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因?yàn)橛心阕魑?/h1>
時(shí)間:2024-10-24 15:28:48 好文 我要投稿

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑,歡迎大家分享。

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<h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  你是我迷途路上的燈,為我指引方向;你是我哭泣時(shí)的依靠,給予我安慰;你是我放棄時(shí)的動(dòng)力,給以我嚴(yán)厲的警告!因?yàn)橛心,我倍感榮幸。</p><p>  相知</p><p>  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,正是過(guò)年時(shí)節(jié),一個(gè)不幸的消息正向我飛奔而來(lái)“奶奶快不行了”我聽(tīng)見(jiàn)后就像飛翔的大雁瞬間失去了方向感一樣難受,哭聲蓋過(guò)了整個(gè)七號(hào)樓。Q簽上的那句“上帝請(qǐng)別帶走我的奶奶”顯得如此孤單。這是你打來(lái)電話安慰我:“傻丫頭,別難過(guò)了,即使你失去了所有還有我!蔽铱蘖,我不知道會(huì)有人那么在乎我的眼淚,此時(shí)此刻,我感覺(jué)到因?yàn)橛心闶莻(gè)多么幸福的事,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的朋友卻把我放在心里。謝謝你給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣!</p><p>  相識(shí)</p><p>  還記得,那年的1月28日嗎?那是新年的簽兩天也是我們剛認(rèn)識(shí)的日子,我慶幸我認(rèn)識(shí)了你,因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)你的那刻起你所有的`話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是圣旨,我不得不照做。在我每一次無(wú)理取鬧的時(shí)候,你只是假裝投降,你疼我這只有我心明。在認(rèn)識(shí)你之前我有很多的壞毛病,例如:不寫(xiě)作業(yè)、愛(ài)上網(wǎng)、不把中考當(dāng)回事,時(shí)不時(shí)的和幾個(gè)女生抽煙喝酒。是你在出現(xiàn)那一刻統(tǒng)統(tǒng)的幫我改掉,你批評(píng)我的樣子我至今還清楚的記得。某年7月27號(hào)因?yàn)闊煱a發(fā)作抽了一盒煙,你知道后說(shuō):“HXX從此以后我沒(méi)有你這個(gè)妹妹!蔽铱蘖耍液尬易约簽槭裁床蝗套。后來(lái)我向你保證如果再抽煙就自斷手指,就這樣我們有從歸于好,我想說(shuō):“哥哥有你真好!备绺,因?yàn)橛心悖叶昧耸裁唇胁浑x不棄,因?yàn)橛心,我懂得了什么叫同舟共?jì),謝謝你那么疼我。</p><p>  相守</p><p>  有你,就像花兒有了陽(yáng)光;有你,就像魚(yú)兒有了水;有你,就像大樹(shù)有了根;有你,就像房屋有了梁;有你,就像曉曉有了寶。這雖然只是我們認(rèn)識(shí)的二分之一,但我們?cè)缇陀H如一家人!大鑫子,你就像一棵高高的樹(shù),那些粗大的根深深的扎在了曉曉的心里。因?yàn)橛心銜詴杂辛宋⑿鞓?lè)與動(dòng)力,謝謝你一直陪在曉曉身邊,有你真好!</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  謝謝你們!謝謝你們陪我歡喜;陪我擔(dān)憂;在我傷心的時(shí)候安慰我;在我受傷的時(shí)候照顧我;在我寂寞的時(shí)候陪伴我……</p><p>  她們是我的死黨,我們互幫互助,共同進(jìn)步。</p><p>  她是我的死黨一,我們的共同點(diǎn)特多,我們有時(shí)總是拌拌嘴,動(dòng)動(dòng)手,其實(shí)我們的'心是連在一起的,只是我們不知道而已。