荷憶荷香作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的荷憶荷香作文，歡迎閱讀與收藏。

　　從古至今，人們總說(shuō)荷花是純潔高雅的象征，不為世俗氣息所染。歷代的文人墨客無(wú)不對(duì)這種植物贊譽(yù)有加，將其賦于詩(shī)篇之中，流傳天下。

　　對(duì)于這作文中常見(jiàn)的荷花，我不以為然：不過(guò)是花罷了，再多的清純脫俗也只是人賦予的，為了表達(dá)，便找一個(gè)寄托，寄托自己的情感，于是把荷花賦予得靈性滿身，傲然絕世。誠(chéng)然，荷花是美，至少在文人大家的作品里，她有著不妖艷的美，但卻少了幾分情致。

　　雖然這么說(shuō)，但我還是去賞了荷花。畢竟這盛夏美景不能辜負(fù)。

　　車子穩(wěn)穩(wěn)地在斷橋邊停下。夏日的炎熱，楊柳的清新，湖波的瀲滟……這里的一切，都被我感受，也包括著湖中那一片粉紅。起初在車上，看到的只是每一種顏色在車窗上出現(xiàn)、消失。停下后，才感覺(jué)到了四周的安靜。四起的蟬鳴并沒(méi)有改變這氣氛，因?yàn)檫@是源自心靈深處的安靜，是不會(huì)受外界事物而影響的。這種感覺(jué)，我很久都沒(méi)有感受過(guò)了。

　　站在柳蔭下，看陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，在陰影中十分閃耀。突然間心血來(lái)潮，租一葉扁舟，泛湖上。賞這山色湖光，賞這滿湖朱華。

　　西湖的荷花大多長(zhǎng)在湖邊，但今年卻連接近湖心的地方都有了荷花。放眼望去，只見(jiàn)湖中成了花的世界。陽(yáng)光灑在湖面上，水面便閃現(xiàn)出了金波，閃閃的、亮亮的，襯得這荷花格外的美。只是這種美，卻又與平時(shí)所學(xué)的不一樣。不是楊萬(wàn)里詩(shī)中“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的艷麗，也不是杜甫筆下“風(fēng)含翠筱娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香。”的嬌柔。只有一種靜靜的，淡淡的美，卻一下子讓人能沉醉其中。

　　細(xì)看時(shí)，每一片花瓣的紋理都那么清晰，漸變的色彩，將兩種顏色完美地融合，散出淡淡幽香。如果以花喻人，這荷花無(wú)疑就像古代的美人。膚若凝脂，粉白含情。閨秀大家，萬(wàn)方儀態(tài)。說(shuō)不盡的雅致，道不完的清婉。遙望時(shí)，只見(jiàn)滿湖翠色。一張張青翠的玉盤，將湖水映得碧綠。那是翡翠的顏色，翡翠的質(zhì)地，翡翠的高貴。都說(shuō)綠葉配紅花，這艷麗的紅花固然是主角，但只有有了綠葉的陪襯，方能顯出花兒的美麗。兩者就像是一個(gè)組合，誰(shuí)都不可或缺。

　　正想著，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了遠(yuǎn)處的歌聲。歌，唱的是千年前的吳語(yǔ)，綿軟悠長(zhǎng)，將人帶入了另一個(gè)世界。聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然覺(jué)得荷花代表的更是一種江南的文化。江南地，錦繡鄉(xiāng)，其中孕育的人與物，都是大家閨秀，謙謙君子。溫婉，彬彬。就如同荷花一樣。清冷與柔和并存�，F(xiàn)在想來(lái)，中國(guó)人喜歡她，就是因?yàn)檫@個(gè)吧。

　　“出淤泥而不染”是她的本性，于夏日而獨(dú)放，是她的氣節(jié)。荷之香，其味悠悠。荷之憶，其念揚(yáng)揚(yáng)……

【荷憶荷香作文】相關(guān)文章：

溶溶月色淡淡荷香作文04-29

淡雅荷香處處聞作文05-06

捧起書本，走過(guò)荷香作文07-11

寫荷的作文07-11

荷之美作文07-04

荷之韻作文07-07

賞荷優(yōu)秀作文04-09

雨中賞荷作文04-11

采荷記作文12-09

荷池飄香作文03-11