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九月你好作文

時間:2023-09-04 16:05:44 海潔 好文 我要投稿
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九月你好作文(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的九月你好作文,希望對大家有所幫助。

九月你好作文(精選41篇)

  九月你好作文 1

  九月,你好!金燦燦的桂花告訴我你的到來;漸落的枯葉告訴我你的到來;累累的果實(shí)告訴我你的到來。迎著朝陽,我踏上了新征程的旅途。

  走進(jìn)新的學(xué)校,我將會遇見新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境……一切都是新的,我將在這里,開始新的征程。校園的林蔭道上,金秋之桂散發(fā)著迷人的幽香,沁人心脾,一朵朵的小桂花,如同降落傘一樣,落在了地上,我喜歡在這樣的時候,漫步在林蔭道上,閉上眼睛,感受秋的氣息,最好再拿一本書,“腹有詩書氣自華”!熏陶一下自己,安恬而又平靜。

  教學(xué)樓里傳來陣陣的早讀聲,宏亮而富有生命的活力,從“東臨碣石,以觀滄海”到“Good morning,my name……”,從散文到古詩,我們汲取著大量的知識,領(lǐng)悟著人生的真諦。清晨的露水給我們營養(yǎng),蓬勃的朝陽給予我們生氣,祖國的花朵正在園丁的培養(yǎng)下茁壯成長。

  九月,你好!在這個金黃的季節(jié),我收獲了許多的新朋友,他們教會了我學(xué)習(xí)之方法,遇到不認(rèn)識的`單詞、句子,他們?yōu)槲掖鹨山饣;我生病了,他們詢問我的病情,幫我買藥;我害怕想家的時候,她們陪伴在我的身邊,安慰我,給予我鼓勵和希望,讓我不再害怕;發(fā)新校服了,我搬不動,是他們幫我搬起了沉重的箱子,搬到了宿舍樓梯口……一件件的事說也說不過來,在他們的幫助下,我成功的在新學(xué)校里堅(jiān)持了下來,他們就像我的后盾,堅(jiān)固而不可摧毀,給我支持以力量和勇氣。還有新老師,他們善解人意,有溫柔的,有幽默的,當(dāng)然也會有嚴(yán)格的,我相信,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)會更上一層樓!

  九月,你好!秋風(fēng)送爽,這個世界絢麗而多彩,豐富而有趣味,我相信只要我努力,付出勞動和汗水,再下一個收獲季節(jié),我一定能收獲多多,記住,越努力越幸運(yùn)!加油吧!

  九月你好作文 2

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺中過去了,我們又開始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。

  七月、八月,是我們一年中除了春節(jié)外最快樂的季節(jié),在這段時間里,無拘無束,無憂無慮;在這個季節(jié)里,是既熱鬧又熱烈,潑潑灑灑,是狂野的美,的是這兩個月又是一年中過的最快的季節(jié),又是轉(zhuǎn)眼即逝!

  八月去,九月至。我們在兩個月的暑假里習(xí)慣了無憂無慮,習(xí)慣了無拘無束,面對不期而至的九月,有興奮也有失落...

  九月,是有一個新的播種之季,我們又迎來了一個新的播種的季節(jié)。在這個月中,我們又與和自己久別了兩個月之久的農(nóng)友們(同學(xué))重逢,讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨,是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力!

  九月,會讓我們感謝很多人,如老師,像家長,是他們把我們從無邊的暑假快樂中拉了回來,讓我們走上了正軌,開始了我們的學(xué)習(xí),為幾個月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。

  九月,假期結(jié)束,同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的漫漫征程,暑假里,和朋友一起游戲的熱鬧沒有了,一切皆變得安靜了起來,安靜的子里會常常想起那段洋溢著激情和快樂的時光,常常想起那些坦誠相待,彼此信任和理解的朋友。

  但是,它又是我們的一個新的開始,結(jié)束了一段往事,又迎來了一段新的`歡樂,在學(xué)校的日子里,同學(xué)之間會更加的充滿陽光,取長補(bǔ)短,互相幫助,一切皆又會變得歡樂、熱鬧起來。

  九月,又是一個新的開始,不論是歡樂的九月、感謝的九月還是懷念的九月,我們都會加油努力,為幾個月后的金秋播下收獲的種子!

  九月你好作文 3

  9月1日清晨,我一個人拉著行李箱前往汽車客運(yùn)站,行李箱的箱輪在身后不停的叫喚著,好像在說,開學(xué)啦,開學(xué)啦。

  暑假一晃而過,一眨眼就到了開學(xué)的日子。53天的假期我都干了些什么?7月15日到7月31日,做了17天的暑假家教,輔導(dǎo)了小學(xué)生做暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)課文,八月份回家后,跟朋友去很多地方游玩,最有意思的是七夕時跟朋友參加壯族潑水節(jié),在河里,打起了水仗。這個暑假,過得頗有意義。

  我只是簡單回憶了一遍暑假的過往,檢票員就通知去廣州的乘客檢票了。順利的在車上找到自己的位置,此時早上九點(diǎn)三十分的陽光透過車窗照在臉龐上,帶著微弱的秋意。一個人孤單的旅途,逐漸在陽光中展開。

  車子經(jīng)過市區(qū)一小段熱鬧的街道,街道上,車子川流不息,人潮洶涌。我心里莫名的不想離開這個城市了,心中覺得空落落的,大概是因?yàn)橐粋人的緣故。司機(jī)善解人意,播放起一首老歌,張宇的《用心良苦》。這首歌在我很小的時候,鄰居經(jīng)常播放著這首歌,果然是歲月不饒人,歌還是原來的`歌,可是聽歌的人卻不是那個七歲孩童了。

  去年的九月,我仍是一個人拉著行李,拿著錄取通知群去學(xué)校報名,來到一個陌生的城市,人生地不熟,不知在哪搭公交,不知路怎么走,不知在哪買午餐吃,問了很多遍路人,我才順利來到夢寐以求的大學(xué)校門。一路奔波勞累,我記不清自己當(dāng)初吃了多少苦頭,但上大學(xué)是自己的夢想,吃點(diǎn)苦頭又如何?

  一個人拉著行李走在校道上的時候,見到有很多學(xué)生都有私家車接送,我頓時覺得人與人之間永遠(yuǎn)都會存在著差距。神州大地上,十四憶人口,各有各的活法,各有各的生活,我不羨慕別人的優(yōu)越,也不會自卑自己的處境,我這樣想著。

  一年過去了,又到了九月,行李箱還是去年的行李箱,但那個遠(yuǎn)行人又老了一歲,我只希望,今年的九月能夠過得順利,過得平安。

  九月你好作文 4

  在這金秋九月,有一個偉大的節(jié)日,九月是感恩的源泉,九月是嫵媚的季節(jié),九月是老師的心扉。 ——題記

  九月,我們懷著感恩的心,迎來了您的節(jié)日,此時此刻,最想沖出喉嚨的一句話,便是:老師,您辛苦了!明天便是您的節(jié)日,此時此刻,肯定還在勞累吧!請放下手頭的工作,好好歇歇!

  師恩似海,大愛無言,父母養(yǎng)育之恩必是無法報答的,但是,您的教導(dǎo)之恩更是無法用言語來報答,假如沒有文學(xué),陽光不再絢麗七彩,月宮不再溫柔皎潔,山川不在俊秀挺拔,清流不再透澈柔情,林竹不再蔥郁搖曳,猿鳥不再和鳴怡悅,大自然美麗的身姿將沉沒于淡然凄涼的深淵,隱溺于稠零陰暗的心悸。

  我非常感激您,您不顧一切叫我們六年,這種情誼,實(shí)在是無法割舍,一想到我們六年級即將畢業(yè)了,即將離開您了,我的眼睛就酸酸的。三尺講臺,一支粉筆,使您擁有了整個世界,您用知識的甘霖,哺育了祖國的花朵,用自己的青春譜寫了一篇不朽的神話!

  時常在教師的窗外,看見您教過的學(xué)生,帶著鮮花和禮物來辦公室看您,您的桃李滿天下,可是您還是默默無聞的恪守在自己的工作崗位上,辛勤的哺育了一代又一代的棟梁,您時常提醒我們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,不要偏離自己的工作崗位,恪盡自己的職責(zé)與本能,才會使你有所進(jìn)步。

  您深諳我們的心,總是給我們最好的教育,對我們的`教導(dǎo)沒有一絲懈怠,總是在我們最無助的時候,用鼓勵的話語來激勵我們,像黑暗中的一盞燭燈,搖曳的火焰,牽伴著我們走過坎坷。

  “師德表天地,素心育英才”,人民教師的情懷有多寬廣,多感人,老師像蠟燭一樣,為我們用粉筆染白頭發(fā),老師像春蠶一樣,為我們編織一件美麗陽光的外衣!

  九月,是葉落的象征,也是落葉報答大地對他的滋養(yǎng)的感恩,九月,小魚對溪水的感恩,金色的季節(jié),送上金色的祝愿.

  翻過老師的扉頁,便是一曲人民教師譜寫的輝煌樂章!

  在此,祝所有老師在以后的日子里,永遠(yuǎn)開心,心想事成,健健康康!

