窗外優(yōu)秀作文(匯編10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外優(yōu)秀作文1

　　獨(dú)佇窗前，倚框而觀外面的風(fēng)景，眼前明明滅滅，耳畔蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴。眼光的旅行從天邊啟程，恰與時(shí)光平行：春雨喚醒了那一抹嫩綠，夏陽(yáng)蓬發(fā)了那一片絢爛，秋風(fēng)點(diǎn)燃了那一叢熱烈，冬雪剪瘦了那一枝深情……這是季節(jié)給予我的感動(dòng)。

　　并不熱鬧的小街，路的盡頭有一家餛飩攤點(diǎn)。攤主是一對(duì)中年夫妻，我總能看到他們忙碌的身影，聽(tīng)到熱情的招呼，以此引起人們注意；而餛飩湯汁、小籠包香氣氤氳，也總能引起路人饞涎。攤主招呼客人坐下，端上需要的`吃食，客人吃完把零錢丟在錢盒之中。一切的一切都那么默契，彼此的信任又那么令人動(dòng)容。

　　冬季的一天，我在窗邊凝視著雪后的小街。忽然一個(gè)身影引起我的注意——步履蹣跚的老人艱難地走在雪地上，偶爾腳下打滑，一個(gè)趔趄，看得讓人擔(dān)心。他費(fèi)力地挪到餛飩攤邊，也不知道說(shuō)了什么，沒(méi)過(guò)多久，店主就端來(lái)了一碗熱氣騰騰的餛飩，還有一屜小籠包。老人似乎很餓，不多時(shí)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘袅搜矍暗囊磺小．?dāng)老人心滿意足地抹著嘴巴，并沒(méi)有像別人那樣起身付錢走人。而是放下碗筷，坐在那里等。因?yàn)樘鞖夂�冷，買餛飩的人并不多，老人就這么呆呆地坐著，似乎在冥思苦想。老板忍不住上前詢問(wèn)老人，不知道說(shuō)了些什么，便招呼老人，讓他坐在了離爐子近且相對(duì)避風(fēng)的地方，老人則一臉感激，順從地應(yīng)允。之后，老板向他的妻子交代了幾句，就匆匆走了。

　　我也一臉狐疑地看著老板匆匆遠(yuǎn)去地背影，百思不得其解。

　　我百無(wú)聊賴地東瞅西看，等我地目光再駐足到那個(gè)攤點(diǎn)時(shí)，不覺(jué)更加好奇。原來(lái)，老板已經(jīng)回來(lái)，身后還跟著兩個(gè)民警和一對(duì)年輕的夫妻。只見(jiàn)年輕夫妻千恩萬(wàn)謝地給老板作揖，又跟民警說(shuō)了幾句，然后帶著老人走了。民警也握著老板的手，表示感謝。我終于看出事情的經(jīng)過(guò)：這位老人定是迷了路，幸虧遇見(jiàn)攤主夫妻收留，才不會(huì)在寒冬臘雪的季節(jié)挨餓受凍。我也分明看到，攤主夫妻臉上洋溢著幸福，微笑地看著彼此，直至心滿意足地收攤回家。

　　溫暖和感動(dòng)，在這雪天地窗外，一切就這么簡(jiǎn)單……

窗外優(yōu)秀作文2

　　我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨(dú)自一人靜靜地沉醉其中。

　　——題記

　　校園生活是忙碌的，但我總會(huì)在忙碌之余站到面向操場(chǎng)的窗戶前，望望窗外——雖然外面只有幾棵白楊樹(shù)和一望無(wú)際的麥田。

　　清早，晨曦的光芒慢慢地照亮了天空。向東望去，天空一片紅色，紅色慢慢向四周延伸，越來(lái)越淡，慢慢地變成淡藍(lán)色、藍(lán)色、深藍(lán)色，這深藍(lán)色便到了窗外的那片天里。有時(shí)，在深藍(lán)色的天空上面還會(huì)有一些淡淡的白云，從窗口望去，是那么的讓人喜歡。幾棵筆直挺立的白楊樹(shù)矗立于其中，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢的葉子便隨之輕輕地跳起舞來(lái)，仿佛在與白云招手，又像是在對(duì)著天空呼喊。我沉浸于這片風(fēng)景之中，身心感受到的是無(wú)比的愜意與舒坦！

