那一次爭吵作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的那一次爭吵作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次爭吵作文1

　　友誼像一條小木船，大風一吹，它就會翻到；但只要被人們扶起，它又可以在海上順暢地航行。我和我那兄弟——王子濤，可謂是“校園結(jié)義”的深情，可卻因為一件小事永遠分開了。

　　一個星期四下午手工課，老師讓我們坐一輛車模，做完以后，我發(fā)現(xiàn)王子濤那“暗淡戰(zhàn)車顯然比我的“黑客55號”牛很多。所以，我當時非常嫉妒，跑過去和他借車模，他也很樂意把車模借給我�？墒�，僅僅幾分鐘之后，世紀大戰(zhàn)就爆發(fā)了，我不小心摔爛了他的車模，沒想到他也故意摔了我的車模，我一氣之下又把他的車模砸下去。就這樣，我們把課余時間都吵完了。我們也絕交了。

　　放學(xué)后，我回家就沖進臥室，想起手工課我就來氣，媽媽看出來我有心事，便問我：“孩子，怎么了？臉色這么難差？”我對媽媽回答：“我和王子濤絕交了�！薄笆裁�？”媽媽說：“王子濤和你有四年交情，別忘了，他還幫過你呢！怎么可以絕交呢？明天你去和他道歉！”后來我想了想，我應(yīng)該和王子濤道歉和好并把他的車模修好。第二天，我拿著他的.車模來到他面前，可是我又躲開了，就這樣，一天、兩天、一個星期、兩個星期……直到有一天，王子濤打電話給我：“對不起，朋友，那天是我不對，我們和好吧，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是永遠的朋友�！�

　　頓時，我徹底心崩塌了，友誼的小船就這樣打翻了，以后我一定和朋友好好相處。

那一次爭吵作文2

　　我有一個親密無間的朋友，他叫余強，我們每天一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，一塊玩耍，簡直形影不離。自從那次爭吵，我們的友誼更深了。

　　那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。

　　下午的`時候，余強來向我請教數(shù)學(xué)題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應(yīng)了。

　　余強把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的書。

　　第二天，我早早就起床了，飛奔到余強家，要回了我的書�？墒钱斘铱吹�45頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。

　　我憤怒地看著余強問他：“是不是要你撕的？”

　　余強面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕�！�

　　我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜�！�

　　頓時余強哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。

　　我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了�？磥恚�我冤枉余強了。

　　于是，我跑到余強家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉，余強大度地說：“沒關(guān)系，你還借書給我看呢。”自從這件事之后，我們的友誼更深了。

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