愛(ài)在傳遞作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的愛(ài)在傳遞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在傳遞作文1
“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福!鄙罹褪悄亲兓媚獪y(cè)的海洋。
我和母親原本是緊緊擰成的一股線(xiàn)。但是,兩年前,線(xiàn)的一個(gè)端點(diǎn)在平面上消失了,親愛(ài)的母親去世了。從此,我把她對(duì)我的愛(ài)收藏于心底,讓它永遠(yuǎn)地伴隨著我。
媽媽去世后,另一個(gè)她就經(jīng)常到我們家來(lái),操持起媽媽的活兒。一年后,她和爸爸結(jié)婚了。雖然,她和媽媽一樣慈愛(ài),甚至更疼我們,我卻從沒(méi)有與她說(shuō)話(huà),更沒(méi)有喊她“媽媽”。我不愿意!我已把“媽媽”這個(gè)詞深埋心底,在心中悄悄地呼喚著逝世的母親!
暑假的一天,爸爸叫我跟她一起去玩,我不敢違抗。在我心目中,父親總是那樣嚴(yán)厲,我怕他!叫我和一個(gè)從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)她一聲“媽媽”、“阿姨”的女人去玩,我做不到,我心里想著。自從媽媽去世了,“媽媽”這一詞我埋在我的內(nèi)心深處,我這一詞只對(duì)親愛(ài)的媽媽喊,不再會(huì)對(duì)任何人喊。
大半天,我都沒(méi)有跟她講話(huà)。雖然,她想方設(shè)法無(wú)話(huà)找話(huà)地跟我親近,我覺(jué)得實(shí)在不能再冷淡時(shí),才對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,或不自然地對(duì)她笑笑,算是回應(yīng)。
有一次,我上學(xué)時(shí)忘記了帶雨傘。她帶著一把雨傘跑來(lái)接我。一路上,她盡量把傘偏向我這,可是我卻毫不領(lǐng)情。誰(shuí)知天有不測(cè)之風(fēng)云,天上下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)怒吼,一道又一道閃電在天空中劃過(guò)。我無(wú)意之中把手一推,推到了她的手上,她的'手怎么這么冰涼!我突然恍然大悟,原來(lái)她把傘盡量偏向我這,自己有大半身子被雨淋到了。一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),她立刻察覺(jué)到了,立刻脫下了她自己的外衣,披在我的身上……
愛(ài)穿梭于我們身旁,愛(ài)停留于內(nèi)心的深處。愛(ài)遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺。愿愛(ài)灑滿(mǎn)人間,萬(wàn)古長(zhǎng)青。
愛(ài)在傳遞作文2
同學(xué)們,你們是否在意過(guò)身邊的長(zhǎng)輩?她們?yōu)槟愀冻隽四敲炊,你是否感謝過(guò)她們呢?這些為你付出一切,都只能夠通過(guò)“感恩”來(lái)回報(bào)。
感恩?我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,覺(jué)得比較陌生。是啊,人的一生中,能有幾次真正的感恩呢??jī)H有的幾次,卻不能表達(dá)出完全的意思。今天,我要向媽媽表白了。
今天一放學(xué),我就飛也似的跑回家,心里盤(pán)算著給媽媽一個(gè)Surprise。終于,熟悉的腳步聲再度響起,在這幾秒鐘內(nèi),我的心猶如十五吊水桶——七上八下的!芭椤钡囊宦暎驍嗔宋揖o張的.情緒,原來(lái)是媽媽破門(mén)而入了,我的腦袋竟“轟”地一聲,一片空白。我呆呆地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙?duì)你說(shuō)一句世界上最誠(chéng)懇的話(huà)。”媽媽詫異地望著我,我臉上火辣辣的,急中生智:“我要上廁所!”媽媽聽(tīng)了后,風(fēng)趣地說(shuō):“呵呵,你這句話(huà)的確夠‘誠(chéng)懇’的!
A計(jì)劃失!施B計(jì)劃!
吃過(guò)晚飯,望著桌上如風(fēng)云殘卷一般,我的心里萌生一個(gè)念頭,并且這個(gè)念頭愈發(fā)地強(qiáng)烈起來(lái):我去洗碗!不能再軟弱了,要堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我與爸爸、媽媽說(shuō)了之后,媽媽說(shuō):“哎喲,學(xué)乖了嘛!”爸爸則說(shuō):“我們家的小懶蟲(chóng)知道做家務(wù)了!”我回想起以前,自己的確很少做家務(wù),很少付出,這次,我決定把家務(wù)做好。我穿起以前爸爸常穿著與臟東西博斗的“戰(zhàn)衣”,拿起“武器”,輪翻向臟碗進(jìn)攻,大約過(guò)了二十分鐘,我看著煥然一新的碗與廚具,再加上氣喘吁吁的我,覺(jué)得特別有成就感。我緩緩走出廚房門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”,媽媽臉寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與幸福,我的心里也洋洋得意。
愛(ài)在傳遞,代代傳,輩輩傳,讓我們把孝心傳承下去!
