【薦】春天在哪里作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天在哪里作文1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來，與春天來一次親密接觸。

　　春風(fēng)暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е�一�?米的大風(fēng)箏去赴一場春天的約會(huì)。

　　我們來到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無邊無際的油菜花海，那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽光下，在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來�；ê＠镉稳巳缈棧�有奔跑的.小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風(fēng)箏的我們……

　　“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風(fēng)載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程�！凹佑�！”我一邊喊著一邊接過爸爸手里的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風(fēng)箏飛起來了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，哈，來了一陣風(fēng)，助我一臂之力啊！風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風(fēng)的翅膀，再放，再拉，有時(shí)候還可以小跑幾步，在老爸的指點(diǎn)下，我突然覺得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門絕技，信心倍增。果然，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風(fēng)箏變得越來越小了。此時(shí)，我的風(fēng)箏像長了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛舞著那么多風(fēng)箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對(duì)了對(duì)了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。

　　你說，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情，這是春天吧？

　　校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競相開放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對(duì)“鏡”梳妝，這是春天吧？

　　在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？

　　春天在哪里？春天，無處不在！春天是大自然最偉大的畫家，他賦予大地生機(jī)盎然，他帶給人們幸福歡樂！

春天在哪里作文2

　　“春天在哪里呀！春天在哪里？”聽著這首耳熟能詳?shù)母柚{，我，在找春啦！

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷！風(fēng)中含著春天的羞澀，一路上，我們歡歌笑語來了中心廣場。

　　老遠(yuǎn)一看，一棵高大魁梧柳樹屹立在地上，那精神，像一位駐守邊疆的士兵，這柳樹和平常的柳樹真不同，那么高大。走近一看，柳枝抽出了芽兒，春風(fēng)拂過，像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細(xì)密的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起歡快的舞蹈，看哪！那白花花的一片，像落滿了雪片，走到樹下，一簇緊挨著一簇的小白花真不愧是好姐妹！她們張開了五片，像一個(gè)歡樂的孩子露出了笑臉，輕風(fēng)吹過，小小的白色花瓣中透露著一絲微粉，我走在其中，好像走進(jìn)了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子，綠葉也隨著小花成長，在綠葉的襯托下，顯得尤為可愛，我被這陶醉了，真是令我心曠神怡！

　　春天是多彩的，小麻雀說“春天是黃色的！”我偏要看看！于是，跟著小麻雀輕快的腳步，我來到了一株迎春花旁，有人說，迎春花是春天的使者。我看，也是這樣，每年迎春花一開，用這無聲的.語言告訴我們“春天來了”！她的顏色總是那么爭強(qiáng)好勝，總是早早開放，走在眾花之前。一棵高貴的白玉蘭，挺立在茂密的松樹中，像一位亭亭玉立的少女，花朵也如同她的名字一樣，像只翩翩起舞的蝴蝶，又像一塊潔白無瑕的白玉，美麗極了！

　　梅花，本是冬天的精靈，可在這大好春光，也像在這湊湊熱鬧呢！一種奇特的花——垂絲海棠，一看她的名字，就知道了她的模樣，一粒粒像黃豆大的花苞在細(xì)絲上，像是探出來感受春天的腦袋！

　　“春天在哪里呀！春天在哪里？”這首童謠又回響在我的耳邊，我想。我能回答這個(gè)問題了，“春天在樹上，春天在花里！春天在……”

　　我看著美好的春天！春天在公園里，春天在我的身邊。

春天在哪里作文3

　　有一首童歌中唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我想問，春天來了嗎？她在哪里，在小朋友的眼睛里嗎？帶著好奇的心情，我用眼睛，找到了春天。

