開(kāi)學(xué)第一天作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
輕松而又愉快的寒假很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又到了新學(xué)期。想到又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我十分激動(dòng)地走向久違的校園。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們正三五成群地圍在一起，興致勃勃地大聲談?wù)撝约旱暮偃な拢貌粺狒[��！這時(shí)，“丁零零”的上課鈴聲響了起來(lái)，可我們正在興頭上，哪里舍得停下來(lái)呢？以至于誰(shuí)都沒(méi)有意識(shí)到班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室�！芭�！”大家的目光不約而同地投向講臺(tái)，原來(lái)是陳老師把課本重重地摔在了講桌上。陳老師臉色鐵青，厲聲說(shuō)道：“同學(xué)們！請(qǐng)問(wèn)過(guò)了個(gè)寒假，是不是把紀(jì)律全都忘了啊？”剎那間，教室里的.空氣凝固了，連一根針落到地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚�！暗谝惶焐蠈W(xué)就不遵守紀(jì)律，每個(gè)同學(xué)抄一篇課文《中彩那天》！”“唉！”我聽(tīng)了心里暗暗叫苦：“那么長(zhǎng)的課文，我要抄到猴年馬月去啊！”
好不容易挨到了放學(xué)，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。我暗暗在心里告誡自己：“以后一定要遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天就要開(kāi)學(xué)了，一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂(yōu)，不知道今天還能見(jiàn)到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎？我呆呆地凝望著車(chē)窗外川流不息的車(chē)流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō)：“到了，快下車(chē)吧！要不然要遲到了�！蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍，我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別，向?qū)W校走去。
來(lái)到走廊里，還沒(méi)有進(jìn)教室，便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無(wú)比熱鬧干什么的都有，有的.在讀書(shū)，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來(lái)了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái)，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問(wèn)他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說(shuō)：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。媽媽早早地叫醒我，我的心早就飛到了學(xué)校，想快點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師。我用最快的速度洗漱完畢，填飽肚子，“全副武裝”后背上了我的老朋友——書(shū)包，出發(fā)了。在去學(xué)校的路上，我想起陳老師在“小二班”群里說(shuō)會(huì)有一名新同學(xué)來(lái)到我們班，他是男孩還是女孩？他（她）長(zhǎng)什么樣？叫什么名字？……這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦子里。
想著想著就到學(xué)校了，我走進(jìn)了四年二班教室，看到了那些久違的面孔和那熟悉的'講臺(tái)�！鞍�，一切和原來(lái)一樣”我自言自語(yǔ)道，“是啊，但是有一名新人啦”劉晨碩說(shuō)。他一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)女孩兒，“你叫什么名字？”“你家住哪兒？”“從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的？”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著。她的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒她才說(shuō)“我叫王美惠�！边@時(shí)老師來(lái)了：“大家和王美慧出去玩兒吧，互相溝通吧！”“太好了！”我們拉著她去操場(chǎng)上玩兒。別看她剛來(lái)我們學(xué)校，但不一會(huì)兒就和我們混熟了，我們一塊玩打雪仗，滾雪球……玩兒得不亦樂(lè)乎。
我又交到一個(gè)好朋友，心里別提多美了。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的'主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
又一輪升學(xué)的季節(jié)來(lái)了。
8月29日那天我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，可能是因?yàn)橐粋�(gè)人的原因，我便迫切想見(jiàn)我那一個(gè)個(gè)假期都末曾碰面的同學(xué)。
走進(jìn)校園，微風(fēng)為我佛去燥熱，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，為這開(kāi)學(xué)季裝點(diǎn)一抹的秋意。
走到新教室，我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有人來(lái)了，因?yàn)橄葋?lái)的同學(xué)已經(jīng)把教室打掃得干凈了，正開(kāi)懷地與鄰坐的同學(xué)聊天。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
“海”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，尋聲望去，是我的好朋友小佳，我欣喜若狂，飛快的'跑了過(guò)去，拉住了她的手滔滔不絕向她講述了我在暑假中的經(jīng)歷，小佳也是這種反應(yīng)，我們拉著手，一起說(shuō)天南地北，可開(kāi)心了。
不一會(huì)，班主任王老師緩緩地走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲。老師用那種我們誰(shuí)都熟悉不過(guò)的嗓音緩緩宣布完要求與希望，安排好了許多事情后，就命人將書(shū)拿來(lái)分發(fā)給大家。
接到新書(shū)的時(shí)候，我的心中不知為何蕩起了少有的激情，我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我！加油！奮斗！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。 一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（1）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。 邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的賀昊鋒給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)！”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上賀昊鋒的.話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，田老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。 今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