  九月你好作文 5

  轉(zhuǎn)眼間,又到了豐收的季節(jié)了,有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情,冬天鼓起我們與困難作斗爭的勇氣,那么秋天給我們的卻是豐收的喜悅,但是這后,卻又是一派繁忙的景象。

  我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淮安市開發(fā)區(qū)支河組,如今我們那里已經(jīng)被劃為開發(fā)區(qū),所以這里將要這幾個年頭進(jìn)行拆遷,然而拆遷也就要伴隨著各種各樣的變化,人們?yōu)榱隋X,家里的前后左右,凡是只要是自家的地全都蓋起了小洋樓,有的人家?guī)缀踹B陽光都射不進(jìn)去,一片陰暗。

  在我家后面的幾公里外,都是高樓大廈。在那里,都是一些大學(xué)的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂,我們都稱那里為大學(xué)城,因?yàn)槟抢锖芏啻髮W(xué),也有人稱之為高校園區(qū)。有時候我走在里面,甚至?xí)允Х较,不知該朝哪個方向走,因?yàn)槟抢锏墓穼?shí)在是太多了,條條交錯,幾乎每走一段就是十字路口或者是三叉路口,這條條交集的公路,就是一張摸不清方向的蜘蛛網(wǎng)。

  周日,下午3點(diǎn)我到田間去了一趟,在那廣闊的田野上卻是另一番景象,一片片即將豐收的稻田,在微風(fēng)的吹拂下,層層波浪,向前涌來。在我腦中閃出了“稻浪”、“綠色的`海洋”等等諸如此類的形容詞,但是總覺得不能夠概括這一切,我絞盡腦汁地苦想著,卻不禁被人家門前的一排排果樹所吸引,一排排果樹已結(jié)滿了碩果,那一只只飽滿的果子,看得使人心花怒放,我似乎聞到了柿子、石榴、棗子那清新誘人的香味。

  正當(dāng)我回家品味瓜果的香味時,突然我的臉蛋好像被針刺了一下,我睜開雙眼環(huán)視著,原來是一片樹葉,這也不時我想起了“秋風(fēng)掃落葉!”它也不時讓我想起了以前聽過的一句話:“一切陳腐的東西,終究在春天被淘汰,換上干凈、嶄新的東西!边@也似乎告訴我,這是一個新開始,所以要做一個嶄新的自己。

  九月你好作文 6

  九月,仿佛是一個嬌小,可愛的小姑娘,悄悄的來臨,秋姑娘也尾隨著她來到我們的身邊。從炎熱的夏天還未緩解出來的我們一下子受到如此涼快的待遇,同學(xué)們各個都發(fā)出雀躍般高興的喊聲。

  金秋般的九月我班進(jìn)行了許多豐富多彩的活動。讓我們一同去回顧一下吧!

  在9月2日的開學(xué)典禮上,同學(xué)們互相介紹了自己的夢想,例如:希望與老師一同共度中秋,吃月餅、與老師一起看一場電影。大家還觀摩了其他同學(xué)的暑假活動等等。在開學(xué)典禮結(jié)束后,胡老師告訴大家,明年我們就要畢業(yè)了,希望大家在學(xué)習(xí)上能有所提高警惕和認(rèn)真度,所以讓大家寫了一篇關(guān)于畢業(yè)考試的周記,大家一個個發(fā)自肺腑寫出了自己對畢業(yè)由衷的期盼和展望,每一位同學(xué)都寫得頭頭是道,沒有虛假。所以胡老師給了大家的好評。

  教師節(jié)來臨了,同學(xué)們有的送上最美的鮮花,有的致以節(jié)日的問候語送給老師,還有的利用自己的雙手為老師編制出一個個小禮品。即使是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那一天也為老師獻(xiàn)上了最好的禮物。老師看著同學(xué)們送的禮物,想著同學(xué)們送給老師問候語,批著同學(xué)們送給老師干干凈凈、整整齊齊的`作業(yè),我想,老師心里一定很欣慰。

  在第二周的升旗儀式上,我代表大隊(duì)部在臺上的發(fā)言,表達(dá)了同學(xué)們對于道德觀念的更深層次的理解,就連我也沒有想到小小的一篇文章,帶給同學(xué)們了是這么多的感悟,在課間再也聽不見一些不干不凈的語言了。

  讓同學(xué)們期盼了許久的秋游來了,我們準(zhǔn)備了許多可口的食物,打算與同學(xué)、老師們共同分享,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)部與老師最后一個秋游,所以大家在玩的同時,還與老師拍照留念,記錄下開心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。月亮船的珍寶影院中讓大家大開了們眼界,以特殊的形式向大家介紹了這個國家的風(fēng)俗習(xí)慣等一些知識。在月亮船的頂端一些椰子樹矗立在頂端,同學(xué)們都目睹了上海,“夜明珠”的風(fēng)采。

  國慶即將來臨,同學(xué)們并未因此而心散,松懈,而是在國慶中有計(jì)劃的進(jìn)行合理安排。

  九月,如同一陣風(fēng)兒般即將遠(yuǎn)離我們,恍惚的一下,九月過去了,接下來我們要笑著迎接下一個困難。

  雖然九月的行動快如風(fēng),讓人覺得一眨眼的功夫就過去了,但是我相信同學(xué)們都已經(jīng)在一個月的磨練中進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),也學(xué)到了不少的知識,希望大家能繼續(xù)保持,不忘長假的時候繼續(xù)鞏固、復(fù)習(xí)。

  九月你好作文 7

  時光悄然溜走,盛夏也隨著暖風(fēng)告別了我們。九月是開學(xué)季,我們也離開朝夕相處的小學(xué),來到了新的環(huán)境,新的集體中。

  夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家,秋姑娘對此很不滿。她怒氣沖天對著夏天說:“你以折磨人們?yōu)闃穯幔亢喼碧^分了!”夏天不以為然,不屑地說:“反正我也要下班了,那你想咋樣就咋樣唄!鼻锕媚镆灿兴囊惶妆绢I(lǐng)。她吹了口氣,于是,秋風(fēng)蕭瑟。一股沁人心脾的涼風(fēng)襲來,在讓人們愜意的同時,也提醒人們:“要加衣服啦!”人們脫下T恤,換上了將手臂全部遮住的長袖襯衫。她想,或許人們更享受這樣的`環(huán)境吧。

  入秋以后,不僅人們的生活發(fā)生了變化,各種水果和農(nóng)作物也開始有了動靜。

  讓人垂涎三尺的水蜜桃,碩大無朋的西瓜,此時已淡出大自然的舞臺。田野里,就像是被金色的筆墨渲染一樣,金燦燦亮閃閃的,別提有多美了。麥子,高粱總是隨風(fēng)飄蕩,向人們招手,仿佛在說:“我們長大了!”果園里,紅彤彤的蘋果宛如一個害羞的少女,誘人極了;一個個梨歪著他們黃燦燦的臉蛋,又大又圓,真惹人喜愛呢!

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比绻闳ヒ巴獬虺,定會被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫家,隨手揮動神奇的筆,繪出一片“火!。一團(tuán)團(tuán)“火”落下,在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯,如若躺在上面,想必也有一番情趣。公園里,菊花遍地都是:黃色的,紫色的,白色的,五彩斑斕,讓參觀的游客流連忘返。

  我愛上了秋天。

  九月你好作文 8

  有人說,老師是我們迷茫時的指路燈,為我們指引了前進(jìn)的方向;有人說,老師是春天里纏綿的小雨,用甘甜的乳汁滋潤了我們干涸的心田;有人說,老師是粗壯挺拔而又茂盛的大樹,用他那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,呵護(hù)了我們這些嬌嫩的花朵。

  每當(dāng)您在黑板上留下一行行秀麗的字時,我心中不由得產(chǎn)生一種崇敬之情。我不知道其中蘊(yùn)含了多少辛勤的汗水,只知道您對教育事業(yè)有著無私奉獻(xiàn)的精神和不懈的追求。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您在黑板上寫下了多少淵博的知識,寫過了多少個春秋。日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,都凝聚著您的心血和汗水。聽著您在講臺上講的每個字,那是一種什么樣的聲音?是鳥兒歡快的鳴叫,也是那潺潺的溪水劃過心田的聲音,美妙至極。您引領(lǐng)著我們自由翱翔知識的天空,為我們插上理想的翅膀。我們從最初的天真無知到現(xiàn)在的`視野開拓,這中間您付出了多少辛勤的勞動!

  還記得那個傻傻的小女孩嗎?因?yàn)橄掠晏煺也恢鴭寢,我急得哭了起來,是您把我送到了媽媽的身邊,您和藹可親的笑容深深地烙印在我的腦海里。老師,您默默奉獻(xiàn)一生,為了您的學(xué)生,為了您的使命,您用自己的能力擦亮了道路前方的曙光,讓莘莘學(xué)子的夢想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  金色的九月,豐收的季節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。感謝您辛勤的澆灌,感謝您灑下的耀眼的陽光,值此教師節(jié)來臨之際,我真誠地祝福:“老師,節(jié)日快樂!”

