描寫夏天的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫夏天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫夏天的作文1

　　當(dāng)繁花卸去濃妝，落英繽紛的時候；當(dāng)南風(fēng)呼嘯而來，悶熱潮濕的時候；當(dāng)知了遍遍鳴叫，盡情歌唱的時候……夏天來了。

　　夏，像一位高明的畫師，在藍(lán)天白云下?lián)]毫潑墨，描繪著一幅幅絢麗多姿的畫卷。漫步于鄉(xiāng)野，放眼望去，滿眼都是綠。坡地上，玉米稈挺拔著身子，迎著風(fēng)兒，揮舞著綠色的寶劍。玉米棒子雨后春筍般從葉子間冒出來，又像一個個長滿胡須的老人，仰天長嘯，露出一排排金黃的牙齒。

　　洼地里，一行行嫩綠的秧苗排著整齊的隊(duì)伍，在水中隨風(fēng)搖曳，做著操，跳著舞，不時掀起洶涌的綠浪。河岸的老槐樹，枝繁葉茂。陽光穿透枝葉的縫隙，在碧綠的草坪上撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一種不知名的藤蔓，依附著粗壯的樹干，追逐著陽光，給大樹裹上了一件綠色的戎裝。

　　咦，怎么有一片綠色的瀑布傾瀉而下？走近一看，原來老宅的磚墻上，布滿了密密麻麻的爬山虎。夏雨過后，青翠欲滴的.綠，在墻上恣意地流淌著，不見發(fā)端，也難見終點(diǎn)，像給灰暗、滄桑的磚墻遮上了一道綠色的布簾�！捌俨肌钡哪_下是一泓碧水，油亮的荷葉點(diǎn)綴其間，像一只只巨大的玉碗，盛滿了晶瑩剔透的露珠。微風(fēng)輕拂，露珠在荷葉上歡快地滾來滾去，“叮咚”一聲，藏進(jìn)水里，著急的青蛙應(yīng)聲躍起，在空中劃出一道綠色的弧線，撲通一聲潛入水中，不知蛙泳健將有沒有將珍珠撿起。

　　暮色下的蛙鳴應(yīng)該是在歡唱吧，慶祝自己幸運(yùn)地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常熱情，紛紛加入了這場歡快的演唱會，吵醒了孩子們的清夢。籬笆下點(diǎn)亮的油燈，也許是他們追星的身影。嫩綠、青綠、翠綠、墨綠，各種綠連接著，交錯著，蔓延著。不再稚嫩，不再淺薄，把生命的層次展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　春華秋實(shí)，都離不開夏的細(xì)心呵護(hù)，我愛這承前啟后、生機(jī)勃勃的季節(jié)！

　　描寫夏天的作文2

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡冰清玉潔的百合；有人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花；有人喜歡素潔高雅的蘭花，而我卻鐘情于圣潔無暇素雅清新的荷花。

　　荷花生長在布滿淤泥的池塘里，雖然從破土?xí)r就被黑乎乎的泥圍著，但它卻是出淤泥而不染。

　　你瞧，那襯托著荷花的荷葉，一個挨著一個，碧綠的翠綠的墨綠的，只是一種率，卻深淺不一，光滑閃亮，想一個個綠綠的大玉盤。那高高挺立的荷葉下，必然少不了莖。青綠色的莖上，星羅棋布著調(diào)皮的小刺。荷花荷葉和莖連在一起，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上，馬上形成了耀眼的“鉆石，”在荷葉上滾來滾去。

　　在那“綠綠的大玉盤”之間點(diǎn)綴著一朵朵圣潔素雅的荷花。遠(yuǎn)處看，那全盛開的荷花正如在享受青春年華的.美眉，肆意綻放他那曼妙的身姿；剛盛開幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如將要成長的小女生，鼓足了勁踏上舞臺。走進(jìn)細(xì)看，盛開的荷花柔嫩細(xì)膩的花瓣中間，還呵護(hù)著嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚，吹彈即破；又似完美無瑕的白玉，讓人頓生憐愛之心。

　　當(dāng)荷花的花瓣凋謝后，蓮蓬里會結(jié)出果實(shí)――蓮子，是營養(yǎng)價值極高的食品。荷花的根部也可食用，那就是蓮藕，味道可香了，而且清熱解毒。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄟ@樣壯麗著，它也無私奉獻(xiàn)著自己的全身，書寫著它自己的壯麗人生。