　　春天在哪里，在我的眼中，當(dāng)?shù)谝粓龃河陱奶炜罩猩成陈湎拢�春天就來了。她悄悄地鉆進(jìn)了一顆顆小雨滴中，雨點(diǎn)娃娃頑皮地在半空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，春天催促它們快點(diǎn)兒，雨點(diǎn)娃娃們便又樂陶陶的落下了。它們帶著春，落在了大地的泥土上，泥土濕潤了，得到了養(yǎng)分，很快，從泥土里探出幾棵小草來。小草在帶著春的雨滴的滋潤中，茁壯成長，它們搖晃著小腦袋，感謝雨點(diǎn)對(duì)它們的滋潤，雨點(diǎn)們齊聲說：“不，不是我們，是春天滋潤了你們！”于是，小草們記住了春天，春天便在這里留下了她的`氣息。

　　春天在哪里，在我的眼中，她又悄悄鉆進(jìn)了風(fēng)婆婆的身體里，于是，風(fēng)婆婆帶著春，輕輕拂過大地。風(fēng)兒微微地吹著，拂過了迎春花的面前，原本還藏在綠枝葉里的迎春花，在春風(fēng)的輕拂過后，羞答答的張開了笑臉，見春風(fēng)還未走，便嬌聲地說：“風(fēng)婆婆，謝謝你滋潤了我，讓我茁壯成長起來！”風(fēng)婆婆回答道：“孩子，你應(yīng)該感謝春天呀，是她滋潤了你！”迎春花聽了，很感激春天，它說它以后要熱烈歡迎每一個(gè)春天的到來，于是，春天便在這里留下了她的氣息。

　　春天在哪里，在我的眼中，你看，天空變得更藍(lán)了，白云像幾只小船一樣，在空中飄蕩，幾只從南方歸來的燕子，在這里自由自在地飛翔，因?yàn)榇禾煸谶@里；你看。湖水變得更加清澈了，湖面金光閃閃、碧波蕩漾，幾條小魚兒在湖中嬉戲、玩耍，不時(shí)還跳出水面來，因?yàn)榇禾煸谶@里。春天真的來了，她就在我們眼中，人們脫去厚厚的棉襖，換上輕薄的T恤、毛衣，一點(diǎn)兒也感覺不到寒冷。到處充滿了活力與生機(jī)，到處朝氣蓬勃。因?yàn)�，春天來了�?/p>

　　春天在哪里？我們眼中看到的就是春天，春天就在我們眼中！

春天在哪里作文4

　　春，悄悄的來了。盡管她藏得很好，但我們還是發(fā)現(xiàn)她了。

　　在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔軟纖細(xì)的柳枝上，我發(fā)現(xiàn)了春。瞧！她正專心致志的指揮著柳枝，指揮柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈�？囱�！柳枝那動(dòng)人的舞姿多美呀！像是穿梭于各種美麗迷人的花兒之間的彩蝶。在爭奇斗艷的鮮花叢中，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在給花兒打扮呢！看，迎春花挺直了身子，讓春給她那水嫩嫩的臉上涂上一層淡淡的黃色。涂好后，就一蹦一跳的跑開了。桃花在她那原本就已經(jīng)粉粉了的小臉上涂上了一層粉紅，看上去可愛極了。玫瑰見迎春花、桃花都涂上了美麗可愛的顏色，忙叫春給她涂上最鮮艷的顏色?紅色。涂上后，她顯得更加高貴典雅。在流水潺潺的小溪里，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用身體里的一種奇妙的光，使小溪里的冰塊一塊一塊的融化。那些沒有得到溫暖的冰塊，正費(fèi)力的挪動(dòng)著身子，向春投去乞求的目光。春心神領(lǐng)會(huì)，一會(huì)兒照照這一塊，一會(huì)兒又照照那一塊。不多時(shí)，冰塊們?nèi)谌肭宄阂姷椎男∠�里，說說笑笑的向春告別，然后流向遠(yuǎn)方。在一碧千里的草地上，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用柔和的聲音呼喚小草。一棵，兩棵，三棵，四棵……才一會(huì)兒就給大地鋪上了一條綠毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。風(fēng)，圍著小草，像是一位慈祥的母親愛憐的抱著自己的孩子。陽光灑在大地上，小草們用力擠出自己的'身子，享受著陽光的溫暖。春，不但在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，還在小鳥們的歌聲里。躺著看藍(lán)天，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得溫柔恬雅，藍(lán)得一塵不染。天空中，偶爾有幾只小鳥從空中掠過，叫著、唱著，一首首動(dòng)聽悅耳的春天的贊歌從小鳥的嘴里傳出。這一切，多么像是春畫的一幅畫。我大膽的想象著，春畫畫的時(shí)候，一定揮舞著最大的畫筆，一抹綠，一抹紅，一抹藍(lán)，一抹黃……盡情潑灑，留下了這么一幅毫無缺陷的畫。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”聽著這家喻戶曉的歌曲，我不由得發(fā)出感嘆：��！春天，你太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻。

