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追夢的腳步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的追夢的腳步作文,希望對大家有所幫助。
追夢的腳步作文1
每個(gè)人都會有高遠(yuǎn)的夢想,但人們往往區(qū)分不了夢想和空想。一切沒有實(shí)際行動的斗志昂揚(yáng)都是耍流氓!那么,你們會不會努力去實(shí)現(xiàn)為自己定下的目標(biāo)呢?
我從小就立志要當(dāng)一名外科醫(yī)生,擁有精湛的醫(yī)術(shù),為更多的人解除病痛。如果說父母是給了你生命的人,那么白衣天使就是給你第二次生命的人。
有一天,奶奶對我說,“大孫女,你可得努力呀。用心讀完這十二年書,你就可以參加高考了。當(dāng)你拿到重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書的那一刻,你一定會感激曾經(jīng)努力的的自己。到時(shí)候,你所有流過的汗水都是值得的!”我歪著腦袋若有所思,“要考哪所大學(xué)才算是好大學(xué)呢?”“當(dāng)然是北大醫(yī)學(xué)院啦!”奶奶興奮地說。
從此,我就對北大有了莫名的向往。別的大學(xué)對我絲毫構(gòu)不成吸引,我不知道是我已經(jīng)朝既定的目標(biāo)開始邁進(jìn)了還是奶奶的話對于我太有影響力了。
一次偶然機(jī)會,我被聲樂老師選中去參加在北京主辦的《放歌中國》總決賽。我能奪得這個(gè)機(jī)會實(shí)屬不易,我心里倍加珍惜。一路車馬勞頓,我和奶奶終于到達(dá)了我夢寐以求的首都。
比賽結(jié)束后,我們顧不上去游山玩水,而是準(zhǔn)備去參觀清華和北大校園。由于正趕上開學(xué)季,我們無法進(jìn)入,因此就在學(xué)校大門口拍照留念。一抬頭,我看到了“北大醫(yī)學(xué)院”的大牌子,頓時(shí)激動不已,仿佛離我成為這兒的一員又近了一步。
此時(shí)此刻,我更加堅(jiān)定了信念?赡苤皩Χㄏ聛淼睦硐胱非筮有過動搖,但現(xiàn)在到以后再也不會有別的想法了,準(zhǔn)準(zhǔn)的就是北大醫(yī)學(xué)院了!
我知道,想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,一定會經(jīng)歷許許多多的不容易。我不怕辛苦,今天的苦是為了明天的`甜嘛!
坐在返程的火車上,我就在想,距離高考還有七八年的時(shí)間,這七八年里,我一定會學(xué)到很多本領(lǐng)。我一定不會忘記我的初心,我也定會牢記我的使命。我要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的追夢人,我的腳下正通往陽關(guān)大道……
追夢的腳步作文2
泰戈?duì)栐f過:“如果你因?yàn)殄e過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星了!暗绻阍诨貞浿兄沽瞬,你錯過的就不止是群星了。所以,前行的腳步
沒有停留,奮斗的汗水將繼續(xù)朝著夢想的方向流淌著……
“夕陽西下,斷腸人在天涯。"我苦苦哀吟著,我呆呆地大街上緩步行走著。我猶如做了一個(gè)夢它把我從云端重重地摔了下來。
前幾日,我代表班級參加了全校的作文比賽。我一直驕傲地認(rèn)為我的作文水平特別好,因此我主動向老師申請參賽。在那時(shí),我覺得當(dāng)一名優(yōu)秀的作家是我必生的夢想。也正因?yàn)檫@樣,我對它產(chǎn)生了懈怠,我認(rèn)為我完全可以駕馭的了它!
可現(xiàn)實(shí)總是相反的、殘酷的。“虛心的人十有九成,自滿的人十有空!蔽胰〉靡粋(gè)令人不滿的成績,這讓我感到無限的后悔和羞愧難當(dāng)。我無奈地走著,口里念叨著:“果然是‘滿招損,謙受益’呀!”
我恍然抬起頭,好似錯過了一片美好的風(fēng)景:“多美的夕陽!可是‘夕陽無限好,只是近黃昏’。”
突然,靈感從腦間蹦出來了。夕陽難道不正是在用這樣的美來彌補(bǔ)黃昏的遺憾嗎?夕陽難道不正是用這樣的美來詮釋它生命最后的光彩嗎?
我想,是的.。
莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯。”知識的力量是無窮無盡的。不能因?yàn)橐淮五e而步步錯。我要重整鼓,朝著夢想大踏步走!
就這樣,我知曉了臺燈下夜戰(zhàn)的痛苦,教室里獨(dú)自的孤獨(dú),和獲得知識的快感。已而不知“月上柳梢頭”。
但我知道,我從未停止追夢的腳步!