　　我品荷，賞荷。荷之味，流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。

　　描寫夏天的作文3

　　炎熱的陽光被分布在世界的各個角落。

　　小鴨子搖著兩把“扇子”不停的再涼涼的水面上“扇”著，不時還“嘎嘎”的叫兩聲；小狗有氣無力地趴在地上，伸出長長的'舌頭，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂靜的田野里，沒有一位村民能在酷暑下勞作。空中傳來幾聲鳥鳴，讓正在午睡的小狗懶散的睜了睜眼皮。

　　“姐，好熱，我們?nèi)ビ斡景�！”我用手扇了扇，希望能為自己減少一點(diǎn)夏天帶來的“痛苦”

　　“不……不行，要是被媽媽知道了，我們可有苦日子過了。”姐姐一本正經(jīng)的對我說。

　　“哎呀，媽媽在睡覺，不會知道的啦，我們就去吧，嗯？就……就一小會�。　蔽议_始撒起嬌來了。

　　“嗯……不不不…行啦，要是……就只游一小會？？”姐姐轉(zhuǎn)過頭對我的說�！班哦�，嘿嘿，姐姐，你是答應(yīng)了吧！走吧，我們?nèi)�！GO！”說罷，我拿起泳衣就往外跑�！鞍ァ�原來是早有準(zhǔn)備�。　苯憬阈πφf。

　　不久，我們左看看，右瞧瞧的到了一個水很淺的河邊。換好衣服，我“撲通”一聲就跳入了水中。“��！真舒服，姐，快來，我要好好享受了！”我游著狗刨式趴在岸邊。“你慢點(diǎn)，雖然這河不淺，也不急，但是你還是要小心一點(diǎn)！”姐姐就像一位老師似得教育我，“我來了！”

　　描寫夏天的作文4

　　公園一角的景色美麗極了。

　　近處，池水綠得像一塊無瑕的綠寶石。湖正中，有一朵綻開的粉紅色的石荷花。荷花上站立著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴，它右腳站立，左腳抬起，撲扇著翅膀，昂著頭，從嘴里沙沙地噴出像柳條一樣的晶瑩透明的水花。那一縷一縷珍珠般的水花，在陽光下顯得五彩斑斕，時時來一陣風(fēng)把它吹得如煙，如霧，如塵。仙鶴的倒形隨著水中微波蕩漾，仿佛在水里浮動著。

　　岸邊，有個大花壇，各種各樣的花盡情開放著。各種顏色的牡丹花在綠油油的`葉子中綻開了笑臉，它們一朵一個姿勢，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，朵朵爭芳斗艷，散發(fā)著清香。蜜蜂蝴蛛在花上翩翩起舞。

　　花壇對面，有一座用各種山石砌成的怪石瞬峋的假山。它們自然形成了各種東西，有的像古樹，有的像動物。假山中間，有一小亭，被垂柳、白楊、青松環(huán)抱。只見那青松高大蒼翠，白楊茁壯挺拔，垂柳拉著它那長長的辮子。這里鳥語花香，亭里的游人都被這美景陶醉了。

　　在茂盛的垂柳下面，有一條黃色的長椅。人們走累了，可以在那里歇歇攏腳，飽吸一些花香了。

　　更遠(yuǎn)處，有一條長長的走廊，笑容滿面的游客們?nèi)�三兩兩地走過，不時地發(fā)出贊嘆：“這兒的景色可真美呀！”有的游人坐在長腳的格前出神地觀賞著眼前的一切，仿佛被這美景帶到了另一個美麗奇異的世界。這里，樹木、游人都沐浴在柔和的陽光中……

　　�。《嗝疵匀说墓珗@一角。

　　描寫夏天的作文5

　　今年的夏天，不一樣的夏天。含笑漫步過一個個日日夜夜，原來暑假是這樣的短。滄海桑田的人生道路，也許，對我們來說，還很漫長。

　　不知不覺，走到了大路上，望著那塵土飛揚(yáng)的街道，我沒有眷戀，快步穿過街道。不知到為什么，我總覺得今年的夏天有一點(diǎn)怪怪的，我很清楚為什么。

　　我始終重復(fù)著那個似乎熟悉，卻又陌生的動作上課，下課。有些教育家說，暑假是屬于孩子們的�？伤麄儏s不曾想到，這個看似能為孩子帶來快樂的“計劃”卻成為了無數(shù)“莘莘學(xué)子”永遠(yuǎn)無盡的噩夢。

