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最是難忘那表情作文

時(shí)間:2023-07-12 08:28:43 好文 我要投稿

最是難忘那表情作文(經(jīng)典10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的最是難忘那表情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最是難忘那表情作文(經(jīng)典10篇)

最是難忘那表情作文1

  那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。

  忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

  那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的`姿勢在平時(shí)看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。

  在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

  我愣住了。

  那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情�。≡谶@個(gè)城市里,也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。

  生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛、去微笑。

  我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文2

  不論年輕還是中年,你的微笑從未改變,從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑著,使我感覺又回到那個(gè)地方。

  一路小跑之后,我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我:“找我什么事?”我期期艾艾的說:“我——我能到辦公室說嘛?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我拽著他的衣袖往辦公室里拉,又小心翼翼的關(guān)上門,把手中緊握的畫平鋪到桌面上說:“老師你看,我覺得畫的挺好的,為什么只有65分?”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫展開說:“為什么他就70分?”

  老師的雙眼瞇成一條縫,呵呵的笑起來,說:“我還以為什么事呢,搞得那么嚴(yán)肅,好的.,我給你做出解釋:“你這張,梅花畫地蠻像的,麻雀體型也不錯(cuò),可偏偏點(diǎn)睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了,比例也不協(xié)調(diào),有點(diǎn)‘大頭娃娃’的感覺。他的,梅花顏色未處理好,但麻雀主題還是蠻到位的�!�

  我雖聽明白了,但仍不服氣,不肯離開,撓了撓頭皮,小聲的問了一句:“老師你可不可以送我五分?”他又笑起來,瞇著眼睛:“我教了有些年,從未碰到過這樣的學(xué)生,那你說說為什么送?”我倒還理直氣壯:“你表揚(yáng)過我�!薄鞍�?有嗎?”“你表揚(yáng)過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟。”“你也蠻有理的�!闭f完又呵呵的笑了起來。我頓時(shí)無言以對。最后說出實(shí)情,“今天上課我告訴爸爸一定打上70分,老師——”他讓我重畫,然后給我了三個(gè)大大的70。出門時(shí),我問他:“你不會(huì)告訴別的小朋友對吧?”他笑了。

  幾年后,與媽媽在一處風(fēng)景區(qū)與他相遇,我大聲向他打著招呼,他不認(rèn)識我了,當(dāng)我告訴他我是那個(gè)要分?jǐn)?shù)的學(xué)生時(shí),他抱起我,眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑起來。

  他和藹的笑讓我知道,要有勇氣,不去嘗試不會(huì)有更多收獲。他笑的獨(dú)特,讓人難忘。

最是難忘那表情作文3

  春風(fēng)吹拂著大地,樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng),似乎吹走了冬天凝重的憂愁,融化了心中的孤獨(dú),迎來了一片美好的春天……

  放了兩個(gè)月的我們,迎來了新的學(xué)期。我們就是只鳥,收起了放縱,關(guān)在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂,駕著春風(fēng),來到校園。

  剛踏進(jìn)教室,還會(huì)是那樣的吵鬧,每個(gè)人都互相的聊著天,我也迫不及待的'加入他們。我沒成想,老師來了,趕緊找到位置坐下。不過,這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來的班主任了?卻是個(gè)沒有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,她說話了�!巴瑢W(xué)們,我就是你們本屆的班主任,我姓王�!边@語言堅(jiān)韌有力,一副嚴(yán)肅的表情,嚇的同學(xué)們不知所措。

  時(shí)間猶如流水,過得好快。這段時(shí)間的相處還不錯(cuò),但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過那樣,輕描淡寫的過去了。沒過多久,我們迎來了第一場***。在***過程中,我們沿用了以前那丟三落四的方法去考,就這樣,成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒,更沒有機(jī)會(huì)看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來后,老師大聲呵斥:“這是什么分?jǐn)?shù),看看你們考的,如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的話,就不要考了!”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了,所以我們決定,一定好好學(xué)習(xí),看到老師的笑容。在每節(jié)課上,我們都很認(rèn)真的去聽,每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過后,***考完了,我們懷著緊張的心情,等待著分?jǐn)?shù)。老師接過成績單,仔細(xì)的看了看成績,臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多,說道:“恩,這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力�!蔽覀冃闹械哪菈K石頭都落下了,一起沉浸在歡樂中。

  六年的小學(xué)時(shí)光很快過去,但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

最是難忘那表情作文4

  回想起你的微笑,竟是那么難忘!

