美麗的校園作文

時間：2023-07-10 19:41:46 好文我要投稿

美麗的校園作文【精選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文【精選】

美麗的校園作文1

　　我們的校園十分美麗，到處都是生機勃勃的景象。

　　進(jìn)入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

　　向前走些，就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的讀書聲；每當(dāng)下課時它調(diào)皮而喧鬧，時時傳出哈哈的嬉戲聲。

　　再往前走些，就是學(xué)校的操場，這里是最受同學(xué)們歡迎的.地方，隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺；望望西邊是操場的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。

　　離開操場，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開開心心的度過每一天。

　　站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言，好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著，好像在用自己的實際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。

　　校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　我們的校園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個美麗的地方。

　　走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。

　　走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結(jié)實的鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅固。

　　進(jìn)了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢，當(dāng)楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。

　　林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當(dāng)上體育課時，操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。

　　林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。

　　教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌，上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽。

　　我們的校園真是一個美麗的`好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園，我愛那里美麗的風(fēng)光，我愛那些優(yōu)秀教師，我愛那里結(jié)實的教學(xué)樓，我還愛我的同學(xué)們。

美麗的校園作文3

　　我們的校園真美麗，寬闊的操場，長滿爬山虎的長廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

　　一走進(jìn)大門往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個同學(xué)還開玩笑說：“我們幾個開一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費一百元，我們就發(fā)財了。”這片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

　　地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點五指山的感覺，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。

　　假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，那是因為，長廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的`。

　　而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個青少年，西樓像一個小弟弟，南樓像一個成熟的大人。

　　操場像一個綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

　　這就是我的校園，我愛我們的校園。請你來做客，我會給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！

美麗的校園作文4

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園時，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹環(huán)繞，真像一排排盡職盡責(zé)的士兵，保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂聲響起時，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽光照射在水珠上時，就會形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

　　穿過春水池，走過門廊，爬上樂學(xué)樓的第三層，就到了我的“家”——三年3班，這里就是我獲取知識的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會了許許多多的知識。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂乎，此刻的.教室充滿了歡聲笑語。

　　忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總有一些別樣的樂趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會從這經(jīng)過。百果園里有枇杷樹、石榴樹、柿子樹……各種各樣的樹多得數(shù)不清。春天來臨時，它們就會爭先恐后地開放，一陣陣花香撲鼻而來，整個校園都沉浸在花香之中。

　　這就是我的“家”，一個美麗又充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。

　　春天來了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著春天來了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

　　夏天來了，學(xué)校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘，樹上的葉子都長大了，一片片葉子像一個個手掌，拖住了炎熱的驕陽，給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂的.。

　　秋天來了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過，它們在風(fēng)中頻頻點頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識的季節(jié)，每個同學(xué)都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

　　冬天來了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場上打雪仗，堆雪人，歡樂極了！

　　怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。

美麗的校園作文6

　　校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校，換了幾個老師，換了多少同學(xué)�？墒窃谖铱磥�，無論是哪里的學(xué)校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。

　　我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學(xué)校的.門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。

　　走過圖書館，是一個寬闊的小廣場，廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。

　　那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過了好幾個年頭的地方，給我們知識，教我們做人。

　　美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學(xué)習(xí)生涯，也見證了我們的成長。

美麗的校園作文7

　　走進(jìn)學(xué)校的校門，就能聽到孩子們的笑聲，那笑聲仿佛呼叫著：“快來和我們一起學(xué)習(xí)一起玩吧！”

　　那紅綠相間的巨大操場傾聽著孩子們的笑聲，綠色“小草”手拉著手，緊緊的挨在一起，織成綠色的地毯，那紅色的“朝霞”，仿佛抱著那歡樂的笑聲，讓那笑聲久久不能離開。每當(dāng)下課玲聲一響，孩子們就跑到操場，歡樂地玩起來。操場上還有兩個籃球架，它們就像士兵一樣，抬著頭直直的站在那兒，仿佛在守護(hù)那歡樂的校園。操場的正前方還有一面五星紅旗，每當(dāng)國歌響起時，我們都會整齊地行隊禮，嚴(yán)肅地望著國旗徐徐升起。

　　操場的右邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓頭戴一頂“小帽子”，胖胖的身軀傾聽著孩子們朗朗的讀書聲，它永遠(yuǎn)立在那兒，仿佛永遠(yuǎn)不會倒下似的。

　　操場的左邊是一座美麗的小花園，每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都會到那個小花園去，安靜的同學(xué)就會在小花園的庭子里看書，愛吵鬧的同學(xué)就會在小花園里玩跳繩捉迷藏，每次小花園就會傳出笑鬧聲。

　　操場的.南方是食堂，每次吃午餐時，食堂的爺爺奶奶都會做出美味的飯菜，都饞的我們流口水，非要大吃一頓不可。

　　美麗的校園，我們愛你！

美麗的校園作文8

　　我的校園十分的美麗，到處都是一片生機勃勃的景象!

　　進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來，它們的葉子簌簌地飄落下來，那葉子好似金色的小鳥在空中自由的飛翔，然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響，好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!

　　學(xué)校的'這條小路雖然寬不到一丈，長不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是默默地堅守著自己的崗位，支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想：我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識，幫助我們做人的道理，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場，陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩，是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機。上課時操場上十分寧靜，好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

　　操場的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓，它們淡黃色的外衣，里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文9

　　我的校園是一個美麗、溫暖、和諧的校園。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是一座石碑，石碑的四周擺放著五顏六色的鮮花，這些鮮花像害羞的小姑娘似的躲在土里。繞過石碑，眼前是三幢威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓，站在樓下，還可以聽見從教室里傳來的老師的教書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，像一群小孩子似的排著隊伍，好像在歡迎我們的.到來。下課的時候可以聽到同學(xué)們一起嬉戲、玩耍的歡笑聲。教學(xué)大樓前還有兩個書屋，每個書屋旁都種了四棵高大的銀杏樹，秋天的時候，葉子向下金雨似的紛紛飄落下來。下課時喜歡看書的同學(xué)都會來看書，沒有時間的話會把書籍借，走上課的時候會把書籍放好，回到自己的教室里去認(rèn)真地聽老師講課。

　　走過中間的大廳，就來到了后操場，星期一的時候我們就在后操場上升國旗，星期二到星期五，每天上午第二節(jié)下課，在操場上做操。操場上有乒乓球桌、塑膠跑道、跳遠(yuǎn)用的沙坑……

　　操場兩邊是雄偉的法桐樹，每當(dāng)夏天法桐樹枝繁葉茂的時候，還可以在樹下面乘涼呢！累了還可以在那里休息。

　　我喜歡這個充滿知識，歡笑，溫暖，到處都是生機勃勃的美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　我的校園如詩如畫，生機盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　當(dāng)我走進(jìn)知識的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機勃勃的'花，綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時候，我就會看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。

　　再往里走就是操場了，上課的時候操場上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學(xué)生們認(rèn)真讀書�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語，清香四溢。

　　走過操場，就來到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進(jìn)教室門口就看見了學(xué)前班的教室，教學(xué)樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！

　　最后就是我們的升旗臺了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝唬覀兙团藕谜R的隊伍，站在升旗臺前行禮致敬。

　　這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時等著你來哦。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：