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我能行作文

時(shí)間:2023-07-15 10:14:44 好文 我要投稿

我能行作文實(shí)用9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我能行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我能行作文實(shí)用9篇

  我能行作文 篇1

  我是一個(gè)性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)我是400米長跑的。開始,我先做了一些起跑動(dòng)作。起跑動(dòng)作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準(zhǔn)備工作。

  過了一會(huì)兒,裁判說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過說:“來我扶你起來,不要再跑了!

  我堅(jiān)強(qiáng)地說:“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號(hào)和3號(hào)。還剩下5號(hào)和4號(hào)了。我?guī)е鴪?jiān)決的信心沖上去,又超過了4號(hào),只剩下5號(hào)了,我發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩下近100米了,我和5號(hào)選手只差20米,啦啦隊(duì)這時(shí)喊了起來:“加油,一號(hào)加油!”我的.信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅(jiān)持住20秒了,我像閃電一樣跑,終于超過了5號(hào)選手,離終點(diǎn)剩下10米了、8米、5米,近了,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

  我能行作文 篇2

  大家玩過步調(diào)一致嗎?這個(gè)游戲可好玩了,今天,我著實(shí)過了一把癮。

  這個(gè)游戲是由兩塊金黃色的板組成的,這塊板上面有四根繩子,有四個(gè)人可以立在上面,這需要考驗(yàn)我們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。老師講完要領(lǐng)后,就讓我們練了一次,我們小組可起勁了!

  第一次比賽開始了,我們組成員有:王路萍、葉松、葉江瓊和我。我是組長,我分配了任務(wù),我說:“哨子一旦響起來,不要馬上開始,聽我的口令行事,我們一定要走好每一步!北M管我再三叮囑,我們組只得了個(gè)第二名。趁著別的'同學(xué)休息的當(dāng)兒,我們訓(xùn)練吧!這時(shí),旁邊一個(gè)干活的工人叔叔對(duì)我們說:“這個(gè)游戲必須同心協(xié)力,不能口號(hào)喊一把右腳抬起來,總決賽對(duì)我們很重要,這個(gè)游戲是考驗(yàn)同學(xué)們的心是否連在一起。”按照他說的方法我們訓(xùn)練了不少時(shí)間。這時(shí),總決賽的時(shí)間到了,我們組堅(jiān)持不懈地走,步調(diào)一致,心往一塊兒想,勁往一塊兒使。終于,我們?nèi)〉昧斯谲,我們小組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)歡呼雀躍!拿了第一名,當(dāng)然高興!

  后面幾組同學(xué)像泄了氣的皮球一樣,老師安慰他們說:“機(jī)會(huì)總會(huì)有的,別泄氣!”

  我能行作文 篇3

  一天,天空格外晴朗,媽媽帶我去喜馬拉雅中心購物。剛進(jìn)門,就看到一個(gè)新建的冒險(xiǎn)樂園項(xiàng)目。我馬上迫不急待地報(bào)名了它的“繩索空間”。

  這時(shí),一個(gè)阿姨走過來,給我穿上了裝備,再把它扣上繩索,我的冒險(xiǎn)之旅就開始了。剛上第二層的樓梯時(shí),它就搖搖擺擺地震動(dòng)起來。我心中忐忑不安,但還是鼓足勇氣沖了上去。站在第二層往下看,媽媽緊張、期待的眼神激勵(lì)了我,使我很快突破了第二層的重重考驗(yàn)……

  第三層實(shí)在太高了!我倒吸了一口涼氣。不過里面的'搖擺橋、獨(dú)木橋還有走繩索可都難不倒我。最驚險(xiǎn)的圓木樁來了!踩在上面,站也站不穩(wěn)。當(dāng)我到最后一個(gè)木樁的時(shí)候,差一點(diǎn)就踩空了。心里想:完了!我要被掛在半空中嗎?但轉(zhuǎn)念又想:不要害怕,我能行的!一腳躍了過去。

  下來之后,媽媽夸我:“我的小英雄回來了!”我心里美滋滋的。因?yàn)槲蚁嘈,我能行?/p>

  我能行作文 篇4

  每當(dāng)我灰心泄氣的時(shí)候,我總會(huì)大聲說:"我能行!'你可不要小瞧這幾個(gè)字,它會(huì)讓你重振信心,勇敢地去面對(duì)生活。

  那天,開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因?yàn)槲覟橘惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備?墒牵覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對(duì)她說:"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接過了重重的.跳神。開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎(jiǎng)狀,但我有一絲笑意,因?yàn)槲腋冻隽,努力了,盡 管沒拿到獎(jiǎng)狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會(huì)贏的

  我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣。

  我能行作文 篇5

  以前,我還不會(huì)跳繩和騎自行車。因?yàn)轳R上就要測試跳繩,所以我不得不練習(xí)跳繩。但是,我發(fā)現(xiàn)跳繩看起來簡單,其實(shí)很難,我以為我不行。不過,我還是堅(jiān)持不懈。我給我制定了一個(gè)跳繩計(jì)劃,我決定每天早上早起十分鐘來跳繩。第一天,我一分鐘只跳了兩個(gè)。慢慢的,我越跳越多,五個(gè)、十個(gè)、十五個(gè)、二十個(gè)……快測試了,我已經(jīng)能一口氣跳三十個(gè)了。到了測試的'那一天,我取得了一分鐘跳八十六個(gè)的記錄。

  我也不會(huì)騎自行車,但是我下定決心要騎好自行車。我先是從坡上滑下來,慢慢的開始自己從平地上起步。雖然我摔了好幾跤,但是,我也積累了許多經(jīng)驗(yàn)。終于,我可以自己起步了。我又開始練滑行、剎車、漂移等動(dòng)作,最后,終于所有的技能我都練會(huì)了。

  我非常開心。

  我能行作文 篇6

  我是一個(gè)很膽小的男孩,但我能行的事多著呢!比如說:“爬樹、跑步、跳繩”……但是一提到背書比賽我就像堵了一個(gè)塞子似的啞口無言。下面就讓我來說說吧!