  “哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?好像它和我從來不對拍,我認(rèn)為乘法時(shí),加法總是在我面前晃來晃去,這究竟是為什么�。课乙槐楸榈乃妓髦@道題,怎么想也想不透,老師在黑板也講了三四遍了,煩惱著我的煩惱,有些想哭,為自己的“愚蠢”而著急,于是我決定,下課后去找老師問個(gè)究竟。

  我拿著卷子,紅著臉走到講臺前,做好了老師說“都講了幾遍你都不會(huì),沒認(rèn)真聽?”的準(zhǔn)備,還尋摸著怎么跟老師解釋呢,一步一晃,慢吞吞的移動(dòng)著。終于走到了,“老師……這題……”。老師輕輕地拍動(dòng)著我的腦袋,微笑著說:“傻孩子,這樣吧下課你到我辦公室去,我給你好好講講,我還有課……”。

  對于老師的回答,我有些吃驚,本以為他會(huì)因我的愚昧而氣憤,因?yàn)槟堑李}講得他也許也疲倦了,結(jié)果他卻給予我了一個(gè)甜甜的微笑,愣了許久才緩過來,但那一天,那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海,它安撫了一下我浮燥的心,使我慢慢平靜下來。

  下課后,我焦急地跑上樓去找他,他放下正制作ppt的電腦,搬了把椅子,讓讓我坐在他身邊,他細(xì)細(xì)的講,不時(shí)還提問一句,終于明白了,他又給了我一道教案上的`題,待他確定我真的會(huì)了后,又微微的一笑說:“去吧,傻傻孩子�!钡任覐霓k公室門出來后發(fā)現(xiàn),原來我在那呆了整55分鐘……

  “叮咚……”下課鈴的響起,打亂了我的思絮,望著現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷,心里甜甜的,因?yàn)槔蠋煹男判闹笇?dǎo),使我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,謝謝老師那次微笑,那微笑是那樣耀眼,那樣閃亮,照亮了我曾經(jīng)灰暗的心,激起了對數(shù)學(xué)的興趣。即使要分離,我也不會(huì)忘卻你,因?yàn)槟俏⑿�,是如此難忘。

最是難忘那表情作文5

  以前沒怎么注意過母親的表情,也沒發(fā)現(xiàn)她的表情在我開心時(shí)感到開心,傷心時(shí)感到傷心。

  小時(shí)候,我總是不聽母親的話,而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯(cuò)后,爸爸要拿掃帚要打我時(shí),媽媽就會(huì)阻止爸爸,一邊對爸爸說:“孩子還小,禁不住打。”一邊對我說:“還不成快承認(rèn)錯(cuò)誤。”有時(shí)候媽媽的勸阻并沒有用,還是會(huì)挨幾下掃帚棒,之后媽媽會(huì)讓我坐在她旁邊,給我揉揉傷口,看著我的疼痛難忍的表情,母親的表情更難受,就仿佛是打在她身上的一樣。

  有一次,媽媽買了一袋甜棗回來,一進(jìn)門便叫我去拿棗洗了吃,吃著甜甜的棗,我笑得跟棗一樣甜,媽媽看著我也笑了,笑得無比的喜悅,不一會(huì)兒,爸爸回來了看見我說:“還吃得下棗,看看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)�!苯又质且活D吵,父親罰我不許吃晚飯,媽媽說:“既然孩子不吃飯,那我也不吃。”爸爸沒辦法,只能讓我吃飯。飯后,母親叫我過去,她和藹地對我說:“你不要怪爸爸,他也是為了你好”“嗯,我以后一定不再讓爸爸生氣�!蔽一卮鹫f。媽媽高興地笑了。