  九月你好作文 9

  老師,是無私奉獻(xiàn)的,她像一支蠟燭,為我們?nèi)紵c(diǎn)亮光明,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)燒盡。老師,像一只雄鷹,帶我們遨游知識的天空。老師,像我的媽媽,她教會我知識,教會我做人。在我有困難的時候極力幫助我,教導(dǎo)我。

  記得我七歲那年,剛上一年級,我們的班主任是 王銀環(huán)老師。那年冬天的一天,學(xué)校組織全體師生去看電影,回來的路上,我和同學(xué)們正興高采烈的談?wù)撝娪皶r,不知道是哪位同學(xué)一不小心把我絆了一跤,我像一根鐵柱子似的摔倒在地上,同學(xué)見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步,腳卻好像不是自己的一樣,不聽使喚了,疼痛難忍,再次又摔在了地上,就在這時,聞訊趕來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座,自己騎著車子把我送回學(xué)校。那時正是冬天,學(xué)校離電影院還很遠(yuǎn),正趕上是頂風(fēng),王老師頂著風(fēng)寒騎著自行車吃力的蹬著,不一會就氣喘吁吁了,看見老師滿頭的汗,一幅疲倦的樣子,感動的我眼淚奪眶而出,直到現(xiàn)在我都忘不了那天的情景。

  老師對我也很嚴(yán)格。有一次上寫字課,老師把我叫到了講臺前,對我說:“你這個字怎么寫的'?”我仔細(xì)一看,原來我把撇寫成了豎,老實(shí)嚴(yán)厲的說:“最然只差了一個筆畫,但是這個字也就不同了。”老師一遍一遍的教我寫,一遍一遍的讓我練習(xí),直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。

  老師,你的恩情比天高,比海深,在這金秋時節(jié)祝您節(jié)日快樂,我會用我的好成績來報答您,努力成才以報師恩。

  九月你好作文 10

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。初中,這是人生成長道路的新起點(diǎn)。在中學(xué)里我認(rèn)識了一位知識淵博、對學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——張老師。

  記得我剛來這個班的時候,非常膽小,對張老師十分陌生,老師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會不會叫到我。“顧金帥”老師恰好點(diǎn)到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話來。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒有批評我,反而還親切的對我說:“非常好,請坐。如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的'目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

  就在前幾天,我們的第一次月考成績下來了,我考得還不錯,聽說在全校前20名,心里開心得跟朵花兒一樣。但是,張老師說:“你的基礎(chǔ)打得很好,如果再努把力,你一定會考得更好!”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師,我一定不會辜負(fù)您的!

  老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。

  九月你好作文 11

  九月,重逢的季節(jié),重逢了一個月,我們也該總結(jié)這個月了。

  “豪華”公開課

  這個月我們上了三堂公開課;上課的場面,絕對令你意想不到------前兩堂是在學(xué)校的大禮堂上的;吾班獨(dú)享整個舞臺,臺下有四百多名優(yōu)秀教師在聽課,而且所有同學(xué)當(dāng)中沒有一位同學(xué)因?yàn)榫o張、害怕而不敢舉手發(fā)言。每一位同學(xué)都把這次“挑戰(zhàn)”當(dāng)成平時上課一樣,絲毫不受其影響。與前兩堂課相比,第三堂課的規(guī)模就小多了,是在學(xué)校今年新建的錄播室。面的.陌生的環(huán)境和先進(jìn)的技術(shù),同學(xué)們并沒有因?yàn)檫@些而分心,和以前一樣,大家都在認(rèn)真地聽講、記筆記。聽了我的描述,是不是感到用“豪華”這個詞來形容一點(diǎn)也不夸張,反而還很和適。

  “莫名”鬧分裂

  我所在的組名叫“星火”,可我認(rèn)為這個組應(yīng)改名叫“火星”。因?yàn)椋嚯x這個組團(tuán)結(jié)的日子,就像人類離開地球,居住火星的日子一般,似乎永遠(yuǎn)都是那的遙不可及。起初,可能是因?yàn)榇蠹叶疾皇煜さ木壒剩遗c其他組員之間的友誼基礎(chǔ)并不牢固;過了一段時間,我們之間的友誼,像即將搭成的“人塔”一樣,開始出現(xiàn)裂逢了;蛟S,我與其他人有幾分水火不容吧。

  “英明”孫山桌

  相信大家都聽說過《名落孫山》這個典故吧。位于教室后方的一張黑色小桌,名叫孫山桌。它,就是根據(jù)這個典故得來的。這個名字,不僅幽默風(fēng)趣,而且讀起來也很順口。

  九月,在這個秋季,我收獲了很多。

  九月你好作文 12

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山;老師,您飽滿前額站成了道道山川;老師,您癡心的守后著,守望一片陽光,守望一片田野.......

  九月十日,辛勤園丁的節(jié)日。讓我獻(xiàn)上一束菊花,向老師表示最衷心的祝賀!九月的菊花,載滿了我對老師千萬個美好的祝福!

  老師為了我們學(xué)習(xí)祖國歷史文化,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,把我們從一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有知識,有道德,有修養(yǎng)的人才,老師付出了多大的代價!多少年,是老師含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我地工作,為了祖國的新一代能夠茁壯成長,為了祖國明天能夠繁榮富強(qiáng),您付出了多少個不眠的長夜,多少苦心的勸導(dǎo)!在這里,我要向老師說一聲:“謝謝了!”九月的.菊花,載滿了我對老師的深深感謝!

  我記得,老師您說過,您不戴眼鏡看不清字了。您白天工作,晚上又要背課。多少個夜晚,您伏在教科書上睡著了。是它陪您度過了20個春秋,老師,您的汗水沒有白流,辛勤的勞動換來了豐碩的果實(shí)。當(dāng)初,差一點(diǎn)的同學(xué)趕上來了,好的同學(xué)更上一層樓;如今,您已是桃李滿天下,有的學(xué)生做了醫(yī)生,有的同學(xué)做了工程師等等,然而,他們都像您一樣,在自己的崗位上盡職盡則,默默無聞的奉獻(xiàn)著。九月的菊花,凝結(jié)了我對老師的深情后誼!

  今年,又是一個菊花盛開的九月。

  九月你好作文 13

  開學(xué)了,日歷又翻到了九月,九月的空氣里迷漫著感恩的氣息,不管是從幼兒到孩童,還是再到風(fēng)華正茂的青高中生運(yùn)動會,老師,一直都是最值得我們尊敬和感恩的。

  記憶中,老師是嚴(yán)厲的父親,慈祥的母親,是動人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽。

  您用愛播種春天的陽光,為了高中作我家的變遷為了我們,您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光,全部的熱,全部的能量,您就想一只紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會散去,您默默地為我們,一切高中品位都在不言中,再苦再累,您都是快樂至上。

  由于我們的不懂事,犯下了很多錯誤,可是操場上瘋跑的我們,課堂上開小差的我們,不在只是保證,而是用行動證明,未來,我們是您最棒的學(xué)生。

  請相信我們:將來我們都長大了,我也成了您。

  也許那時我才知道:講臺下,坐著永遠(yuǎn)是別人,站著永遠(yuǎn)是自己。

  那時我才明白:粉筆高中在遠(yuǎn)方,畫出的是彩虹,留下的是美麗。

  那時我才清楚:黑板上,寫出的的'是真理,暗含的是鼓勵。

  其實(shí),老師就是祖國的棟梁,您用彎著的脊梁高中環(huán)保,托起了祖國的希望。

  只要有愛,人間處處是春,只要有愛,沙漠彼綠陰,只要有愛,黃土也能煉成金。

  感謝您,給予我們的愛,感謝您對我們的包容,給予我們的關(guān)懷,感謝您與我們風(fēng)雨同舟,感謝上帝,讓我們心心靠攏。

  在這清爽,金黃的九月,請?jiān)试S我向你獻(xiàn)上最真誠的祝福:桃李滿天下!

  九月你好作文 14

  九月,一個多雨的季節(jié),很不幸,那天中午,我碰上了纏綿的秋雨。為了不被雨淋濕,無奈,不得不在大街上找一個地方避雨。

  纏纏綿綿的秋雨,淅瀝瀝的下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。纏綿的秋雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙,為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉俏。我的心也隨之顫動。我吸著涼爽的空氣,望著灰色的天空,賓有一番情意。雨在不知不覺中下大了,像一根根透明的長線直直地掉落下來,真不知道老天爺遇上了什么傷心事,竟哭得如此不能自已,眼淚像決了提似的嘩嘩直下。我伸出手,用手輕觸著這秋的使者。

  它輕輕地點(diǎn)著我的手掌,就像慈愛的母親溫柔的呵護(hù)她的孩子似的。像絲一般,順著我的手,慢慢地滑落,它流動的痕跡,深深地印在我的心里,像夢一般唯美。雨,你是一支不協(xié)調(diào)的'歌曲:天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,偌大的世界,好像只剩下我,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨,你是在和我哭訴嗎?如果是,那將一支黑色的挽歌……

  雨,漸漸地停了,大街上也恢復(fù)了昔日的熱鬧,我也重新走上了回家的路。路上,在雨精心的洗刷下,一切變得煥然一新,空氣也變得清新了。呼吸著雨后的空氣,看著雨后的景物,忽然之間,覺的生命是如此的多彩。

  九月你好作文 15

  慌慌張張的時針在它的那方天空旋轉(zhuǎn)了六十五圈,我掰著微粗的手指數(shù)了好幾遍,吐了一口濁氣,心中說著“還好還好,只剩下六天了!毖壑杏侄喑鲆豢|清涼。

  沒錯,對于在家翻滾于手機(jī)與電腦之間,我更渴望新學(xué)期的到來,高中!一個含著多少青春活力的字眼,而我心中想的.則是許多的準(zhǔn)備,上學(xué)的行李、秋季的衣物、高一一系列的輔導(dǎo)書,更有時會對著鏡子練習(xí)“老師好”“你好我是你的同桌”每每想到這里,我便又會激動的偷笑。

