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一次有趣的實驗作文[實用]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一次有趣的實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有趣的實驗作文1
在漫長的學習生涯中,我們做過許多實驗,有探測暗盒的實驗,有紅路燈實驗,還有毛細現(xiàn)象實驗……但令我印象最深的是那個平凡而普通的讓雞蛋浮起來的實驗。
在一個星期六的.下午,我寫完作業(yè),正準備出去玩,可是頓時烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時看到了《開心學堂》這本書,我便翻開書看了起來?戳艘粫䞍,忽然有一個實驗——讓雞蛋浮起來吸引了我,書上介紹說把雞蛋放進裝滿水的杯子里,倒進鹽,雞蛋就能浮起來。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來?于是我展開了這次試驗。
我先拿了一個杯子,倒?jié)M水,然后把雞蛋放進去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩(wěn)如泰山地坐在水底一動不動。我越來越不相信雞蛋能浮起來了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個訓練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個現(xiàn)象打破了我的猜測。
雖然事實證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來,可我還不知道其中的原理。于是,我去請教書本——原來,雞蛋的密度比水的密度大,剛開始放入水中的雞蛋就會沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來了。我成功地做完了一次實驗,非常高興。
通過這次試驗,我懂得了:在這個世界上,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。所以我們要好好學習,將來才有能力去探索那一個個奧秘。
一次有趣的實驗作文2
“我跨上沙漠之舟,背上……”咦?我們班的李坪燃竟然對著一盆水唱歌,這是為什么呢?原來,作文課的彭老師說過,只要我們對著這盆水唱歌,這盆水就會對著我們微笑。
看到他唱得這么認真和投入,彭老師笑著說:“今天我們要用這盆水做一個神奇的實驗——水上漂針。”水上漂針?這有什么難度,根本算不上神奇嘛!剛聽老師說完,我們大家就七嘴八舌地討論著。這時,彭老師宣布實驗開始了,她給我們每個人發(fā)了一根針,還笑著對我們說:“誰的心里最平靜,這根針就會漂起來!”聽了這句話后,我心里想:我的心是最平靜的,這根針一定會浮起來。
輪到我了,我滿懷信心地把針向水里一放,天哪,這根針竟不聽我的話,像個醉漢一樣,暈暈乎乎地沉了下去。哎,我失敗了。其他同學也一個個失敗了。老師看到我們無精打采的樣子,拿出了一張紙,輕輕地放在了水面上,讓我們再把針一根根放下去。聽了老師的話以后,我們陸陸續(xù)續(xù)地把針放到紙上,不一會兒,紙慢慢地沉下去了。最妙的是,那些針竟然還浮在水面上,有些針還跟其他的`針擁抱在一起?吹酱饲榫,同學們不禁驚訝得張大了嘴巴,真神奇!
經(jīng)過這次實驗,讓我明白了:在生活中,我們只有多觀察,多嘗試,才會有不同的發(fā)現(xiàn),才能體會科學的奇妙。
一次有趣的實驗作文3
今天,我看了一本《趣味科學實驗》,里面提到一個實驗,叫做“跳舞的雞蛋”。
雞蛋怎么會跳舞呢?看到這幾行字,我就覺得很納悶,激起了我的好奇心,我決定無論如何都要親手做一做這個實驗看看。
晚上我把媽媽拉過來一起做這個簡單而有趣的實驗。
我先拿來一瓶白醋,一個干凈的玻璃杯,還有一個橢圓形的光滑的雞蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍著刺鼻的酸味,再把雞蛋輕輕地放入杯中,接下來的,就是耐心等待、細細觀察。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……大概過了十分鐘,依然沒有動靜。我有點而不耐煩了,正準備腳底抹油開溜呢,媽媽叫住我說:“兒子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回來繼續(xù)觀察。
大約又過了十分鐘,雞蛋不知什么時候居然懸在了杯中,蛋殼表面沉積了許多泡泡正不斷向上升。我用手指輕輕地按了一雞蛋,雞蛋沉入杯底又浮了起來,這樣一沉一浮,雞蛋就像是在跳舞一樣。我問媽媽:“雞蛋為什么會‘跳舞’呢?”媽媽跟我解釋:“因為雞蛋被白醋浸泡過一段時間之后呢,蛋殼里的`主要成分——碳酸鈣會和白醋產(chǎn)生化學反應而凝結(jié)成小氣泡泡沉積在蛋殼表面。這些泡泡不斷破裂上升,從而使雞蛋上升,這樣一沉一浮,就像跳舞一樣!
