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奇妙的魔術(shù)作文

時間:2023-07-09 23:53:43 好文 我要投稿
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奇妙的魔術(shù)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的奇妙的魔術(shù)作文,希望能夠幫助到大家。

奇妙的魔術(shù)作文

奇妙的魔術(shù)作文1

  教室里不斷地傳來了驚訝不已的聲音,到底在干嘛呢?讓我們一起到教室里看看吧。

  只見一位身著黑西裝的眼鏡男子出現(xiàn)在教室里。同學(xué)們有的在講悄悄話;有的在喧嘩;有的你看看我,我看看你。經(jīng)過老師的介紹,原來他是魔術(shù)師。他給我們表演了八個魔術(shù),我最喜歡的是“懸浮”。

  首先,他拿出一張桌子,在上面鋪上一層薄薄的布。我們一個個伸長脖子,睜大眼睛,想看明白魔術(shù)師葫蘆里到底賣著什么藥。隨后魔術(shù)師又在桌子上放上一個復(fù)古的,歪著的.蠟燭。緊接著,他把蠟燭點燃,同時用神秘的眼神看著我們,只見他不慌不忙地把桌布掀起了一半,但他又搖搖頭,把桌布放下?匆娔g(shù)師有點緊張,我們給予他最熱烈的掌聲。他重拾信心,沒有把桌子上的布掀起,而是連桌子一起抬升,蠟燭依舊明亮,猶如一縷縷不滅的光芒。觀眾們十分驚訝,不禁地感嘆,有的站起來,有的目瞪口呆,還有的激動地鼓掌。魔術(shù)師又把桌子放下來吹滅蠟燭,把桌布掀開給我們檢查,我們再一次鼓掌。

  這次的魔術(shù)十分驚人,他還給我們表演了“撲克牌”、“手拿火”等節(jié)目,每個節(jié)目都不可思議,難以置信。這讓我我想起兩句話“臺上一分鐘臺下十年功”,“機會只給有準(zhǔn)備的人”。我真希望還有這樣生動的魔術(shù)課。

奇妙的魔術(shù)作文2

  魔術(shù)非常的神奇,比如,大衛(wèi)·科波菲爾這個大魔術(shù)家能把一架飛機一下子變沒了。而今天,王老師就要給我們變個小魔術(shù)。

  老師先從自己的衣兜拿出了他的道具-----撲克牌。老師把撲克牌分成了兩組,隨便請了兩位同學(xué)上來,一位同學(xué)從老師的左手隨機抽一張牌,另外一位同學(xué)從老師的右手里隨便抽一張牌,兩位同學(xué)把牌給我們看了,我們也牢牢地記在了心里,然后,老師把牌插入原來的牌里,再洗了,看著他們是那么認真地洗牌,肯定是想把牌給洗得很亂,讓老師在當(dāng)場出糗。牌洗完了,也該輪到讓老師來找牌了,先找第一位同學(xué)牌,牌是紅桃9竟然被老師找到了,接下來是第二位同學(xué)的,她抽到的牌是紅桃4,也被老師給找到了,同學(xué)們目瞪口呆,教室里吵鬧起來。老師這到底是怎么回事?這真讓人好奇啊!

  老師終于要揭秘了!老師先讓我們好好觀察一下他的牌,看了許久,終于發(fā)現(xiàn)奧秘了,左手的牌是單數(shù),右手的牌是雙數(shù),可是,這又能說明什么呢?老師跟我們講,剛才我們的注意力都在記牌上,老師趁機就把左手的牌和右手的牌給對調(diào)了,別忘了,左手的牌是單數(shù)把它給換到了右手,把雙數(shù)的.牌放到了單數(shù)的牌里,單數(shù)的牌里就只有一張牌是雙數(shù),另一半牌也是一樣的道理。

  魔術(shù)雖然神奇,但都不是真實的,是需要有一定的技巧!

奇妙的魔術(shù)作文3

  春天已經(jīng)到了,大地媽媽為了趕時髦,便脫下穿舊了的黃衣,換上了美麗又青翠的綠袍,小鳥在枝條上唧唧喳喳地唱歌,小貓美滋滋地躺在屋前做美夢,小螞蟻這時也出了洞,來尋找食物-------我蹦蹦跳跳地來到屋前躺在這塊翠綠的草坪上,抬頭一看,只見那蔚藍的天空下,飄蕩著一朵朵雪花似的白云。微風(fēng)吹過,云兒晃動了幾下,便變出了白溜溜的小山羊,只見它正津津有味地吃著香嫩嫩的草,不過一會兒,又變成了一只手舞足蹈的小芭蕾狗,在為臺下的觀眾,表演著自己的才華。

  這時,遠處正有一只雛鷹展翅飛來,捕捉那條兇惡的`蛇。這邊兒剛才明明還是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等我完全看清楚,它又變成了一只玩著蕩秋千的小猴子------落日慢慢地下山了,這時的云兒已被太陽的色彩染成一片金紅,里面還欠著淡紫,淡藍,綠青,黃色-----正像一位出色的畫家,畫出這么一幅美妙絕倫,扣人心弦的畫面來。

  云啊云,你真是一位讓人百看不厭,神奇的魔術(shù)師。

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