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我們的魔鬼教頭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我們的魔鬼教頭作文,歡迎閱讀與收藏。
升上五年級(jí),那個(gè)像黑旋風(fēng)一樣的王老師成了我們的體育老師,哦,老早就聽說他最擅長(zhǎng)的是羽毛球,他帶出的弟子獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),并因此被他的弟子們底下里稱為“魔鬼教頭”,F(xiàn)在我們榮升為他的普通弟子,不知會(huì)受到怎樣的待遇?讓我們拭目以待吧——
真的是“魔鬼”
“魔鬼”教頭一開始并沒有發(fā)威,在這樣和平相處了一個(gè)月以后……有一天,他在窗外對(duì)我們說:“下節(jié)是體育課,我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)考試。”天哪,還在做眼保健操的我們一聽就像泄了氣的皮球,馬上有人大叫起來?墒怯惺裁崔k法呢,教頭是一言既出,駟馬難追。等我們來到操場(chǎng)上,教頭已經(jīng)擺開架勢(shì),開始一一過關(guān)。因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)在后面,而教頭規(guī)定沒有測(cè)試過的一律不能去玩,只有耐心等待了。看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上玩開了,又看著前面的同學(xué)蹲下,甩臂,縱身前跳,立定在白線之外,哦,又一個(gè)成功了。他們仿佛裝上了彈簧一樣,居然一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)!搬瑵}!”教頭在那里發(fā)出最高指示,我就乖乖地站在起跳線上,使出吃奶的力氣,還是沒有到達(dá)那條白線。
“不行,重跳!”……哎,我的苦命的兩條腿呀!
第二天還有體育課,教頭居然不放過我們,“今天我們800米考試!”
昨天,我是拖著兩條僵硬的腿,艱難地上了樓梯的,今天晚上,他難道要我抬上去不成?哎,我不活了……
還有一半是“天使”
那一次上體育課,王老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩,我們都興高采烈地活動(dòng)起來。
下課了,楊賓斌讓我?guī)退靡幌卤咀樱⑶也辉S給別人看。突然,半路殺出一個(gè)程咬金——王老師一定要拿走本子看看。我說:“你不能亂翻別人的本子。”他卻若無其事地隨口接了一句;“我是你們的同學(xué)!就讓我看一下吧!”“不行!”
可是等我回頭一看,王老師坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上正看得津津有味呢!
于是我們的笑談就這樣開始了。羅葉情問王老師:“你這雙鞋多少錢?”“很便宜,也就5元錢!”我們都不信!薄澳俏医o你5元錢,你幫我買一雙吧!”王老師立馬解釋道:“這5的后面得加上兩個(gè)零!”我們都"切"的一聲。突然上課鈴聲響了,成龍倩一把拿起繩子正要跑回教室時(shí),王老師說了一聲:”你們?nèi)斯懿缓,怎么繩子管得比人都重要了!放下,借我一會(huì)也不行嗎?”成龍倩立馬放下了,還呆呆地看著王老師,我們?cè)谂赃呅Φ枚亲佣继哿恕?/p>
王老師既是一名盡職的體育老師,也是我們班的幽默天使,對(duì)你真是一言難盡——我們的“魔鬼教頭”。
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