【熱門】我敬佩的一個(gè)人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文1
在生活中,每個(gè)人都有很多敬佩的人,而我最敬佩的就是外賣員了。
有一天中午,只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯,于是她叫了個(gè)外賣,并跟我說(shuō):“我要躺一會(huì)兒,等會(huì)兒外賣來(lái)了,你就先吃吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就到客廳看電視了。
“咚咚咚!”門口傳來(lái)敲門聲,我開了門,只見門口站著一個(gè)臉黑黝黝的,額頭上還冒著細(xì)細(xì)密密的汗,身上穿著普通棉衣的外賣員。他一邊大聲地喘著氣,一邊露出滿臉的慈愛:“小朋友,你的外賣!闭f(shuō)著,他把外賣遞給了我。這時(shí),我看見了他的手,這雙手紅彤彤的',五根手指都被凍得腫了起來(lái),我接過外賣,卻不小心碰到了他的手,真涼。∥矣行┩樗。于是,我拿出外賣里的漢堡,想給他吃,可他卻禮貌地拒絕了!皩(duì)了,你們家有垃圾嗎?”他說(shuō)話了,“有的話,我?guī)湍銇G了吧!”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他,然后,他就匆匆離開了。
看著他匆忙離去的背影,我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴床,課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學(xué)習(xí)!
在生活中,我們往往都會(huì)忘記一些人,但往往這些被我們忘記的做著平凡工作的人,都是最美的,最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家、詩(shī)人、作家、舞蹈家、武俠……而大家可能沒有想到的是我敬佩的人卻是一位面帶微笑的乞丐叔叔。說(shuō)到這兒,大家肯定問了你為什么要敬佩一個(gè)乞丐呢?大家別著急,聽我慢慢給大家解釋吧!
自從“5.12”四川汶川大地震以來(lái),全國(guó)各地紛紛獻(xiàn)出了愛心,而這位乞丐叔叔也在獻(xiàn)愛心的這群人里。“5.12”大地震過后的第二天,這位乞丐叔叔揣著多年來(lái)的積蓄,來(lái)到紅十字會(huì)來(lái)捐款。大家一看這位乞丐叔叔可能會(huì)說(shuō):“他只能捐一、兩毛錢!闭l(shuí)知,老人一伸手竟然從那破爛不堪的兜里掏出來(lái)了389元錢。當(dāng)工作人員問那位老人:“這錢從哪兒來(lái)的'?”老人說(shuō):“自從看了電視之后,我便從積蓄盒里拿出了多年來(lái)的積蓄。但又一想這一毛、兩毛的錢拿出去多不好意思。于是,便中午到銀行里換成了這389元整錢!惫ぷ魅藛T聽后,帶著激動(dòng)的心情收下了老人家的錢。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的人是我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍卸剂钗沂峙宸?/p>
爺爺六十多歲了,身體卻很硬朗,他總是把頭發(fā)剃的光光的,說(shuō)剃光了顯得精神。
爺爺退休前是個(gè)公安干警,看上去很嚴(yán)厲,初和他打交道的`人總會(huì)怕他幾分。其實(shí)他正直,善良。
平時(shí),爺爺一聽到鄰居有事,總要去幫忙。他常教育我們,做人要平良心,要多做好事。
爺爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。去年的一天,爺爺在街上時(shí)撿到一個(gè)皮包。他發(fā)現(xiàn)里面有三千多后,幾經(jīng)周折才找到失主。電視臺(tái)采訪了爺爺,爺爺卻說(shuō):“這算什么!財(cái)物就應(yīng)還給人家,自己可不能要!”
爺爺愛喝酒,一日三餐都少不了來(lái)兩口。爺爺雖然年歲大了,可說(shuō)起話來(lái)很干脆。有一次我盛了一碗飯,吃到一半不想吃了。爺爺嚴(yán)厲的說(shuō):“怎樣不吃了?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種田你就這么浪費(fèi)了!睆臓敔斦f(shuō)了那句話一后,我知到要珍惜糧食了。
我想,爺爺真不愧是老革命了,真叫我佩服!