愛(ài)在傳遞作文3
x月x日,六(x)班和一(x)班的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)代表一行來(lái)到了永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村,為貧困兒童徐飛飛獻(xiàn)愛(ài)心。
一路下著雨,道路泥濘,可我們的心早已飛到了那里,想早點(diǎn)見(jiàn)到她們。
我們先來(lái)到了飛飛所在的學(xué)校,與校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流后,來(lái)到了她們的家。
她們的家位于永康的大山之間,那兒風(fēng)水雖好但并不發(fā)達(dá),地處偏僻,很少有人問(wèn)津。
我們一行人經(jīng)過(guò)了近半小時(shí)的翻山越嶺終于在下午抵達(dá)了她們的家。這時(shí)一個(gè)瘦小,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡的小姑娘首先印入我們的眼簾,她是徐飛飛的妹妹徐金鏵,我們撥了一顆巧克力送給了她,她快樂(lè)地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間,她們家十分簡(jiǎn)陋,墻壁上布滿(mǎn)了霉印,屋里隨意擺放著幾件破舊的家具,簡(jiǎn)直是家徒四壁,徐飛飛只能趴在床上畫(huà)畫(huà)。看著這一幕幕,我的心都收緊了,她們的生活與我有天壤之別,我要幫助她們。我拎著一袋糖果,說(shuō):“小妹妹,這是我們送你的糖果,希望你以后快樂(lè)地成長(zhǎng)!彼(tīng)了,沖我笑笑,對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝。”屋外雖然下著大雨,可是我卻覺(jué)得內(nèi)心暖洋洋的。我們還將昨晚義演的捐款和捐物全部留給了她們。
這次活動(dòng)是由x老師發(fā)起的',周老師推薦我們看了都市快報(bào)上《圖片中的人一個(gè)個(gè)都令人揪心》的報(bào)道?吹剿齻儌z穿著特別不合身的衣服,沒(méi)有母親,愁眉不展,十分可憐。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我們希望小妹妹們能擦干眼淚,感受到愛(ài),感受到希望,象我們一樣健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
環(huán)境的暖冬是可怕的,但是心靈的暖冬卻是可敬的。讓我們一起把愛(ài)傳遞吧!
愛(ài)在傳遞作文4
在我們身邊處處都有父母的愛(ài),盡管有的孩子的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方工作,但還是能得到父母的愛(ài)。我也是其中一個(gè)。
在家里,每晚的七點(diǎn)鐘左右是我最快樂(lè)的`時(shí)刻。也許有人會(huì)奇怪,那聽(tīng)我告訴你吧。我爸爸媽媽自前年去了武漢做生意,把我和爺爺留在家中,家中只有我和爺爺,我很多時(shí)候都感到很寂寞的。想媽媽想得我很難過(guò),一開(kāi)始,我總認(rèn)為是爸爸媽媽不愛(ài)我了,才去那么遠(yuǎn)的地方做生意。過(guò)了一段時(shí)間后,每天七點(diǎn),爸爸媽媽必給我打電話(huà),讓我有了新的理解。電話(huà)中媽媽的話(huà)雖然很普通,但是句句都讓我感動(dòng)!懊髅,天快冷了,把放在箱子的里的棉衣拿出來(lái),別忘冷的時(shí)候,穿上?刹灰忻把剑职謰寢尪疾辉谏磉。你要照顧好自己!薄懊髅,這次是不是又考試了呀?考得好要告訴媽媽?zhuān)尠职謰寢屢矘?lè)一樂(lè)!薄盃敔斀o你買(mǎi)菜了嗎?你吃得好不好?”……電話(huà)一拿起,我們一說(shuō)總要十五分鐘以上。盡管有時(shí)候,我知道電話(huà)費(fèi)很貴,可一接電話(huà)我總愛(ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。有時(shí)就是沒(méi)啥說(shuō)的,我拿著電話(huà)空等著也覺(jué)得特別開(kāi)心,總好像媽媽就在我身邊似的。盡管有時(shí)電話(huà)中,媽媽的話(huà)很羅嗦,但我知道那肯定是為我好。媽媽不僅給我打電話(huà),只要知道我少了什么,媽媽總會(huì)給我寄過(guò)來(lái),給我特別的驚喜。有的東西都是別人送給爸爸媽媽吃的東西,可他們總是寄過(guò)來(lái)給我和爺爺吃。每次吃媽媽寄過(guò)來(lái)的東西,我總是特別節(jié)省,因?yàn)檫@樣我就越能想到媽媽了。
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