追夢的腳步作文3
未來是一個(gè)令人憧憬的詞,我們在通向未來的路上留下一個(gè)個(gè)成長的腳印,一步步走向未來。
夢想是一個(gè)給人希望的詞,我們在實(shí)現(xiàn)夢想的途中流下一滴滴汗水,一步步實(shí)現(xiàn)夢想。
在成長的途中,每一個(gè)人都憧憬著自己的未來,為自己的夢想而付出努力。每一個(gè)人的夢想都各不一樣,我的夢想是當(dāng)一名老師。
老師是太陽,是什么烏云也遮不住的太陽;老師是園丁,我們是園丁照料的花草,園丁每天細(xì)心地照料著我們,讓我們茁壯成長;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們。
老師是一個(gè)再普通不過的職業(yè),卻有著高尚的品質(zhì)。老師的本質(zhì)是教學(xué)生知識,可每一位老師都有一個(gè)共同點(diǎn)——關(guān)愛自己的學(xué)生。
我從上幼兒園時(shí)就認(rèn)為,除了爸爸媽媽,老師就是世界上最好的人。有一件事,我現(xiàn)在都記憶猶新。在我上中班時(shí),有一天我發(fā)燒了39。8℃,老師立刻給我洗毛巾放在了我的.額頭上,又喂我吃了藥,直到看著我安心地睡了才離開。老師又急急忙忙地跑回教室,照看其他的小朋友,給他們上課。
當(dāng)時(shí)在我幼小的心目中,老師就是媽媽。因?yàn)槔蠋煻加兄鴭寢尩钠焚|(zhì),還有豐富的知識。我曾聽到過一句話:如果給孩子一杯水,教師本該有一桶水。
如果我想當(dāng)老師現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來把我會的東西教給更多的人。
我的座右銘是:風(fēng)雨過后,一定是彩虹!也許在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,每個(gè)人都會遇到坎坷和失敗。也許你的夢想全世界都對你說不,但你也可以成為其中唯一肯定的聲音!
要相信自己一定可以成功。夢想對于我們來說遠(yuǎn)在天邊,但我們一定要相信我伸手就可以碰到天,加倍努力就可以在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,一步步走向成功!
當(dāng)暴風(fēng)雨過后,一定會有彩虹,只要我們加倍努力就一定可以讓夢想變成現(xiàn)實(shí)!
追夢的腳步作文4
我,是一個(gè)平凡的女孩,家境平凡,長相平凡,成績也平凡,但是,我不甘于平庸,因?yàn)槲抑乐灰D苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生總將會發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上!
夢想的道路上坑坑洼洼,一不留心就會掉入萬劫不復(fù)的深淵,但我一直默默的堅(jiān)持著。每天清晨,我迎接著第一縷晨曦,晚上,我陪伴著寄托在樹梢的月亮。因?yàn)槲乙呀?jīng)輸在起跑線上了,終點(diǎn)我必須要贏!
每天的我,徜徉在書的海洋里,尋找著自己的坐標(biāo)系,解答函數(shù)解析式。古語有云“天將降大任于斯也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!庇谑,我為了學(xué)好數(shù)學(xué),做了許多許多練習(xí)題,為了學(xué)好英語,我每天硬著頭皮去記單詞,為了不落下物理,我認(rèn)身翻看筆記。
我像一只赤足的蝸牛,前進(jìn)著,雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步,慢慢的,我開始出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里,我終于贏得他們尊重,然而,我沒有因一份優(yōu)異的成績驕傲。我深深明白,我是農(nóng)民的孩子,我有多努力的現(xiàn)在,就有多美好的未來。
聽人說過這樣一句話:眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的'學(xué)習(xí)中,我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過,奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因?yàn)槲蚁氲氖桥θ?yōu)秀,為再見的時(shí)候。十年后,我們會成為什么樣的人?我們不知道,那就走著瞧!
泰戈?duì)栒f:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥已經(jīng)飛過”。
我說:天空有過風(fēng),有過雨,但我一直在追夢的路上!
追夢的腳步作文5
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里是一位有引導(dǎo)它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
“哎,過幾天就要參加比賽了,怎么辦呀?沒有比好就不能晉級了,我的夢想就會破了嗎?”一串文字鉆進(jìn)了我的腦海,眼前不禁浮現(xiàn)出媽媽期待的眼神,她希望我能夠舞蹈再晉一級,我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來,又繼續(xù)了我舞蹈訓(xùn)練。
在堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我便又想放棄,我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板,一個(gè)個(gè)畫面像電影一樣流過,我小心翼翼地拿著一團(tuán)陶泥,把泥的上部拔高,拉出一個(gè)瓶子的頸部,一切進(jìn)展順利,但胚還沒有成形,就如脫韁的'野馬從我手中滑落,最后手中只剩下幾團(tuán)泥,但我沒有放棄,而是重新按步驟做的,我成功了。
看到這些畫面,我自責(zé)的對自己說:“為什么做陶藝可以不放棄,現(xiàn)在也不能放棄。不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢想,每個(gè)人都可以攤開一張白紙,敞開心扉,寫下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的途徑!