　　這個夢，原本并不壞，卻被老師和那些自以為是的家長刻畫成了“查漏補(bǔ)缺，預(yù)習(xí)功課”的“宏偉計劃”，只是這個“計劃”傷害了無數(shù)孩子的`心，剝奪了他們游戲的權(quán)利，剝奪了他們的天真活潑。也許，這樣“磨練”出來的孩子，會成為大考小考的王者，可是，你們不覺的，他們已經(jīng)失去了靈魂!可能這樣說有些牽強(qiáng)。

　　大人們都說，在我們這個世界上，一定要學(xué)習(xí)。其實(shí)，不然。學(xué)習(xí)只不過是一種方式，古人云：“三百六十行，行行出狀元�！辈灰欢ㄖ蛔非笠环N方式，記得有一次，一位教育家調(diào)侃道：“古人說啊，三百六十行，行行出狀元，那我看，放牛也能放出人才啊!”這一句話引起了在場所有人的共鳴。

　　其實(shí)，我們不用任何人的催促，我們就應(yīng)該像搏擊長空的雄鷹，不斷攀上人生的高峰!

　　描寫夏天的作文6

　　夏天到了，夜暮降臨了，音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上，準(zhǔn)備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風(fēng)，是多么舒服呀!當(dāng)風(fēng)迎面而來時，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的心里，是溫柔的、又有溫?zé)釡責(zé)岬母杏X。突然，屋前的樹木抖動起來，它們好像手拉著手，在手舞足蹈。有風(fēng)的伴奏，這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著我們一起跳舞�？赐炅诉@具有童話世界特點(diǎn)的音樂會開幕式，就要進(jìn)入真正的主題了。聽!那活潑機(jī)靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場“盛宴”獨(dú)奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!旋律仿佛像一股清泉，就要迸發(fā)出來了。那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。我感覺到，音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著，百蟬也隨著“小提琴”音樂的尾聲而齊鳴起來，聲音既雄壯浩大，又婉轉(zhuǎn)動聽。聲音一會兒像是高低起伏的海浪;一會兒像是風(fēng)平浪靜的湖泊;一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲;一會兒又像是笛子奏起的樂曲……音樂即讓人無法捉摸，又叫人出乎意料。這時，我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里，幾乎望了周圍的一切。在夏夜，有微風(fēng)的'撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著，用心靈體會著，這是多么美好的一件事呀!

　　夏天給人的感覺總是既陽光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀止。我相信，在這變幻無窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨(dú)特的魅力。在大自然里，一定有許多有趣的東西等著我們?nèi)ソ议_它神秘的面紗。

　　描寫夏天的作文7

　　夏天早就登門拜訪了，總體的感覺是天氣多變，忽涼忽熱。

　　一大早，天還蒙蒙亮，東方露出了粉紅色的一片，那云彩也是偏紅色，小鳥們可不睡懶覺，早早地起來晨練了，我也是。沒過多久，太陽露出了半個腦袋，好象在偵察的士兵，幾分鐘后，鮮紅的太陽真可謂是旭日東升，這時的太陽，雖然火紅，可一點(diǎn)也不耀眼，但熱意已經(jīng)由然而生。

　　近6點(diǎn)了，萬物開始蘇醒。人們爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切準(zhǔn)備工作就緒，于是開始出發(fā)。早晨是農(nóng)民的最佳時間段之一，趁著太陽沒喝酒變烈之時多干點(diǎn)活。小孩子們也開始相聚，大家在竹園里準(zhǔn)備開戰(zhàn)。

　　到了中午，那太陽能用一些詞來說。如烈日當(dāng)頭、驕陽似火、日高三尺、赤日炎炎等。在這時到戶外，還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的`。

