當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文

時間：2024-04-15 18:35:07 帥帥好文我要投稿

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當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文（精選6篇）

　　當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文 1

　　一天，呂蒙在四處征軍中來到了江西金溪縣，縣里來了很多人，一個個都踴躍地報名參軍，好不熱鬧，就這樣折騰了一天。

　　傍晚，呂蒙出帳散步，步入金溪邊。溪水潺潺，蟬鳴“知知”，蛙聲起起伏伏。竹枝隨秋風(fēng)撲簌作響，稀稀疏疏竹葉間隱約窺見一位農(nóng)名。他雙手拄這鋤頭，長嘆一聲后，仰天長吟：“兒時不讀書，不知讀書好。今日愿重來，僅念好讀書！”呂蒙奇之，上前問曰：“你有河所思，何所愁？”農(nóng)民答曰：“我乃方仲永，我兒時甚聰慧，但是我父親不讓我學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我成為一個農(nóng)民�！狈街儆涝捯魟偮�，呂蒙便萬分驚訝地說：“哇塞！你就是神童方仲永啊！佩服佩服，可你為何落得如此田地？”仲永聽后，聲淚俱下：“你有所不知，我爹在我泯然眾人矣時，認(rèn)為我無利可圖，就把我辛辛苦苦賺下來的錢卷走了，至今不知所終。在我身無分文，流浪街頭的.時侯，縣長救了我。現(xiàn)在，只要我耕地，他就給我住處，保我吃喝�！眳蚊傻弥�，嘆道：“悲哉，悲哉。我勸君重操書本，現(xiàn)在發(fā)奮，為時不晚！”仲永皺起眉頭，疑惑不解地問：“為何？”呂蒙拍拍胸膛，洋溢著重未有過的自豪感，說：“其實我是東吳大將——呂蒙。原來，我只是一介武夫：頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。吳君主勸我發(fā)奮圖強，我照做了，自以為大有所益。今日，我得以勸你讀書，此乃天意也�！敝儆酪宦�，臉色慘白，說：“草民有眼不識泰山，不知眼前正是大人您，請恕罪�！眳蚊尚Φ溃骸伴w下天資過人，不學(xué)，實為浪費人才。以閣下的資質(zhì)，不出五年，必然學(xué)有所成，何樂而不為？”仲永聽后連呼“妙哉，妙哉！謝謝你的指點迷津，在下感激不盡�！闭f罷，兩人結(jié)友而別。

　　最終，仲永成了很有學(xué)問的人。

　　當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文 2

　　一個月黑人靜的夜晚，呂蒙從酒樓里走出，來到院子里的竹林散步。

　　走著走著，忽然，他透過一排高聳的竹子，看到里面隱約有個人影，可當(dāng)時已是深夜，根本看不清他是誰。呂蒙帶著自己的疑惑，悄悄撥開竹子，只見一位農(nóng)夫，坐在一塊石頭上嘆著氣，月光投下的是一個落寞的.身影。

　　呂蒙看他這個模樣，不禁上前問道：“你為何要在這里唉聲嘆氣？”農(nóng)夫一聽，轉(zhuǎn)頭便見呂蒙正站在他身后，一愣，隨即又趕忙回道：“將軍，我叫方仲永，是山下村里的一位農(nóng)夫，我小時候天資過人，天賦極高，不管別人指哪個物品，我都能立馬作出一首詩，然而我父親知道了我的才能后，把我當(dāng)成賺錢工具，到處帶我去別人家作詩賺錢，不讓我學(xué)習(xí)，如今，我已和常人沒有任何特別之處，只能種田養(yǎng)家�，F(xiàn)在我感慨萬分��！”

　　呂蒙聽聞后有些震驚，也分享了自己的故事：“我以前是一個很不愛讀書的人，認(rèn)為書里的東西都沒什么用。如果不是孫大人當(dāng)初獻身說法，勸我讀書，我也不會像現(xiàn)在那么博學(xué)多才�！�

　　看著方仲永十分吃驚的神情，呂蒙接著說：“我當(dāng)初沒有任何學(xué)識，但靠自己努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，最終成為現(xiàn)在這樣一個有文化有抱負(fù)的人。學(xué)習(xí)是不分時間和年齡，只要肯學(xué)，任何人都有可能成為一個有學(xué)問的人。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不算遲，只要你勤奮好學(xué)，一定可以成功的。”

　　方仲永激動地說不出話來，直到過了好一會兒，他才感激地說：“謝謝您給我鼓勵，我一定不辜負(fù)您對我的期望！”

