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學(xué)游泳作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳作文1
暑假到了,我見同學(xué)們一個個都報了游泳班,心里癢癢的,就也讓媽媽給我報了。
第一節(jié)課開始了,我來到泳池邊,看見碧藍(lán)的水,清澈見底,泳池里的人像下鍋的餃子一樣多,不時傳來一陣陣歡聲笑語,我迫不及待的想跳下去,加入他們的行列,教練走過來對我說:“下水時要做熱身運動,這樣身體才會適應(yīng)!
!終于可以下水了,教練教我們浮起來,他讓我們手抓欄桿練,可是我怎么也浮不起來,這是為什么呢?教練說:“那是因為你的手臂太僵硬了,所以浮不起來!甭犃私叹毜'話,我一下子恍然大悟,我照著教練說的做,果然身體像魚兒一樣浮起來了。
還剩十分鐘,教練教我們踩水,我們來到深水區(qū),教練教我們怎么踩,我們一個個像青蛙似的,可開心了!第一節(jié)課的學(xué)習(xí)真有趣,讓我學(xué)會了兩項本領(lǐng),今后我還可以學(xué)到游泳中的更多項目如蛙泳、仰泳、自由泳……
游泳既能自救,又能健身,它真是一項極好的體育運動,我愛上了游泳!
學(xué)游泳作文2
放暑假了,我和老爸回老家看望爺爺奶奶。
到老家的第二天,天氣非常炎熱。下午我請求老爸帶我到家門口的魚塘里游泳。老爸爽快的答應(yīng)了。一會兒,我和老爸上了船。因為第一次游泳,我的心情十分緊張,不敢下水,心里想放了一只兔子砰砰直跳。在老爸的鼓勵下,我慢慢的下了水。老爸幫我找來了一個漂浮物:一根棍子!扒迩澹闩吭谶@根棍子上,自己試著游游看。”我趴在棍子上游來游去,卻老游不好。老爸見了,游來幫助我。老爸用雙手托住我,讓我的`手從里往外劃,腳上下擺動。又過了一會兒,老爸帶著我又到了唐的中心,一下沉了下去。害我喝了兩口水。我十分生氣:“老爸,塘里的水不好喝,你還讓我喝了口水。讓我嗆了半天,難受死了!崩习趾臀以谒镉瘟艘粫。聽見奶奶的催促聲,我便依依不舍的離開了魚塘。
學(xué)游泳作文3
今天是學(xué)游泳的最后一天。4點半左右,爸爸開車送我到游泳館,因為要考試,所以媽媽今天也來看我游泳。
到了游泳館,我先換好了泳衣,戴上游泳帽和眼鏡,在老師的集合下,我們20多名隊員一起到了水里。先在80公分的小池里練了一會兒憋氣和換氣,然后老師就我們到隔壁的1米20公分的.大池里輪個的測試。
我排在第8個考試。我雙手和雙腳都并攏,頭看著池底,伸直胳膊,腳用力一蹬就沖了出去,左手浮出水面的時候頭在水中憋氣,右手出水面的時候,頭也側(cè)向右邊,同時右肩整個露出水面,嘴巴迅速的呼出一口氣,雙腿不停的拍打水面,我感覺到身體浮在水面上,慢慢向前游著。終于游不動了,我停了一下來,回頭一看,我已經(jīng)游過了大半個泳池的距離,老師說我通過了,我高興極了!
通過游泳,我明白了,無論做什么事,都要用心去學(xué),不能半途而廢,只要付出了努力,總會成功的!
學(xué)游泳作文4
暑假的每個星期,媽媽都會帶我去奧體中心游泳。
天氣太熱了,來泳池里的`人也多了起來。大人,小孩都浸泡在池水中,來躲避高溫的煩悶。
我也和大家一樣,泡在游泳池里,水涼涼的,真舒服呀!
由于我還不太會游,所以只能呆在淺水區(qū)練習(xí)。首先,我先進行的是呼吸練習(xí)。媽媽讓我深呼吸了幾下,再憋住氣,整個人都鉆進水中。幾次下來,我逐漸掌握了憋氣的技巧。然后,我嘗試著在水中進行蒙著頭游。我手腳并用,在水中拼命地劃著,頭蒙在水中不敢抬出換氣。媽媽在邊上看著我泳姿 ,哈哈地笑著。才游了幾下,我就憋不住氣,停了下來。我站在水中,回過頭去一看,嘿,我也游將近兩米遠(yuǎn)。媽媽對我說,我只是初步掌握了一些游泳的技術(shù)。要真正的到深水區(qū)去游,還有很多東西要學(xué)。
這個暑假即將過去。我相信,明年的暑假我一定能學(xué)會游泳。
學(xué)游泳作文5
今天,我要學(xué)游泳。
到了游泳館不久,上課了。
在下水前,教練叫我們戴上泳帽泳鏡,然后讓我們做熱身運動,我們跟著教練把手往上下甩甩,在把手往左右甩甩……
熱身做完了,我們下水了。一到水里時,我感到身體在發(fā)抖,因為水實在太冷了。我嘴直哆嗦地說:“好冷啊,水好冷啊!苯叹毬犃,把水潑到我臉上,一本正經(jīng)地說:“現(xiàn)在還冷嗎!蔽抑缓萌讨洌f:“不冷了!
教練讓我們在水里呆了一會兒,適應(yīng)了水溫,說:“手扶著岸邊往左走!蔽覀兙途従彽叵蜃笞摺
我們已經(jīng)能在水中行走了。教練說:”從水下鉆過這些桿子,記。浩磷『粑,把鼻子當(dāng)做擺設(shè)!