昨天是開(kāi)學(xué)的第一天，是我正式踏入初中的第一天。
在新的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)。這讓我十分高興，雖然大家都是第一次見(jiàn)面，但很快就適應(yīng)了，這對(duì)叫朋友來(lái)說(shuō)很重要。上午自我介紹在很緊張的氣氛中進(jìn)行，但大家還是簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了一下，雖然沒(méi)有記住幾個(gè)人。中午大家一起在食堂吃的飯，我還是第一次在學(xué)校食堂和同學(xué)們一起吃飯，在吃飯的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)一桌。我特別倒霉，第一次吃學(xué)校的飯，剛吃完筷子就被搶走了，大概是筷子被用完了，更可氣的'是同桌的同學(xué)竟然很開(kāi)心的笑，真是冷嘲熱諷。
這是我步入初中的第一天，下午就嘗到了軍訓(xùn)的苦頭，為期四天半的軍訓(xùn)就此開(kāi)始了。
不知不覺(jué)就到了第二天了，大家彼此都很熟悉了，今天的任務(wù)主要是軍訓(xùn)，原以為軍訓(xùn)時(shí)十分簡(jiǎn)單的，在實(shí)地上過(guò)一堂課后，才感覺(jué)到軍訓(xùn)并不是件輕易就可以完成的事。
上午我們認(rèn)識(shí)了新的語(yǔ)文老師，一個(gè)帥氣的年輕的老師，往講臺(tái)上一站，震倒一片呢！一看就是個(gè)知識(shí)分子，還扛著副眼鏡呢。新的教室和小學(xué)時(shí)候的教室不一樣了呢，地上鋪著瓷磚，墻上也貼了瓷磚，打掃起來(lái)必須比以前更加仔細(xì)才行。上午都在軍訓(xùn)，下午軍訓(xùn)的快結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了匯操表演，一看別的班的同學(xué)站的那么整齊就感到十分羞愧。
這一天我們把軍訓(xùn)好好總結(jié)了一下，這還只是一個(gè)開(kāi)始，我們以后必須更加努力才行。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
新學(xué)期開(kāi)始了，我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。
清晨，我背著我嶄新的書(shū)包，看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校�？匆�(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室，看見(jiàn)椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的`事情。
“叮�！鄙险n啦，同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，他先精神地點(diǎn)清了名單，然后就開(kāi)始上課了，老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持，用耳朵去傾聽(tīng)，用眼睛去觀(guān)看，嘴巴去說(shuō)，心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的�！蔽蚁耄骸芭�，原來(lái)聰明還有這個(gè)道理，”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識(shí)很淵博，對(duì)字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。
我以后要刻苦努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上初中。為六2班爭(zhēng)光，為貴定二小爭(zhēng)光!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，告別了漫長(zhǎng)的暑假，收拾好心情，再次踏入校園，有種特別愉悅的心情，可能是玩了一個(gè)暑假然后回到校園后又可以學(xué)習(xí)知識(shí)加上和伙伴們聊天的那種心情是我特別快樂(lè)。
這個(gè)學(xué)期陳老師不再當(dāng)我們的班主任了，因?yàn)樗獛Ц吣昙?jí)的.學(xué)生去沖刺初三，新來(lái)的李老師將擔(dān)任我們的新班主任，這個(gè)新來(lái)的老師倒是非常特別，不想以往的老師那樣照本宣科地點(diǎn)名，然后上課。他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)全不去走廊然后排成兩排，然后讓我們面對(duì)面站著，我們都非常納悶，二丈摸不著頭腦，后來(lái)，老師讓我們都面對(duì)面站著然后互相檢查大家的著裝是否整潔，面容是否有精神，還要我們互相給同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑。這使我們很難為情，不過(guò)沒(méi)有辦法，是老師的命令，我們也沒(méi)辦法不聽(tīng)。最后，老師居然讓我們對(duì)這對(duì)面的同學(xué)說(shuō)：“我尊敬你，我喜歡你”。這時(shí)候大家的臉都紅了，很多人都說(shuō)不出話(huà)。
這時(shí)候忽然班長(zhǎng)對(duì)著對(duì)面的同學(xué)喊出了那句話(huà)，于是全班同學(xué)都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜歡你”，說(shuō)完這句話(huà)之后我們都不約而同地笑了，感覺(jué)我們同學(xué)之間的感情更好了，新來(lái)的班主任告訴我們這可以增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，我也這么覺(jué)得，開(kāi)學(xué)的第一天，真是有趣的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安，既盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，又害怕這一天的到來(lái)，因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因?yàn)橐患∈鲁沉艘患�。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(zhǎng)，我的`腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂(lè)的往事，也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設(shè)想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬��！
早晨，我背著比書(shū)包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著：我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應(yīng)該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著，有說(shuō)有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說(shuō)“別去，為什么來(lái)求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著我，我吃力地張開(kāi)嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請(qǐng)你原諒我的過(guò)錯(cuò)，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍 ！蔽彝蝗环磻�(yīng)過(guò)來(lái)，“你又整我！”我們開(kāi)懷大笑，瞬間又像以前那樣開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天，我過(guò)得格外開(kāi)心，因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
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