  九月,那么值得期待。即使是初中的校園,即使是初一就練過的軍訓(xùn),也依舊讓我在夢里笑醒,只因它有不一樣的同學(xué),不一樣的老師,不一樣的知識。

  九月,即便草木即將枯萎,但是在我心中那顆渴望知識的小樹卻拼命的汲取養(yǎng)分,茁壯成長,人們都說,高中,將是你成功與失敗得分岔路口,你的人生或閃耀或平凡,就在高中的你的手中,有太多人沒有掌握這個機(jī)會,忙忙碌碌一生歸于平凡,但是也有太多人敢于奮斗,敢于拼搏,贏來一生繁榮,我不想讓我以前九年的心血?dú)в谝坏,更不想平平淡淡的過完我這短暫的一生,只有真心堅(jiān)持才能登上巔峰。

  石英鐘還在滴答滴答的轉(zhuǎn)動著,我相信,九月的我將如蟒蛇蛻皮般換來新生,愿我們所有人一同在人生之路上逆風(fēng)前行。

  九月你好作文 16

  倚窗,月光如潺潺流水般流入我的心田。思緒被風(fēng)撫亂,當(dāng)月下的花兒悄然飄落時,頃刻間,無數(shù)的芬芳回憶浮現(xiàn)在眼前,我凝望著夜空,回想許多與你一起的時光……

  九月的天空,很藍(lán)很藍(lán)。

  我在不經(jīng)意間,走過了一個學(xué)年,在新舊交替間,我遇上了你。你那高高的個頭,似乎可以望穿一切世俗的雙眸,命運(yùn)似乎故意安排你與我結(jié)識。我敬佩你那引人深思,眾妙畢備的散文;敬佩你那容納天下,目空世俗的胸懷;還有你那鍥而不舍,重情重義的性格。我嘆!你竟在短短的幾個月把英語給徹底征服!你似英雄一般,騎在戎馬上,握刀拔劍殺個英語不留。在那個九月里,我有你這個知己朋友已無憾!因?yàn)樾闹杏信c你一起馳戰(zhàn)沙場,盡顯雄姿英發(fā)的壯舉;有與你一起交談詩意,話道深院鎖清秋的`細(xì)語;有你一起奔跑在草長鶯飛的夢幻中,日子多么逍遙自在,無憂無慮!

  九月的天空,宛如夕陽!

  逍遙的日子度過了,又在一個新舊交替的學(xué)年,我道別了你。風(fēng)徐徐吹來,你悄無聲息的離去如楓葉緩緩飄落一般。當(dāng)我與王需要等知道你已轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時腦里如被狂風(fēng)襲來,一片空白。我們不知你為何你要轉(zhuǎn)學(xué),也不知你為何要不留痕跡的走了。我們當(dāng)時真的有點(diǎn)恨你!但你最后還告訴我原因!但我們?yōu)槟銣I痕兩行。這個九月,因?yàn)槟愕碾x去而變得黯然失色!如夕陽一般,即美麗又可惜……

  如今,我站在窗前,祝福你能依然快樂。

  九月你好作文 17

  九月是秋的開端,而對于學(xué)生來說也許又是一個“萬惡舊社會”的開始。九月,從幼兒園到大學(xué),所有的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)邁進(jìn)學(xué)校森嚴(yán)的大門。

  哦,也許不是這樣的。

  三年前的九月,天氣涼涼的。我不情愿的走進(jìn)了三中的校門,準(zhǔn)備著即將來臨的.三年初中生活。只是知道班主任很眼里!上旬沒有暖暖的陽光。

  半個多月的熟悉,同學(xué)們很好,我感覺很溫暖,我還交到了第一個朋友——娟。下旬里,濃密的陰云里,探出一道陽光,暖暖地。

  月底,隨之到來地是運(yùn)動會。大家都很踴躍,我們班一舉奪魁。F和Y成了學(xué)校公認(rèn)地長跑冠軍。小屁孩二代也很賣力。當(dāng)然這也少不了我們這群啦啦隊(duì)地支持。大家都收獲了自己地一份甜蜜。F最苦了,因?yàn)樾佑悬c(diǎn)不合適,這可是運(yùn)動場上最最忌諱地事情。她地腳磨出了好多血泡,可是她卻是第一!你能想象到那一份苦楚嗎?因?yàn)檫\(yùn)動會,我們班一舉成名。烏云散開了。陽光暖暖地。

  三年來,在197這個集體中,在我們大家共同努力下喜訊頻頻。大家各盡所能,我們就是勝利地代言人。俗話說:強(qiáng)將手下無弱兵!好生地班主任率領(lǐng)我們在九月地季節(jié)里向前沖!

  九月的陽光,照耀著勇往直前的我們;九月的陽光,溫暖著我們初識的彼此;九月的陽光,激勵著我們逢冠必爭!我們勇敢,我們好強(qiáng),我們快樂!九月暖暖的陽光下,我們相識,我們一起努力。

  陽光斜射進(jìn)窗戶,灑在我的唇上,我伸出舌頭舔舔。九月的陽光甜甜的!

  九月你好作文 18

  九月,一個瓜果飄香、金秋送爽的季節(jié),氣候怡人。春雨是溫暖的,秋雨又是怎樣的呢?

  九月的雨是冰涼的。如果下了雨,雨點(diǎn)飄在臉上,涼涼的,很舒服?墒乔锾煊质莻容易傷感的季節(jié),無情的秋雨拍打在臉上,臉是涼的,心是冰的。像是讓人失去了多年的同窗好友,像是分割了牛郎織女一般。

  九月的雨亦是芬芳的。在桂花開放的.時候,雨水打在花瓣上,讓桂香將它的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)出來,那香味飄得很遠(yuǎn),數(shù)百里外都能聞到。雨水的浣洗讓樹葉變得煥然一新,綠中透亮,將一大片翡翠、玉石串在一起,美極了。

  九月的雨夾雜著孩子們的嬉笑聲。孩子們隨著九月的到來進(jìn)入到了校園,他們撐著五顏六色的小傘,輕快地笑著、鬧著。他們歡笑的聲音被雨水聽到了,它也活潑地在傘上跳著舞、唱著歌!暗未鸬未稹蹦鞘撬麄兊哪_步聲,這些聲音與樹葉的歌聲奏成了一支圓舞曲,孩子們聽著舞曲跑進(jìn)了校園。

  九月的雨是無私的。它將自己的身軀奉獻(xiàn)給了大地,給了高樓,給了樹木,給了花鳥魚蟲。大地受到了它的潤澤,變得更加肥沃;高樓受到了它的洗滌,變得更加干凈;樹木受到它的清洗,變得更加蒼翠;小生靈受到它的滋補(bǔ),變得更加可愛。它們并不因?yàn)榍锏牡絹矶贄壡镉辏炊歉痈吲d地迎接它,給它們最后的驚喜。

  秋高氣爽,秋之所以能涼爽,正是因?yàn)橛辛擞甑募映,秋雨雖冰冷,但依然蓋不住它美好的一面。

  大自然在一個美好的季節(jié),將這美好的禮物饋贈給了大地。我愛這多情的秋雨!

  九月你好作文 19

  時間可真快,一眨眼,金色九月就這樣結(jié)束了,我們迎來了銀色十月;仡櫳蟼月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有很多收獲,但也有不少的遺憾。

  上個月,我與身邊的同學(xué)處好了關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。特別是我的同桌,她雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但她平時總愛幫助我。記得有一次,上課的時候老師讓我們聽寫英語單詞,我拿出聽寫本,可是筆怎么找也找不著,我心急如焚。我的同桌看見了,就說:“你怎么還不寫呀!我急切地說道:“我筆不見了!睕]等我說完。我的同桌就拿出了一支筆說:“快寫吧,都快要聽寫完了。”頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我真切地感受到了朋友之間真摯的情感。

  接下來的這個月,我要調(diào)整好精神狀態(tài),安排好作息時間,該玩的時候好好玩,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真努力地學(xué),做到學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。另外,我還得更加積極主動,上課舉手發(fā)言,討論環(huán)節(jié)主動融入小組討論當(dāng)中,主動提出自己的想法,認(rèn)真聆聽組員的觀點(diǎn)。多閱讀課外書籍和與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,不斷擴(kuò)大自己的'知識面。

  一個月的初中生活,在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必然會為今后的學(xué)習(xí)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個月是我人生路上的第一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與成長。我將更加努力,不辜負(fù)老師的期望!

