒窩,好可愛!她的個(gè)子不高,不胖也不瘦。

  她喜歡畫畫,在她的草稿本后面總能看見她筆下的人物。這些人物可能出自于漫畫、小說之類的。有時(shí)你會(huì)看見她正埋頭專心致志的做著什么,可能會(huì)以為她在寫作業(yè),這樣的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,拍拍她的肩,她抬起頭來問道:“干啥?”這時(shí)你就能發(fā)現(xiàn)她筆下的人物栩栩如生且十分細(xì)致,人物衣服的線條總是特別清晰。她往往會(huì)花上幾天時(shí)間來完成一個(gè)人物的構(gòu)圖。

  當(dāng)然,她并不是一天都沉醉在繪畫的世界里,她還有其它的愛好比如:她還是一個(gè)“手機(jī)控”。

  上學(xué)的路上,如果遇見她那么十有八九在玩手機(jī),走在路上玩,上課前也玩。要知道每天收她的`手機(jī)有多難啊!每次提著收手機(jī)的袋子來到她身邊,她就會(huì)瀟灑地一個(gè)轉(zhuǎn)身背對(duì)著你。唉......沒辦法我只好強(qiáng)制性地去搶,但每一次我剛把手機(jī)搶到手,她就會(huì)用一種讓人心虛的眼神看著我說道:“你最壞了,一天就知道收手機(jī),不理你了!”呵呵我也是不得辦法。

  她周圍的人都知道她還是一個(gè)“吃貨”。每天早上桌箱里至少有一瓶牛奶,有時(shí)還會(huì)有面包、餅干等等好吃的。只要一下課,她一般是哪兒也不去就坐在位置上左一口右一口吃東西。我心想:這人不是一般地能吃啊!放了學(xué),走路回家短短路程也抵擋不了路邊美食對(duì)她的誘惑,手里總有這樣那樣小吃。

  她不僅是一個(gè)“吃貨”更是一位“學(xué)霸”她成績很不錯(cuò),能說一口流利的英語,數(shù)學(xué)解題沒得說,語文學(xué)得也不賴。就連讓很多同學(xué)頭疼的四門副科也沒拉下過。我只能說:“佩服呀!”

  你們猜到這位美術(shù)不差,十足的“手機(jī)控”兼“吃貨”兼“學(xué)霸”的她是誰了嗎?

  她就是——肖紫妍。?

那個(gè)她作文8

  太陽剛露出小臉,一片一片的烏云又出來肆虐了。風(fēng)呼呼地歡叫著,滿大街的亂竄。路邊的花兒剛享受當(dāng)一點(diǎn)溫暖,去又被烏云與大風(fēng)無情地奪去。天空黑壓壓的,眼看頑皮的雨點(diǎn)就要在空中起舞了……“她不會(huì)不來了吧?”我已在陽臺(tái)上呆呆的看著家男的他。

  我低下頭看著表:還有三分鐘…還有三秒鐘…路邊的小草凄慘地蜷縮在一起!斑诉诉!”我幻想著她來敲門,我高興的打開門再請(qǐng)她進(jìn)來。即使她遲到了一會(huì)。我沉浸在幻想中。指針滴答滴答的走過了十分鐘,二十分鐘……她還是沒有來。不是說好了嗎,酒店,現(xiàn)在都九點(diǎn)半了!她該不會(huì)是不來了吧?不會(huì)的,別胡思亂想了,她這個(gè)人那么好,我應(yīng)該相信她。

  可能是有事耽擱了吧……入學(xué)時(shí),我倆被分在了同一個(gè)班,分班考試后還是分在了同一個(gè)班上,那是怎樣交織的緣分吶……“滴答-滴答-”下雨了。這冰冷的.雨點(diǎn)濺到我的手上,好涼,瞬間將我從沉思中喚了回來。回到現(xiàn)實(shí)中的我,只得呆呆的看著被打濕的馬路,等待著她的身影出現(xiàn);回到現(xiàn)實(shí)中的我,只得在刺骨的寒風(fēng)中無盡頭的等待……“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲使我雀躍。

  我以百米沖刺的速度沖向房門,按耐不住的喜悅讓我一開門就叫了聲“你終于來了!”。迎面吹來的仿佛已不是風(fēng),而是無數(shù)的刺骨的鋼針……原來只是個(gè)敲錯(cuò)們的小朋友。唉,邁著拖沓無力的腳步回到陽臺(tái)上。雨越下越大,風(fēng)越吹越猛,以致陽臺(tái)上的那盆柔弱的吊蘭更加憔悴。它只得低下頭傷心的哭泣,它的整個(gè)世界都被冰封,所有花朵都已凋落…倚在陽臺(tái)上的人已是滿臉的淚和雨。她為是么沒來?為什么要失信!我心中真摯的友誼啊,只得像這吊蘭一樣,被失信無情的冰封了。

那個(gè)她作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間匆匆而過。因?yàn)橐粓鲋锌,曾?jīng)相伴三年的同學(xué)和老師從此分開,我與她也逃脫不了這種命運(yùn)。