春天在哪里作文5

　　當(dāng)?shù)谝淮螐目諝庵新劦讲恢�名的花香時(shí)，我知道，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了。于是，我再也按捺不住，打開房門，去尋找春天了。

　　春天在哪里？春天在那碧綠的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黃得叫人眼前一亮，黃得讓人心曠神怡��；再看迎春花，多像那頑皮的孩子，仰著一張張笑臉，正和過往的行人打招呼呢；還有一些野花，有名的，沒名的，都像趕集似的競相開放了。一群蝴蝶剛巧路過，這兒停停，那里瞧瞧，好像在與花兒比比誰更漂亮呢！小村邊，田野里，花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛，處處都是好景致。啊，春天多像是一位技藝高超的美容師！

　　春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一顆璀璨的藍(lán)寶石，鑲嵌在花花草草之間，顯得多么地和諧與完美。湖水倒映著藍(lán)天、白云、樹木、花草，成了“五花�！�、“五彩池”，一切都是那般渾然天成，簡直就是那畫家的神來之筆。啊，春天多像一位登峰造極的大畫家！

　　春天在哪里？春天在那孩童天真的笑臉上�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，是的，春天的風(fēng)吹在臉上，輕輕的，柔柔的，像母親的手撫摩著我們的臉。孩子們?cè)诩铱纱�不住了，趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風(fēng)箏，一張張活潑可愛的笑臉在春天里盡情釋放著。春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像細(xì)針，洋洋灑灑。雨中，一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動(dòng)的畫，一道獨(dú)特的`風(fēng)景線。傘下，還是笑臉。聽姥姥說，這春雨滋潤萬物，對(duì)莊稼的生長可好哩！我聽了，立即收起雨傘，一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句：“‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’，我也要讓這雨給滋潤一下！”

　　姥姥急了，忙追過來，一串爽朗的笑聲融進(jìn)了綿綿的春雨中。啊，春天多像是孩子們最友好的伙伴！

　　春天無處不在，我愛這迷人的春天！

春天在哪里作文6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區(qū)的公園里，來尋找春天的足跡。

　　我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，天空一片透明，像一塊藍(lán)色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍(lán)天上停留著細(xì)碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍(lán)色的油漆染過似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物，讓她們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下茁壯成長。哦！我找到了，春天就在這蔚藍(lán)的天空中。

　　我望著天空，來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍(lán)的天空。在這蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時(shí)，這甜絲絲的感覺溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石，伸手撈上幾個(gè)，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會(huì)為一塊石頭爭得不可開交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。

　　漫步走著，來到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的.桃花姑娘正悄悄的吐著花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著，散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來藏在花園中。

　　廣場上，孩子們?cè)跉g快的放風(fēng)箏，各色各樣的風(fēng)箏，迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著，上升著。頓時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天空一時(shí)間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀看。哦！找到了，找到了，春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。

　　春天在哪里？其實(shí)春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，就一定能找到春天。

春天在哪里作文7

　　冬爺爺駕著風(fēng)離去了，他帶走了飛揚(yáng)的白雪，帶走了凜冽的寒風(fēng)。他說：“孩子們，再見，春天會(huì)來陪你們的！”春天？她什么時(shí)候來呢？她又會(huì)停留在哪呢…帶著這一系列問題，我到處找春天的腳印……

　　樹林中，小鳥昂首挺胸地站在枝頭上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，那歌的內(nèi)容好像是：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的.山林里…”樹干上冒出顯眼的嫩芽，和煦的春風(fēng)從我臉上拂過，好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風(fēng)，來到小河邊，楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊：“春天在你這兒嗎？”