這使我自信起來,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想的途徑有很多。
到了比賽的那天,我感受到了從未有過的自信和不緊張,這使我超常發(fā)揮了。
聽到晉級的名單里有我的名字,看到媽媽欣慰的眼神,我流下了激動的眼淚,沖到媽媽的懷里,聽見媽媽對我說:“我知道你有幾次想放棄,但你沒有而且堅(jiān)持了,完成的很出色,媽媽,為你感到驕傲。”
也許逐夢的歲月,一場艱苦矚目的道路,坎坷不平,但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步,從未停止,夢想之花就一定會絢爛綻放。
追夢的腳步作文6
行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程。人生有許多的夢編織而成,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程便是逐個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程。人生因夢想而美麗,也因夢想變得豐富多彩。沒人知道夢想是否會實(shí)現(xiàn),但我們不能放棄,那是我們?nèi)松膭恿Α?/p>
人的思想特別奇怪,當(dāng)你還沒實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望時(shí),總會千方百計(jì)地去努力、去幻想;而當(dāng)你真正達(dá)成愿望,卻又會回憶過去。幼年的我是那么天真、無憂。對這個(gè)世界和自己的未來充滿了無盡的期望和遐想。曾經(jīng),因?yàn)閶寢尯屯碌耐嫘Α也皇菋寢層H生的,而是從垃圾桶里撿來的而哭著質(zhì)問媽媽;也傻傻地認(rèn)為雞只是從母雞肚子里出來的,和雞蛋沒有關(guān)系……我暢想過有一天會像鳥兒一樣伸開翅膀飛去藍(lán)天,去接觸藍(lán)天夢幻的美。那時(shí)純真、活力的模樣好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭、想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣。
漸漸的,從孩子變成了自己夢寐以求的`少年。以為自己終于長大了,可以掙脫父母的束縛,去肆無忌憚的做自己想做的事,去著手準(zhǔn)備計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的夢想。卻不知我們?nèi)孕枰彝サ谋Wo(hù),學(xué)校的教育。面對父母的千叮萬囑,面對老師的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)格教育,我們反感,我們叛逆,因?yàn)槲覀円C明自己長大了,不是小孩子了。
隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力的增大,我失去了往日少年的風(fēng)采。望著窗外被秋風(fēng)吹落后慢慢盤旋落地的葉子,感覺前方失去了方向。我忽然明白了將兒時(shí)的夢想要轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。但是現(xiàn)在我走出了迷茫,我找到了前進(jìn)的方向。我明白了沒有什么可以憑空得到,有付出才有回報(bào)。于是,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,盡情地在知識的海洋里遨游,向自己的夢想慢慢靠近。
追夢在時(shí)間中沉淀,它會成為更加現(xiàn)實(shí)的存在;時(shí)間在追夢中永恒,它將成為更寶貴的回憶。追夢的腳步永不停歇!
追夢的腳步作文7
追夢,一個(gè)遙遠(yuǎn)又虛幻的詞,那么遙不可及又近在咫尺!}記
靜謐的月色偶爾掠過窗前的靜寂,環(huán)抱著孤單慢慢睡去,那折斷了的羽翼,還有羽毛在飄零散落,一如回憶。天使安琪兒悄無聲息的降臨,她輕輕收起潔白的細(xì)羽,一步步的,向夢的源頭走去。
“請不要哭泣,不要再這樣繼續(xù)悲傷下去,我知道你所有的憂愁,因?yàn),我是安琪!卑茬鲀狠p輕撫摸著眼前女孩臉上的那還殘余的.淚痕,甜美的笑容仿佛有讓時(shí)間停滯的魔力。小女孩抬起淚水朦朧的大眼,她伸手捧起地上的碎片,張開雙手給她看,緊接著,她又用哽咽的語言同她交流:“天使姐姐,夢,我的夢,碎掉了,我該怎么辦,我無法拼好它,你用魔法將它復(fù)原好不好?”“不,孩子,你可以,你可以用自己的力量找回它,我只是能幫你出主意!卑茬鲀狠p輕揮動魔杖,那些光的碎片忽然像有生命的物體,分開向前跑去,黑暗的道路被光芒照得發(fā)亮!叭绻,你可以把它們?nèi)孔坊貋,我會在這里等你,并幫你把它復(fù)原,這一切,都要看你自己!
小女孩檫干淚水,拍拍身上的泥土塵埃,重又站起,她邁開步伐,向前追去。在她身后留下一串串腳印,在淚水和汗水的澆灌下,沿途開出美麗的希望,散發(fā)著香氣,清冷中摻雜著幽幽的溫暖。
走在堅(jiān)硬的石子上,她毫不在意,在坎坷中跌倒,她會重新站起。有時(shí)它也會哭泣,但她還會擦擦淚水用笑容代替。
追夢的女孩從不言放棄,倔強(qiáng)的性格是希望的含義。
月光下,追夢的女孩像極了不服輸?shù)哪,同樣在用自己的語言輕聲吟唱著“夢的真諦”。
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