  長大以后,才知道爸爸的.不易,一個(gè)人在外打工,還要忙著照顧家。

  有一次我過生日,媽媽提前買好了一個(gè)蛋糕。生日當(dāng)天,爸爸回來時(shí)看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃,就問我們:“怎么還沒吃?”我說:“在等爸爸你回來才能吃�!卑职中α�。隨后,我們坐下來吃蛋糕,當(dāng)我吃到第一口蛋糕時(shí),我甜美的笑了,爸爸媽媽看著我,也露出了笑容,我從未見過他們這么高興過。

  最難忘的表情是母親的笑容。

最是難忘那表情作文6

  一曲終了,她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲,她起身,兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰,折射出了那來之不易的快樂的光輝。

  還記得那年暑假,我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童,一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當(dāng)中,并不十分耀眼,相反,或許還有些過分的暗淡。因?yàn)樗翢o天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉(zhuǎn)音,一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音,一首在我們眼中再簡單不過的小夜曲,于她而言,卻成了那遙不可及的天空中的.繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅(jiān)定的聲音:“不,我只想彈鋼琴!”

  于是,她開始了加倍的努力。炎炎夏日,一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調(diào)間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨(dú)自一人在琴房練琴,即使被蚊子咬得渾身紅癢,她也從不抱怨。

  功夫不負(fù)有心人。幾年后,她終于脫離了“沒有天賦”這個(gè)魔咒,在各大比賽中嶄露頭角,也讓我們對她開始刮目相看。

  單車,帆布,玩偶。跳出時(shí)間的年輪,驀然回首,我們也都已不是當(dāng)年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當(dāng)年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生,卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。

  再次抬頭,迎上她那歡喜的目光,飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想,她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎(jiǎng)吧!而她的身上,也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變。她那歡喜的目光,不知怎的,總能在我心中掀起巨大的波浪。

最是難忘那表情作文7

  不知大家是否聽過《剛好遇見你》,唱的是:“我們哭了,我們笑著……�!边@是對一個(gè)人心情的簡述,其中卻從“表情”這二字入手。表情,生活中最接近我們的一個(gè)趣物。大家卻從未真正體會(huì)這表情背后的故事——

  夕陽西下,我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上,望望周圍的風(fēng)景,美——風(fēng),吹起發(fā)絲;露,沾在褲角;雨,滴在臉頰……。不知不覺,看見山邊有一個(gè)偏僻的小村莊——什么時(shí)候有的?我怎么沒來過?哦,母親從小不讓我過來的,還是回去吧!可是,去看一看吧!都說好奇心害死人�。∵@就是了!

  走近看,原來是一個(gè)幾乎沒人來過的`村莊——路邊長滿了草,可以說,路都被草長滿了。忽然,一股香水味,好刺鼻!抬頭望,是一位似“大老板”的女人!我也跟在后面走著。

  呼——終于走進(jìn)來了,終于知道門前坐著的是老人��!差點(diǎn)看成是“鬼”呢!“女兒——”我看了過去,老人正望著女人大喊。女人楞了一下,走過去,冷冷地說:“大爺,你認(rèn)錯(cuò)了!”我望著,仿佛看見天空一個(gè)閃雷打到了老人,老人手還停在半空,卻尷尬地笑著說:“對不起,我認(rèn)錯(cuò)了!”“哈哈——”老人笑了起來,那份尷尬,那雙無助的眼,形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺著,嘴唇閉著,眼神很無助,臉部肌肉緊收著,讓他原來滿是皺紋的臉,更加了幾分,老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。

  夕陽映著老人的身影,是孤獨(dú),是無助,是思念……。

  我也走在回家的路上了,卻怎么也忘不了那笑聲,忘不了那眼神,忘不了那表情……

  夕陽已經(jīng)只留下滿天的星星,天空好似有流星!我第一次看見流星,許愿——希望那個(gè)村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚…。。