同學(xué)們都說(shuō)我們是“當(dāng)局者迷旁觀者清”因?yàn)槲覀冊(cè)趯?duì)方最需要幫助的時(shí)候總會(huì)第一個(gè)伸出援助之手,在對(duì)方傷心難過(guò)的時(shí)候總會(huì)想盡辦法逗對(duì)方開(kāi)心,因?yàn)檫@些給我們的過(guò)去添了不少色彩,我們的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完……她就是我的死黨——曲灝。</p><p>  她是我的死黨二,她很漂亮,炯炯有神的眼睛水靈靈的,她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,是老師的得意小幫手,雖然我們認(rèn)識(shí)不到一年但我們卻是很好的朋友看,因?yàn)樗軠厝,總能包容我安慰我,從他身上我能學(xué)到很多,她就是——小涵(李宇涵)。</p><p>  她是我的死黨三,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了眼,她可是數(shù)學(xué)精英,但她遇到難題就不動(dòng)腦了,她很會(huì)關(guān)心人,總是能看出別人怎么了,她就是杜杜(杜陽(yáng)麗)。</p><p>  因?yàn)槟銈,讓我感覺(jué)友誼的溫暖,因?yàn)槟銈,我的臉上充滿了歡樂(lè),因?yàn)槟銈,在小學(xué)的最后一年給我留下了美好的回憶……</p><p>  有時(shí)我一個(gè)人會(huì)想:“世界真小,有時(shí)就是冥冥之中的安排,安排我們相見(jiàn),安排我們彼此照顧,彼此關(guān)心,成為最好的朋友。我們的相見(jiàn),一定有它的理由,我們難道不要抓住這次機(jī)會(huì),這次緣分嗎?”</p><p>  六年了,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,正是深厚的情感和濃濃的關(guān)愛(ài)把我們這些原本互相不認(rèn)識(shí)的陌生人緊緊地連在一起,甚至親多兄弟姐妹,互相幫助鼓勵(lì),共同前進(jìn),難道不是這種友誼使我們的心連在一起嗎?雖然會(huì)分離,但我的死黨,我們的心永遠(yuǎn)都在一起……</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  十五年前,伴隨著響亮的哭聲,我這個(gè)被上帝派遣來(lái)人間的小天使,在人間有了一席之地。我住在你家。嗯,上帝安排的。不過(guò),我此次下凡可是身負(fù)重任的,那就是探訪人間,尋找人間真情。只要有一人能連續(xù)十年對(duì)我真心相待,不管我到哪里都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,我就能重返天庭了。上帝讓我叫你“媽媽”。呵,這是你的名字嗎?很美麗的名字。</p><p>  每天晚上,你會(huì)把我抱在懷里,哼著不明的曲子。說(shuō)實(shí)話,你的歌聲并不算好聽(tīng),而且老跑調(diào)?刹恢獮槭裁矗郧霸谔焱膩(lái)都不睡覺(jué)的我,居然聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。嗯,這種感覺(jué)挺不錯(cuò)的。</p><p>  為什么全身都很燙呢?感覺(jué)怪怪的。你摸了摸我的額頭,迅速把我送往一個(gè)名叫“醫(yī)院”的地方?粗隳歉焙锛钡臉,我就覺(jué)得你這女人真怪。從醫(yī)院回來(lái)后,你不停的換著我額頭上的那濕濕的毛巾。第二天一大早我醒來(lái)發(fā)現(xiàn),你的眼睛周圍一圈都黑了。呵,你是傳說(shuō)中的“熊貓人”嗎?我笑了。你看著我笑,你也笑了。我腦子里卻想著,你這女人真傻。</p><p>  上幼兒園了,我每天就和他們瘋在一起,然后一身臟兮兮的回家。你卻不怪我,一邊給我洗澡一邊傻乎乎的.看著我笑,問(wèn)我:“幼兒園好玩嗎?”</p><p>  上小學(xué)時(shí),我不再只顧著玩了,在人群中尋找著上帝說(shuō)的那個(gè)人,對(duì)的,我想返回天庭。你每天都很忙,可是總不忘給我做上一桌可口的飯菜,晚上就算再怎么累也不忘給我泡上一杯熱牛奶。