  九月你好作文 20

  那夜,所有的“花朵”都祈盼著黎明,黎明,所有的菊花都競相開放。因?yàn)樗鼈冎溃裉焓墙處煿?jié)。九月金秋,教師是季節(jié)的主題,三尺講臺,一支粉筆,便是他們?nèi)康娜松鷮懻铡G宄,孩子們結(jié)伴同行,歡笑著,去采摘最圣潔的菊花,一束,兩束,讓我——“花的使者”,去郵遞一份真誠的祝福,表達(dá)我們無限的敬意。

  我,帶著真誠與希望,踏著金秋的朝霞,懷著激動的心情,走近那徹底明亮的辦公室窗前,輕輕關(guān)滅那疲倦的.臺燈,望著老師那微笑的睡姿,多么像我手中的九月菊啊!春夏,它默默地充實(shí)著自己,到了金色的秋天,才展開那迷人的笑臉。傾身,伸手,輕輕地,把一束散發(fā)著清香的九月菊,放在老師的筆筒里。金色的朝霞在老師的臉上,刻下歲月的痕跡;九月菊在老師身邊,留下濃濃的芳香;同學(xué)們的祝福在老師心里,埋下美好的記憶。

  輕點(diǎn),輕點(diǎn),別把老師吵醒,老師在夢中笑了;睡吧,睡吧,您為我們熬過多少個夜晚。還記得那首詩嗎?給我魚者,父母,送我網(wǎng)者,老師,扶我走者,父母,指我路者,老師,盼我成人成家者,父母,教我成才成業(yè)者,老師,孝敬父母,應(yīng)盡兒女心,敬重老師,更顯桃李情。不知過了多長時間,老師醒了,第一眼望見,在陽光下、帶著露珠、散發(fā)著清香的九月菊,她,笑了。

  九月你好作文 21

  九月的風(fēng),總是眷戀八月的熱情,又憧憬十月的溫柔。像背上行囊,又回眼望,踏上征程,萬水千山都有你的倒影。

  是什么吹起了思念,是什么打亂了惆悵,又是什么帶走了回憶弄翻筆墨,紅了眼眶。

  天還是那么清澈,云像是被畫家湛上去的。教學(xué)樓的`墻真白,都快和天空混在一起了,分不清哪是墻哪是天,也懶得去細(xì)分。姑且就讓天摟著墻,墻倚著天吧。小草綠的好生有趣,長在墻角像生在天邊, 早晨的雨露讓他有了仙霧繚繞之感。空蕩蕩的;靠著綠樹又被落葉半遮半掩,像故意躲起來,又心生幾分無奈;偶爾鉆出地縫,又成了一枝獨(dú)秀,置身空曠之處,寂寞有時也會孤單吧。紅色的操場,藍(lán)色圍邊、綠色裝點(diǎn)、白色分線。井井有條,有簡單俏皮之感。只是偶爾風(fēng)過時,難免失落于人去樓空。

  抬頭不見您的身影,低頭作業(yè)本上也未有您的評語;微笑時沒聽見您的叮嚀;垂眸時亦不曾聞到你的香氣。恩師啊,有時思念只能傾述字里行間,我無法在您的身邊久坐了。雖然我敬重的新老師也曾在講臺上和顏悅色,雖然敬業(yè)的老師也在認(rèn)真的批閱。但是,我再難重溫歲月沉淀的熟悉與溫柔了。

  站在陽臺上,白色的圍墻那么純潔明亮,恩師啊,我將去更高的地方。風(fēng)聽懂了悲傷,鳥兒覺得難忘。我想,讓他們遠(yuǎn)去,因?yàn)榱魉粫共,直至浩瀚汪洋,若停留,變成死水。這的確很殘酷,但也在代表著夢想在起航,成長需要勇氣!

  九月你好作文 22

  炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了,而秋卻伴隨著涼爽的微風(fēng),悄悄向我們靠近。九月,到了。

  清晨的第一縷陽光越過那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻,溜進(jìn)了九月的校園中。步入校門,映入眼簾的是一個清澈見底的小池塘,各色的鯉魚還在水中嬉戲著,可一旁的大樹卻已沒了往日的生機(jī),樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現(xiàn)出點(diǎn)滴的嫩綠色,在這里,留下了夏日姍姍離去的.腳步。

  操場邊旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與藍(lán)天白云相呼應(yīng),形成了一道金秋的美景。陽光透過葉隙灑落在籃球場上,不時還會看到幾個拍著籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃,萎縮成一團(tuán),掉落在綠綠的草叢中,像一顆顆小星星。

  秋季的陽光灑在高大的教學(xué)樓上,湊近點(diǎn)兒,仔細(xì)一聽,各個教室里都傳出了瑯瑯的讀書聲,或是老師們講課的聲音。噓,安靜!一些老師正在認(rèn)真地備課呢,千萬不能打擾他們!

  伴隨著悅耳動聽的下課鈴聲,同學(xué)們從教室里一擁而出,校園里立刻充滿了歡聲笑語,與剛才寂靜無聲的學(xué)校簡直是兩個世界。操場上的人也愈來愈多,三三兩兩地走在一起,有人在悠閑地散步,有人在低頭思考,有人在嘰嘰喳喳地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事,他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美,他們都在享受秋天的舒適與愜意。

  一天就這么無聲地溜走了,每當(dāng)我放學(xué)后,踏出校門的那一刻,都會依依不舍回首眺望:“舜中,明天見!”

  九月你好作文 23

  盼望著,盼望著,西風(fēng)來了,清秋的腳步近了。她如同一個輕縷飄飄的仙子,輕輕一吹,把炎炎烈日帶來的酷暑吹走了,把秋高氣爽的天氣帶來了。她如同一個愛學(xué)習(xí)的小姑娘,悄悄的,把通知書遞到我的桌上。

  九月的天是灰蒙蒙的,如同一個大罩子,灰灰的,好似紗一般的布,輕輕的,籠罩著天際。那云,似有似無,如同在天際上的一塊墨點(diǎn),速散開來……

  九月的天空是清爽的,略帶溫?zé)岬。如同在冰箱前呼吸。那風(fēng),也是清爽的,輕輕的、慢慢的,撫摸你的'發(fā)梢,不急不燥,如同一個體貼的仙子,在與你交流……

  漫步樹林中,一片落葉,輕輕的,在你眼前飄落。我撿起來,仔細(xì)地端詳。啊,那是多么的美,多么神奇!如同一位畫家的調(diào)色盤,有綠到紅,經(jīng)歷無數(shù)色彩,無數(shù)日月……如同那一根根將白的頭發(fā),由黑到白……

  低頭向下一看,那一叢叢,一簇簇的野花,就是那位作家的作品把,旁邊的小草,似乎就是那位畫家的畫筆,隨處可見。那位神奇的畫家,在一筆一筆訴說著九月……

  “汪,汪汪汪……”看,小狗也不甘示弱的叫了起來。哦,原來,九月的足跡也以走到它身上。她給小狗織了一件更暖和,更舒適的衣服。

  九月是美麗的,是神秘的。我喜歡嗅她的芳香,喜歡欣賞她的景物,喜歡感受她的氣息……我輕輕閉上眼睛,靜靜地,靜靜地接觸清秋九月,接觸大自然……

  九月你好作文 24

  九月是一個新學(xué)期的開始。也許在這新的起點(diǎn),我們有太多的辛苦和壓力,但也蘊(yùn)含著希望,滿載著收獲。

  開學(xué)后,初一的學(xué)生也開始進(jìn)行時長一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后便是軍訓(xùn)匯演和表彰大會。我們初二的被安置在操場中間的一部分地域觀看。

  初一的學(xué)生以班級為單位開始了匯演。他們從南側(cè)邁著有力的步伐,喊著鏗鏘的口號,來到評委席的正前方,聽著教官的示令,做出準(zhǔn)確的動作。但這也不是每個班里的每個人都能做到的,有一些學(xué)生的動作讓我們在下面發(fā)笑。

  有一個學(xué)生在隊(duì)列的第一排,一邊邁著步,一邊搖頭晃腦的;還有的轉(zhuǎn)方向時轉(zhuǎn)反了;有的隊(duì)都沒有站齊;有的都擠到了一起。這讓我想起了一年前的'我們軍訓(xùn)時的樣子,會不會也像他們一樣沒有整齊的步伐?

  一個班級的學(xué)生是由同一位教官訓(xùn)練的,他們中誰努力練了,誰只是當(dāng)作玩樂,在這一刻就能看出來。就算只有一個人沒有用心,那這個整體就顯得亂。因?yàn)槟且粋人太突兀了,破壞了整體的美。

  在學(xué)習(xí)上也是如此,學(xué)習(xí)成績好的不少,差的也有,這一下子就會讓平均分差許多。每個人都有腦子,結(jié)果不同是看你用腦子做了些什么。每個人都應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是為誰而學(xué)的,受益者又是誰。

  時光如水,歲月如歌。九月與我們揮手告別,我們有付出,有收獲。我將邁著從容的腳步,接受新的挑戰(zhàn)。

  九月你好作文 25

  母愛是慈祥、溫柔的話語;父愛是嚴(yán)厲、堅(jiān)定的目光;而師恩是什么呢?

  那天,和往常一樣,我背著書包來到學(xué)校,開始了新一天的生活。不知上午的哪節(jié)課時,我改過作業(yè),在座位上漫不經(jīng)心地看著書,而我的同桌在玩兒小刀。一會兒,那個小刀好像著了魔似的向我大拇指上捅來,剎那間,我的指肚上出現(xiàn)了一個大口子,鮮血染紅了我的手。我們的`班主任楊老師聞聲趕來,并送來衛(wèi)生紙,幫我包住手。剛才我還能忍住不流的淚水,現(xiàn)在卻感動地“嘩嘩”流了下來。

  老師非常心疼,把我拉到電腦室,用那里的電話給我爸爸打,爸爸答應(yīng)到學(xué)校門口接我,老師又把我?guī)У搅诵iT口一起等。那時,雖然刮著陣小風(fēng),可我還是冷地直打哆嗦。這時,老師關(guān)切地問:“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。話音剛落,老師輕輕地拿起我的手,伸進(jìn)她的衣服里,還說:“天有點(diǎn)兒冷,別讓傷口受涼!”一下子,我不感覺冷了,一股暖流漸漸涌了上來。我望著老師,在心里默默地感動著、感激著她。我看見老師的眼里流露出一種東西。!我知道了,那就是愛,老師對學(xué)生的愛,那種愛和父母的關(guān)心一樣偉大!不一會兒,爸爸就風(fēng)塵仆仆地趕來了,老師把我的手從她的衣服里掏出來,囑咐了我?guī)拙洌洼p輕地把我的手松開了。我飛快地跑到爸爸跟前,上了車,和老師招了招手,一扭頭,不爭氣的淚水又像斷了線的珠子一樣流了下來。