  時(shí)常,那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘,那表情……

最是難忘那表情作文8

  在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開記憶的大門,記錄下那最難忘的表情。

  記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨(dú)自走在小路上,看見一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著一毛二毛的零錢,他的三輪車上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書包,拿起心儀的課外書,坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿了補(bǔ)丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他,擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進(jìn)入書的精彩世界里。

  晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢,冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個(gè)老乞丐�!霸趺床灰娏四�?”我疑惑萬分。一轉(zhuǎn)身,我看見旁邊有個(gè)小茅草屋,我走過去一看,那個(gè)老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因?yàn)榭炯t薯在我們那兒也是不便宜的,感覺他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`頭抬了起來,哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當(dāng)時(shí)的表情了,那是對他老伴至死不渝的愛啊!

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景,我就會(huì)被老乞丐對他老伴的愛所感動(dòng),他們的愛與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

最是難忘那表情作文9

  剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)膽小害羞的女生,不敢主動(dòng)和同學(xué)聊天,不敢大大方方地抬起頭,甚至是別人給我打聲招呼我都會(huì)不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手,我慌了,我覺得自己根本沒有實(shí)力獲勝。 老師為了讓我有信心,每天都不厭其煩地教我,教我發(fā)音時(shí)的技巧,教我演講時(shí)的姿態(tài)……

  終于,比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子,卻還是記不住一個(gè)紙,更別說發(fā)音技巧了,看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子,我哭了,我真的好恨我自己……

  老師把我叫到一邊,對我說:“你的笑容和聲音都很甜美,為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢?別哭了,老師對你有信心!”說罷,她給我一顆糖,朝我笑了笑。 那天輪到我演講了,我整了整衣襟,機(jī)械性地上了臺。

  我的額頭滲出了汗,腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上,突然,我看到了老師的笑臉,她看著我,目光里透露著期待,急切,和信心…… “不,我不能輸!”我使勁搖了搖頭,對自己說,“你的`笑容很甜美,你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來,我清了清嗓子,發(fā)揮出最大的實(shí)力完成了比賽…… 不久,我收到了一份榮譽(yù)證書,上面有一張紙條,寫著:你帶給我了太多太多的驚喜,勇敢一點(diǎn),老師相信你會(huì)成為一名出類拔萃的人!我看著,幸福的淚水情不自禁地流了下來,老師,謝謝你!

  現(xiàn)在,我真的成為了一名自信的初中生了,那位老師雖然已經(jīng)不教我了,但她是我小學(xué)六年以來最想感謝的老師,她的那個(gè)目光深深地刻在了我的腦海了,讓我一步步,都充滿了信心和希望。

  老師,謝謝您!

最是難忘那表情作文10

  我們認(rèn)識有兩年多了,還記得剛剛見到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來班主任排過位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫,就叫了快三年了。

  你很瘦,學(xué)習(xí)不太好,但是體育卻是第一,我跟你恰好相反。因?yàn)槲殷w質(zhì)胖,所以上體育課都站在一邊,幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因?yàn)槟�,我變了�?/p>

  還記得那時(shí)候是冬天,大家都在操場上奔跑,而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖,你跑過來,向我伸出手,笑著說:“不要自己呆著了,來和我們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧,我會(huì)陪著你的”也不知道是你的笑感染了我,還是我太冷了,我竟把手地給了你,你握住我的手的剎那,我感到一股暖流直達(dá)心底。

  我先是和你一起做了準(zhǔn)備活動(dòng),看著你認(rèn)真的表情,我就想:“一定要堅(jiān)持下去!”

  終于開跑了,我跟在你的后面,我感到不行了而你卻還在繼續(xù)。我在后面大口喘著粗氣,感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況

  轉(zhuǎn)身跑到我的身邊說:“同位,你要堅(jiān)持,還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅(jiān)定的.表情,頓時(shí)感覺我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說:“好,我們繼續(xù)�!�

  這次是我和你并肩而行,我們邁著整齊的的步伐一步步前進(jìn),忽然我看見了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。

  還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中,我跑過了最后一米。你來到我身邊,對我露出高興的表情。

  如今我不再害怕跑步,而且還喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同位,謝謝你,是你的話給了我力量,更是你臉上那堅(jiān)定的表情,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