　　晌午時(shí)分，太陽(yáng)在天空大放光芒，將溫暖播灑到大地上，它的光芒透過(guò)空中層層潔白的云朵射到窗外的`白楊樹(shù)上。那樹(shù)葉，頓時(shí)泛起金色的光芒。白云從樹(shù)梢飄過(guò)，好似一位身著白色羽衣的仙女在輕輕飛舞。那樹(shù)葉亦極其配合地為她伴舞，歡樂(lè)極了！幾只麻雀撲打著翅膀飛來(lái)，停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地賣弄著它們清脆的歌喉，好像在為翩翩起舞的“仙女”與樹(shù)葉伴奏！遠(yuǎn)處，綠油油的麥田一望無(wú)際，隔一段距離便立了一棵樹(shù)或一根電線桿，它們好似保衛(wèi)莊稼的戰(zhàn)士，不分晝夜，筆直地站在那里。每次看到這樣的景色，我的心情都會(huì)變得輕松而愉悅！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，原本藍(lán)藍(lán)的天空被夕陽(yáng)的余暉染成了金中發(fā)紅的絢麗色彩。此時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)樹(shù)梢，樹(shù)葉便隨風(fēng)搖曳，發(fā)出歡快的沙沙聲。樹(shù)葉的顏色在天空的襯托下顯得更加?jì)赡�。放眼望去，深紅的太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)葉，金中發(fā)紅的半塊天空，綠油油的麥田，這是一幅畫(huà)面是多么的和諧美麗��！

　　凝視窗外那片蔚藍(lán)的天空，我總會(huì)不由自主地放飛心靈，融入其中；聆聽(tīng)窗外樹(shù)葉奏出的樂(lè)曲，我總會(huì)情不自禁地閉上眼睛，用心傾聽(tīng)；遙望窗外一望無(wú)際的麥田，我總會(huì)不知不覺(jué)地放下心中一切煩惱，任綠色環(huán)繞。我在心中感嘆：窗外的風(fēng)景，你真美！

窗外優(yōu)秀作文3

　　我拄著拐杖，站在媽媽旁邊，等待著接我們回家的車的到來(lái)。 上了車后，透過(guò)車窗，看到天漸漸暗了下來(lái)，我突然想起，我最后一次和護(hù)士長(zhǎng)相見(jiàn)也是這樣陰暗的天，那天，我躺在病床上。

　　躺在病床上，已有好幾天。我剛做完手術(shù)，家里人都出去給我買吃的了，天色昏暗，我似乎能聽(tīng)到烏鴉的叫聲，看著窗外，幾個(gè)孩童正在快樂(lè)地玩耍。唉，為什么當(dāng)時(shí)那么不留意，摔傷了腳？不然這時(shí)候就能夠回學(xué)校上課了。

　　這時(shí)我聽(tīng)到敲門聲：“請(qǐng)進(jìn)！護(hù)士長(zhǎng)，您怎樣回來(lái)了？”護(hù)士長(zhǎng)換上了一條裙子。她把一箱特侖蘇牛奶和一大袋水果放在我的柜子上，關(guān)心地問(wèn)我：“疼不疼？”我想她必須是在樓下的小賣部買的。她提著幾公斤重的東西氣喘吁吁地走到了三樓，臉也比以前紅，別說(shuō)一個(gè)為初三學(xué)生操勞的媽了，換了我都會(huì)覺(jué)得累。十幾年的護(hù)士生涯，她早已經(jīng)把關(guān)心病人當(dāng)成了一種習(xí)慣。

　　我忙請(qǐng)她坐下：“護(hù)士長(zhǎng)，累不累��？”“別別別，你別動(dòng)，動(dòng)了對(duì)傷口愈合不好�！蔽乙粍�(dòng)，本來(lái)要坐下的她又站了起來(lái)，我在心里有了一絲自責(zé)——她兒子會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶�吃不到晚飯？便把被子整理好，說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，坐一下吧！”

　　她似乎放心了些，很簡(jiǎn)單似地說(shuō)：“不坐了，不坐了。吶，幫你買的葡萄和一點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)牛奶，恢復(fù)得快。我兒子本來(lái)說(shuō)要來(lái)看你的，但是學(xué)校補(bǔ)課，他來(lái)不了了。好好休養(yǎng)，多喝點(diǎn)水。我走啦！”