　　果然不出所料，五年后，方仲永成為了一位有很高學(xué)問的儒士，在京城里赫赫有名。

　　成功，在于后天的努力而不在于天賦，不是人人都有天賦，但人人都可以通過自己的不斷努力，最終走向成功。

　　當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文 3

　　仲永覺，天暈?zāi)啃�，忽聞二人談�(wù)撀�，仲永掙扎而起，奇之，即循聲而去。帳中書案后原為蒙肅二將。二人正論退敵之計，忽皺眉凝思，忽高談闊論。仲永見罷，上前作揖，問曰：“吾乃金溪方仲永，見將軍愁容，自幼熟讀詩書，愿效犬馬之勞。”呂蒙、魯肅笑曰：“無妨，吾善納四方之言以破敵。”仲永坐定于側(cè)，持圖而思。良久，曰：“今夜星辰滿布，天時佳，且其周山石環(huán)繞，為地利，眾將齊心，為人和。將軍何不調(diào)動全軍與敵廝殺，勝券在握�！眳蚊晌@，搖頭道：“不妥，雖占盡天時地利，然我軍人馬浩蕩為吾所慮者也，三軍未動，糧草先行，吾恐其糧不足而怠三軍啊。”仲永頗不服，曰：“請糧于朝廷，何懼無糧？”呂蒙面露憂色，對曰：“閣下不知，自京都至此，少則需行一月，兵貴神速，長久恐軍心渙散，無人戀戰(zhàn)，勢必衰�！敝儆里@慌亂，卻仍不甘敗落，曰：“爾等何必杞人憂天？只需重整軍心，且先戰(zhàn)而待糧，勝之，軍士勢起，何患無人退敵�！泵闪⒈∨鹊溃骸熬朔讲钜樱覍⑹拷匝庵|，安能不進食乎？如若敗退，吾等無糧無人，惟余黃泉之路�！敝儆酪粫r語塞，蒙轉(zhuǎn)而謂肅曰：“古人云，知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝；出其不意，攻其不備。吾已安些許內(nèi)應(yīng)于敵營，端午之夜，西天飄來孔明燈之時，便是我軍充糧之日，伺機盜取敵糧，如此一舉兩得。爾后待我等回營調(diào)息數(shù)日，敵軍缺糧，必人心惶惶，即為我軍四面圍攻之際。可將其一舉殲滅，子敬兄意下如何？”魯肅捋須大笑，贊道：“妙哉！卿今者才略。非復(fù)吳下阿蒙！”“過獎，過獎�！敝儆罒o地自容，羞于旁。蒙端詳仲永半響，方曰：“自君言談舉止間，才略可見一般，然其受于人者不至也。吾前日里才能平庸，全以仲謀指點迷津，方發(fā)奮苦讀，從‘讀好書’至‘好讀書’，而今手不釋卷，以致癡迷，方有如是本事�！�

　　一語驚醒夢中人，仲永番然醒悟。

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　　滿身虛汗，仲永翻身醒來，方才如是一夢。然則此夢已根于心，深知己不可僅憑天分，后天之勤學(xué)亦重要至極。

　　一日后，仲永恍然憶起，便匆匆出門，行至后山一樹林，與夢境中幾無差別。徐步而前，倏爾，一地門頓顯，入之，乃一石室。仲永細(xì)觀之，竟一書室，中置一桌，上擺文房四寶，但見桌上另一字條，上云：書中自有千鍾粟；書中自有黃金屋；書中車馬多如簇；書中自有顏如玉。既驚，又喜，仲永記起吳將呂蒙夢中相教，遂日夜苦讀……那書室竟幻覺一般，內(nèi)置之書，隨即變換新內(nèi)容。

　　萬世之后，世上騰現(xiàn)一人，此人上通天文，下曉地理，社會人際，竟無不知。

　　當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文 4

　　一瞬，仲永已是小伙子�！昂筇炀褪俏視S開張的日子了，方仲永，請你為我的書齋做首詩吧！”一個書齋的老板對方仲永說。方仲永他絞盡腦汁，冥思苦想，好不容易才擠出了幾句，于是給書齋的老板過目，書齋老板一看，眉頭立刻皺起來了，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請高明吧。

