尋春的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的尋春的作文，歡迎大家分享。

尋春的作文1

　　又是一年春暖花開，這一年我們盼了好久的春天悄然而至，春天最不可缺少的就是踏青。幸運(yùn)的是，學(xué)校組織了春游。

　　早晨八點(diǎn)多，我們滿懷欣喜出發(fā)，但稍不如意的，是空中不時(shí)飄落的雨滴，可也仍不能淋濕我們的熱情。人很多，隊(duì)伍很長(zhǎng)，浩浩蕩蕩。一路上與同學(xué)打趣，說笑，玩鬧，即便淋濕，也毫無覺察。路上的景色更是漂亮，尤其是通往目的地小仙都的山間，我不停拿手機(jī)記錄著。有在竹林間靜立的屋舍，似古時(shí)俠士隱居山林的住處；鳥瞰遠(yuǎn)處，千百房屋盡收眼底；頭抬向上方，不經(jīng)意間就有從山腰伸出的沾滿雨露的竹子映入眼簾，沁入心間；因?yàn)槭怯晏焖�以遠(yuǎn)處群山尖上籠著一層薄霧，風(fēng)一吹，住在里頭的神仙就會(huì)出現(xiàn)。還有不時(shí)遇見的桃花，開滿枝，向我們問候。

　　幾個(gè)小時(shí)后，目的地到了。我和幾個(gè)同伴選了一個(gè)在樹邊的地方坐下，把零食倒出，空空的.肚子也早已作響。我們一邊吃著，一邊談笑，分享這一路的見聞。吃飽喝足，我與同伴就和老師分享，和老師們合照。小仙都的美景牢牢吸引著我。走過去，是碧綠的江水，水中有青山，山中有綠水，山山水水，水水山山，如畫般交織。抬頭又是奇石，獨(dú)一無二�？吹降娜藷o一不感嘆大自然的鬼斧神奇。

　　很快，踏上歸途�；貋淼穆飞洗蠹叶加行┢�憊，但腳步仍舊有活力，很輕快。太陽也從厚厚的云層中探出頭來，它伴著我們回校，不由露出笑顏。

　　這次的春游，我找到了春天，也找到了快樂。

尋春的作文2

　　“叮咚叮咚......”一陣清脆的歌聲叫醒了正在睡夢(mèng)中的小熊，小熊伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，走出家門，他看看四周，哈，原來是屋前的小溪在奏著歡樂的樂曲呀！“是春天來了嗎？”小熊心里暗暗地想著。

　　他決定走出家門，去尋找春天。 小熊向前走去，迎面走來可愛的小兔子，小熊疑惑地問：“小兔子，春天來了嗎？”小兔子邊跳邊說：“小草從地下探出綠綠的.腦袋，春天來了�！毙⌒芾^續(xù)向前走去。碰到了正在蕩秋千的小松鼠。小松鼠說：“小熊，看！花兒在草叢里綻放開了笑臉，多么迷人的春光�。　毙⌒苈犕昱d高采烈地向前走去。一路上看見枝頭的小燕子在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒，小熊都聽得入了迷，小燕子們紛紛告訴小熊：“春姑娘讓我們從南方回飛來，給大家?guī)�來春的訊息呢！�?小熊來到一座花園里，看見幾個(gè)小朋友脫掉了厚重的棉襖，在歡樂地嬉戲著，小熊知道春天真的來了，“我該去找朋友們玩耍了！”

　　小熊邊快樂地想著，也向森林跑去......

尋春的作文3

　　春天，是出門郊游最好的季節(jié)，于是，拿著的步伐，我拉著媽媽來到了新外灘。

　　剛走到廣場(chǎng)，一股大海的氣息就撲面而來，我使勁吸了吸鼻子，好像要把所有的味道吸進(jìn)鼻子里一樣。“哇！新外灘好漂亮��！”我感慨道。聽著海浪拍打著墻壁，我觀賞著每個(gè)雕塑，跟著那些雕塑走進(jìn)了他們的時(shí)代，甚至把就站在我旁邊的媽媽也忘了，直到媽媽拍了一下我的肩膀，說“喂！想什么呢？快點(diǎn)走��！”才把我從音樂家科學(xué)家的時(shí)代拉回了媽媽的吼聲時(shí)代，接著，我走到了下一個(gè)目的地——海邊。

　　其實(shí)也不算下一個(gè)，只不過下一個(gè)臺(tái)階而已。我盯著朝我這邊涌來的海浪，看著它打到石壁上激起的浪花，它們像小娃娃一樣咧著大大的嘴巴笑，我也跟著笑，算是回敬了它一下。見到大海，我才真正的了解什么叫無邊無際。海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，這才叫真正的“海天一色”。