嗯,牛奶很甜,很好喝。</p><p>  轉(zhuǎn)眼間,我十歲了,可還是沒(méi)能在人群中找到上帝說(shuō)的那個(gè)人。可是,有一天上帝突然來(lái)到你家,向你說(shuō)明了我的身份,并說(shuō)要帶我回天庭。當(dāng)我準(zhǔn)備和你說(shuō)再見(jiàn)時(shí)卻看見(jiàn),十年來(lái)一直沒(méi)掉過(guò)淚的你眼中竟充滿了淚水。剎那間,我的心被觸動(dòng)了,我猛地才明白,那個(gè)我一直苦苦尋找的人其實(shí)就是你!</p><p>  現(xiàn)在我有15歲了,還在人間。因?yàn)橛心悖?dāng)初我放棄了回天庭的機(jī)會(huì);但同時(shí)也是因?yàn)槟,我領(lǐng)悟了這份天庭上沒(méi)有的真情。一切都是,因?yàn)橛心恪?/p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  潺潺的生命之河,花開(kāi)花謝的旅途,風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在湖心亭上開(kāi)出一片浮萍。--題記</p><p>  年華順著涓涓的河流流走,歲月被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在對(duì)岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒。在那青春花樣的年華中,一天天的日子是記憶填滿了心房。校園的草綠了又黃,見(jiàn)證了我們的肆意張狂。那一圈讓人崩潰的操場(chǎng)幾次讓我抓狂,那跑在前方的你看著悠哉的我無(wú)奈的笑笑,回過(guò)頭來(lái),抓著我的手向前沖去。你嘴角的弧度微揚(yáng),那笑靨如花的溫暖竟給了我突破困境的`力量。因?yàn)橛心,我(jiàn)^力向前。</p><p>  荷塘月色,冷冷凄凄迷迷酔醉!月色迷離,道不盡的生死相隔千般愁?纯茨悖蓊佄蠢习l(fā)先白,幾次調(diào)笑著你的白發(fā),你佯怒上前打我,你追我躲。就這樣,時(shí)間老人牽著我們的手前行,不經(jīng)意間,我們錯(cuò)過(guò)了許多東西,季節(jié),美景,還有遺失的美好。三年的相伴,因?yàn)橛心,我沒(méi)有在枯燥的學(xué)習(xí)中垂頭喪氣。</p><p>  “東風(fēng)綠萬(wàn)物,草芽沁肌膚。早來(lái)尋覓處,盎然吐新柳”不再是懵懂的年紀(jì),不再是做夢(mèng)的花季,如梭的歲月寫(xiě)下流離的往昔。時(shí)間悄然的走過(guò),火紅的木棉在氤氳的氣息中散發(fā)著淡淡的幽香,挺立枝頭的木棉詮釋一份孤傲的資本。那年早春,木棉的花骨朵張開(kāi),花中的棉絮隨風(fēng)飄進(jìn)班級(jí),一只只小手一張一合抓著空中淘氣的棉絮,我和你將手中的棉絮抹在對(duì)方的臉上,兩人的瞳孔倒映著彼此狼狽的小臉,一陣傻笑。那純真的回憶卻也隨著棉絮飄走,但因?yàn)橛心阄也辉聠巍?/p><p>  回憶是座橋,通往寂寞的牢。過(guò)去無(wú)論是苦是甜都已埋藏心底,還記得嗎,那層樓,那間教室,那有花開(kāi)的芬芳,雨落的清新,情動(dòng)的甜澀,那是屬于我們的花季雨季......</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  曾有人“舉杯邀明月對(duì)影成三人”,曾有人“不知秋思落誰(shuí)家”,也曾有人“千里共嬋娟”,滿足了一個(gè)一個(gè)在燈光下,汲取著,感受著的人兒!因?yàn)橛心,?shū),讓我的生活多姿多彩</p><p>  小時(shí)候,當(dāng)我拿起你時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面。墻角瑟瑟發(fā)抖的女孩,手中握著一根小小的火柴幸福地微笑著;海邊傲然挺立的女人,微笑著望著深愛(ài)的男子漸漸化為泡沫;桌上筆直站立的錫兵,微笑著看著向他走來(lái)的頑劣孩子。你教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。