　　我本來(lái)想說(shuō)些什么的，見(jiàn)她要走，居然忘掉了我剛剛做完手術(shù)，意欲起身相送。她看到我這樣，又折回來(lái)，示意我臥床靜養(yǎng)，并幫我蓋好被子，再和我打了個(gè)招呼，就出去了。等他的.背影消失在墻角，我才有點(diǎn)悵然若失。之后才明白她整個(gè)國(guó)慶假期都不值班，發(fā)現(xiàn)這竟是我們最后一次相見(jiàn)�？吹酱巴�，雖然天已經(jīng)黑了，但我的心卻被點(diǎn)亮了。

　　如果沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)，我的腳不可能好的那么快。此刻，一個(gè)月過(guò)去了，我陽(yáng)光依舊，活潑依舊，再抬頭看看窗外，已是一片自由的藍(lán)天。

窗外優(yōu)秀作文4

　　一鏡一自己，一窗一世界 ---- 題記

　　很難想象，若在早晨沒(méi)有一束陽(yáng)光透過(guò)窗子曬在被子上該如何蘇醒；也很難想象，沒(méi)有了那面鑲嵌在墻上的鏡子，偌大的房間里，手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子，就好像失去了陽(yáng)光失去了芬芳，也失去了清爽整潔的自己。

　　夏日的午后常常讓人困乏，于是推開(kāi)窗，一陣清風(fēng)迎面，趕走了些許煩躁，我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候感激窗子，給我注入力量。

　　我們都需要窗子，它聯(lián)通了我們與外面的世界。透過(guò)窗子，才能看見(jiàn)外面世界的明亮。卞之琳透過(guò)窗子看到了橋上的風(fēng)景；李白透過(guò)窗子看到了一輪明月，勾起相思無(wú)數(shù)；你，我，他，透過(guò)窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在這小小的'窗前定格。

　　鏡子里是自己的臉，你笑它也笑，你哭她也會(huì)傷心地落淚。它是你最忠實(shí)的伙伴，毫無(wú)保留地將你看不見(jiàn)的自己展現(xiàn)。我專注地看著鏡面，當(dāng)年木蘭也是這么對(duì)鏡貼花黃的吧！是的，是鏡子讓她更美，讓她懂得去改變，去追尋最好的自己。

　　使用鏡子，面對(duì)的是自己，看見(jiàn)自己的一切。

　　一鏡一自己，一窗一世界。鏡子與窗子氣勢(shì)只差一層鍍銀，有了它便成了鏡子，照出你的喜怒哀樂(lè)；沒(méi)有它便成是窗子，給你世界，給你明亮。

　　那二月的春風(fēng)伴著草長(zhǎng)鶯飛，那也是我的窗子，給予我屬于春天的希望與生機(jī)；那慢慢成長(zhǎng)中的你們，也是我的鏡子，挑出我的不足，指出我的好，讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現(xiàn)在生活里的人與事，謝謝你們讓我覺(jué)得像透過(guò)了窗而被世界擁抱，謝謝你們當(dāng)我的鏡子教我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　一鏡一自己，一窗一世界。林清玄說(shuō)：“一個(gè)人面對(duì)自己時(shí)需要的是鏡子，一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)需要的是窗子�！�

　　我說(shuō)：“鏡中的自己需要我們好好去審視；鏡外的世界需要我們?nèi)ズ煤玫膿肀��！?/p>

窗外優(yōu)秀作文5

　　坐在書(shū)房中，眼睛望向窗外，四季在這個(gè)小花園里像個(gè)淘氣的孩子，不斷變化著它的姿態(tài)。

　　春天的小花園，萬(wàn)物復(fù)蘇。小花園里一片生機(jī)勃勃的景象：高大的銀杏樹(shù)冒出了新芽，小芽蘇醒了，從土壤里冒了出來(lái)，伸了伸懶腰，開(kāi)始了全新的一年。孩子們?cè)诨▓@里玩著，他們穿著新衣，在這片嶄新的大地上奔跑著，令我不禁有些羨慕。

　　春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了!小雨淅淅瀝瀝地，打開(kāi)窗戶，泥土的芳香進(jìn)入鼻中，令我不禁全身舒暢。絲絲雨水打在枝芽上，一個(gè)個(gè)小芽被露珠壓彎了腰。于是，在雨水的滋潤(rùn)下，這些小芽將會(huì)長(zhǎng)得更快，更好。夏天的小花園，清幽寂靜。陽(yáng)光斜照在大地上，但那小芽已經(jīng)變成綠葉，擋住了陽(yáng)光，創(chuàng)造了一小片綠蔭。

