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十年后的我作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我作文1
十年后的我，也許成為了一家公司的老板，很有錢，每天只要在辦公室坐著，錢就來(lái)了。
十年后的我，也許成為了一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造房子，我還要建立一輛輛通道快車，讓地球的人們想來(lái)就來(lái)，想走就走。
十年后的我，也許成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要開發(fā)一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體。我還要發(fā)明新型藥水，讓那些沒(méi)有見過(guò)光明的人，重見光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。
十年以后，也許我會(huì)成為一名知名的藝術(shù)家。走在街上，就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我要簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的。
十年以后的.我，也許成為了一名飛行員，一名國(guó)際飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。在我開上了787波音或2C98飛機(jī)時(shí)，我就必須開好飛機(jī)，因?yàn)橛泻脦装偃说男悦谖沂稚稀?/p>
十年后的我，也許成為了一名出色的工程師。我要將整個(gè)地球建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)人們隨便想到哪兒全都能去。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們?cè)趧谧髦啵芡ㄟ^(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
我的想法有很多。但是，對(duì)于十年后的我，我最希望的是：
從美國(guó)哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè)，拿到碩士學(xué)位（MBA）。并且，有自己的事業(yè)，有自己創(chuàng)立的集團(tuán)，有自己幸福的家庭。
但是我知道，這些必須要努力才能得到。所以，現(xiàn)在開始，努力吧，奮斗吧！
十年后的我，也許……
十年后的我作文2
光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位世界頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。最近，我又設(shè)計(jì)出了一件轟動(dòng)全球的服裝。
我設(shè)計(jì)的服裝可神啦！不是我自夸，我設(shè)計(jì)的這件服裝啊，
可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn)看他（她）的衣服是哪買的？我敢保證，他（她）肯定會(huì)說(shuō)：“在“彩夢(mèng)”呀！”嘻嘻，沒(méi)錯(cuò)，“彩夢(mèng)”公司的現(xiàn)任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達(dá)到了上億呢！
下面，就由我來(lái)向你介紹介紹我設(shè)計(jì)的.這套服裝吧！我設(shè)計(jì)的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。
春天，大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計(jì)的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因?yàn)槲业囊路䞍?nèi)設(shè)有一個(gè)防水系統(tǒng)，只要水一碰到衣服，便立刻會(huì)被蒸發(fā)掉。
夏天，天氣炎熱。你穿上我設(shè)計(jì)的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。
秋天，秋高氣爽。出門的你，只要一覺得冷，這套衣服便馬上會(huì)像一位溫柔的母親，為你取暖。因?yàn)橐路䞍?nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備，還有暖氣設(shè)備呢！
冬天，寒風(fēng)刺骨�？赡悴槐卮┑孟駛�(gè)“粽子”一樣，因?yàn)橐路䞍?nèi)有暖氣設(shè)備嗎！
我設(shè)計(jì)的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因?yàn)槲业囊路耆挥孟�，臟了只要輕輕一拍，就會(huì)亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢(mèng)幻“衣服。因?yàn)樗梢愿鶕?jù)個(gè)人喜好而改變款式哦！
“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我默默地想著夢(mèng)中的一切，下定了一個(gè)決心：雖然這個(gè)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)只要我努力學(xué)習(xí)，那么這個(gè)夢(mèng)將不在是夢(mèng)。
十年后的我作文3
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了20年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命，我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨，一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染，很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳觥Ｗ鳛榭茖W(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的`生命。晚上，我漫步在街上，不時(shí)有幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)，“喂，爸爸，干什么？”“爺爺心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過(guò)來(lái)吧！”“好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來(lái)到醫(yī)院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病，經(jīng)常住院�，F(xiàn)在我都30歲了，不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門開了，醫(yī)生說(shuō)：“老人家現(xiàn)在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了�！卑职謬@了口氣，坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng)，不如把爺爺當(dāng)成試驗(yàn)品，試試我的新發(fā)明。我拍拍胸脯對(duì)爸爸說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法救爺爺。”
烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物，如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪铮敲�，爺爺豈不是真的長(zhǎng)命百歲了。我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院，注入爺爺?shù)钠つw里。過(guò)了許久，爺爺稍微睜開眼睛，爺爺醒了。
看！這就是20年后的我。
十年后的我作文4
“來(lái)！課本打開，翻到第三十五頁(yè)，開始念�！倍旰蟮奈遥闪诵W(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師，真是不可思議�。�
可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā)，戴上藍(lán)色的隱形眼鏡，也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多。“Hello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語(yǔ)對(duì)我亂說(shuō)話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國(guó)人，并不是外國(guó)人好嗎？”已經(jīng)三十歲的'我，桃李滿天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的學(xué)生們吃。
午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著在講臺(tái)上管秩序，以及打小報(bào)告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋�！這個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂(lè)！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。
十年后的我作文5
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時(shí)的我已經(jīng)不是那個(gè)原來(lái)的小不點(diǎn)了。
20xx年的一天，我已經(jīng)從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了環(huán)境博士學(xué)位，還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后，并沒(méi)有忘記過(guò)以前，現(xiàn)在幫助過(guò)我的人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······ 電話響了，我連接電話，原來(lái)是我的老同學(xué)國(guó)家副總理陳元請(qǐng)我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機(jī)不到半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了新疆。見到這里的沙漠荒無(wú)人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動(dòng)生長(zhǎng)的環(huán)保機(jī)器。首先，把一些植物種子放進(jìn)機(jī)器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機(jī)器一起埋進(jìn)了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會(huì)兒，葉子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。
我完成了這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，國(guó)務(wù)院給以我一個(gè)“環(huán)境之王”的'稱號(hào)。剛完成這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我又接到了聯(lián)合國(guó)的通知，讓我和其他國(guó)家的環(huán)境學(xué)家一起到南極“補(bǔ)”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機(jī)來(lái)到南極，和各國(guó)的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里，用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補(bǔ)”好。我又完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，得到了聯(lián)合國(guó)的好評(píng)。
二十年后的我就是這樣。多美的夢(mèng)想��！我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它！
十年后的我作文6
回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。
十年后的`我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。
在很久很久以前，我最怕來(lái)不及。來(lái)不交卷子，來(lái)不及記筆記，來(lái)不及背課文……太多的來(lái)不及讓我變得緊張，焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。可是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對(duì)我的敵人，我不再慌張、憂愁，開始變得自信、樂(lè)觀、開朗，學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，應(yīng)對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無(wú)法讓自我應(yīng)對(duì)著一次次的失敗與打擊，更加無(wú)法應(yīng)對(duì)父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì)放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自我的國(guó)度。
轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂(lè)。讓我們一齊張開雙臂，去擁抱更加完美的明天！
十年后的我作文7
十年后的我？噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。
我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說(shuō)，我的小店出售的記憶。
這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的'，是……每天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要！
十年后的我，將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店！
十年后的我作文8
"各位同學(xué)，今天的課就上到這兒了，下課！”二十年后，我成為了一名大學(xué)教授，同時(shí)，我也是一名發(fā)明家，發(fā)明了很多實(shí)用的東西。今天，我提前下課了一會(huì)兒，因?yàn)槲乙⒓油瑢W(xué)聚會(huì)。
我駕駛著超音速汽車，在GPS上輸入“濉溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)，” 顯示的地址是“月球大街18號(hào)”，沒(méi)想到二十年后，母校竟然建在了月球上！
我來(lái)到了月球，月球和地球的風(fēng)景差不多，也有綠樹鮮花，都是科學(xué)家人工栽培出來(lái)的。
根據(jù)GPS導(dǎo)航的指示，我很快來(lái)到了母校門口，一道白光“嘀”地掃過(guò)我的全身�！榜R碩，女，二零零九年入學(xué)，二零一五年畢業(yè)。”機(jī)器分毫不差地讀出我的檔案。大門自動(dòng)開了，我走了進(jìn)去，坐上光速電梯， 輸入“六（2）班”，0.1秒后，到了地方，我下了電梯后，發(fā)現(xiàn)班里的座位都沒(méi)變，大家坐在原來(lái)的位子上。我的同桌孫雨晨成了一位多才多藝的主持人，我的'“死對(duì)頭”魯一是一家跨國(guó)公司的總經(jīng)理，酷愛畫畫的陳昱彤成了一名美術(shù)老師！大家都從事著自己喜歡的工作。
聚會(huì)后，我們?nèi)タ赐宋覀兊亩鲙煟和趵蠋熀婉R老師，哇，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，王老師還是那么年輕美麗 ！馬老師還是和藹可親！同學(xué)都紛紛送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我相信，不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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