我敬佩的一個(gè)人作文4
在生活中,我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他,每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí),他早已到了;傍晚他常常很晚才離開,好幾次六點(diǎn)多,我游泳訓(xùn)練完時(shí),看見他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他,不管學(xué)生提什么問題,多少問題,他都會(huì)耐心的`跟學(xué)生們解答。
有一天上午,連續(xù)四節(jié)課都是語(yǔ)文。上完兩節(jié)課以后,我們都想:“下一節(jié),應(yīng)該是自習(xí)課,趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦!”沒想到,第三節(jié)課趙老師還是夾著語(yǔ)文書來(lái)到教室,流暢地講了一節(jié)課,一點(diǎn)都不覺得累,好像還是精神飽滿,永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課,我們想:“這回,下一節(jié),肯定是自習(xí)課啦!趙老師一定很累了!钡龊跻饬,第四節(jié)課時(shí),趙老師還是完整地講了一節(jié)課,我們驚得下巴都掉下來(lái)了。下課以后,有同學(xué)去問趙老師:“趙老師,您不累嗎?”趙老師回答:“當(dāng)然累,但是為了你們,我可不能休息呀!”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是,趙老師對(duì)我們這么好;慚愧的是,我們并沒有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文5
在我四年的小學(xué)生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師。其中有一位就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師、年級(jí)組長(zhǎng)——李老師。她今年三十多歲,有著烏黑的頭發(fā)和紅彤彤的臉蛋。
李老師,她對(duì)工作很負(fù)責(zé)。這幾天,李老師生病了,說(shuō)話的聲音很小。但她依然第二天堅(jiān)持給我們上課。我們這群“淘氣包”,一下子變得很聽話起來(lái)。上課時(shí)不說(shuō)話,也不做小動(dòng)作,就聚精會(huì)神地聽講。我想,大家肯定是被老師這種奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。她那么的.辛苦,唯一的希望就是教好我們,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),就算再苦再累,她也愿意。她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩!
在課堂里,李老師要求很嚴(yán)格。上她的課時(shí),大家都規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真地聽課。但她謙虛地說(shuō):“我不是來(lái)給你們上課的,是來(lái)與你們一起探索和學(xué)習(xí)知識(shí)的!
在課間時(shí),李老師就變成了我們的好朋友,和我們一起嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。不管同學(xué)們問她什么問題,她都會(huì)不厭其煩地講解,直到聽懂為止。有時(shí)還會(huì)跟我們開個(gè)玩笑,讓我們捧腹大笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)耐心地講道理,讓我們心服口服的。
這是一位多么和藹可親的好老師啊!你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文6
周稚恒是我們隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),他不但是老師得力的小助手,還是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生。
記得有一次,老師布置過作業(yè)后,大家都在起哄,說(shuō)作業(yè)太多了。我也跟著瞎吵吵,只有周稚恒默不作聲,迅速拿出作業(yè)本專心致志地寫著,真是“兩耳不聞窗外事”。下課了,沒寫完作業(yè)的`同學(xué)都出去玩了,周稚恒卻坐著不動(dòng)。我走過去,奪過他手中的筆說(shuō):“老周,別寫了,去外面玩會(huì)兒!睕]想到,他一把奪過筆,調(diào)皮一笑,隨即嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作為隊(duì)長(zhǎng),我怎么能沒寫完作業(yè)就出去玩呀。”說(shuō)完又低下頭寫起作業(yè)。我不服氣,反駁他:“你看,別的隊(duì)長(zhǎng)都出去玩兒了,你為什么不能出去?”沒想到,他頭也沒抬,平心靜氣地回答:“那是他們,我一定要寫完作業(yè)再玩,這樣才能玩得開心、玩得痛快!”剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩。
望著他執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是刻苦勤奮的表現(xiàn)嗎?我在心中為我的小隊(duì)長(zhǎng)豎起了大拇指。
我敬佩的一個(gè)人作文7
要說(shuō)起令我敬佩的一個(gè)人的話,我會(huì)毫不猶豫的交警。
因?yàn)榻痪倪@個(gè)崗位在基層,非常平凡,但我認(rèn)為交警是一項(xiàng)崇高的職業(yè),因?yàn),交警在指揮著車輛順序前進(jìn),避免了不必要的'堵車,和一些交通事故。