  此時此刻,我終于明白了老師對學(xué)生的愛。

  九月你好作文 26

  暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。處暑之后,秋意漸濃,也是人們迎秋賞景的好季節(jié)。

  9月,是一個美麗的時節(jié),景色宜人。你看,天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣;你看,落葉鋪滿大地,像給大地渡上了一層金色地毯,格外耀眼。

  9月,是一個豐收的季節(jié),碩果累累。你看,那一片片莊稼,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了花。正所謂“春種一粒粟,秋收萬顆子”人們都期盼著大豐收。因此,秋更是豐收的季節(jié),果園里,琳瑯滿目,果香四溢。稻田里,稻穗金黃,秋風(fēng)拂過,波浪陣陣,給人希望,令人神往!秋天是美好的'季節(jié),帶來收獲,孕育希望。

  9月,不但風(fēng)景美,人的心情更美。有莘莘學(xué)子踏入理想大學(xué)的興奮;有田間農(nóng)民期盼豐收的希望;有千萬家庭月圓團(tuán)聚的向往。是呀,每當(dāng)快到中秋節(jié),我都會細(xì)細(xì)的數(shù)著日子,計(jì)算著團(tuán)聚的臨近,不由得一陣陣急切。

  回想過去,不知有多少短暫的停留,又匆匆的離去,那份牽掛,涌在心頭。時光,就這樣暈開在眼底,思緒,又爬上心墻,想起初始的美麗,道生:珍重!秋已深,需添衣。

  遠(yuǎn)處的夕陽正在緩緩落下,它像一個巨大的火球,中間橙紅,四周散發(fā)著無比壯觀的金光,慢慢的與天相接,漸漸消失。我遠(yuǎn)望天空,進(jìn)入無限遐想…

  九月你好作文 27

  夢里遇見秋一樣的你,醒來就是飄著紅葉的現(xiàn)在。仔細(xì)想想也有兩年的,你離開我也有兩年了,是那年你病了被送到了醫(yī)院,放學(xué)后我去看了你,聽媽媽說你是摔了一跤現(xiàn)在一半身子不能動,我在那和你聊聊天給你按摩按摩胳膊為的就是讓你快點(diǎn)好起來,之后我因?yàn)橐蠈W(xué)就走了。我住校,一周才能回來一次。在學(xué)校里我一直都在想著你,想著我小時候和你住在一起的.時候一放學(xué)找的就是你生怕你不見了,上了中學(xué)一回老家找的也是你……后來媽媽來學(xué)校告訴我你已經(jīng)出院了。

  一周后我放假了我后老家看了你,你好多了,不像那天在醫(yī)院那樣了,可你的身子卻大不如前了,我盡量照顧你像我小時你對我一樣,只要來一個人看望你你就夸我,說我懂事了,會照顧人了,不知道為啥,聽了之后特別難受,我小時你也是這樣對我的啊!那天晚上你說,彤啊你一定要好好上學(xué)。我回答了一聲恩,你又說了一句,是等不到那時候了。聽了之后我鼻子酸酸的轉(zhuǎn)過身去我哭了。

  就這樣,過了好久好久,我每次放假都會回來看你,我一直以為你會好起來,可是那天,你走了!我請了假,快到中午才趕到!我見了你最后一面可你卻不睜看眼睛看看我……你走之后,媽媽交給我?guī)讖堃话俚恼f是你走之前給我的,給我買手機(jī)的,我猛的想起來我以前和你說過我想同寢室的女生借手機(jī)的事。老太,我是真的想你了,兩年了。

  九月你好作文 28

  金秋九月,已進(jìn)入了黃葉翩翩的時節(jié)。一場秋雨將綠葉紛紛吹黃了、吹落了,校園泛出一種成熟而溫暖的氣息,我們帶著新奇、夢想步入了初中。

  新環(huán)境,新同學(xué),新任務(wù),新集體,給我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級,是人生道路上一個新的起點(diǎn),我們將用自己的雙手共同建設(shè)自己的`新集體。

  初中的校園與小學(xué)的校園相比,顯得更整潔,更美麗了。

  每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。在教學(xué)樓的前面還有一個花壇,里面有盛開的鮮花,爭妍斗艷,還有旺盛的小草。田徑場顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服!

  桂花搖著細(xì)細(xì)的枝,把花香送到校園的每一個角落。每到這個時候,校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣,這花香淡淡的,好似一個恬靜的少女坐在樹下靜靜的讀書,使人聞到香氣便感到一絲恬靜,能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜,不會被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。

  香樟樹好似一把大扇子將夏天的酷熱趕走,為人們帶來獨(dú)屬于秋天的那份端莊和涼爽,風(fēng)吹動樹葉,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,好像在提醒我們:收獲的季節(jié)到了,快努力學(xué)習(xí)吧!

  那秋天,是熱烈如火的;那秋天,是溫和閑適的;那秋天,是勇往直前的。九月的秋天,是個美妙的季節(jié),校園的秋天則是積極向上的,我們一定要努力學(xué)習(xí),在收獲的季節(jié)采摘奮斗的碩果。

  九月你好作文 29

  有人喜歡春季萬物復(fù)蘇的場景,有人喜歡夏季燦爛的陽光,有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花,而我卻喜歡九月的秋天的楓葉谷。那是一個值得我回憶,而又影響我一生的一個季節(jié)。

  期中考完試以后,我自己到楓葉谷游玩,我首先到了楓葉谷的長廊,我慢慢仰起頭,輕輕的閉上了眼,感受著大地的氣息,微風(fēng)拂過臉頰,突然—一種氣息與我擦肩而過,直叫我沁人潤腑,“咦”—這是從哪散發(fā)出來的啊,我好奇的說。我朦朧地張開了眼,仔細(xì)的瞧了瞧,哦,原來是楓樹爺爺散發(fā)出來的,我漫步在楓樹的長廊,看那紅似火的楓葉依依飄落下來,我俯下身,撿起一片紅葉,不覺讓我想起了詩人龔自珍的:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。正是這首詩讓我忘不了那迷人的'場景嗎,也同時預(yù)發(fā)了我對九月的楓葉谷的熱愛之情,我走啊走,我的背影慢慢的消失在密林深處之中。

  不久晚霞出來了,我要回家了,正當(dāng)我往回走時,隱隱約約的看到了一個熟悉的背影,我揉了揉眼睛,哦,原來是爸爸,我高興地奔跑到爸爸的身邊,爸爸說:“晚飯做好了,快回家吃吧,”我回頭望了望,這里讓我留戀忘返,讓我在記憶的深處留下了深根,這是我和爸爸不覺得加快了腳步,消失在這九月的楓葉谷。

  秋葉的楓葉谷讓我默默難忘,我相信大家也有記憶深刻季節(jié)中的場景,不妨也說出來讓大家分享一下吧。

  九月你好作文 30

  金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。新環(huán)境,新同學(xué),新任務(wù),新集體,給了我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級,是人生道路上一個新的起點(diǎn),從這個起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

  進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。讓我印象最深的還是進(jìn)出校門要刷卡的事兒了。以前,在小學(xué)的時候,進(jìn)出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)校門口多了個刷卡器。那是什么用呢?據(jù)班主任老師講,那是用來刷“校園卡”的。原來,每個學(xué)生上學(xué)或者放學(xué),只要輕輕一刷卡,就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi),既方便又實(shí)用。 校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。

  初中的'校園與小學(xué)的校園相比,顯得更整潔,更美麗了。每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個凸出的只有幾平方米的小陽臺。教學(xué)樓四周圍滿了花壇,里面有盛開的鮮花,爭先斗艷,還有旺盛的小草。田徑場顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服啊! 彩虹的美麗在于它的氣色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動起來,與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖募w。

  九月你好作文 31

  八月漸漸遠(yuǎn)行,九月近了。初秋,天氣漸涼,涼了窗外的一片風(fēng)景。

  雨,很小心很小心的落下來,把林間的翠綠一點(diǎn)一滴的打落。于是,遠(yuǎn)處望去,油畫般的層疊色彩展現(xiàn)開來。紅的黃的爭相在天地之間繽紛。淡雅的黃,深沉的黃,嬌嫩的綠,深墨的綠,跳動的紅,絢麗的紅。不得不說秋是一位善于擺弄色彩的高手。

  風(fēng),悄然的在林間穿梭。于是落葉紛飛,如百蝶起舞。旋轉(zhuǎn)的,匍匐的。以最優(yōu)美的'姿態(tài)或是高飛或是降落。樹木的枝椏相互拍打著,耳畔此起彼伏陣陣掌聲。為著風(fēng)與葉子的表演而喝彩。不得不承認(rèn),秋也是一個才華橫溢的導(dǎo)演。

  本來是不喜歡秋的,因?yàn)橛洃浝镪P(guān)于故鄉(xiāng),關(guān)于秋天有著太深太深的印象。那個遙遠(yuǎn)的偏僻小村,以及那片楊樹林。每至秋季里便美得不可言喻,總感覺別處的風(fēng)景與之無可比擬。

  還有林間的漫漫花海,林間的沙沙落葉。一起過家家的伙伴的身影。那些畫面時常重現(xiàn),以至于常常想起。

  于是,秋成了落雨紛紛,離人斷魂的思念。常想著,穿越千里的距離。回到兒時的故鄉(xiāng),看一看故鄉(xiāng)的秋季,了結(jié)對秋的愁緒。卻因?yàn)樯畹姆N種不能成行。當(dāng)千里變成了萬里,這愿望更加的遙不可及。