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最是難忘那表情作文(經(jīng)典10篇)

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最是難忘那表情作文(經(jīng)典10篇)

最是難忘那表情作文1

  那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。

  忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

  那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的`姿勢在平時(shí)看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。

  在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

  我愣住了。

  那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情�。≡谶@個(gè)城市里,也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。

  生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛、去微笑。

  我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文2

  不論年輕還是中年,你的微笑從未改變,從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑著,使我感覺又回到那個(gè)地方。

  一路小跑之后,我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我:“找我什么事?”我期期艾艾的說:“我——我能到辦公室說嘛?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我拽著他的衣袖往辦公室里拉,又小心翼翼的關(guān)上門,把手中緊握的畫平鋪到桌面上說:“老師你看,我覺得畫的挺好的,為什么只有65分?”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫展開說:“為什么他就70分?”

  老師的雙眼瞇成一條縫,呵呵的笑起來,說:“我還以為什么事呢,搞得那么嚴(yán)肅,好的.,我給你做出解釋:“你這張,梅花畫地蠻像的,麻雀體型也不錯(cuò),可偏偏點(diǎn)睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了,比例也不協(xié)調(diào),有點(diǎn)‘大頭娃娃’的感覺。他的,梅花顏色未處理好,但麻雀主題還是蠻到位的�!�

  我雖聽明白了,但仍不服氣,不肯離開,撓了撓頭皮,小聲的問了一句:“老師你可不可以送我五分?”他又笑起來,瞇著眼睛:“我教了有些年,從未碰到過這樣的學(xué)生,那你說說為什么送?”我倒還理直氣壯:“你表揚(yáng)過我�!薄鞍�?有嗎?”“你表揚(yáng)過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟。”“你也蠻有理的�!闭f完又呵呵的笑了起來。我頓時(shí)無言以對。最后說出實(shí)情,“今天上課我告訴爸爸一定打上70分,老師——”他讓我重畫,然后給我了三個(gè)大大的70。出門時(shí),我問他:“你不會(huì)告訴別的小朋友對吧?”他笑了。

  幾年后,與媽媽在一處風(fēng)景區(qū)與他相遇,我大聲向他打著招呼,他不認(rèn)識我了,當(dāng)我告訴他我是那個(gè)要分?jǐn)?shù)的學(xué)生時(shí),他抱起我,眼睛瞇成一條縫,呵呵的笑起來。

  他和藹的笑讓我知道,要有勇氣,不去嘗試不會(huì)有更多收獲。他笑的獨(dú)特,讓人難忘。

最是難忘那表情作文3

  春風(fēng)吹拂著大地,樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng),似乎吹走了冬天凝重的憂愁,融化了心中的孤獨(dú),迎來了一片美好的春天……

  放了兩個(gè)月的我們,迎來了新的學(xué)期。我們就是只鳥,收起了放縱,關(guān)在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂,駕著春風(fēng),來到校園。

  剛踏進(jìn)教室,還會(huì)是那樣的吵鬧,每個(gè)人都互相的聊著天,我也迫不及待的'加入他們。我沒成想,老師來了,趕緊找到位置坐下。不過,這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來的班主任了?卻是個(gè)沒有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,她說話了�!巴瑢W(xué)們,我就是你們本屆的班主任,我姓王�!边@語言堅(jiān)韌有力,一副嚴(yán)肅的表情,嚇的同學(xué)們不知所措。

  時(shí)間猶如流水,過得好快。這段時(shí)間的相處還不錯(cuò),但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過那樣,輕描淡寫的過去了。沒過多久,我們迎來了第一場***。在***過程中,我們沿用了以前那丟三落四的方法去考,就這樣,成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒,更沒有機(jī)會(huì)看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來后,老師大聲呵斥:“這是什么分?jǐn)?shù),看看你們考的,如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的話,就不要考了!”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了,所以我們決定,一定好好學(xué)習(xí),看到老師的笑容。在每節(jié)課上,我們都很認(rèn)真的去聽,每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過后,***考完了,我們懷著緊張的心情,等待著分?jǐn)?shù)。老師接過成績單,仔細(xì)的看了看成績,臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多,說道:“恩,這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力�!蔽覀冃闹械哪菈K石頭都落下了,一起沉浸在歡樂中。

  六年的小學(xué)時(shí)光很快過去,但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

最是難忘那表情作文4

  回想起你的微笑,竟是那么難忘!

