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吹泡泡游戲作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的吹泡泡游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡游戲作文1
今天下午,我們在蝦語文課堂上玩吹泡泡的游戲。
老師讓同學(xué)們輪流吹泡泡。第一位同學(xué)興奮地蹦蹦跳跳來到講臺,拿起瓶子,擰開瓶蓋兒,蘸了蘸泡泡水,放在嘴邊,嘟起嘴巴,閉上眼睛,然后輕輕一吹,就吹出許多了大大小小顏色各異,姿態(tài)萬千的泡泡,這些泡泡一個個挺著大肚子,就搖搖晃晃地飄上了教室上空。同學(xué)們看著這些美麗的泡泡在半空中翩翩飛舞,一個個都陶醉其中了。
我可看到同學(xué)們都想吹泡泡,就也想吹一下,我先認(rèn)真觀察別人是怎么吹的,然后小心翼翼地吹,開始,冒出了一個小泡泡,我憋住氣,小泡泡越來越大,我輕輕地把小吸管拿開,泡泡就一下子飄了上去。在太陽的.照射下,泡泡五顏六色,像是穿上了一件會變色的外衣,在空中一會變成紅色,一會變成紫色,一會變成黃色……美麗極了。
有一個泡泡被吹得又大又圓,久久沒有破滅,大家歡快地?fù)渖先トゴ了,其中有一位同學(xué)最引人注目,竟然想要吃泡泡,只見他張大嘴巴,“啊嗚”一聲朝泡泡咬去,泡泡卻調(diào)皮地飛走了,大家看了都笑得合不攏嘴,我們也玩兒得不亦樂乎。
我們越玩越興奮!吹泡泡游戲,所有人都愛玩,這使我想起了一則謎語:大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。聰明的你們,知道答案了嗎?讓我來告訴你們吧,它就是——泡泡。
吹泡泡游戲就這樣在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。今天,在游戲中,我們收獲了快樂,更收獲了友情!
吹泡泡游戲作文2
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點,很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時,家長看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子里,然后攪拌著,啊!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的泡泡有一個碗那么大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的.像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個不一樣的世界。
活動愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心愿飛向遠方,那可是孩子們的世界哦!
吹泡泡游戲作文3
哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。
吹泡泡可簡單了!先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來,變成一個個又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。
這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面,真是美極了!
泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時,我吹得太輕,這球兒會變得很大很大,微微顫動;有時,我用力一吹,就會冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過陽光,泡泡映著我,我的.頭變得好圓,像個大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!
大泡泡帶著三兩個小泡泡,成群結(jié)隊地包著我們的快樂與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠留在了我的心間。
吹泡泡游戲作文4
今天上課前,老師說要帶我們?nèi)ヘ吆。我們興沖沖地等啊等,終于盼到了那一刻。
老師來了,嘴巴笑咪咪的,我們無聊的心情一下子振作了起來,老師說:“給你!敝灰娎蠋熓掷镉幸淮钠繝钆菖菟,給了我們的組長,說:“等一下,我們要去剡湖比賽吹泡泡,比誰吹得大,比誰吹得高,比誰吹得多。可不要大意哦,以前六年級還比不過三年級呢!蔽乙幌伦佑辛藳Q心,一定要打敗三年級。
來到了剡湖,組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說:“你們現(xiàn)在先練一練,看誰最棒,就參加比賽。”我飛快地練了起來,好像一只兔子專門被關(guān)在籠子里,忽然有人來開門了的興奮,飛快的.飛起來。
我太想?yún)⒓颖荣惲耍铱从袔讉小朋友已經(jīng)超過我,我的決心一下子毀了,因為有人比我吹得多,吹得大,吹得高。
開始比了,我們選出選手,一個女生去和對方一個男的比。我許了個愿說:一定要贏!果真贏了。
第二次,我們選出了兩位小朋友去比,我很高興自己能參加。
到了第三次比賽,不祥的預(yù)感來了。結(jié)果,我很快輸了。
可我們總分還是贏了!比分是二比一。
無論輸贏,我們大家都很開心!
吹泡泡游戲作文5
今天天氣特別好,陽光充足,想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣,可是我自己卻不會做,還是請媽媽來幫忙吧!
媽媽說,讓我們來變個魔術(shù)吧!首先我們準(zhǔn)備好一些材料:鐵絲,杯子,膠水,水,洗潔精。接下來的魔術(shù)便開始了。
我站在媽媽的跟前,仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動。第一步,把那根細(xì)細(xì)長長的鐵絲被彎成圈圈;第二步,往杯子里擠進去一些洗潔精,然后又往杯子里注滿水,之后加一些膠水進去;第三步,用鐵圈均勻地攪拌杯子里的液體。等攪拌好后,媽媽說:“不可思議的事情就要發(fā)生了!”
媽媽拿出鐵圈,輕輕地吹了一下,哇,一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過鐵圈,學(xué)著她的樣子吹了起來,哇,泡泡真的也變了出來,我興奮不已,一個勁地吹呀吹,泡泡多了起來,也慢慢地在消失著。
不知道媽媽什么時候做了各種形狀的`鐵圈,放到我的面前,我試著拿了一個心形的圈圈,我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)。可是,它還是圓圓的,為什么?媽媽笑著說讓我們上網(wǎng)查查吧。
經(jīng)查我知道了,因為泡泡內(nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的,它有最大的表面膨脹力和均衡力,除了在重力的影響下,少有變形以外,所以是很接近圓的。
原來泡泡還有這么多的學(xué)問喲!
