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奔跑吧,少年作文

時間:2023-07-14 14:58:43 好文 我要投稿
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奔跑吧,少年作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的奔跑吧,少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  在這個令人激動的日子里,我早早地起了床,來到學校門口集合去參加“奔跑吧,少年!”的錄制活動。

  我們第一站先來到了濉溪老城石板街。石板街有著150余年的歷史,是濉溪的驕傲。在這里我們領(lǐng)到了綠色的隊服,并且將與城關(guān)中心校的紅隊的哥哥姐姐們進行比賽。伴隨著我們響亮的口號“秀出風采,賽出風格,實小少年,快樂奔跑”,第一場PK正式開始了。

  第一個環(huán)節(jié)的游戲叫“報紙傳送帶”,顧名思義就是用指定的報紙、剪刀、膠帶制成履帶一樣的一個圈,讓兩名隊員在里面行走,腳只能踩在報紙上,要從起點走到終點。這可不是件容易的事,由于我們的動手能力不強,配合的也不默契,致使我們最終落后不少。雖然困難重重,但我們依然堅持了下去,并找到一張任務(wù)卡。只有集齊四張任務(wù)卡,才可以進入最后的“撕名牌”大戰(zhàn)。

  還好我們的隊員在接下來的“記憶王”和“螞蟻搬家”兩個環(huán)節(jié)中憑借著自己的實力為我們扳回了兩局。

  第一輪活動結(jié)束后,我們又馬不停蹄地來到了美麗的濉河公園,在這里也進行了三個環(huán)節(jié)的比賽。第一關(guān)的“掃雷”游戲,由于我們隊六個人的全力配合,率先踩爆了10個氣球,所以贏得這一關(guān)的勝利。接著我們趕緊跑到下一關(guān)“過河搭橋”的比賽現(xiàn)場。我在指壓板上跳完20個繩之后,腳已經(jīng)痛得麻木了,但我仍然堅持在用指壓板搭成的橋上把水運送到指定的地點。雖然這個環(huán)節(jié)的活動最終還是由于我們隊沒有團結(jié)協(xié)作好而以落后告終,但我們還是從游戲中懂得了堅持才是勝利的道理。

  我感受最深的就是接下來的“今日之星”這個環(huán)節(jié)了。為了尋找到一面小旗子,同隊之間也要展開激烈的競爭。但最主要的是你在尋找過程中有沒有講文明禮貌,如上下樓梯有沒有按提示右行,進房間有沒有先敲門等。雖然我最終沒有找到那面小黃旗子,但在我心里,我覺得自己也是“今日之星”,因為這些文明禮儀我都做到了。

  吃過豐盛的午餐,短暫的休息過后,我們來到了一個美麗的小村莊――蒙村。在這里我們認識了以前從來沒有見過的各式各樣的農(nóng)具,而且還上臺表演了小品呢!雖然我們的節(jié)目最終沒有獲得評委――村里的老爺爺老奶奶們的青睞,但我們?nèi)匀粸槲覀兊挠職庖约柏S富的想象力喝彩。

  最后的“終極戰(zhàn)”――撕名牌是今天的壓軸好戲,也是我們的最愛!我們紅綠兩隊不僅要先找到各自的名牌然后互撕,還要對付“鈴鐺人”,真不容易!找到名牌后,正在我專心致志地對付紅隊的姐姐時,突然聽到一聲“鈴鐺人來了!”我們瞬間結(jié)為盟友。鈴鐺人“破門而入”,我們?nèi)硕,不怕,一邊引誘一邊挑釁。他還真大度,放我們一馬,下樓備戰(zhàn)去了。我們兩隊都長出一口氣,但也立刻“反目成仇”。正當我就要把紅隊一位姐姐的名牌撕掉時,這“鈴鐺人”又來了。那位姐姐一邊叫著:“保護好女生!”一邊“掩護”我。趁我不備,一把撕下了我的名牌。緊接著紅隊的人又利用同樣的方法“干掉”了我們綠隊其他的隊員。我們隊徹底慘!看來真要“兵不厭詐”才行!后來,在紅隊和“鈴鐺人”間的激烈角逐中不知紅隊中的誰一拳把“鈴鐺人”的鼻子打出了血,又趁其不備撕掉了他的名牌?蓱z的“鈴鐺人”啊,我們不是故意的!請原諒!

  最后主持人宣布:紅隊獲勝!但我們沒有感到難過,因為結(jié)果不是最重要的。一天的“奔跑”下來,我們收獲了多少快樂!我們不僅學到了很多課本上、課堂上學不到的知識,而且從活動中也看到了我們的不足:沒有認真聽比賽規(guī)則、動手能力不強、缺乏團結(jié)協(xié)作的精神和能力……今后我們會努力彌補這些不足,改正自己的缺點,讓自己不斷進步!

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