  “哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?好像它和我從來不對拍,我認(rèn)為乘法時(shí),加法總是在我面前晃來晃去,這究竟是為什么�。课乙槐楸榈乃妓髦@道題,怎么想也想不透,老師在黑板也講了三四遍了,煩惱著我的煩惱,有些想哭,為自己的“愚蠢”而著急,于是我決定,下課后去找老師問個(gè)究竟。

  我拿著卷子,紅著臉走到講臺前,做好了老師說“都講了幾遍你都不會(huì),沒認(rèn)真聽?”的準(zhǔn)備,還尋摸著怎么跟老師解釋呢,一步一晃,慢吞吞的移動(dòng)著。終于走到了,“老師……這題……”。老師輕輕地拍動(dòng)著我的腦袋,微笑著說:“傻孩子,這樣吧下課你到我辦公室去,我給你好好講講,我還有課……”。

  對于老師的回答,我有些吃驚,本以為他會(huì)因我的愚昧而氣憤,因?yàn)槟堑李}講得他也許也疲倦了,結(jié)果他卻給予我了一個(gè)甜甜的微笑,愣了許久才緩過來,但那一天,那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海,它安撫了一下我浮燥的心,使我慢慢平靜下來。

  下課后,我焦急地跑上樓去找他,他放下正制作ppt的電腦,搬了把椅子,讓讓我坐在他身邊,他細(xì)細(xì)的講,不時(shí)還提問一句,終于明白了,他又給了我一道教案上的`題,待他確定我真的會(huì)了后,又微微的一笑說:“去吧,傻傻孩子�!钡任覐霓k公室門出來后發(fā)現(xiàn),原來我在那呆了整55分鐘……

  “叮咚……”下課鈴的響起,打亂了我的思絮,望著現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷,心里甜甜的,因?yàn)槔蠋煹男判闹笇?dǎo),使我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,謝謝老師那次微笑,那微笑是那樣耀眼,那樣閃亮,照亮了我曾經(jīng)灰暗的心,激起了對數(shù)學(xué)的興趣。即使要分離,我也不會(huì)忘卻你,因?yàn)槟俏⑿�,是如此難忘。

最是難忘那表情作文5

  以前沒怎么注意過母親的表情,也沒發(fā)現(xiàn)她的表情在我開心時(shí)感到開心,傷心時(shí)感到傷心。

  小時(shí)候,我總是不聽母親的話,而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯(cuò)后,爸爸要拿掃帚要打我時(shí),媽媽就會(huì)阻止爸爸,一邊對爸爸說:“孩子還小,禁不住打。”一邊對我說:“還不成快承認(rèn)錯(cuò)誤。”有時(shí)候媽媽的勸阻并沒有用,還是會(huì)挨幾下掃帚棒,之后媽媽會(huì)讓我坐在她旁邊,給我揉揉傷口,看著我的疼痛難忍的表情,母親的表情更難受,就仿佛是打在她身上的一樣。

  有一次,媽媽買了一袋甜棗回來,一進(jìn)門便叫我去拿棗洗了吃,吃著甜甜的棗,我笑得跟棗一樣甜,媽媽看著我也笑了,笑得無比的喜悅,不一會(huì)兒,爸爸回來了看見我說:“還吃得下棗,看看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)�!苯又质且活D吵,父親罰我不許吃晚飯,媽媽說:“既然孩子不吃飯,那我也不吃。”爸爸沒辦法,只能讓我吃飯。飯后,母親叫我過去,她和藹地對我說:“你不要怪爸爸,他也是為了你好”“嗯,我以后一定不再讓爸爸生氣�!蔽一卮鹫f。媽媽高興地笑了。

