恩師，謝謝您作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的恩師，謝謝您作文，歡迎閱讀與收藏。

恩師，謝謝您作文1

　　多年之前，我才剛剛就讀小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)，老師這個(gè)神圣的詞，便在我的心里，烙下了深深地印記。

　　老師，不同于托兒所、幼稚園的阿姨，老師上帝派下來(lái)給予我們知識(shí)與力量的使者，是賦予我們智慧的天神！

　　在作家們筆下那些唯美的篇章里，學(xué)校是夢(mèng)幻彩色的花園，老師是那辛勤的園丁，而我們，就是在園丁們的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)的花朵；學(xué)校亦是座茂密的大山林，老師是山上的“綠巨人”，我們則是躲在巨人葉下的那粗纖弱的嫩芽?jī)�，期待著有朝一日，能夠走出大�?shù)的保護(hù)，成為那獨(dú)立的樹(shù)。

　　親愛(ài)的老師，您可知，那群羽翼還未豐滿的小鳥(niǎo)兒，期待著有一天，可以像老師，我們敬愛(ài)的老師一樣，教育這些祖國(guó)的花朵，把您對(duì)我們所說(shuō)過(guò)的話，再重新的告訴他們。

　　親愛(ài)的老師，您又可曾記得，為了不讓我們成為一個(gè)只有知識(shí)，沒(méi)有對(duì)社會(huì)了解的人，您讓我們多看看新聞，知識(shí)競(jìng)賽等節(jié)目，可誰(shuí)會(huì)這么乖的看呢？每次，您問(wèn)起時(shí)，全班幾十個(gè)學(xué)生，看了的同學(xué)，卻是寥寥無(wú)幾。您明明是對(duì)這個(gè)結(jié)果很不滿意，卻只是輕描淡寫(xiě)的搖搖頭，說(shuō)幾句表示遺憾的話語(yǔ)。

　　知識(shí)是一條無(wú)盡的源泉，一輩子都不會(huì)汲取完，敬愛(ài)的恩師，您們不辭勞苦的工作著，總希望我們這些花朵，在有限的時(shí)間里，把該學(xué)的東西讓我們學(xué)好。即便我們?nèi)�番五次令您們失望�?/p>

　　如今，教師節(jié)也已經(jīng)過(guò)了，請(qǐng)?jiān)试S您的學(xué)生，送上一句遲來(lái)的祝福：恩師，謝謝您，愿您節(jié)日快樂(lè)！

　　再美的花，也比不上學(xué)生的一句問(wèn)候，敬愛(ài)的恩師，我衷心的.祝福您，由衷地向您致以我誠(chéng)懇的謝意。

恩師，謝謝您作文2

　　“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”，這說(shuō)的不正是您嗎？您哼哼教導(dǎo)著我們，正猶如“蠶絲淚盡春未老，燭淚成灰秋更稠”。因此，我要謝謝您，恩師。

　　謝謝您，教會(huì)我們傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，叫我們感受生命的活力、意境的優(yōu)美；教會(huì)我們傾聽(tīng)大海的潮起潮落，叫我們感受到激越的文章和壯美的境界；教會(huì)我們傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；教會(huì)我們傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，讓我們感受友誼的可貴。

　　謝謝您，教會(huì)我們讀《三國(guó)演義》，讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；教會(huì)我們讀《西游記》，讓我們可以學(xué)到孫悟空嫉惡如仇的精神；教會(huì)我們讀《水滸傳》，讓我們感受到什么事義薄云天。

　　謝謝您，教會(huì)了我們宋詞是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，告訴我們它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。告訴我們?cè)~作家各展其才：有的豪放如大江東去，有的婉約如小橋流水，有的粗獷如旭日噴薄，有的細(xì)膩如豐富楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。

　　謝謝您，教會(huì)我們學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴，善于積累。告訴我們：細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石；涓涓的細(xì)流，雖微不足道，卻能匯聚成江河大川。

　　謝謝您，我的恩師。教會(huì)了許多人生道路上不可缺少的東西，因此，我祝福您“春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州！”

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