  此情此景想起一段古詩詞,最適合不過了。一地新霜,為誰卸了妝。南雁依依別秋去,流落半籬菊香。殘陽微微涼涼,落葉紅紅黃黃。想來最美情節(jié),卻是最斷人腸。

  九月你好作文 32

  我站在九月的艷陽下,抬頭看天空覺得刺眼,慢慢低下頭,眼前就漆黑一片,這個時候就會覺得自己挺傻的。

  我常對自己說,你要堅(jiān)持,要忍耐,要學(xué)會收斂自己的脾氣,要懂得人要想有所得就得先有所失,很多道理自己都懂,可還是做不好,最近的生活就是這樣,突然間意識到,這個社會,想要開開心心按自己的方式生活都是一種奢侈。

  坐在公交車上望著窗外的風(fēng)景,看著一閃而過的每個人,每個物,想象著遙遠(yuǎn)城市里頭的那個人,現(xiàn)在做什么。是否像路人一樣匆忙的穿梭在人群之中。還是像我一樣,落莫的時候,仰望天空,回憶往事。

  在這座熟悉到不能再熟悉的城市里,突然明白,其實(shí)生活原本就是一杯白開水,乏而無味但是卻又如此的真實(shí)。雖然我們希望在平淡的人生中會不斷的遇到驚喜和插曲來充實(shí)自己無味的生活,但是越美麗的風(fēng)景走的'越快,就像平靜的湖面激起的層層漣漪,最終還是會消失,需要的只是時間。

  和朋友很久沒能聯(lián)系,這種習(xí)慣這我變得惶恐,怎么能堅(jiān)持下去的,心里即使那么想知道你過得好不好,卻還是不去打聽了。

  煙花散盡,留下的太多的牽掛和不舍,更多的是無法釋然和遺憾吧。

  無法釋然的不是沒能一直像我想象中的那樣生活而是發(fā)生了我無法預(yù)料的結(jié)果。

  遺憾的是真的是回不去了。看窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,突然明白,原來,漸漸的,慢慢的,那些我固執(zhí)認(rèn)定的記憶真的就要遺忘了。

  九月你好作文 33

  九月是一個美麗的月份,天空清澈明亮,云朵流動,太陽會聚到它以前的力量,變得溫暖而深情。我走在九月,仿佛走在美麗的夢里。

  池塘里的水平面經(jīng)不起一絲波浪。睡蓮的葉子枯萎了;ㄆ谶^后,他在那里采摘紫褐色的果實(shí),沒有人采摘。沒有蜻蜓,也沒有蝴蝶光顧它們。反而在孤獨(dú)中顯得有些優(yōu)雅,靜靜的站在那里。好在魚多,東游西游。大概有十多條錦鯉擺動著它們漂亮的尾巴。風(fēng)一吹,池塘邊的樹抖落幾片落葉,樹葉告訴睡蓮,秋天到了,要做好準(zhǔn)備。聽到睡蓮慵懶的笑聲,很快就睡著了。

  云從這里經(jīng)過,照在水面上。她一定是把池塘當(dāng)成了鏡子,所以她陷入了沉思。水真的映出了她白皙美麗的臉龐。然后她笑了,但是藍(lán)天也笑了。

  秋天來了,帶著平靜和莊嚴(yán)。接近收獲的袁野,此時仍是一派青澀。玉米的紅纓綠纓下,胖棒帶著昨夜的露水,靜靜地聽著地面?zhèn)鱽淼暮魡。一只綠色的蟲子正躺在一片寬玉米葉的頂端。她不知道自己丑陋的身體正在經(jīng)歷巨大的變化。青蟲變成蝴蝶的出現(xiàn)不可避免的'來了,我清晰的聽到她血液里血管爆裂的聲音。趕上末班車,還不晚。

  九月,我期待著一場鮮花的盛宴和豐收的喜悅。不是到處都是菊花嗎?踩著頻繁的雷聲,九月的雷聲不比三月的雷聲好。這是期末的電話。聽說整個人都膨脹了,有朝高天飛的欲望。

  九月你好作文 34

  了一聲。風(fēng)一吹,樹葉子和花兒們發(fā)出一陣好聽的“沙沙”聲,一股濃濃的花香讓我感到神清氣爽。你看那一朵朵金色的小碎花,好像一只只小小的蝴蝶,微風(fēng)輕輕一吹,就驚得它們飛了起來,輕輕地,輕輕地飄落在了地上。

  但最有趣的還是和大人們一起走向田野。大人們下田了,一把把鋒利的鐮刀在陽光下閃著白光,手一起一落,只要輕輕一揮,那稻谷就可以倒在那強(qiáng)壯的臂彎里,“咔嚓,咔嚓”那聲音很是清脆,聽起來很是激動人心。

  小孩兒呢,那可就閑的多了。跑到路邊這里走走,那里走走,有時會見到幾朵開的不怎么鮮艷的`小野花,那時我便會鬼鬼祟祟的走到那朵小花旁,悄悄地將它摘下來,然后再扯一些藤蔓,做成美麗的花環(huán)戴在頭上。

  有時,我還會和鄰居家的孩子,一起到別人家的田里偷摘瓜果,那時免不了被人看見,然后我們迅速逃離現(xiàn)場;我們還會一起在大路上瘋跑亂叫,像極了“野猴子”;我們還會一起到田里找田鼠,不小心踩到了他們的尾巴,它們扯著嗓子尖叫,我們也扯著嗓子尖叫……

  太陽漸漸的落下,它停在山頭,那羞紅的臉仿佛是要告訴我們該回家了。

  大人們干好了農(nóng)活,鄰居家的孩子的父母也在大叫:“回家咯!”我也就只好收起玩心,和他們一道走向那條來時的路。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”我愛家鄉(xiāng)的九月天,家鄉(xiāng)的九月天是那樣的快活,充滿了樂趣。

  九月你好作文 35

  九月,雖然秋天還末真正到來,但卻也沒了夏天的炎熱。在徐徐微風(fēng)中,我真正離開了小學(xué),步入了陌生的中學(xué)生活。

  坐在教室里,我仿佛又回到了六年前,同樣陌生的同學(xué)、陌生的教室、陌生的老師,但經(jīng)過六年的朝夕相處,我收獲了無數(shù)的友情、無數(shù)的歡笑。同樣在九月,新的班級、新的同學(xué),我擁有了比小學(xué)更加美好的友誼。

  軍訓(xùn)時,我們一起站在操場上,在炎炎烈日下一動也不敢動,盼望著那一絲微風(fēng),盼望著那一聲“休息!”,一片烏云短暫地飄過也能讓我們激動不已。我們互相暗暗鼓勵,互相打氣。

  運(yùn)動會上,在密密麻麻的人群中,我們總能準(zhǔn)確無誤地找出我們自己班的同學(xué),大聲吶喊,加油鼓勵,不管運(yùn)動員有沒有聽到,不管別班的同學(xué)怎樣看我們,至少,我們都盡了一份心。跑八百米時,大家雖然都累得氣喘吁吁,卻毫不放棄,互相鼓勵,共同跑到終點(diǎn)。宣布成績時,大家都屏住呼吸,連氣也不敢出,生怕錯過什么,簡直能聽到身旁同學(xué)那沉重的呼吸聲,聽到自己怦怦直跳的心。當(dāng)廣播報出我們的成績時,大家歡呼著,尖叫著,將一切東西拋上空中,沉浸在幸福的'喜悅中,這是我們共同獲得的榮譽(yù)!

  九月,真好,我們步入新的校園,來到新的班級,融入新的集體,結(jié)識新的朋友。我們一起高興,一起傷心,一起生氣,一起打鬧……九月,真好。

  九月你好作文 36

  金秋時分,伴著參與的酷暑,又重新踏入了久違了的校門。再到這里,我已升了一級,從高一的初入校門,到高二的再闖江湖了。一切都發(fā)生了量變和質(zhì)變,因?yàn)楦叨匦路职,分文理科?/p>

  忙忙碌碌的進(jìn)班之后,大半都是不認(rèn)識的人。雖然經(jīng)過一天半軍訓(xùn)的磨合,但仍然是沒幾個認(rèn)識的同學(xué)。對一個人的認(rèn)識,是要通過長期的`生活共處積累的評價,一天半,哪里夠我們磨合的呀。

  雖然不認(rèn)識,但是還是排了座位。這接下來的一個星期,就是各種事情,亂七八槽的。特別是收發(fā)作業(yè)時,本子上寫了名字,可是一來名字太生僻,不會讀,二來,不知道同學(xué)是誰坐在哪里。待到座位表打印出來后,一切才有了好轉(zhuǎn)。

  在高中,你最缺少的就是時間。到現(xiàn)在為止,我升入高二已有月余,但在高一的同學(xué)中,仍然有叫不上名字,認(rèn)不出來,從來沒說過話的同學(xué)。不要驚奇,事實(shí)就是這樣。高一的生活如流水一樣嘩啦啦的就過去了,每天都是一樣的忙碌,以至于今天就是昨天的重復(fù),甚至于是開學(xué)第二天的重復(fù)。反正就是一成不變的生活讓人煩躁更迷失了生活的方向。相較之而言,高二的日子,在這段時間看來,是有趣多了。因?yàn)槲以诶砜瓢,男生比較多,所以熱鬧很多。當(dāng)然我不是說有些男生興得不得了。但總體而言是不錯的。

  高二,你永遠(yuǎn)不能指望它會如何讓輕松,但我想:我可以放松自己的心態(tài),輕松的面對生活。高一和高三距離高考一樣近,更加勿論高二了。但是,我會全力迎戰(zhàn)高二,為夢想而戰(zhàn)!