  長大以后,才知道爸爸的.不易,一個(gè)人在外打工,還要忙著照顧家。

  有一次我過生日,媽媽提前買好了一個(gè)蛋糕。生日當(dāng)天,爸爸回來時(shí)看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃,就問我們:“怎么還沒吃?”我說:“在等爸爸你回來才能吃�!卑职中α�。隨后,我們坐下來吃蛋糕,當(dāng)我吃到第一口蛋糕時(shí),我甜美的笑了,爸爸媽媽看著我,也露出了笑容,我從未見過他們這么高興過。

  最難忘的表情是母親的笑容。

最是難忘那表情作文6

  一曲終了,她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲,她起身,兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰,折射出了那來之不易的快樂的光輝。

  還記得那年暑假,我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童,一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當(dāng)中,并不十分耀眼,相反,或許還有些過分的暗淡。因?yàn)樗翢o天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉(zhuǎn)音,一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音,一首在我們眼中再簡單不過的小夜曲,于她而言,卻成了那遙不可及的天空中的.繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅(jiān)定的聲音:“不,我只想彈鋼琴!”

  于是,她開始了加倍的努力。炎炎夏日,一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調(diào)間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨(dú)自一人在琴房練琴,即使被蚊子咬得渾身紅癢,她也從不抱怨。

  功夫不負(fù)有心人。幾年后,她終于脫離了“沒有天賦”這個(gè)魔咒,在各大比賽中嶄露頭角,也讓我們對她開始刮目相看。

  單車,帆布,玩偶。跳出時(shí)間的年輪,驀然回首,我們也都已不是當(dāng)年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當(dāng)年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生,卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。

  再次抬頭,迎上她那歡喜的目光,飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想,她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎(jiǎng)吧!而她的身上,也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變。她那歡喜的目光,不知怎的,總能在我心中掀起巨大的波浪。

最是難忘那表情作文7

  不知大家是否聽過《剛好遇見你》,唱的是:“我們哭了,我們笑著……�!边@是對一個(gè)人心情的簡述,其中卻從“表情”這二字入手。表情,生活中最接近我們的一個(gè)趣物。大家卻從未真正體會(huì)這表情背后的故事——

  夕陽西下,我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上,望望周圍的風(fēng)景,美——風(fēng),吹起發(fā)絲;露,沾在褲角;雨,滴在臉頰……。不知不覺,看見山邊有一個(gè)偏僻的小村莊——什么時(shí)候有的?我怎么沒來過?哦,母親從小不讓我過來的,還是回去吧!可是,去看一看吧!都說好奇心害死人�。∵@就是了!

  走近看,原來是一個(gè)幾乎沒人來過的`村莊——路邊長滿了草,可以說,路都被草長滿了。忽然,一股香水味,好刺鼻!抬頭望,是一位似“大老板”的女人!我也跟在后面走著。

  呼——終于走進(jìn)來了,終于知道門前坐著的是老人��!差點(diǎn)看成是“鬼”呢!“女兒——”我看了過去,老人正望著女人大喊。女人楞了一下,走過去,冷冷地說:“大爺,你認(rèn)錯(cuò)了!”我望著,仿佛看見天空一個(gè)閃雷打到了老人,老人手還停在半空,卻尷尬地笑著說:“對不起,我認(rèn)錯(cuò)了!”“哈哈——”老人笑了起來,那份尷尬,那雙無助的眼,形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺著,嘴唇閉著,眼神很無助,臉部肌肉緊收著,讓他原來滿是皺紋的臉,更加了幾分,老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。

  夕陽映著老人的身影,是孤獨(dú),是無助,是思念……。

  我也走在回家的路上了,卻怎么也忘不了那笑聲,忘不了那眼神,忘不了那表情……

  夕陽已經(jīng)只留下滿天的星星,天空好似有流星!我第一次看見流星,許愿——希望那個(gè)村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚…。。

  時(shí)常,那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘,那表情……

最是難忘那表情作文8

  在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開記憶的大門,記錄下那最難忘的表情。

  記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨(dú)自走在小路上,看見一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著一毛二毛的零錢,他的三輪車上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書包,拿起心儀的課外書,坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿了補(bǔ)丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他,擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進(jìn)入書的精彩世界里。

  晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢,冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個(gè)老乞丐�!霸趺床灰娏四�?”我疑惑萬分。一轉(zhuǎn)身,我看見旁邊有個(gè)小茅草屋,我走過去一看,那個(gè)老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因?yàn)榭炯t薯在我們那兒也是不便宜的,感覺他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`頭抬了起來,哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當(dāng)時(shí)的表情了,那是對他老伴至死不渝的愛啊!

