小東西大用途作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小東西大用途作文,希望對大家有所幫助。
小東西,大用途,節(jié)能、環(huán)保,美麗地球美化村……
唉!怎樣才能讓杭州更美麗呢?
“大家是不是把喝過的牛奶盒就隨手扔了呢?是不是把沒吃完的零食袋就去喂了垃圾桶呢?別小看他們,他們的用處大著呢!”老師的話在我耳畔響起。
“小東西,大用途”,我默念著,合上《與夢同行》,站了起來。
偶然間,瞄到了不遠(yuǎn)處的牙膏盒,瞧,它正嬉皮笑臉地向我招手呢!這下,我靈感大發(fā),翹著嘴說:
“杭州,你瞧著吧,看我不把你好好‘打扮’一番!”
那一次,老師讓我們回家拿一個牙膏盒回學(xué)校,教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論著:
“讓我們回家拿牙膏盒搞錯沒有?”
“牙膏盒不知道我家里還有沒有?”
“是不是讓我們比一下誰的牙膏盒漂亮?”……
第二天,在我們的期待中,開始了勞技課。劉老師給我們展示了很多盒子的妙用,同學(xué)們看得目瞪口呆!原來這些精美漂亮的盒子就是我們手上樸素又簡陋的牙膏盒呀!
沒等老師發(fā)話,我們就已經(jīng)開始牙膏盒變身術(shù)了。我先用剪刀把盒子的五分之一剪下來做蓋子,再用深紫色做蓋子的底色,貼上五彩繽紛的花兒做裝飾(四個角上各一個),主體顏色是淺紫色,上面貼上了彩虹流星雨,瞧!一個小女孩正在許愿呢!我一邊對自己的作品沾沾自喜,一邊焦急地環(huán)顧四周:哇!毛玉霞正在專心地制作小小化妝盒呢;張晨玉正在做自己的獎勵卡盒呢……比起這些,我不禁收起了這點(diǎn)小小的自滿。這時(shí),陽光照射進(jìn)來,同學(xué)們那五彩繽紛的創(chuàng)意竟飛了起來,圍成一個彩虹圈,蹦蹦跳跳地喊著:
“快把我們用起來吧!讓我們變成祖國的未來吧!要不然,可就過時(shí)了哦!嘻!”
小東西,大用途,我完全明白了。生活中這樣的例子舉不勝數(shù),經(jīng)濟(jì)開發(fā)西瓜皮做陶藝、餐巾紙做小花等等。
原來是一些被丟棄、被瞧不起的廢物,可就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的小創(chuàng)意,就給予了它們新的生命!
望著牙膏盒,我仿佛看到了——那一個個廢棄的牛奶盒,轉(zhuǎn)眼變成了一本本作業(yè)本,一盒盒去痱子粉;那一個個白色塑料袋,搭成迷你小屋,在西湖邊,在道路旁,與碧水與綠樹相映,格外美麗,不時(shí)還會匆忙的行人在里面避雨、嬉笑……
不知什么時(shí)候,從幻想中走出來,仰望天空,哇!天更藍(lán)了,水更綠了,小朋友的心更純潔了……
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