驚心使人警醒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的驚心使人警醒作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園里“交通安全宣傳教育”的櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片，使人見之凋朱顏。雖說小王的提議頗具人情味，可能也獲得了不少師生的贊許，但是人命關(guān)天，圖片不“驚心”又如何使人警醒呢？

　　面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，才能讓現(xiàn)實(shí)不殘酷。誠然，漫畫是溫馨的，他有柔美的線條和猙獰的面部勾勒，還有交警親切的提示和小朋友誠摯的悔改。我們不能漠視這現(xiàn)實(shí)帶來的殘酷，當(dāng)然，那血肉橫飛的場景是我們并不想看到的，但是能給我們敲響警鐘。其實(shí)，與真正的交通事故那一瞬間的飛來橫禍和車毀人亡相比，幾張圖片又算得了什么呢？絕大多數(shù)的高中生已經(jīng)有了獨(dú)立的想法與思考的能力，面對(duì)看似“慘淡”的圖片應(yīng)有較強(qiáng)的接受和面對(duì)的能力。不僅如此，有許多高中生已看過許多車禍現(xiàn)場，這就是漠視生命安全的結(jié)果。何況這只是幾張圖片。反問，如果將一些不痛不癢的文字和圖片擺在大家的面前，這又怎能將這個(gè)警鐘大力的敲響呢，又怎能讓人從中警醒呢。

　　人命關(guān)天，莫拒圖片。車禍帶來的不僅僅是肉體上的傷害，而更為嚴(yán)重的是對(duì)心靈的傷害和精神的傷害。因此，還是用真實(shí)的照片為好。不要以為一些漫畫就可以解決問題，漫畫只是虛擬的場景，很難觸動(dòng)讀者內(nèi)心。讓人難以感受到鮮活生命被猛于虎的車禍奪走的強(qiáng)大沖擊力。誰也意料不到，明天和意外哪個(gè)先來，如將這安全問題漠視，拋之于九霄云外，可能這慘不忍睹的一幕將會(huì)在明天上演。馬克吐溫曾經(jīng)慎重地警告世界：真實(shí)比虛擬更陌生�，F(xiàn)今也有許多的學(xué)生將“勇闖”馬路作為家常便飯，雖說許多大道理都懂，但卻還是漠視安全，總以為這種事情遠(yuǎn)在天邊，而自己的內(nèi)心仍是無動(dòng)于衷。如果不親眼見到慘烈的車禍場面，又怎將交通安全意識(shí)時(shí)刻掛在心上呢？如果不放一張真實(shí)的車禍照片來驚醒更多的人，認(rèn)識(shí)到生命的難能可貴，暫時(shí)接受一點(diǎn)點(diǎn)的刺激的可能性與保全可貴的生命的必然性相比，哪一個(gè)更為重要？不可言喻。

　　生命是那么妙不可言，又是那么的脆弱。只能接受和面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，才能讓殘酷的現(xiàn)實(shí)不再上演。校長將這“觸目驚心”的圖片放在這醒目的地方，可以看出他的內(nèi)心是多么無奈與急切，心中更含著許多的擔(dān)心。讓這“驚心”使更多的學(xué)生從中警醒，為了敲響學(xué)生們的警鐘，可以看出他是多么的用心良苦。寓言家伊索認(rèn)為：災(zāi)難能證明真實(shí)，而我認(rèn)為，災(zāi)難的照片不僅能夠證明災(zāi)難的真實(shí)，還能驚醒更多忽視災(zāi)難的人。真實(shí)的圖片能警醒更多的人，減少悲劇的發(fā)生，而不是彌漫著血腥和眼淚。

　　生活也不是全都美好的，也包含著許多意外的危險(xiǎn)，而我們要居安思危，時(shí)刻敲響警鐘，去避免明天殘酷的現(xiàn)實(shí)吧。

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