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景,我就會(huì)被老乞丐對他老伴的愛所感動(dòng),他們的愛與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

最是難忘那表情作文9

  剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)膽小害羞的女生,不敢主動(dòng)和同學(xué)聊天,不敢大大方方地抬起頭,甚至是別人給我打聲招呼我都會(huì)不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手,我慌了,我覺得自己根本沒有實(shí)力獲勝。 老師為了讓我有信心,每天都不厭其煩地教我,教我發(fā)音時(shí)的技巧,教我演講時(shí)的姿態(tài)……

  終于,比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子,卻還是記不住一個(gè)紙,更別說發(fā)音技巧了,看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子,我哭了,我真的好恨我自己……

  老師把我叫到一邊,對我說:“你的笑容和聲音都很甜美,為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢?別哭了,老師對你有信心!”說罷,她給我一顆糖,朝我笑了笑。 那天輪到我演講了,我整了整衣襟,機(jī)械性地上了臺。

  我的額頭滲出了汗,腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上,突然,我看到了老師的笑臉,她看著我,目光里透露著期待,急切,和信心…… “不,我不能輸!”我使勁搖了搖頭,對自己說,“你的`笑容很甜美,你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來,我清了清嗓子,發(fā)揮出最大的實(shí)力完成了比賽…… 不久,我收到了一份榮譽(yù)證書,上面有一張紙條,寫著:你帶給我了太多太多的驚喜,勇敢一點(diǎn),老師相信你會(huì)成為一名出類拔萃的人!我看著,幸福的淚水情不自禁地流了下來,老師,謝謝你!

  現(xiàn)在,我真的成為了一名自信的初中生了,那位老師雖然已經(jīng)不教我了,但她是我小學(xué)六年以來最想感謝的老師,她的那個(gè)目光深深地刻在了我的腦海了,讓我一步步,都充滿了信心和希望。

  老師,謝謝您!

最是難忘那表情作文10

  我們認(rèn)識有兩年多了,還記得剛剛見到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來班主任排過位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫,就叫了快三年了。

  你很瘦,學(xué)習(xí)不太好,但是體育卻是第一,我跟你恰好相反。因?yàn)槲殷w質(zhì)胖,所以上體育課都站在一邊,幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因?yàn)槟�,我變了�?/p>

  還記得那時(shí)候是冬天,大家都在操場上奔跑,而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖,你跑過來,向我伸出手,笑著說:“不要自己呆著了,來和我們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧,我會(huì)陪著你的”也不知道是你的笑感染了我,還是我太冷了,我竟把手地給了你,你握住我的手的剎那,我感到一股暖流直達(dá)心底。

  我先是和你一起做了準(zhǔn)備活動(dòng),看著你認(rèn)真的表情,我就想:“一定要堅(jiān)持下去!”

  終于開跑了,我跟在你的后面,我感到不行了而你卻還在繼續(xù)。我在后面大口喘著粗氣,感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況

  轉(zhuǎn)身跑到我的身邊說:“同位,你要堅(jiān)持,還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅(jiān)定的.表情,頓時(shí)感覺我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說:“好,我們繼續(xù)�!�

  這次是我和你并肩而行,我們邁著整齊的的步伐一步步前進(jìn),忽然我看見了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。

  還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中,我跑過了最后一米。你來到我身邊,對我露出高興的表情。

  如今我不再害怕跑步,而且還喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同位,謝謝你,是你的話給了我力量,更是你臉上那堅(jiān)定的表情,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。