　　花園里，五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前，讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的…爭奇奪艷、爭先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊，有著淡黃的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來的標(biāo)志嗎！蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對(duì)那些迎春花說：“春天在你這兒嗎？”

　　草地上，小草們脫掉了黃衣服，換上了身綠衣服，像是剛剛從試衣間里出來。放眼望去，令人耳目一新。也許是因?yàn)樾〔輦兇┥狭诵乱路�，風(fēng)怕?lián)屃俗约旱娘L(fēng)頭，讓草們都朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)去，并且讓草們低下頭。我面向小草們，問：“春天在你這兒嗎？”

　　河里多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地?fù)u擺著小腳丫，一會(huì)把頭伸進(jìn)水里，一會(huì)又探出來頭來，有句詩說“春江水暖鴨先知”，我對(duì)著這可愛的小鴨子說：“春天在你這嗎？”

　　咦？天空中怎么那么多五顏六色的東西？是花蝴蝶在空中飛舞？不是。是吹落的花瓣散落在空中？不是。哦，原來是小朋友們放的各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望著那最高的風(fēng)箏問：“春天在你這兒嗎？”

　　……

　　春天到底在哪呢？

　　咦？是誰讓小鳥唱歌？

　　是春天。

　　是誰讓花兒競相開放？

　　是春天。

　　是誰給小草漂亮的綠衣裳？

　　還是春天。

　　原來春天早就來了！

春天在哪里作文8

　　“春天在哪里呀?”“春天在哪里呀?”我哼著歌曲去尋找春天姐姐去了。

　　我想小草一定知道，我敲了敲門問：“小草小草快開門，春天在哪里呀?”它正在睡覺，一聽到聲音馬上打開了門，露出了嫩綠的腦袋，小聲地說：“這——這——這，我不知道�！蔽覠o可奈何地一攤手，小草覺得有些對(duì)不住我，便又說：“大王，你可以去找柳樹爺爺!“我的臉變得可真快，立即陰轉(zhuǎn)睛了，馬不停蹄地向前狂奔，趕緊去找柳樹爺爺。

　　一直來到了柳樹爺爺?shù)募�，我敲了敲門，柳樹爺爺正在對(duì)著湖水照鏡子呢!臉上掛著笑容，柔和地說：“咦?大王，你咋來了，有急事嗎?”我馬上說：“沒錯(cuò)，不愧是老師!你知道美麗又溫暖的春姐姐在哪里嗎?”柳樹爺爺說：“進(jìn)來坐坐吧!”我連忙說：“不用了，不用了，我還得去找春天姐姐呢!”我說。柳樹爺爺東走一下，西走一下，摸一摸胡須。他是我最好的爺爺，我早就知道他的習(xí)慣了，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我說道：“柳樹爺爺不要傷腦筋了!”我還可以去找可愛的博士——小松鼠呢!說完，我告別了柳樹爺爺，馬上動(dòng)身去找可愛的.小松鼠。

　　我吹起了與小松鼠定好的暗號(hào)。一吹響，一批小松鼠朝我大步流星地跳過來，對(duì)著說：“早，請(qǐng)問大王來干啥呀?“我說：“我是來請(qǐng)教問題的�！毙∷墒笠徽惺�，領(lǐng)我奔向它的家。我坐下來說道：“松鼠博士，請(qǐng)問您知道美麗又溫柔的春天姐姐在哪兒嗎?”小松鼠笑著唱起了一首兒歌：春天，春天你在哪兒?在花園里嗎?在柳樹里嗎?在河水里嗎?在那美麗的山水畫里嗎?原來呀，呵呵、在那善良人的心里。小松鼠問道：“您聽清了嗎?我輕輕眨了眨眼表示沒有，小松鼠又說：“在每個(gè)人善良又溫和的心里呀!春天姐姐永遠(yuǎn)住在里面，直到白頭到老呀!”我激動(dòng)的一下子從座位上坐到了地下，小松鼠猜出了我的心思說：“呵呵……，大王，我不是說了嘛!她在每個(gè)人的心里，她在造福人類!她一定是想讓這美好世界上善良的人變得更美好�！�

　　原來春天姐姐不在柳樹爺爺身上，不在小草里，原來是在我們的心里呀!她會(huì)讓你更活躍、更聰明，還可以讓你變得更善良更勇敢。我懂了一個(gè)道理，如果你有問題一直追問下去，便會(huì)得到一個(gè)最好的答案。

春天在哪里作文9

　　春天在哪里？小朋友說：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說：春天就在溫暖的天氣中。老師說：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？

　　春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦�著人們的臉龐，頑皮地?fù)崤�著人們的發(fā)絲。為人們帶來絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見了她，高興地笑開了臉龐；小河見了她，也欣喜地敞開了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來到華北的她，帶著鳥兒，帶著花香，攜著明媚的陽光，來到了我們的世界。

　　春天在哪里？鳥兒告訴你�；顫姷穆槿�、潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒，與太陽嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動(dòng)的音符。

　　春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進(jìn)了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因?yàn)樗�還要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭先恐后地帶來了春的'快訊。各種花朵爭奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。

　　春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無�！毙〔葸�在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來的，是待以破發(fā)的嫩綠。

　　春天在哪里？柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見人們贊美的目光。

　　春天在哪里？詩兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！币餐瑯邮乔Ч沤^唱的名篇�！按禾斓拿�毛雨，洗得小樹發(fā)亮；一些新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢……”這句詩也一樣毫不遜色。古往今來，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫下了多少名篇佳句，來歌頌春的亮麗！

　　春天在哪里？還是讓我來告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草……”聽著這首歡快的歌謠，我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，來到野外，去尋找春天。?

　　春姑娘，你在哪兒呢？在和我們玩捉迷藏嗎？我們找呀找呀。忽然聽見一陣“嘰嘰”的叫聲，抬頭一看，原來是一群活潑可愛的小燕子，它們拖著剪刀似的小尾巴，排著整齊的隊(duì)伍，從北方飛回到久別的故鄉(xiāng)——南方。它們一邊拍打著翅膀，一邊歡快地叫著，仿佛在說“春天來了，春天來了!”是的，春天真的來了！我情不自禁地對(duì)小燕子大喊道：“春姑娘，你好，我找到你了！”?

　　告別了小燕子，我們來到草地上尋找春姑娘。嫩綠的小草已經(jīng)探出了小腦袋，那是春天的.眉毛吧！一陣春風(fēng)吹來，小草隨著風(fēng)搖擺起來，好像在風(fēng)里快樂地翩翩起舞。它們有的舒展開自己的雙臂，有的彎下腰，有的搖頭晃腦……瞧它們跳得多開心啊！還有各種各樣的奇花異草都趕到這里來聚會(huì)。它們顏色各異，群芳吐艷，有的幾十朵連在一起，一叢叢、一簇簇，真像一群團(tuán)結(jié)友善的小朋友�？匆娺@情景，我不禁脫口而出：“春姑娘，我找到你了，你多美麗呀！”?

　　就在這時(shí)，天空突然飄下絲絲細(xì)線�！斑祝∵@是什么，那么細(xì)，那么密！像牛毛，像銀針。”我們伸出雙手，悄悄接住這“細(xì)細(xì)的線”，只見它落在我們的手心，涼涼的，潤潤的。用舌尖輕輕一舔，有股甜甜的味道，不再有寒意，也不再刺骨。都說“春雨貴如油”，還真是呀！這蒙蒙的細(xì)雨落在小草上，草兒們爭先恐后地伸長著脖子不斷地吮吸著�；▋簜儎t張開笑臉，變得更加?jì)尚哂�滴�！罢业搅�，找到了，春姑娘真的來到了我們的身邊！”我們張開雙臂歡呼著。?

　　�。∶利惖拇汗媚�，謝謝你給大地帶來了生機(jī)，給我們帶來了快樂，謝謝你！

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