  那時(shí)我還是五年級(jí),我以為我長大了,自信的我以為什么都能行,大家都說我吹牛就在六月里,我們班又舉行了一次別開生面背書比賽。一向膽怯的我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行,就大膽的嘗試一下。這不,該我了。

  我此刻的.心情既激動(dòng)又緊張,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都讀的非常流利、有感情。我感到有點(diǎn)力不從心 、坐立不安。老師突然喊道:“范典,上臺(tái)為大家朗讀。”我一聽到如同頭頂上炸了個(gè)響雷,頓時(shí)發(fā)愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學(xué)們再三催促下我硬著頭皮大膽的上了講臺(tái),全場頓時(shí)靜了下來。到了講臺(tái)上,看見下面平日里的同學(xué)現(xiàn)在卻感覺心慌意亂。一時(shí)不知從何背起,這時(shí)只見老師對(duì)我說:不要怕。聽到這句話,我心終于平靜下來。之后便行云流水般全部背了出來,感覺比平時(shí)效果還好。臺(tái)下掌聲不斷,我心中的石頭終于放了下來。等待臺(tái)下評(píng)委的評(píng)分……最終給我的綜合分?jǐn)?shù)是90。

  猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語。我能行,相信自己。

  我能行作文 篇7

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的成績一點(diǎn)也不好,特別是寫作文一點(diǎn)也不怎么好。

  有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子,上課要認(rèn)真聽!钡搅藢W(xué)校,林老師說:“今天上作文課,請大家做好記錄!崩蠋煂懥艘粋(gè)結(jié)構(gòu)圖,于是全班同學(xué)開始寫了,老師最不放心就是我了,老師特定走到我的身邊,鼓勵(lì)我,說:“戴健,你能把作文寫好嗎?!蔽易孕诺卣f:“我會(huì)努力的!”一些同學(xué)看見了,笑嘻嘻地說,“你能行嗎?,你那么差。”我不理他們,心理想,我一定把作文寫好,有了這種自信心理,我就開始寫了,先打好草稿,然后認(rèn)真地看一遍,覺得寫得很好,笑了,就把作文本交了上去。當(dāng)天下午,老師表揚(yáng)了我的作文,對(duì)大家說:“以前,戴健的作文總是排在二十幾名以上,現(xiàn)在他的'作文趕上來了,大家鼓掌。”

  我心理樂滋滋的,我笑了,老師笑了,同學(xué)們也笑了,教室里的歡笑多么甜蜜啊!

  只要相信自己,就一定會(huì)成功的。

  我能行作文 篇8

  初夏的早晨非常的涼爽,迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地,溫和的風(fēng)吹的我精神一振,看著田地里生機(jī)勃勃的玉米苗心里非常的不解?

  你來鋤這一豎列把雜草清理掉,我在心里偷偷的笑著,我說:“好!”我拿著鋤頭學(xué)著媽媽的樣子,但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個(gè)坑,就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來了,腰酸的直不起來,上氣不接下氣,但還是跟不上媽媽的節(jié)奏。

  媽媽看到我這個(gè)樣子,就來到我身邊耐心的教我,原來煩躁的心漸漸平靜了下來。但是在獨(dú)自操作的時(shí)候還是很不理想,看著媽媽一直有條不紊的勞動(dòng)著我感到非常的氣餒。媽媽轉(zhuǎn)過來望著我笑了笑安慰的說:“加油!”我心里想著:“有志者,事竟成!”

  一輪紅日緩緩從東方升起,金色的`陽光溫暖了大地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。雖然我現(xiàn)在做的還不夠好,但是我看到自己的成就心里依舊無比的自豪,無論是坑坑洼洼的田地,還是手掌心的水泡。它們無時(shí)無刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來之路。

  我相信我能做到這一切,古人云:“有志者,事竟成!”今人云:“我能,無線可能!”

  我能行作文 篇9

  一天下午,外婆出門辦事,爸爸媽媽工作又不在家。我在家里寫完作業(yè)又玩了一會(huì),覺的沒意思,于是想起了家里大人們平時(shí)總說的話:“你這也不行,那也不行,什么時(shí)候能長大。 本谷恍∏莆,今天我就給你們表現(xiàn)一下,看你們下次還敢說我不行。

  下面開始實(shí)施我的第一步計(jì)劃一一洗衣服。我把一堆衣服分色,將淺衣服先倒入洗衣機(jī)里,加兩勺洗衣粉,蓋上蓋子,按一下按“啟動(dòng)”鍵后,水自動(dòng)放好后衣服就“舞動(dòng)”起來了,淺色衣服洗好晾曬好后,又將每個(gè)深色衣服倒入洗衣機(jī)里洗。

  在洗衣服的空閑中我又開始了第二個(gè)計(jì)劃——掃地。我拿起掃把將每一個(gè)房間都掃了一遍,并將垃圾堆放一處,最后在將垃圾一次性“殲滅掉”第二個(gè)任務(wù)就順利完成了!

  地掃完后不久,衣服也洗好了,在我忙著晾曬的時(shí)候 外婆回來了,看到這樣的'情景,驚訝地說:“呀,小家伙會(huì)做家務(wù)了,真能干!”

  聽了外婆的話,我心里像吃了蜜糖一樣甜。

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