</p><p>  長(zhǎng)大時(shí),我從你的身體里看見(jiàn)了她,她和被人們認(rèn)為是瘋子的`人結(jié)下了友情,卻只能任著她死去;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,卻只能看著他被抓走;她愛(ài)著自己的奶媽,卻只能望著她離去,她不解,她悲痛,看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。你告訴了我人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,要珍惜時(shí)光。</p><p>  我珍惜與你并膝長(zhǎng)談的分分秒秒。接觸了你,我才發(fā)現(xiàn)你是那么的博古通今,你也是那么的能言善道。因?yàn)橛心,在我面前便沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)。因?yàn)橛心悖谖颐媲氨銢](méi)有征服不了的山。在我被失敗折磨時(shí),是你挺身而出,教會(huì)我“酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲”。當(dāng)我因成功而沾沾自喜時(shí),是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。當(dāng)我經(jīng)歷離別而沮喪萬(wàn)分時(shí),是你像摯友般安慰我“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。因?yàn)橛心,挫折與失敗在我面前是那么卑微,成功的山峰不再是可望而不可即。</p><p>  我的前途即使是充滿挑戰(zhàn)與荊棘,但因?yàn)橛心,我一定?huì)勇敢地劈荊斬刺。在不知的未來(lái),也許會(huì)有黑暗,有暗礁,但因?yàn)橛心,我一定能摘下勝利的紅旗。</p><p>  書(shū),是你,不厭其煩地為我排憂解難,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,一次次在我茫然時(shí)從天而降驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。因?yàn)橛心,我的勇氣倍增。因(yàn)橛心悖乙欢茉谌松腥佟?/p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  “幸福存在于生活之中!鄙畎_萬(wàn)象,“幸福”有無(wú)數(shù)種可能,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的志愿服務(wù),溫馨的親情、友情和愛(ài)情,天真無(wú)邪的童趣,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴……可以說(shuō),只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福便無(wú)處不在。</p><p>  每個(gè)人都有自己不同的幸福,辛苦的農(nóng)民伯伯們所擁有的幸福是:收獲、全身心投入研究的科學(xué)家們的幸福是:成功……可我的幸福卻是:陪伴。</p><p>  我的幸福就是每天放學(xué)有爸媽陪伴在一起共進(jìn)晚餐;幸福是晚餐后,媽媽刷好碗,又陪伴我做功課;幸福是晚上睡覺(jué)被子被我蹬在地上后,爸爸躡手躡腳地從地上撿起被子重新幫我掖好蓋好;幸福是媽媽在我感冒發(fā)燒后徹夜不眠地陪伴我觀察發(fā)高燒的反應(yīng),用毛巾擰涼水敷在我的額頭上;……其實(shí)幸福就是近在咫尺的`陪伴。</p><p>  當(dāng)父母都外出打工我獨(dú)自步入運(yùn)小時(shí),第一個(gè)見(jiàn)到的就是我們最敬愛(ài)、最親近的人——老師,老師,他猶如是我們的第二個(gè)父母,他授予我們知識(shí),教育我們應(yīng)該怎樣做人,他還代替了父母陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)晨讀和難熬的夜晚。