　　上了樓梯，我向地下一看，立刻驚喜的'一叫，因?yàn)槲医K于找到了我這次來新外灘要找的東西——春姑娘留下的痕跡！看！小草已經(jīng)發(fā)芽了，已經(jīng)變綠了，這難道不是春天留下的痕跡嗎？看！樹已經(jīng)長(zhǎng)新枝了！這看到不是春天留下的痕跡嗎？

　　是的，這是春天留下的痕跡，到處都是春天留下的痕跡！春姑娘已經(jīng)悄悄地來了，讓我們像迎春花一樣，迎接春的到來吧！

尋春的作文4

　　“春天在哪里呀?春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首膾炙人口的歌曲不時(shí)在我的耳邊回蕩！

　　今天下午，我們踏著優(yōu)美的節(jié)拍，邁著輕快的步伐來到人民公園找春天，尋春。

　　一進(jìn)門，就見迎春花舒展著雙臂向我們招手。瞧！她們有的是嫩綠的葉子，有的含苞欲放；還有的已經(jīng)張開了金黃的.笑臉，沖著我們微笑！往里走，一朵朵桃花張開那羞紅的臉蛋，好像在對(duì)我們說：“春來了，春來了，趕快游戲呀！”我們來到了公園中央。咦？這是什么花呀？噢！原來是梨花！雪白的花瓣猶如天上潔白無暇的雪花，落在了梨樹上！又像滿天的星星躲在樹枝后面向我們調(diào)皮的眨著眼睛，尋春。

　　老師帶我們來到一塊草地上。我們輕輕地坐在碧綠的草地上，生怕把這美麗的“地毯”弄皺了。我們拿起畫筆，在宣紙上尋找春天。過了一會(huì)兒，一片美麗的春光，從我們筆尖下悄悄地鉆了出來。

　　一陣微風(fēng)拂來，暖暖的，柔柔的，那是春風(fēng)！我不禁閉上眼睛，讓春風(fēng)拂動(dòng)我的發(fā)絲；我張開雙臂，春風(fēng)頑皮的鉆過我的指間，好像綢緞一樣輕輕地從指間劃過！

　　一年之際在于春。��！春回大地，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象！春天已經(jīng)來到我們眼前，就在我們身邊！

尋春的作文5

　　一大早，“啾啾啾”的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。幾只小燕子在我家房檐上安家了。我想；它們一定是春的使者，它們借著春風(fēng)在溫暖的北國(guó)定居了。春姑娘來了！我要借著春姑娘的腳步去發(fā)現(xiàn)他的婀娜多姿。

　　我來到學(xué)校，踏入校門，猛然發(fā)現(xiàn)那幾錁古楊柳換上了新妝。同樣是綠色，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的幾棵松柏翠綠的枝葉上蒙上了些許塵埃，除了顯得堅(jiān)強(qiáng)外，透露出淡淡的憔悴。但楊柳卻不同，他如嬰兒般嬌嫩，噴泉般垂下的柳條，在微風(fēng)的吹拂下，如少女柔滑的頭發(fā)。在陽光的照耀下，閃出亮光。

　　雨后的楊柳亦愈發(fā)蒼翠與可愛。路旁的水洼未被曬干，柳樹仿佛還沐浴在雨水的沖刷中，順著柔軟的枝條，露珠“嘀嗒，嘀嗒”地打在柔軟的草叢中，匯聚在纖細(xì)地草莖上，經(jīng)過陽光的折射，小草也顯得嫩綠。有時(shí)伴著春風(fēng)，柳條附著露珠打在你的臉上，清涼舒適。再看看那柳條，似乎在笑著離你遠(yuǎn)去。

　　我來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的桃花，白的梨花??交織成一片，似與湛藍(lán)的`天相連。偶爾飛來幾只小鳥，或在花團(tuán)錦簇的樹上停留片刻，或銜著一枝花飛去。我循著夾有花香的泥土味，走進(jìn)用花點(diǎn)綴的果樹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有的還是花骨朵；有的含苞欲放；還有的完全舒展著身軀，充分吮吸著春日的陽光。這時(shí)，幾只風(fēng)箏從我頭上飛過。遠(yuǎn)處幾個(gè)孩童在放風(fēng)箏，風(fēng)箏載著他們對(duì)春的喜愛 ，越飛越高，沖入藍(lán)天。眼前的一切仿佛神筆馬良用他的神筆畫過。