　　”方仲永垂頭喪氣地走了，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽著潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不學(xué)，毫無所成，恨自己的父母為什么這么目光短淺，貪圖小利。從一個天才變成了如今落魄的`一個人。于是，他心里有了自殺的萌頭。上天有好生之德，時光脫離了隧道，將方仲永帶到了三國時期。就在這時，東吳的的將軍呂蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自殺的萌頭，于是，他立刻走了過去。他對方仲永說：“年輕人，你為何年紀(jì)輕輕便要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說：“如今，我已經(jīng)一無所處了，以前，我是一個天才，我精通文學(xué)，對于文學(xué)，我無師自通，我得到了多少人的贊嘆，因為我到了后來沒有接受教育，到了現(xiàn)在，我這些才能已經(jīng)消失了，我已經(jīng)是一個廢人了，我留在這個世上還有什么用呢？”呂蒙搖了搖頭，感嘆地說：“年輕人，你何必這樣說呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前不也是一個沒有知識的人嗎，可是在朋友的勸說下，我也漸漸地開始了學(xué)習(xí)。

　　”方仲永驚訝極了：原來他就是大名鼎鼎的呂蒙大將軍。呂蒙接著說：“我以前對讀書一無所知，一竅不通，我也不喜歡讀書，經(jīng)常以事務(wù)繁忙為借口不學(xué)習(xí)，但是，吳王孫權(quán)經(jīng)過幾番勸說后，我知道了讀書的重要性，于是，我開始博覽群書，學(xué)習(xí)知識，經(jīng)過幾番努力，現(xiàn)在終于學(xué)有所成，讓我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那個吳下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如，呂蒙接著說：“年輕人，你還有時間。“亡羊補牢，未為晚也”。你現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧，只要有恒心，鐵柱磨成針。我相信，你也一定會像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再有自殺的萌頭了�！胺街儆烙昧Φ攸c了點頭，他的眼睛濕潤了，對呂蒙感激地說：“謝謝您，呂蒙將軍，我再也不會有自殺的萌頭了，我一定會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望的。”當(dāng)方仲永回到自己的時代的時候，他緊記呂蒙所說的話，他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的，向別人請教，終于，學(xué)有所成，不但精通文學(xué)，而且上懂天文，下曉地理，成為一個學(xué)富五車的人！

　　當(dāng)呂蒙遇到方仲永作文 5

　　方仲永日日作詩，名揚鄉(xiāng)里，近日卻時有傳聞?wù)f他漸顯才竭智疲之勢。呂蒙聞之，倍感惋惜，決定拜訪方仲永，幫助他學(xué)習(xí)新知，進步成才。

　　呂蒙趕來金溪，找到了方仲永的住所。這房子明顯被整修一新，高墻大瓦，與農(nóng)民鄰居的茅屋小舍截然兩樣。呂蒙上前敲門，卻無人應(yīng)答，向鄰居打聽后得知，方仲永父親帶著他去隔壁村四處拜訪了，要明日才回來。

　　于是，呂蒙找了間旅店住下，期待明日的到來。

　　第二天一早，方仲永家門前就排起了長隊，呂蒙足足等了一個時辰，終于見到了方仲永。呂蒙表明來意，卻被方父以事務(wù)繁忙為由而拒。臨走前，呂蒙偷偷給方仲永留了張字條：今日月夜，以文相約。

　　夜晚，呂蒙在方仲永房間的窗前吟誦：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”方仲永被文章吸引，便立即循聲而去。待他出來，呂蒙現(xiàn)身，與他談?wù)f詩文，漸漸激起了方仲永對學(xué)習(xí)的渴望。他們從此約定，以明月為信，月升相見，不見不散。日復(fù)一日，他們在知識、眼界和啟示方面各有長進。

　　轉(zhuǎn)眼間，已過月余。方仲永果真天賦極高，已經(jīng)趕超了呂蒙的水平。再往后，方仲永當(dāng)起了呂蒙的老師。

　　這期間，方仲永每日白天隨父親拜訪鄉(xiāng)里、游歷作詩，晚上便與呂蒙相約月下、讀書辯論。呂蒙見目的達(dá)成，便與方仲永告別后離開金溪。

　　一個夜晚，明月當(dāng)空，呂蒙又遇魯肅，兩人論議。魯肅大驚：“士別三日，當(dāng)刮目相待！”

　　一輪明月，穿越古今，承載著知識，承載著友誼，承載著對當(dāng)今學(xué)子夜以繼日好學(xué)不倦的'殷殷之情……

　　學(xué)習(xí)是人生的永恒主題，古往今來皆如是。學(xué)如逆水行舟，不進則退。只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己的知識本領(lǐng)與日俱增；只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己的創(chuàng)作靈感源源不絕；只有不斷學(xué)習(xí)，才能擁有立身之本、成事之基。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，社會進步一日千里，我們更加需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，增強本領(lǐng)，與時俱進。