吹泡泡游戲作文6
今天,林老師帶領(lǐng)我們到小操場上去吹泡泡。
吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鐘呈宇比。鐘呈宇大步流星地走上場,好像是要大干一場了似的。鄧長迪也不干示弱,只見他拎開泡泡水的蓋子,穩(wěn)如泰山的站在了那里。比賽開始了,鐘呈宇的嘴里鼓足了氣,撅起小嘴,奮力地吹了起來,結(jié)果,還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說:"你的方法太死了,看我的吧!”說完,鄧長迪好像拿了個小小的魔法棒,幾搖幾晃,大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來,旁邊的`同學(xué)驚呆了。第一局鄧長迪贏了,我們又進行了第二局,第三局。
林老師說:“現(xiàn)在自由吹,也可以幾個人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態(tài)各異的泡泡,有的像蘋果,有的像雪人,有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的,有的像姐妹一樣永不分離的,有的像水晶葡萄一樣,有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”,他們橫沖直撞的“打”著泡泡。許雅格他們組成了一個“建城堡小隊”。他們使勁的吹著,我也加入了他們的小隊。“城堡里的墻”有大有小,可真漂亮。〕潜ば£牭年爢T開心的笑了。我們的泡泡有時吹的大,有時吹的小,一個個個美麗的城堡就在我們手中誕生了,城堡中還映出了我們美麗的學(xué)校。
叮叮叮,上課了。我們無數(shù)次的回頭望著美麗的泡泡,好像這是一場夢。
吹泡泡游戲作文7
“今天就玩吹泡泡!”一聽老師下了這個命令,我們就高興萬分。
接著老師就給每人發(fā)了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圓柱形的泡泡水,它的蓋子是美麗的黃色,身子是迷人的`綠色,(……)然后老師又要陸菲上去做示范。只見她先擰開蓋子,我發(fā)現(xiàn)蓋子下連著一個像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口氣,使勁一吹,只見一群泡泡飛了出來,那些泡泡像受驚的小鳥一樣,在教室上空四處亂竄。當(dāng)時我們就都沖上去把泡泡打爆了,只有一個幸存下來了,結(jié)果還是爆了,我心里真癢,真想能自己吹。
老師似乎看出了我的心思,就做了一個可以吹的手勢。耶!終于可以吹泡泡了,然后我們興奮地吹了起來,教室里頓時變成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像綠豆那么小。泡泡的顏色五光十色、晶瑩剔透……
劉億慧吹了很多泡泡在桌子上,她卻在那里大叫:“賣饅頭咯!”當(dāng)時我聽了口水直流,以為她真有饅頭,結(jié)果一看卻只是一些泡泡。
我真希望我的泡泡能飛到天涯海角,這是我的愿望!
吹泡泡游戲作文8
每當(dāng)我聽到《吹泡泡》這首歌時,就想起了那快樂的童年,十分想吹泡泡了。
今天,老師送給我一瓶泡泡水,它真像一個茶壺,淺綠色,母親櫻倒著看真像一口平底鍋,深黃色的圓柱形的瓶身,還在一?“7”字形的把手。
接下來,我們要開始比賽吹泡泡了,看誰吹的泡泡最多,最大,最有趣。老師一聲令下,我馬上按逆時針的方向輕輕地開啟瓶蓋,一個“8”字形的吹桿呈現(xiàn)在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接著我鼓起腮幫子,最后使勁地吹,泡泡們迫不急待地沖了出去。
吹 呀吹,教室里轉(zhuǎn)眼間就變成了泡泡樂園,泡泡的.們五光十色,有的像金燦燦的金牌,有的像少女那紅彤彤的臉蛋,有的像綠油油的青草……它們大小不一,有的像圓 溜溜的湯圓,有的像甜甜的葡萄,有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣,有的疊在一起像葫蘆,有的像雙胞胎,還有的像米奇的頭……
最有趣的是老師吹出的泡泡像機關(guān)一樣,飛到了天空和我們的頭上,一個接一個地落在地上?“噗”地一聲就消失了。
泡泡帶給我無限的歡樂,多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶啊!
吹泡泡游戲作文9
今天早上,天下著蒙蒙細(xì)雨,但是我卻很開心,因為今天老師要讓我們做吹泡泡游戲。
我來到教室,上課鈴聲響了,我飛快坐到自己的坐位上。這時,老師走進教室,開始教我們做吹泡泡游戲。同學(xué)們也都各自拿起吹泡泡工具,浸著肥皂水吹起泡泡來。我也拿起吹泡泡工具,在同學(xué)們的幫助下開始吹泡泡,那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看啊!我看見有的同學(xué)吹的泡泡有的大,有的小,還有的是堆集在一起的;我還看見泡泡像一個放大鏡,可以透過泡泡看見別人的頭很大,看見小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀,像一個個美麗的夢,飛向遠方;又像一個個漂亮的.小姑娘,穿著的美麗衣裳;還像一個個彩色的氣球,在空中飛舞。
遠去的泡泡不斷在空中破滅,但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學(xué)潘奎吹過去,潘奎發(fā)現(xiàn)我要“攻擊”他,他也把泡泡向我頭上吹過來,我們倆戰(zhàn)斗在一起,雙方的泡泡在空中不斷聚集,高升,像一條彩鏈在空中出現(xiàn),好看極了。
今天,我非?鞓,因為我參加了吹泡泡游戲。
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