他就像是一個(gè)帶著知識(shí)的小精靈,他帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠錆M知識(shí)的海洋,教會(huì)我們,如何在知識(shí)的海洋中遨游。我想,那對(duì)于老師來(lái)說(shuō),也許教育是一種幸福,陪伴我們也是一種幸福。</p><p>  陪伴是一種幸福,也許你不難發(fā)現(xiàn),在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都不會(huì)缺少陪伴,父母陪伴著你成長(zhǎng),讓你擁有家庭的溫暖;老師陪伴著你學(xué)習(xí),讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻漫游在知識(shí)的海洋;同學(xué)陪伴著你玩耍,讓你明白了快樂(lè)的含義,甩開(kāi)孤單。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  也許你很平凡,平凡的不能和世界上的任何一個(gè)人去比,但你不要無(wú)奈,無(wú)奈并不是最好的選擇。</p><p>  也許你是茫茫草原上的一棵小草,微小得不能再微小,但是這不能成為你自卑的理由。</p><p>  你平凡,但你無(wú)私;你渺小,但你用勤勞和智慧的雙手,你用你的身影,點(diǎn)綴著世界,點(diǎn)綴著整個(gè)大地。整個(gè)大地,正是因?yàn)橛幸粋(gè)一個(gè)這樣的你,才顯得光彩奪目。</p><p>  這時(shí),你不會(huì)去無(wú)奈,不會(huì)去自卑,你不再渺小,至少渺小的不是你的靈魂。你已經(jīng)騰飛,你的靈魂、你的思想已經(jīng)騰飛。</p><p>  所有的人都因?yàn)槟愣院,因(yàn)橛心悖?/p><p>  巨大的災(zāi)難降臨到整個(gè)中華大地,四川汶川8級(jí)大地震震動(dòng)了整個(gè)世界,但是這并沒(méi)有震破中華之魂。全國(guó)人民,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。你把城墻加固,加固,再加固,地震,再大的地震也不會(huì)將它擊潰。</p><p>  災(zāi)難,可怕的災(zāi)難,將人們的家園撕毀,將一個(gè)一個(gè)美滿的家庭撕碎,多少的孩子失去了父母,但他們不哭,不哭,因?yàn)槟憔褪撬麄兊母改福麄儾辉俟聠,不再悲痛,因(yàn)槟愠闪怂麄儓?jiān)強(qiáng)的后盾,是你將一個(gè)個(gè)微弱的生命從死亡的'邊緣拉出,又如親身兒女一般的呵護(hù)。</p><p>  終于,他們不再生活在悲痛的陰影中,因?yàn)橛心悖?/p><p>  你,就在我們的身邊,也許是你,也許是我,也許我們身邊的每一個(gè)人都是你!</p><p>  你譜寫(xiě)的每一支歌,都是道德之歌。你是我們的榜樣,是社會(huì)的靈魂。</p><p>  你的歌聲,唱響了整個(gè)社會(huì),唱出了一個(gè)有道德的人的心聲:尊師敬長(zhǎng),奉獻(xiàn)社會(huì)……</p><p>  別猶豫,別放棄,整個(gè)社會(huì),乃至整個(gè)世界,因?yàn)橛心,而更加精彩?/p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  春花開(kāi),飛雪逝,時(shí)光在歲月中留下記憶,清風(fēng)在湖面上留下漣漪,而您,我親愛(ài)的母親,則在你兒子的心中,留下了無(wú)窮的愛(ài)的芬芳。毫不夸張地說(shuō),母親,在我成長(zhǎng)的歲月里,因?yàn)橛心,我的生活才變得多姿多彩,充滿愜意。</p><p>  二歲時(shí),恰是我不懂事、不懂得自我保護(hù)的年齡,是你拉著我的小手,教我蹣跚學(xué)步;是你夜以繼日地啟蒙,教我咿呀學(xué)語(yǔ);是你用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn);是你,在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天……母親,因?yàn)橛心,在我人生剛剛開(kāi)始的日子里,暖意就回繞在我的身旁。</p><p>  六歲了,到了童年。