　　從窗外看下去是一片綠，綠油油的，樹(shù)底下的人們?cè)谀睦锍藳�，有的則在樹(shù)下小憩，每個(gè)人都在享受著午后的清閑。此時(shí)的小花園很清靜悠閑。而大地上的小草已長(zhǎng)成一片又一片的小野花，五顏六色，十分美麗。

　　可這陽(yáng)光似乎太毒辣，打開(kāi)窗戶，清脆又向響亮的知了聲傳入耳中，小草在陽(yáng)光的.照射下有些干枯，一株株小野花微微弓下了杯背，樹(shù)上的枝葉也有些枯萎了。秋天的消化愿望，滿眼枯黃。銀杏樹(shù)上的葉子變得枯黃，有些也落了下來(lái)，長(zhǎng)眠于這片土地上，樹(shù)上的樹(shù)葉所剩不多，小草也枯萎了，低垂著頭，顯得蒼老，孩子們也穿上了毛衣薄帽，他們彎著腰，低頭撿著形狀好看的銀杏葉，將它們夾于書(shū)中……

　　冬天的小花園，銀裝素裹。銀杏葉也掉光了，大地也變得雪白，大片大片的雪花打著旋兒，跳著華爾茲，慢慢落于地中。孩子們的笑聲響徹云霄，他們拿著雪球互相扔著，跑著跳著，多么天真無(wú)邪呀!棕色的樹(shù)干依舊挺立，孩子們的笑聲依舊不停，而我，也在這漫天飛舞的雪中，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　窗外的小花園，窗外的四季。

窗外優(yōu)秀作文6

　　教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……

　　下午那最后一節(jié)課，老師的話語(yǔ)開(kāi)始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺(jué)自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見(jiàn)鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……

　　足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹(shù)上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的`顯得格外富有活力和生機(jī)，但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開(kāi)“燈會(huì)”呢！喏！樹(shù)爺爺都快變成“光桿司令”了……樹(shù)底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒(méi)多少，因?yàn)橛械牟輧喊峒伊耍�明年才回�?lái)……

　　夕陽(yáng)下，余暉散在秋色中，大地?fù)Q上了紅色的外衣，太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹(shù)叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛(ài)，暮歸的老牛與回家的鳥(niǎo)兒應(yīng)和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……

　　放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁�？她們�(cè)谔�繩呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂(lè)的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來(lái)杯可樂(lè)笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無(wú)瑕了……

　　“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……

　　余角的窗外是一幅秋景圖，述寫(xiě)農(nóng)民爺爺辛勤勞作，闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋，刻畫(huà)了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下，能欣賞此番美圖美景……

窗外優(yōu)秀作文7

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

　　郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

　　人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。

　　我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……

　　在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的`窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃。可是，我錯(cuò)了。

　　后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

　　就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……

　　當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。

　　我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

　　點(diǎn)評(píng)：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。

窗外優(yōu)秀作文8

　　風(fēng)我們能看到嗎？應(yīng)該可以吧，隨著時(shí)間的長(zhǎng)河那些飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入�？跁r(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤�…�?shù)的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。

　　那些看過(guò)的.風(fēng)景，讀過(guò)的書(shū)籍，曾經(jīng)喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。

　　我們現(xiàn)在，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u�？梢�(jiàn)，記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去，迷失自己。

　　三個(gè)時(shí)代，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去，才能看得到未來(lái)。

　　透過(guò)那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感覺(jué)燈火和以前沒(méi)什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。

　　那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景色，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過(guò)，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過(guò)去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。

　　有些記憶是追不回的，那些青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶，伸手觸摸柔暖的空氣，可以隱約知道了風(fēng)的流向。

窗外優(yōu)秀作文9

　　秋的落葉很美，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子徐徐落下，飄逸的飛舞，翻劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，落地。落葉的過(guò)程，很美。秋風(fēng)起，秋葉飄零。愛(ài)秋的風(fēng)，它總是很容易使我懷舊。秋，很安靜，安靜到我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)她已經(jīng)到來(lái)。有時(shí)候離秋很近，一吸鼻子，全是秋的氣息。但，有時(shí)也離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我都沒(méi)有有所察覺(jué)。如果說(shuō)每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)代表的顏色的話，那么春天是綠色，冬天是白色。夏天熱情似火，當(dāng)然應(yīng)該是紅色。但我不這么覺(jué)得，仔細(xì)看看在秋天的樹(shù)葉，那個(gè)才是真的"火"。

　　撿起落在地上的`落葉。根部還有些液體，只怕被一些悲觀的人見(jiàn)了只會(huì)說(shuō)：“秋來(lái)了，樹(shù)葉的眼淚落下了�！钡�他們并不知，這其中淚是幸福的淚，獻(xiàn)身于大地，留下最美的風(fēng)景，何苦之有?