  九月你好作文 37

  在那個碩果累累,落葉飛舞的秋天里,她走出了我的世界。從此,我們從以前的親密知己“淪落”到兩個“陌路人”,在同一個校園里,相互遇見,形同陌路。于是,我記住了那個秋天,那個曾讓馬志遠(yuǎn)揮下“斷腸人在天涯”的千古名句的秋天,那個賜給我悲涼和殘酷的秋天。

  驀然回首,我們曾在親愛的母校里談天說地;曾為一道道難解的題爭論地面紅耳赤;曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是,“時間”這個無形的東西鉆入了我們的生活,在那個秋天里摧殘了一份幼稚的、純潔的友誼,摧殘了我唯一的'童年。

  我懷念我的朋友,我懷念我的童年,我懷念童年生活的無憂無慮,但是人的生命只有一次,必須由一個頑童變成少年,由一個少年變成青年,這是每個人必須面對的無法改變的事實(shí)。

  我們只有珍惜,只有奮斗,為了團(tuán)聚而奮斗,永遠(yuǎn)當(dāng)一個樂觀的人,這樣,我們的心就只是幼兒的,不論年齡有多大,我們都應(yīng)該建造一座友誼寶塔,里面裝滿了歡樂,也許,幾年后,因?yàn)樯畹淖冞w,我將離開曾經(jīng)在一起的朋友們,離開這短暫而純真的歡樂,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。善待他人,我們又將生活在充滿愛的天空下。

  又到金秋九月時,我的另一片天空已豐富燦爛,那群黑色的鳥兒已飛的很高很高,迎著初升的旭日,迎著心中向往的太陽,無畏的飛著,飛著,飛到了九霄云外,飛向仙境,刺眼的光芒已灑在了它們的羽翼上,顯得如此灑脫,如此美麗。

  祝愿您——我的朋友,一路走好!

  九月你好作文 38

  今天是九月九日,這一天被我稱為“九月天”。為了慶祝這個重大的日子,我讓老媽煮了我最愛吃的全肉席。哈哈,我來了個“大開吃戒”,這些肉肉最終都進(jìn)了我的小肚子,真是讓我一飽口福了。

  可到了半夜,我的肚子又開始“咕咕”叫了。我嘆了一聲:“哎,加餐鈴又開始響了!小肉肉,我來了!”

  客廳的冰箱就是我的目標(biāo)。我躡手躡腳地打開臥室門,在黑漆漆的客廳里摸索著前進(jìn)。真黑呀,伸手不見五指。開燈,不能,怕把老媽吵醒,算了,我再堅(jiān)持一下,沒有幾步就到冰箱了!

  可還沒有走出三步,我便“咚”的一聲把椅子撞倒了。這一意外,把我嚇傻了,肚子仿佛也不那么餓了。我一下便躲進(jìn)了我的避風(fēng)港——被窩。哎!還好這一聲沒有吵醒老媽。于是,我便又從床上跳下來,沖到了冰箱面前,剛一開門,從老媽的臥室里傳來“叮咚”的一聲,我就像一只小老鼠聽到了貓咪捕食的前奏,又趕快沖進(jìn)衛(wèi)生間,偽裝成上廁所。

  在廁所等了好一會兒,也不見老媽的'動靜。。±蠇屵沒醒來,真是虛驚一場呀!

  這一次,我勝券在握,十分淡定地來到冰箱前,哈哈,我的媽呀!居然還有青椒炒肉、排骨……我高興極了,抓一把肉塞進(jìn)嘴巴里,又抓了一塊排骨,大吃特吃起來。

  第二天早上,平時一向聰明的老媽卻絲毫沒有察覺出冰箱里的異樣,真是太大意了!

  九月你好作文 39

  老師是我們的媽媽,我們都很感謝老師。正好,老天爺就送來了機(jī)會:教師節(jié)。這個教師節(jié)是我們在小學(xué)里和老師一起度過的最后一個教師節(jié)。

  在教師節(jié)的前一天,張雯和蔣全榮為了讓老師們開心,就想在這個教師節(jié)中給老師一個驚喜。放學(xué)了,張雯和蔣全榮把她們早就商量好的事情告訴了我們,同學(xué)們離開了許多之后,張雯他們就要動手了,蔣全榮擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),就把所有的窗戶和門關(guān)了起來,“開始了”在蔣全榮的話語中,大家各自干起了各自的工作。有的畫老師的肖像,有的構(gòu)造圖樣,有的寫字,有的畫一些紋樣。過了許久,一副黑板報就完成了。

  教師節(jié)這一天,蔣全榮和張雯早早地來到了學(xué)校,幫教室裝扮,一些同學(xué)帶來彩帶帶來了氣球。同學(xué)們個個都做著自己該做的事情,有的'掛彩帶,有的吹氣球。裝扮好了?刹糖邼饔謳砹怂{(lán)色彩帶,三位同學(xué)又開始做起了蝴蝶,貼在了窗戶上。

  大顧老師和小顧老師還有沈老師,在我們紛紛的邀請下來到了教室,都說我們的教師節(jié)禮物漂亮,老師們?yōu)榱肆粝逻@樣的時光,把照片拍了下來當(dāng)做回憶。張雯和蔣全榮、李帆把準(zhǔn)備好的祝福語來讀給老師聽,當(dāng)讀到世上只有媽媽好時,“我們卻想說世上只有老師好!”全班同學(xué)激動地說道。當(dāng)讀到孩子們最愛的是媽媽,而我們卻想說我們最愛的是老師,當(dāng)時的教室里洋溢著快樂而又幸福的氣氛。

  今天我們和老師一起度過了小學(xué)中最后的一個教師節(jié),“老師,我愛你們!”

  九月你好作文 40

  秋風(fēng)隱匿于炙熱,我們的友情隱匿于九月,時光風(fēng)化了流沙,卻風(fēng)化不了我們的友誼,不離不棄,愛在這個九月?lián)词亍?/p>

  ——題記

  在月夜下,手指在鍵盤上跳躍,一篇不算遲來的賀文從指尖流淌出來,我不知從何寫起,時間的沙漏瀉下的太快,我無法掌握,我希望沙漏在你生日的時候定格,讓你細(xì)細(xì)的去回想,去體會,生日的快樂,

  “我的生日,誰的祭日。”我無法體會說出這句話時,你的感想,這句話對于我來說,無疑是令人感傷的',生日、祭日,我不知道你的心是怎樣的,生日,理應(yīng)是快樂的,可是“這個生日我想我不會快樂了”,難以想象這是怎樣的人才能寫出這樣的話,為什么?在我眼里,你有很多朋友,他們都很關(guān)心你,友誼暖意環(huán)繞,荷友會給你溫暖,這個生日溫暖相伴。

  我無法透過朦朧,看清你的心,初三的天空已被一層淡淡的灰,掩蓋了,你的心已被一層淺淺的霧遮掩了,我想看透,我想理解,我想你快樂,在過我的生日的時候,我沒受到過禮物,也只有偶爾的“生日快樂”,冉月,你是幸運(yùn)的,你有朋友深深的祝愿,他們都在關(guān)心你,都會守護(hù)著與你的友誼。

  我不知道熒屏另一邊的你,是怎樣的,但我想,你笑容一定如陽光般明媚,在你的生日來臨之際,綻放你的笑容,做一個快樂的冉月。

  我不會寫賀文,但我希望這不是一個失敗的賀文,我希望我的賀文能讓你豁然開朗。

  這個月夜,我在低語:“冉月,生日快樂,我們溫暖相依!

  九月你好作文 41

  都說秋天是收獲的季節(jié),九月正處秋天,那么,在這金秋的九月,在這開學(xué)季的九月,你收獲了些什么呢?

  經(jīng)過7,8兩個月的假期,九月我們再次踏入校園,年級也比放假時高了一級。功課自然比以前要難一些,經(jīng)過九月這一個月的學(xué)習(xí),你在學(xué)習(xí)上有所收獲嗎?

  對于我來說,答案是肯定的。語文方面,我的字比以前寫的工整了,錯別字也沒以前多了,每周的習(xí)作都完成的很認(rèn)真。數(shù)學(xué)方面就收獲更多了,小數(shù)的乘法和除法對我來說都沒難度,這學(xué)期單從計(jì)算來說,也比以前正確率高了,但是作業(yè)得滿分的情況卻不是很多。細(xì)細(xì)研究,還是我的馬虎在害我。不是把約等號寫成了等號,就是豎式中數(shù)位對不起,看似不是大錯,但是這些小錯也讓我的'作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差號。英語方面,知道了平時背誦的重要性,這學(xué)期也比平時背的主動了。雖然在幾科的學(xué)習(xí)上,還沒大的進(jìn)步,但是我相信這些一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步終有一天會有一個大的飛躍的。

  九月,博客從一天的一篇,寫到兩篇,再到看到別的同學(xué)每日三篇時,自己也不甘落后,一日三篇。雖然每天發(fā)三篇文章,但是每一篇我都是認(rèn)真對待的。

  在這金秋的九月,在這收獲的季節(jié),我最大的收獲便是懂得了,學(xué)習(xí)是一個長期堅(jiān)持的事情,學(xué)習(xí)上一口吃不成胖子,只能循序漸進(jìn)。

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