　　漸漸地到了傍晚，夕陽西下，整個白天留下的余熱久久不能散去，那殘陽如血，那落日余暉，使上班族不得不頂著落日回家。

　　夏天的每一天都是火辣辣的嗎？

　　是的，但不是全部，在雷雨來臨前，太陽躲進(jìn)了云屋里，慢慢地，天氣變了，陰云密布，遠(yuǎn)處還有雷聲，沒過多久，雷來了，一閃一閃，怪可怕的。下雨了！人們高興地歡呼著，很久沒有相見的雨也特別興奮，越下越大，幾分鐘后，雨的上司叫他回去了，人們又空歡喜一場，因?yàn)樘爝�是很熱。一會兒，那惹人愛又令人煩的太陽又出來了。

　　這或許就是夏天，令人捉摸不透。不過每個季節(jié)都有各自的特點(diǎn)。

　　在冬天，人們向往夏天；可夏天一到，人們卻追求冬天，所以，我們要珍惜此時，才能在冬天不后悔，因?yàn)槲覀儧]有錯過夏天。

　　描寫夏天的作文8

　　夏天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個季節(jié)里許多小生命會在我們的不經(jīng)意間悄然誕生。

　　每當(dāng)清晨醒來，歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏，錯中有序；每當(dāng)我在全神貫注的做作業(yè)時，悅耳的知了聲就在窗邊回響，一陣又一陣，清脆而又響亮；每當(dāng)我們在睡午覺時，悠閑的知了樂章猶如催眠曲，讓我們在音樂的世界里遨游�？蓯鄣闹�了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。

　　“呱 ， 呱呱！”青蛙先生帶著“黑領(lǐng)帶”來到了田間，來到了草叢里，他也在贊頌著什么，哦！是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦！遠(yuǎn)處還傳來了陣陣伴奏，原來是小溪這位伴奏師也來了，它輕盈的步伐，從春天里走來，還是那么清脆響亮，驚動了整個夏天。

　　我們來到夏天的公園，好奇地想去看點(diǎn)什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來，她全身都飄著一股清香，那清香沁人心脾，使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢！

　　走進(jìn)夏天的夜晚，道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲，神秘而又親切，真的好想走進(jìn)他們的'世界探個究竟，可總是可望而不可即。瞧！在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們，他們搖著手中的扇子，自在的扯著家常，說著誰家的孩子乖巧，聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧，那簡直就是一副妙不可言的畫面！

　　我愛這迷人的夏天，它是一幅生機(jī)的圖畫！

　　描寫夏天的作文9

　　我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

　　每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的'照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

　　春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱�。≌鏌岚�！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉�？删褪遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，此時開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天，就是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都就是。

　　一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我們的校園的草坪，像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

　　描寫夏天的作文10

　　打開日歷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)初夏已經(jīng)來臨。原來的春姑娘已經(jīng)悄悄地收拾好行李走了，夏姐姐卻不自覺地走了過來，穿著漂亮的花衣，邁著輕快的步子。

　　初夏，這個季節(jié)春天有點(diǎn)冷，夏天有點(diǎn)熱。初夏的氣候是多變的，就像孩子的臉，說變就變。早晨，涼風(fēng)還在吹，這讓我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午，我覺得熱得難受，卻發(fā)現(xiàn)只是回望而已，轉(zhuǎn)瞬即逝。或者在早晨，或者在晴朗的天空，它讓我想起了我的朋友們快樂的微笑，但是在中午，它是多云的，雷鳴般的，有臭味的天氣，讓人們多了一點(diǎn)恐懼和恐慌。

　　不僅是惡劣的天氣，連植物也不愿展現(xiàn)自己的活潑可愛。初夏的池塘開始活躍起來。荷葉綠得像一個大圓盤，好像在向游人叫嚷:“看我的`美麗!”荷花只是一朵花的骨頭，她是害羞的，靜靜地躲在荷葉里，只有一點(diǎn)粉紅色，像一個害羞的小女孩玩捉迷藏與我們。許多調(diào)皮的小蝌蚪不愿示弱，游到荷葉下游，仿佛在說:“我要快快長大，變成一只強(qiáng)壯的青蛙!”

　　白天的初夏是活潑可愛的，夜晚的初夏是寧靜美麗的。它沒有盛夏的躁動，也沒有冬天的寒冷，只有春秋的寧靜。走在路上,微風(fēng)觸摸臉部,而且花的幽香,仰望天空,天上的星星閃光,就像許多小眼睛,閃爍,閃爍,仿佛在說:“別害怕黑暗,我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!

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