擱淺的夢(mèng)作文【精】
又夢(mèng)見(jiàn)孩提時(shí)候,與你們一起種在那棵菩提樹(shù)下的心愿瓶,即使只是一個(gè)普通的啤酒瓶,加上一張寫(xiě)有歪歪扭扭的字的紙條,那也是我們童年不變的純真和堅(jiān)定。因?yàn)榇笕藗冊(cè)f(shuō)過(guò),這樣就可以把我們的心愿寄給天使,讓天使來(lái)完成我們的夢(mèng)想。盡管這只是他們逗我們開(kāi)心而隨口說(shuō)的謊言,但是,我們寧愿相信世上真的有天使來(lái)替小孩完成他們的心愿,比如,嘗遍天下美食、走遍世界各地、成為世上擁有糖果店最多的老板……
夢(mèng)醒,夜不能眠,回想那段悠悠的時(shí)光,一起玩過(guò)的游戲已不再被提起,一起喜歡過(guò)的動(dòng)畫(huà)片已不再放映。只剩下,海水漫過(guò)沙泥余留的泡沫,而轉(zhuǎn)眼,連這轉(zhuǎn)瞬即逝的浮華,也不復(fù)存在。打開(kāi)電燈,書(shū)桌上的一張稿紙被風(fēng)吹落于地,上面寫(xiě)著密密麻麻的草稿。再回望書(shū)桌,映入眼簾的是一大堆山似的資料書(shū)和輔導(dǎo)書(shū),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物……
是有多久沒(méi)有放下這如鉛般沉重的學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)了呢,恐怕一生下來(lái)就有了吧,只是或輕或重。所以,這,又怎能夠談放下。這里,讓我們得到的不單是知識(shí),更多的卻是迷茫和恐懼,這樣的沉重讓多少人的心累了,又不得不繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō),知識(shí)就是財(cái)富,不讀書(shū)就只有當(dāng)農(nóng)民的份……
思緒又隨著那張劃有鮮紅98的試卷回到校園,那時(shí)班上成績(jī)最爛的學(xué)生站在老師辦公室門口,等到的是一頓劈頭蓋臉的謾罵,不,按老師的話來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)令人深思,具有重大意義的教育。那時(shí)班上成績(jī)最好的同學(xué)剛好路過(guò),恰巧被老師看見(jiàn),接下來(lái)便是一場(chǎng)天與地的對(duì)比場(chǎng)景。98是天上的蒼鷹,擁有更廣闊的藍(lán)天;而47只是土里被埋藏的石頭,擁有的只是暗無(wú)天日的狹小空間和再卑微不過(guò)的人生。我無(wú)奈的看向那個(gè)同學(xué),他卻只是倔強(qiáng)的偏著頭。我知道,他有他最大的夢(mèng)想,那便是有一天可以站在講臺(tái)上燃燒自己,成為祖國(guó)花朵的園丁?墒,這是他夢(mèng)想中的場(chǎng)景嗎?
回到教室,老師說(shuō)學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),望同學(xué)們踴躍參加,幾分鐘的沉默之后,得到的是一句“老師,要考試了,我們不想因?yàn)橐粓?chǎng)無(wú)聊的運(yùn)動(dòng)會(huì)而浪費(fèi)掉復(fù)習(xí)的時(shí)間……”接著,是老師錯(cuò)愕又欣喜的表情,只是,誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn),大家都將這點(diǎn)時(shí)間花在了功課上。繼而,是一陣沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲,迎合著外面的小雨,下的噼噼啪啪……下一秒,是否是晴,是充滿未知和疑惑的。
在多早以前啊,我們?cè)黄鸺s定,要一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只是,這個(gè)約定,已被數(shù)之不盡的功課相替代。唯一剩下的,是許多年前,我們一起種下的夢(mèng)想。只是,恐怕現(xiàn)在它已枯萎,結(jié)不出任何花朵了吧。
窗外,夜寂靜得寧人害怕,凄冷的月亮孤零零的掛在樹(shù)梢,昨夜它的玩伴,今夜已各赴天涯。早已說(shuō)好的約定,早已種下的夢(mèng)想。如今已被擱淺。
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