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玻璃打碎以后作文

時間:2024-08-30 10:47:35 好文 我要投稿

玻璃打碎以后作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的玻璃打碎以后作文,希望對大家有所幫助。

玻璃打碎以后作文7篇

玻璃打碎以后作文1

  中午,校園里靜悄悄。趙東到校后,一個人在教室前踢足球!芭尽钡囊宦暎蝻w到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里一動都不敢動。

  同學(xué)們一個接一個地來到教室,發(fā)現(xiàn)兩塊玻璃被打碎了,都愣住了。大家都好奇地問:“這是誰打破的呀?”

  教室里沒有人承認(rèn)打破了玻璃。班長只好一個一個查看表情,看誰最有嫌疑。但是發(fā)現(xiàn)一個個都微笑著。而趙東雖然在臉上在微笑,但是眼睛左閃右閃的,內(nèi)心好象很害怕的.樣子。于是班長就上前問他:“玻璃是不是你打碎的?”

  趙東斬釘截鐵地說:“不——是——我!”

  班長又想,玻璃會是被什么打破的呢?他突然發(fā)現(xiàn)玻璃下面有個足球。班長就去找有帶足球的人。首先找到陳明,但是陳明的同桌還有幾個同學(xué)都證明足球不是陳明的,而是趙東的。

  于是班長嚴(yán)肅地質(zhì)問趙東:“明明玻璃是你打碎的,你為什么不承認(rèn)?”

  “我……我怕!”趙東支支唔唔地說。

  班長跟老師述說了玻璃被打破的經(jīng)過。老師告訴趙東:“你打破玻璃沒關(guān)系,但不能推卸責(zé)任,要勇于承認(rèn)錯誤!”

  趙東羞愧地低下,心里想,今后再也不能這樣了。

玻璃打碎以后作文2

  中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦暎蝻w到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動。這時,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,大家議論紛紛,小明心里矛盾極了。他想做個誠實(shí)的孩子,可又不敢去。小麗看見小明坐在班里,就跑過去問他:“小明,你知道是誰打碎的玻璃嗎?”小明想了想,說:“我也不知道!

  過了一會兒,上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報告了這件事。老師說:“我不追究是誰干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會來找我的!毙∶鬟@節(jié)課連老師講什么都沒聽進(jìn)去,就在想玻璃這件事。

  好不容易捱下課了。小明又想了想,終于壯著膽子來到老師辦公室。他對老師說:“老師,那兩塊玻璃是我不小心打碎的,對不起。”老師笑了笑,說:“只要敢于承認(rèn)錯誤,就是個誠實(shí)的`好孩子。不過以后千萬要小心呀!”小明也笑著說:“知道了,我以后會小心的!”

玻璃打碎以后作文3

  中午,校園里靜靜的小明到校后一個人在踢足球,突然球直沖窗戶,‘砰’的`一聲窗戶被打的粉碎,此時同學(xué)紛紛來到學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌的議論著,小明心里非常矛盾... ...“一個同學(xué)走了過來,對小明說小明快去,向老師承認(rèn)錯誤吧,老師會原諒你。"“ 不對,老師會批評我的。

  小明低聲說。"“我們把這些玻璃掃了吧,不要告訴老師。小明把一張似玻璃的紙貼在了墻上,看上去可真像玻璃。小明又告訴全班同學(xué)不要告訴老師真相。"老師慢慢的走進(jìn)了教室,看見垃圾桶里面有碎玻璃,碎玻璃是怎么回事?一向誠實(shí)的班長對老師說小明今天在踢足球,把玻璃踢破了,小明這時臉紅了。老師怎么說,為什么要隱瞞老師?小明低聲說道:我怕被你批評,又告訴我爸爸媽媽。老師對小明說小孩子要誠實(shí)守信,不能隱瞞大人真相。從此,小明變成了一個守信用,誠實(shí)的孩子。

玻璃打碎以后作文4

  星期天的早晨,天空晴朗,萬里晴空飄著朵朵白云。

  小強(qiáng)、小明、小剛和其他幾個小伙伴來到學(xué)校操場上,踢起了足球。他們你爭我搶,踢得可起勁啦,像真正的足球運(yùn)動員一樣。

  突然,不知是誰飛起一腳,足球像箭一般地飛向二樓李老師的.家。只聽見“哐檔”一聲,玻璃被打碎了。

  小朋友們有的嚇跑了,有的嚇壞了。有兩個小朋友商量后,來到李老師家門口,輕輕地敲了敲門。李老師開門了。他們低下了頭,紅著臉,不好意思地說:“李老師,對不起,我們把你的玻璃打碎了,我們買一塊玻璃,給你安好!崩罾蠋熣f:“我家有一塊玻璃,不用你們?nèi)ベI。不過,做錯了事要改正,才是好孩子!彼麄円黄鸢巡AО埠昧。