  中考成績出來的那天,天空有一點(diǎn)昏暗,所有畢業(yè)生內(nèi)心都十分焦急,擔(dān)心,害怕,也有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待。最后,懷著各種情緒輸入了自己的報(bào)名號(hào),查看中考成績。映入眼簾的是一份既令我驚訝又令我失落的中考成績單。

  我看完后馬上去問她的成績,十分的迫切,當(dāng)她說出成績的'那一刻,內(nèi)心好像千萬匹駿馬奔馳而過,十分激動(dòng)。因?yàn)樗臀抑幌嗖顜追郑覀兌寄茉诋?dāng)?shù)刈詈玫母咧猩蠈W(xué)。

  于是,我便有理由去找她聊天,都有共同的話題,所以她也挺喜歡和我聊天。漸漸的,每天和她聊天成了一種習(xí)慣,只要一天之內(nèi)沒有接受到她的信息,都會(huì)十分的失落。不知不覺,我越來越希望能和她一直這樣下去。然而,這種局面被我一手打破。

  隨著長達(dá)幾年的接觸,我對(duì)她產(chǎn)生了情緒,這種情緒與日俱增,越來越迫切。就在那一天,我鼓起勇氣像她表白,訴說我對(duì)她的喜歡。她很注重這些問題,總是委婉的拒絕,畢竟年齡還小。然而我卻不這樣認(rèn)為,學(xué)生時(shí)代談戀愛一直以來被人們抵觸,而我的觀點(diǎn)卻不一樣。在我看來,談戀愛未必全壞,倆個(gè)人可以相互激勵(lì),相互幫助,共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步,難過時(shí)可以相互安慰,開心時(shí)可以相互分享。

  于是,我便不停的去與她談?wù)撨@些,然而她一直認(rèn)為談戀愛沒有好處,會(huì)特別影響學(xué)習(xí),一次次拒絕了我。那一天,我又與她談?wù),終于她不再能忍受,只給了我一個(gè)承諾,三年時(shí)間心無旁騖學(xué)習(xí),三年后她便對(duì)我說出那三個(gè)字。這下我便清楚了,也死心了,與她道別,內(nèi)心還是十分傷心,卻沒有表現(xiàn)出來。

  或許三年后,她會(huì)成為學(xué)霸,但我也會(huì)不斷努力,不管三年后怎樣,我都會(huì)等待那個(gè)她!

那個(gè)她作文10

  她,是我在寒冷冬天的一股暖風(fēng);她,是我快要泄氣時(shí)拉我的一雙手;她,是我傷心時(shí)安慰我的一句問候;她,便是我最熟悉的那個(gè)朋友……

  還記得那年盛夏,我與她認(rèn)識(shí)的第一天:二零一一年九月一日。那天,爸爸媽媽陪伴著開開心心的我開啟學(xué)習(xí)的大門……就在走進(jìn)校園時(shí),我看見她獨(dú)自一人走進(jìn)了學(xué)校,身邊沒有一個(gè)人陪伴。那時(shí),我對(duì)她的印象很深刻了……不久,我便與她成為了好朋友,也許,這,就是一種注定的緣分吧!

  她的個(gè)頭比我高,眼睛大大的、水靈靈的。她每天只有一種獨(dú)特的發(fā)型,那便是馬尾辮。

  記得三年級(jí)時(shí),我有一次數(shù)學(xué)考試考得非常不理想。這時(shí),只有她安慰我,只有她幫我教訓(xùn)嘲笑我的人。還有一次上音樂課,我急切地跑去音樂教室,不小心把三個(gè)階梯看成了兩個(gè),結(jié)果這一腳踩下去,摔了個(gè)大跟頭,還崴住了腳。當(dāng)我痛得想哭的時(shí)候,也只有她坐在地上陪著我,等我漸漸不痛的時(shí)候,也只有她,慢慢扶著我,一步一步地走進(jìn)音樂教室。

  她不止對(duì)我很關(guān)心,對(duì)別人也是如此。四年級(jí)時(shí),她正走在操場上,突然一位小男孩把足球踢到了她的頭上,還有一個(gè)男孩為了接足球,竟撞在了她的.身上。男孩為了表達(dá)歉意,連聲說對(duì)不起,而她卻對(duì)男孩說:“沒關(guān)系!闭f完,便扶起摔倒的男孩,拍了拍他身上的小草,便轉(zhuǎn)身上樓去了。

  沒有一句怨言,從來都是默默無聞;漢有一絲抱怨,從來都是樂于助人,沒有一些傲氣,從來都是大家的“開心果”……這是誰?這便是我最好的朋友—孫慧佳。

  匆匆五年過去了,還有一年即將畢業(yè)。我跟她,誰也不知道未來能不能在一起。有可能我們還在一所學(xué)校,還在一個(gè)班級(jí)。也有可能,我們就從此分開……但,能夠認(rèn)識(shí)她是我的福氣,我愿意永遠(yuǎn)是她的好朋友。

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