這一天,我又伏在窗戶上,看樓下那來(lái)來(lái)往往的車輛。唉,又堵車了,三兩車擠在了兩條車道上,眼看這個(gè)隊(duì)伍越來(lái)越"壯大"了,人們都盼著啟明星--交警的出現(xiàn),來(lái)疏通這次堵車。正在這時(shí),交警叔叔騎著摩托車風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,他一下摩托車,就迅速跑到了十字路口的中央,開始疏通堵住的車輛,只見交警叔叔一會(huì)兒打著手勢(shì)讓這邊的車走,一會(huì)兒又打著手勢(shì)讓那邊的車走。不到半小時(shí),就疏通了。
他只是一名普普通通的交警,但在我心目中他是令我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人就是我的媽媽,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就那一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一天,我很遲才洗完澡。洗完澡后,我把衣服扔在一邊,心里想:唉!已經(jīng)不早了,如果再洗這些衣服的話,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想著,我換好衣服,上床睡覺了。晚上,我起來(lái)小便,忽然見到廁所里還亮著燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來(lái)的衣服。我走過去,心疼的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,都這么晚了,你還怎么在洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧,不然明天可沒有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,‘今日事,今日畢,’這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了,所以,不管洗到有多晚,我們都得洗完它!”聽了媽媽的這一席話,我羞愧的低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思的'說(shuō):“媽媽,自己的事情自己做,還是我來(lái)吧!”媽媽高興地笑了。
這次,媽媽讓我明白了“今日事,今日畢”這個(gè)道理。從此,媽媽還告訴了我無(wú)數(shù)為人處事的大道理,從他的身上,我學(xué)到了很多很多。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人,不是英姿颯爽的警察,不是知識(shí)淵博的科學(xué)家,而是我們的班主任。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得非常漂亮。
我們班里有誰(shuí)搞小動(dòng)作或者喝水都逃不出老師的.法眼。有一次,老師在黑板上寫字,一個(gè)同學(xué)想給另一個(gè)同學(xué)傳小紙條,老師轉(zhuǎn)過身溫柔地看著那兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“是誰(shuí)在傳小紙條呀?”那兩個(gè)同學(xué)立即收回手,把小紙條悄悄扔到了垃圾袋里。從那時(shí)起上課時(shí)就沒有人再敢傳紙條了。老師真是無(wú)所不知呀,我的敬佩之情油然而生。
老師非常負(fù)責(zé)。有一次下課時(shí),我們班同學(xué)在樓道里打鬧,紀(jì)律委告訴了老師。老師不是不管不問,而是立刻去找打鬧的同學(xué),對(duì)他們說(shuō):“在樓道里打鬧是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一碰傷了,后果就嚴(yán)重了……”那兩個(gè)同學(xué)被說(shuō)得心服口服,互相道歉并保證以后不再打鬧了。這時(shí)老師笑了,我也為老師高興。
老師還是一個(gè)幽默的人。她的手機(jī)一響我們就哈哈大笑。她手機(jī)鈴聲設(shè)定的是皮卡丘萌萌的叫聲。老師有時(shí)稱呼表現(xiàn)不好的同學(xué)“什么什么大仙”,連被說(shuō)的那個(gè)同學(xué)也會(huì)發(fā)笑,真是幽默呀!
我很敬佩我們的班主任,她有一雙誰(shuí)也逃不出的法眼,她對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,也很幽默。所以我很敬佩她。長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、幽默的老師。
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我的童心中,深深的埋藏著許多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的人是一位普通的清潔工。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是看見一個(gè)熟悉的身影,彎著背我握著一把大掃帚,在小區(qū)的`每個(gè)角落里不停的舞動(dòng)著。這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,額頭上爬滿浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣,又黑的皮膚讓他顯得更蒼老,每天上學(xué)、放學(xué),我總看到他,拿著大掃帚在小區(qū)里忙碌地打掃著,每次看到這情景,我就會(huì)從心底里對(duì)他產(chǎn)生一種敬意,其實(shí),至今我連他叫什么都不知道,從我家搬到這個(gè)小區(qū)開始起,就經(jīng)?吹剿帜弥髵咧悖瑥澲J(rèn)真地掃著,無(wú)論小區(qū)的那個(gè)角落,只要他看見一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過,因?yàn)樾^(qū)有了這為清潔工老爺爺,小區(qū)才變得這么美麗,這么干凈。
他那對(duì)工作負(fù)責(zé),吃苦耐勞的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中,我由衷的敬佩他——一位平凡的清潔工老爺爺。
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