尋春的作文6

　　四季輪回，始又復(fù)春。一年之中，春為歲首。那么，春的腳步在哪里呢？

　　哦，春天就在石鼓園里。那是陽春三月，我們?nèi)�家人去石鼓園玩。在那里，我看見了小樹苗抽出了嫩芽，褐色的土地上顏色各異的花骨朵含苞待放。啊，這就是春的氣息！

　　到站了，我們下了車，首先映入眼簾的是一排排整齊的楊柳，它們正拂動(dòng)者長(zhǎng)發(fā)向我們問好。上了山，小鳥在我們的頭頂歌唱，小草在我們的身旁招手。啊，這就是春的意境！

　　踏上石鼓園南廣場(chǎng)廣闊的地面，五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，漫山的樹木給單調(diào)的大地涂抹了一層綠色。在這里，我不禁發(fā)出了一聲感嘆：啊，春天來了！

　　走上石鼓閣的樓梯，一眼望去，我看見秦嶺的動(dòng)物們出來。被寶雞人民稱為“母親河”的渭水破冰而出匆匆東流。和煦的陽光消融了酷寒的冰雪，為人們帶來了溫暖。啊，這就是春天所承擔(dān)的職責(zé)！

　　在這石鼓山上，還可以俯瞰整個(gè)陳倉大地的美景。在這里，清新的'空氣驅(qū)逐了污濁的霧霾，百花競(jìng)放，萬物復(fù)蘇。啊，這就是春天對(duì)大自然的饋贈(zèng)！

　　石鼓園的尋春之旅，就在這美妙中接近尾聲了。我發(fā)現(xiàn)，新的春天，新的一年，新的希望已經(jīng)到來了！我想說：春天，我喜歡你！

尋春的作文7

　　繁花盛開，雪落無聲，時(shí)間是一列謎一樣的班車，有規(guī)律地路過，卻又不打節(jié)拍。

　　已是二月天，但春天似乎在軌道上迷失了。寫到這兒，我抬頭望望被霧氣籠罩的玻璃窗，外面還是一幅煙煙裊裊的水墨畫。被冬牽絆著的灰色調(diào)里，樹沒有發(fā)芽，枝沒開花，大地還沒披上毛茸茸的綠裝，甚至還有落葉像打戰(zhàn)的雛鳥，在風(fēng)雨中瑟瑟。萬物都還沒有復(fù)蘇，春天又會(huì)在哪個(gè)角落？

　　殘存著冬季氣息的霧靄里，風(fēng)在低語，柔柔地梳洗我不快樂的面容。似乎不太清晰，風(fēng)不如從前那般凜冽了呢。哈出的熱氣緩緩升騰上空，即刻消散在透明的純凈中……一架紙飛機(jī)從我出神的視界里掠過，切斷了我的思維。哦，就在轉(zhuǎn)角處，我看見，紙飛機(jī)來自一個(gè)小男孩。他手中一架架乘著微風(fēng)飛走的`紙飛機(jī)像這個(gè)季節(jié)消失的蝴蝶，帶著濕漉漉的翼，那么美麗。在他欣喜的眼睛里，我找到了久違的晴朗。

　　繼續(xù)往前走，看到了木棉毫無包裹的手指，倔倔而又無奈地伸展著，我不禁又起了呆意�？吹镁昧耍�我猛地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)最高最高的枝椏上，微微，微微地鼓了一個(gè)小包，像少年發(fā)紅的眼眶，透著絲縷的粉色。原來春天并沒有遲到，它只與我們玩了一場(chǎng)躲貓貓。

　　我扔了手中的傘，讓綿綿的雨絲親吻我的臉。就在這樣細(xì)密的浸潤(rùn)中，一切都泛了新綠。

尋春的作文8

　　今天我第一次參加小記者團(tuán)，一大早我就和爸爸媽媽一起趕到了植物園大門口的集合點(diǎn)。到了點(diǎn)寶雞日?qǐng)?bào)社的老師們都進(jìn)行自我介紹，強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的紀(jì)律，然后大家一起合影留念，記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。