童年的我,懵懵懂懂,卻充滿好奇。你摟著我,在繁星滿天的夜空下,給我講述嫦娥奔月的神話;葡萄架下,你用剪刀剪下青果放入我的嘴中,雖然青澀,卻充滿甜味;在喜慶的婚宴上,你不顧平時(shí)的矜持形象,第一個(gè)搶到一個(gè)最好的糖果,遞給了我?粗赣H有些凌亂的頭發(fā)和衣服,我竟哭了起來(lái)。你抱起我,附耳對(duì)我說(shuō):“有媽在身邊,別怕!”有此一言,吾欲何求?母親,因?yàn)橛心,幸福的甜蜜溢滿我的`心房。</p><p>  十三歲的我,已步入了青春期。和其他同齡人一樣,我變得有了獨(dú)立的思想,有了自己的愿望。為了滿足我讀書(shū)的愿望,你把我的書(shū)架填得滿滿當(dāng)當(dāng),在清新的午后,沏一杯香茗,與我同坐在藤椅上,吾持一本《水滸傳》,你讀一本《母子家教》,我們共同溝通于墨香之中……</p><p>  青春期里有叛逆,我也不例外。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,我將自己封閉起來(lái),由于觀念不同,用自己的“潮”沖擊你的思想,有時(shí),我們鬧得不可開(kāi)交,亦或是陷入冷戰(zhàn)之中,此時(shí),你總是最先用一杯溫暖的牛奶,融化我們之間的冰層,我也變得更加懂事,我們之間的關(guān)系也越來(lái)越融洽。</p><p>  某日,在網(wǎng)上聽(tīng)到水木年華唱的《一生有你》,聽(tīng)后覺(jué)得,不正是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎?便將磁帶買下,放在你的床頭,壓著一張紙片。</p><p>  ——媽媽,因?yàn)橛心,我懂得了?ài),有你在身邊,真好!</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  90后我悲哀,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)。</p><p>  沒(méi)有昔日的跨雪山,踏草地,我們卻歷經(jīng)著18年還未走完的心靈長(zhǎng)征。我有著你永遠(yuǎn)不敢想象的夢(mèng)想,所以你永遠(yuǎn)只會(huì)陶醉于自己給我計(jì)劃一生的偉大!你總是大聲疾呼:“師生、父子間的爭(zhēng)論是大逆不道”,“只有分?jǐn)?shù)第一才能飛黃騰達(dá)”,而我心中的對(duì)錯(cuò)是非與身份地位無(wú)關(guān),成功不是分?jǐn)?shù)的必然。 物質(zhì)漸漸充裕的今天,你總是抱怨我們這一代是沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、玩物喪志、跨掉的一代?晌覀冃闹械膲(mèng)想斷送在你給我鋪設(shè)的道路上時(shí)的嘆息;因自己坐在教室碌碌無(wú)為而煩悶時(shí)的怒火;拿到一張紅紙,看你興奮的表情,而我將無(wú)業(yè)可就時(shí)的哭泣有誰(shuí)知!</p><p>  你終于滿意了,你覺(jué)得餓死也光榮了,你一生可以無(wú)悔了。但你卻把無(wú)限的悔恨留給了我們。有志不能發(fā),有情不能愛(ài),有夢(mèng)想不能去奮斗。逝去年華近二十,青春、夢(mèng)想、年輕的血?dú)夥絼、敢想敢為的時(shí)代隨水東逝,不復(fù)返。心不甘,情不愿地為你的一份虛榮,將要于這六窗兩門的屋里一坐二十年,直到今日,我才知道真苦真累的事,不是那長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里,而是做自己最不愿意做的事。</p><p>  但我并不恨你,我只是恨這個(gè)齷齪的教育制度,“一把尺子量全中國(guó)的.人”,每次自己的一個(gè)創(chuàng)想,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,都因你們一句“考試不考”,“不務(wù)正業(yè)”不得不放棄。</p><p>  看透了老師為考勤而教育的“功利教學(xué)”,看透了老爸為世俗、面子,而推我入校門的“正統(tǒng)思想”。