  我們應(yīng)該向那兩個小朋友學(xué)習(xí),做錯了事要敢于承認(rèn)錯誤,立即改正。

玻璃打碎以后作文5

  中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦暎蝻w到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動。

  這時,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。小紅看到以后,大聲地說:“大家快來看啊!教室的玻璃打碎了!”大家紛紛議論:“是誰打碎的.呢?”趙東坐在座位上,手心里出汗,心里想:怎么辦呀?我怎么說呢?班長來了,“好了,大家不要再議論了,回到座位坐好,準(zhǔn)備上課,我把玻璃收拾一下!崩蠋焷砹,問到:“是誰?”同學(xué)們鴉雀無聲。這時,上課鈴聲響了。上完了一節(jié)課,大家高高興興地出去玩了。只有趙東依然坐在教室里,全身都是汗,他心里緊張極了!最后,他還是鼓起勇氣走到老師面前說:“老師,是我把玻璃打碎的,我錯了……”

  老師和藹地說:“趙東,你是個誠實(shí)勇敢的孩子,你勇于承認(rèn)錯誤,這很好!”

玻璃打碎以后作文6

  中午,校園靜悄悄的。趙東到校后一個人在教室門前踢足球!尽囊宦,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃,趙東嚇得心驚肉跳,坐在教室里不敢動。

  突然,他靈機(jī)一動,把球放在書包里,撒退就跑,他跑到小賣部轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)?戳艘幌率直恚钊昼娋蜕险n了,他跑到教室,故作氣喘吁吁地大聲喊道:“差點(diǎn)遲到!苯淌依锿瑢W(xué)們正議論紛紛:

  “班上小東最早來,一定是他干的!毙∶鲾蒯斀罔F地說。

  “可小東從來沒干過壞事,你有什么證據(jù)說他干的?”小青生氣了。

  “你沒看這玻璃像被足球踢壞的`嗎?”小明不甘示弱,“小東最愛踢足球了。”

  就在這時,王老師來了,她看見了打碎的玻璃,聽完了同學(xué)們的議論,走到了講臺上嚴(yán)肅地說道:“玻璃是誰打破的,勇于承認(rèn)是好孩子,如果沒人承認(rèn),我就要搜你們的書包了!闭f完王老師走下了講臺。

  這時趙東臉色蒼白,心想:要是老師搜到我的書包里有足球,我恐怕就死定了,男子漢應(yīng)該敢做敢當(dāng)。于是,趙東站了起來勇敢地說:“王老師,玻璃是我打破的。”

  說來也奇怪,老師一點(diǎn)也沒發(fā)火,反而開心地說:“趙東真是個誠實(shí)的孩子。”

  趙東很興奮:原來事情就這樣結(jié)束了,承認(rèn)錯誤并不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)。

玻璃打碎以后作文7

  中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動。這時,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,大家議論紛紛,小明的心里矛盾極了。

  李剛是小明的`死對頭,他看見小明有點(diǎn)反常,就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他來到小明桌前對他說:“玻璃窗是你打碎的是不是?”小明見他知道了是自己打碎了玻璃窗,趕緊說:“沒有,你沒有證據(jù)!”

  李剛一聽很生氣,便去辦公室找萬老師,萬老師聽了,說:“好,你先回去,我會跟他說的!

  萬老師來到教室,叫小明去辦公室,小明知道是李剛告的密,就瞪了他一眼。

  辦公室里,萬老師問小明:“教室的玻璃窗是你打碎的嗎?”小明不敢回答,可他想:如果我把它說出來老師也許不會怪我;如果我不說,老師有可能會叫我爸爸的。他閉上眼睛,小聲地說:“是我打碎的,對不起,請您不要請家長來!

  沒想到的是,老師不但沒有怪他,而且還獎給他一本筆記本,小明很驚訝,他沒有想到老師會表揚(yáng)他。

  事后,老師對小明說:“做錯了什么事都應(yīng)該敢于承認(rèn),不要逃避!

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