就這樣,我們反復(fù)做著這個動作。雖然剛開始時我喝了幾口水,但是之后也慢慢的適應(yīng)了。不知不覺中一個小時過去了,我也學(xué)會了呼吸的動作,我想:今天可真開心。
學(xué)游泳作文6
我好喜歡玩水,每到夏天我一定要去游泳場嬉水,但卻不會游泳,心里總是羨慕會游泳的那些同齡人。媽媽說要我給去游泳班報名、培訓(xùn),可爸爸卻主張自己來。于是,爸爸在小區(qū)游泳池教我游泳了。
“游泳要先學(xué)會潛水,學(xué)會了潛水,與水結(jié)合起來,才能如魚兒一樣在水中游動。”爸爸如是說,并給我示范潛水。我嘗試著,但總有種莫名的恐懼感,頭就是不敢潛入水中。爸爸不斷鼓勵、不斷示范,我終于鼓起勇氣,屏住呼吸把整個身體潛入水中。幾經(jīng)嘗試,我發(fā)覺潛著潛著,身體就會慢慢地浮上水面了。“趁浮升這段時間,手腳劃起來,身體就會流動!蔽亿s緊按爸爸說的.做,嗨!真能往前游動了,我欣喜若狂·····這之后,我天天在爸爸指導(dǎo)下練習(xí),慢慢地學(xué)會了蛙泳,并且學(xué)會了換氣,還能一口氣連續(xù)游上百余米了,F(xiàn)在,我正在練其它的游泳姿式。
通過學(xué)游泳,我悟出了一個道理:世上無難事,只要有勇氣;學(xué)習(xí)要持久,方法更重要。
學(xué)游泳作文7
一說到游泳,我就來了興致。為什么呢?因為我學(xué)游泳也是有一段漫長的歷程的,現(xiàn)在就聽我從頭道來。
第一次學(xué)游泳還是在我大班時,在陽光幼兒園游泳館。還記得這次學(xué)游泳是最艱苦的,教練采用的是“魔鬼訓(xùn)練”,不用別的,就用拖鞋打,只因為你的動作不到位。有一次我們練習(xí)悶水,只見拖鞋迎面向我踩來,一時,我的鼻子里吸滿了水。我爸媽實在不能接受這種訓(xùn)練方式,就把我?guī)Щ厝チ,結(jié)果這次沒學(xué)成。
第二年暑假,媽媽又帶我去了古方幼兒園游泳館。這次的`教練比上次的好多了,怎么個好法呢?首先,他不會用拖鞋打人;其次,教的方法也好。和上次一比,簡直就是“天使訓(xùn)練”。但就算這樣,學(xué)了幾天還是沒有進步,我準(zhǔn)備放棄了,但是經(jīng)過老爸老媽的不斷鼓勵,我又鼓起了信心。不知不覺中,我竟然學(xué)會了!
這段經(jīng)歷讓我非常難忘,讓我懂得了堅持就是勝利!
學(xué)游泳作文8
今天,我和爸爸去游泳。
一到游泳池,爸爸就“撲通”一聲跳下水,可我站在池邊怎么也不敢下水。爸爸鼓勵我說:“小紅,快下來!”我搖搖頭。爸爸又說:“放心吧,不會有危險的!痹诎职值脑偃膭钕拢医K于大著膽子跳下了水,爸爸用手托著我說:“寶貝,我接著你,你游吧!”就這樣,我游著游著,爸爸的手卻悄悄地放下了。我卻一點也不知道,直到爸爸在我后面說:“小紅,你不是會游泳的.嗎?”我這才知道爸爸沒有接著我。
我在游泳池里看到了小明,小剛和小美也在游泳。他們看我游得那么好,都夸我真棒。
學(xué)游泳原來這么簡單呀!
學(xué)游泳作文9
放假的第二天,爸爸帶著我去游泳。我拿著背漂和水袖,準(zhǔn)備好泳衣就出發(fā)了。
我去女更衣室換好了泳衣,戴上背漂和水袖。爸爸已經(jīng)換好了,正在等我。我爬著梯子站到了泳池里。這水可真涼,我把泳池的水撩到了身上。我對游泳可真是七竅通了六竅——一竅不通。爸爸教我用手在水中畫圓,腿要蹬、伸、合這三步驟。
因為我戴著背漂和水袖,所以我在泳池中浮了起來,不會掉下去。我于是在水中練了起來,爸爸抓住我的腳,教會了我這三步驟該怎么做。我圍著游泳池的邊開始練。雖然我是浮著的,但是泳池里的'水一起一伏,讓我嗆到了好幾口水,有嗆到鼻子里的,有嗆到嘴里的。
我圍著邊練,爸爸則看我游的姿勢,如果錯了就提醒我按三步驟來。我上了二樓,開始練不戴背漂和水袖在知道我一半的水開始游。但是沒有成功,還嗆了不少水。
已經(jīng)很晚了,該回家了,我們換好衣服就出了游泳館,回到了家。
學(xué)游泳作文10
星期天,小明被小軍邀請去游泳,到了游泳館門口,發(fā)現(xiàn)小麗也被邀請了。
到了游泳池的邊上,小麗第一個跳下了水,小軍也下水了,只有小明遲遲不敢下水,無論好朋友們怎么勸都沒用。小軍和小麗只好先游了起來。
小軍和小麗開始了游泳比賽,他們一會兒蛙泳,一會潛泳,一會兒又冒出來換氣,活像兩條小魚。站在岸上的小明羨慕極了,好想下水一起游。
這時,一個教練走了過來,小明對教練說:“叔叔,你能教我游嗎”教練愉快地答應(yīng)了,抱著小明下了水,勇敢的小明很快就學(xué)會了潛水、換氣各種動作,開心的`游了起來。小軍和小麗也夸小明學(xué)得快。
回家的時間到了,三個好朋友約好下個星期天再來。
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