哇!想不到一個小小的實驗卻蘊藏著如此深奧的科學道理。我一定要好好學習,將來揭開更多的大自然奧秘。
一次有趣的實驗作文4
前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著?粗麄兛蓯鄣臉幼,時不時端出來欣賞。
這天,我在喂小金魚食物時,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了?赏蝗挥职l(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進去,又吐出來。這樣反復幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實驗來解答這個疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時,同時還吐出了一個小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!于是,金魚把魚食逐個吞了下去。
看到這一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復吞吐,把食物分小的!但還有個問題,那個小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的.小氣泡就是空氣,金魚在吃食的時候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進食。謎團終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學問”。
一次有趣的實驗作文5
有一天,我在家呆著沒事干,就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭,蠟燭沒有熄。我感到很稀奇,便又對著它吹了一下,但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗,用嘴去吹,“噗”,蠟燭熄滅了。
這是為什么呢?為了尋找原因,我只有再去做實驗。我點好了蠟燭,再用漏斗去吹,沒想,我把漏斗又靠近了一點,再吹,誰知蠟燭的火焰不僅沒有吹熄,反而像被我吸了一下,從漏斗中鉆了過來,燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了,用力一吹,這次蠟燭的火焰往里“吸”得更深,差點把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹,結(jié)果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗,對著手吹,試一下風。好像氣是貼著漏斗壁向外流的`。這是什么原因呢?我抱著一線希望再去看書,啊,找到了,在一本叫《科學試驗》的書中找到。這叫做“附壁效應”。當用漏斗去吹蠟燭時,空氣貼著壁往外流,在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠點,吹不滅;放近了,蠟燭的火焰反而朝里跑,像被吸了一樣。
我高興極了,因為這個小實驗,使我獲得了一點知識。
一次有趣的實驗作文6
今天,語文老師布置了一個任務,就是寫一篇關(guān)于小實驗的作文,這可難煞我也,因為我們家就沒有化學用具,也沒有一個明確的題目,很是著急。
隔日,我從商店里買來諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退,我發(fā)現(xiàn)了這個好玩的現(xiàn)象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因為我已經(jīng)找到了寫作文的提綱。
這天,我捉來幾只實驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個稍微小一點的圓圈,螞蟻有點力不從心,但也沖出去了。這次,我發(fā)怒了,先在旁邊劃一個圓圈,然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓,又在中間劃了幾條線,這次螞蟻沒有了原來的威風,跌倒在地,貌似死一樣。
唉,我的惻隱之心又發(fā)作了,就把它放在一個石頭上,讓它曬太陽,曬了一會之后,我看它稍微動一下,就在它的.前面放了一點白砂糖,之后我就走了。過了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見了,白砂糖也沒了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠不會再殘害生靈了。
從我那差點害了一只螞蟻的實驗來看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗證我的這個實驗,千萬不要用蜈蚣來實驗,因為這玩意毒在皮膚上趴一下,就會出現(xiàn)紅色的痕跡,有毒,勿碰。。┲惖男±ハx害怕這個樟腦丸的味道,而人卻覺得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來預防蛀蟲。
一次有趣的實驗作文7
今天,老師給我們做了一個有趣的實驗,那就是——紙鍋煮蛋。同學們聽到這個消息后議論紛紛,“這能把蛋煮熟嗎?”,“不可能吧?”我看到老師準備的材料有:打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的'紙杯。
實驗正式開始了,老師首先把鐵架子擺好,把酒精燈放在鐵架下面,把紙杯放在鐵架上,然后把酒精燈點燃,接著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產(chǎn)生了疑問:“紙杯怎么沒有被燒壞呢?紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎?“我再繼續(xù)看,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)紙杯中慢慢升起了白煙,又等了二十分鐘,鵪鶉蛋終于煮好了。
實驗結(jié)束了,老師把蛋拿出來,輕輕磕了一下,把皮剝掉,又白又嫩的蛋白露了出來,我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的原理。原來一般的紙遇到火會燒著,但是當紙杯里盛有水的時候,火必須要先把杯里的水燒干,才能把紙燒著,而在把水燒干之前,蛋已經(jīng)被煮熟了。聽了老師的話,我們恍然大悟。
通過這次實驗,我又增長了新知識,這真是一堂有趣的課!