　　進(jìn)入植物園后我們先去了海棠園，同學(xué)們紛紛拿起自己的相機(jī)，在攝影老師細(xì)心指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)拍出了美麗的照片。緊接著我們一起進(jìn)入了桃園，一株株桃樹像美麗的姑娘，爭(zhēng)相展示自己絢麗的姿態(tài)。在這里我們 還 發(fā)現(xiàn)了一株稀奇的綠厄書，它是植物園中唯一的綠厄樹。它的花瓣于桃花的.花瓣不同。每朵花苞上均有20余片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像是一團(tuán)團(tuán)的小雪球。大家爭(zhēng)先恐后的用自己不同的方式記錄著這里的各種春天的表現(xiàn)，同學(xué)們都意猶未盡時(shí)，老師們又帶著我們來到了進(jìn)門的大道邊，按照分組我們?cè)诟髯缘膮^(qū)域內(nèi)親手種下了美麗的三色堇，我想著等到下周一定帶著爺爺奶奶來看我們的勞動(dòng)成果，到那時(shí)美麗的植物園就更加五彩繽紛，春意盎然了。

　　通過這次植物園尋找春天的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了更多的植物。以前植物園對(duì)我來說就是一個(gè)美麗的公園，但現(xiàn)在在我眼里它就是一個(gè)巨大的植物百科全書。我好喜歡小記者團(tuán)的活動(dòng)，期盼著下次活動(dòng)的到來。

尋春的作文9

　　清明節(jié)時(shí)，人們除了去掃墓，還要去野外踏尋春天的足跡。在路上，看見許多田地上都冒出了新芽，點(diǎn)綴了枯燥、乏味的土地，使人煥然一新。春姑娘用著細(xì)微的雙手，撫摸著生機(jī)勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼簾的是遼闊無比的田地，爸爸同其他親屬們?cè)趻吣梗�而我已�?jīng)與大自然融為一體了�？茨男卵�，嫩綠、嫩綠的。他們好似小草，但是三五成群的長(zhǎng)，從他們探出新芽的時(shí)候，兵分各路，尖頭總是垂直的，讓人心生憐愛之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是給予人們的一個(gè)驚喜�！�

　　我看了看一行一行凸起的土地上覆蓋著一層似塑料的長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子似上，把土地掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在陽光的照耀下，透明的袋子上閃現(xiàn)出許許多多的亮晶晶的小水珠，再加上陽光的.點(diǎn)綴，似一塊塊潔白無瑕的又非常圓潤(rùn)的鉆石一般。

　　仔細(xì)聆聽，大自然正在像一位技藝高超的音樂家彈奏著美妙動(dòng)聽的《大自然交響曲》我平心靜氣，那一行一行凸出的地方，是五線譜，那剛張出的新芽，是富有旋律的音符在舞動(dòng)著，一棵棵未長(zhǎng)出葉子的樹，是音樂家靈巧的雙手，那一陣陣的微風(fēng)和強(qiáng)風(fēng)，就是音樂家彈奏出的美妙動(dòng)聽的音樂，忽高忽低，旋律控制的是那么的完美無缺，令人回味無窮。走了，但是心還未走，我依然沉浸在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中，體會(huì)著大自然和春姑娘創(chuàng)造出的這一美景和動(dòng)聽的音樂。

尋春的作文10

　　我倚在窗前，望著藍(lán)藍(lán)的天空中，飛過一群伶俐可愛的小燕子。它們一會(huì)兒飛在天空中，一會(huì)兒飛在柳枝下，一會(huì)兒飛在稻田上。啊，春天來了！

　　我興奮地跑到院子，映入眼簾的是那萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的新景象。原來光禿禿的地上，長(zhǎng)出了一些綠色的嫩芽�；▍仓校�月季、玫瑰、水梔和四季菊脫去了滿是補(bǔ)丁的舊衣裳，換上了五顏六色的彩衣，以嶄新的面貌迎接春天的到來。含笑花像個(gè)害羞的女孩子，含苞欲放，不敢出來露臉；而白玉蘭卻像個(gè)性格開朗的小男孩，在春風(fēng)的吹拂下盡情舞動(dòng)。微風(fēng)吹過，各種花的香和青草味兒都像發(fā)酵似的，令人心曠神怡。香味兒引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和偏偏起舞的蝴蝶。在靜悄悄的院子里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的樹，新開放的花朵正在春風(fēng)的'吹拂下給蝴蝶們伴的奏。

　　我抬起頭望望天空，那兒飛舞著自由自在的風(fēng)箏，昨晚的天空可并不是這樣。我清楚地記得，那時(shí)的天空飄下了絲絲的春雨，那綿綿的春雨，細(xì)似花針，多如牛毛，輕像煙霧，落在地上卻悄然無聲。偶爾灑在晶瑩的樹葉上，發(fā)出“沙沙”聲，像少女輕撫琴弦，又似蠶寶寶在吞食桑葉……

　　春悄然無聲地來了，她隨處可見。瞧，萬木競(jìng)春，百鳥鳴春，百花爭(zhēng)春，好雨知春。這是多么盎然的春意啊！

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