叛逆、夢(mèng)想在“應(yīng)試”、“功利”與“正統(tǒng)”之下,上演一場(chǎng)悲劇已成必然,我唯看不透自己為何會(huì)有一絲眷戀,寧可悲傷,不愿飛翔。我并不怨你們,你們把我與夢(mèng)想拉得越來(lái)越遠(yuǎn),但這個(gè)心靈與現(xiàn)實(shí)的落差,并不會(huì)影響我的仰望。此般波瀾是我一生最大的幸運(yùn),終有一天,你會(huì)看到一江東水,因這個(gè)落差之大,演繹銀河逆擊九天的絕美,展示一滴水魅力的極限。終有一天,I Believe i can!</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?0</h2>
<p>  因?yàn)橛心,我們獲得了許多知識(shí);因?yàn)橛心,我們的成?jī)天天向上;因?yàn)橛心,我們健康快?lè)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的周老師——我們六(3)班的班主任,我們感謝你!</p><p>  記得那是五年級(jí)下學(xué)期的'一個(gè)星期五下午,第一節(jié)課下,同學(xué)們都在走廊上踢毽子,毽花飛舞。這時(shí),周老師從辦公室里捧著一大疊練習(xí)紙講臺(tái)上一放,準(zhǔn)備回來(lái)連著給我們上兩節(jié)課。這時(shí),我們班的幾個(gè)男生正在樓梯口踢毽子。周老師看見(jiàn)后,眉頭一皺,便快步走去,想阻止他們這種危險(xiǎn)的舉動(dòng)?墒牵瑳](méi)想到男生們安然無(wú)恙,周老師卻因?yàn)橹,一腳踩空,摔下了樓梯,手腕骨折了。當(dāng)老師們知道后立即勸她去醫(yī)院治療,周老師卻不顧老師們的勸阻,堅(jiān)持上樓回到教室,把作業(yè)布置完畢才去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)她要休息幾個(gè)月才行,可周老師怕我們的功課落下,沒(méi)休息幾個(gè)星期,又帶著傷來(lái)給我們上課。</p><p>  家長(zhǎng)們看著周老師手腕打著石膏,行動(dòng)十分不便,但仍堅(jiān)持給學(xué)生們上課、批作業(yè),都被她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),紛紛勸周老師回家休養(yǎng),等手腕骨折完全好了以后再來(lái)上課。可周老師卻淡然一笑,說(shuō):“在家休息也一直想著學(xué)生的學(xué)業(yè),可不能因?yàn)槲,把孩子們的課給落下了!</p><p>  還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本落在學(xué)校里了。我獨(dú)自去學(xué)校拿作業(yè)本?缛胄iT,只見(jiàn)里面一片黑暗,我摸黑走了進(jìn)去,來(lái)到教室,從課桌里取出作業(yè)本,然后準(zhǔn)備回家。走到拐角處的老師辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面透出一絲燈光,心想:這么晚了,還會(huì)有誰(shuí)在辦公室里呢?一定是老師忘記關(guān)燈了吧!我探頭看了一眼,!是我們的周老師,她正在低頭批改我們的作業(yè),只見(jiàn)她時(shí)而停筆不動(dòng),時(shí)而奮筆疾書(shū);時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而露出欣慰的笑容。從辦公室墻上的掛鐘,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)已經(jīng)是晚上7:30了。我沒(méi)有打擾周老師,只是懷著激動(dòng)的心情,默默地走出校園。</p><p>  周老師,因?yàn)橛心,我懂得了什么叫奉獻(xiàn)!因?yàn)橛心,我懂得了什么叫?jiān)持!</p><script>s(

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因?yàn)橛心阕魑腫經(jīng)典]12-12

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