一次有趣的實驗作文8
“鈴——”上課鈴響了。自然老師緩緩地走上講臺,輕輕地把兩個雞蛋擺放在講臺上。
望著兩個雞蛋,同學們覺得很奇怪,紛紛猜測。
老師示意大家安靜,然后告訴我們:“同學們,這兩個雞蛋中有一個雞蛋是生的,一個是熟的。你能用肉眼判斷出來嗎?”兩個雞蛋都圓溜溜的、脆脆的淺溪黃色,簡直一模一樣。我們都搖了搖頭。這時,班里的`頑皮大王鄧青高高地舉起了手:“老師,讓我用手搖一搖馬上就知道了!崩蠋燑c點頭:“嗯,這是一個好主意!庇钟幸粋同學舉手了:“老師,我可以上臺做做嗎?”“當然可以。”老師顯得很高興,教室里響起了熱烈的掌聲。
大家都屏住呼吸,只見他先把雞蛋立起來,大的一頭朝下,三只手指握住較小的一頭,然后,輕輕一轉(zhuǎn),其中一顆雞蛋轉(zhuǎn)得東倒西歪,而另一只雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)。像一個陀螺在轉(zhuǎn)。他馬上拿起轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋說:“老師,這個是生雞蛋!贝蠹业难劬Φ傻酶罅!盀槭裁,說說緣由。”老師摸了摸的頭,翹起了大拇指!耙驗椴环(wěn)定的液體造成了生雞蛋旋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋里面的是固態(tài)的東西,才會飛快地旋轉(zhuǎn)!
教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家為小知識家的才華所深深折服。同時也明白了日常生活中也藏有不少科學知識。
一次有趣的實驗作文9
科學是我比較感興趣的一門學科,因為老師總會在課堂上帶我們進行有趣的實驗,但是那一個實驗最令我印象深刻,每當想起那個實驗時,總感覺很奇妙。
一次科學課中,老師告訴了我們巖石風化的實驗過程,是將巖石來回放入水和火中。起初,我一點也不相信老師說的話是對的,認為巖石不可能會風化,它那么堅硬,怎能受“人”“侵犯”?但是,看了這個實驗后,我是心服口服了。
首先,要準備好材料,是一塊正正好好的巖石、鑷子、一個打火機、一杯水和一個酒精燈。再將酒精燈點燃,之后,用鑷子夾住巖石,并放入水中,放入水中的時間一定要短,只需要把巖石浸透。接著拿出來用布擦干,擦完后再將巖石放入火中一燒,來回做幾次巖石就回風化。
一開始,我們小組來回做了好幾次都沒有成功,我的.耐心也一點點地耗盡,隨后索性看起窗外的風景?赏蝗挥袀人大叫著“成功了,成功了!”原來我們組之所以失敗是因為巖石從水中拿出來沒有用布擦干。于是我們又重新來過,真的,巖石竟真的風化了。
任何事情不能盲目下定結(jié)論,要有理有據(jù),并且要觀察和實驗中得出正確的結(jié)論。
一次有趣的實驗作文10
之前,我曾經(jīng)在一本科學雜志上看到一篇有趣的科學小實驗:瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個做小實驗的作業(yè),于是我決定自己動手試一試。
我馬上找來做實驗的材料:一個早上媽媽已經(jīng)煮熟的'雞蛋,一個廣口瓶,一包火柴和一張紙。
實驗開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點燃了紙迅速把紙放進廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴嚴實實的。頓時,瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒了整個瓶子。說時遲,那時快,只聽“砰”的一聲,奇跡出現(xiàn)了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。
“哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來,“我實驗成功了!”
你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會瞬間掉進瓶子里嗎?那是因為原來瓶內(nèi)外的大氣壓力都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動,當把點燃的紙放進瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴時,外界空氣進不進去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。
這次試驗讓我懂得了生活中處處有學問,只要我們善于觀察,再動手實踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣!
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