　　順著根部往上，就是一片深紅色。秋天剛來(lái)之時(shí)，帶著一片火紅的熱情，把葉子染紅了大片。但所見(jiàn)之人卻只會(huì)嘆息一聲說(shuō)：“秋，來(lái)了。”隨之，轉(zhuǎn)身離去。沿著脈絡(luò)往上，秋的熱情一分未減，搖晃樹(shù)上的葉子讓他們落下，望人們歡迎他的到來(lái)。

　　時(shí)間久了，在美好的食物也會(huì)變質(zhì)，再執(zhí)著的堅(jiān)守也會(huì)消失。秋天的熱情早已不在，所以火紅的葉子留下了未被染紅的遺憾。葉子落了，秋天的熱情也被帶走了。秋，早已被冠上了“自帶悲涼氣息的季節(jié)”這頂皇冠。這沉重的枷鎖早已深入人心�！扒锾靵�(lái)了，連吸入的空氣都是悲傷的�！边@句話不早已體現(xiàn)了人們心中的秋嗎?

　　不愿出門體驗(yàn)秋，也是這樣罷�；蛟S我很自私，不想讓秋的悲涼氣息進(jìn)入到自己的小天地。在秋天來(lái)之時(shí)，我僅僅只是坐在透明玻璃的窗子前，靜靜的看著，看著葉子被染紅，顏色一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，隨后風(fēng)帶走它，劃過(guò)一曲悲傷的曲調(diào)。那一層玻璃，讓我爸與秋的聯(lián)系隔開(kāi)，幼稚的行為卻體現(xiàn)了最純粹的真實(shí)。

　　我愛(ài)秋，愛(ài)那窗外飛舞的秋。若是秋晚些來(lái)，我或許就能明白，秋最美的時(shí)候，不是現(xiàn)在這副悲涼迎合人們喜好的模樣，而是那火紅的熱情純粹而又真實(shí)的模樣。

窗外優(yōu)秀作文10

　　每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與完美。

　　曾幾何時(shí)，我們不再關(guān)注著窗外的一草一木；曾幾何時(shí)，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時(shí)，我們不再覺(jué)得鳥(niǎo)叫是那么的悅耳；曾幾何時(shí)，我們……

　　還記得書(shū)桌前的那扇窗，它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了，它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了，它會(huì)畫(huà)一幅滿是雪花的畫(huà)告訴我。打雷了，它會(huì)讓雷聲透過(guò)窗縫告訴我。每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的'孩子，享受著自然的靜謐與完美。

　　還記得每一天早晨，我都會(huì)被第一縷陽(yáng)光喚醒。每一天晚上，都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來(lái)，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自我的氣味穿過(guò)窗欞，為我驅(qū)散憂愁。

　　但，完美的童年早已消逝，我已在那沉重的書(shū)包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒(méi)有了“閑情逸致”去與花兒對(duì)話，與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝�落下眼淚，再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放下了手里的半根香腸。甚至，再也不會(huì)拉開(kāi)書(shū)桌前的窗簾。因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)來(lái)，我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來(lái)，我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái)，離我遠(yuǎn)去。

　　但，我不甘心。我重新拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照亮黑暗的小屋。打開(kāi)窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去，看著當(dāng)年親手種下的小樹(shù)早已與屋檐并肩，看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開(kāi)滿整個(gè)花盆。我，好高興。

　　于是，我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng)，飛奔到墻外最高的土丘上，與藍(lán)天對(duì)視，用心靈談話�；蚴且积R靜聽(tīng)著大自然間一草一木的聲息，感覺(jué)仿佛回到了從前。

　　窗外依然有藍(lán)天，無(wú)論發(fā)生什么，藍(lán)天總會(huì)存在，它總會(huì)是你最好的朋友，聽(tīng)你傾訴，與你談心。所以，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，讓藍(lán)天重新映入眼簾，讓陽(yáng)光重新穿過(guò)窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來(lái)。

　　窗外依然有藍(lán)天！

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